ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC KI II NĂM 2O13-2014 Bài 57: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LƯỠNG CƯ Câu 1: Đặc điểm chung lưỡng cư? Trả lời: + Sống vừa nước vừa cạn + Da trần ẩm ướt + Di chuyển chi + Hô hấp phổi da + Tim ngăn, vịng tuần hồn,máu pha ni thể + Sinh sản môi trường nước, thụ tinh ngồi, nịng nọc phát triển qua biến thái + Là động vật biến nhiệt Câu 2: Vai trò lưỡng cư đời sống người? Trả lời: + Tiêu diệt sâu bọ có hại động vật vật trung gian gây bệnh + Có giá trị thực phẩm + số lưỡng cư làm thuốc chữa bệnh + Được sử dụng để nghiên cứu phòng thí nghiệm Câu 3: Lấy ví dụ thích nghi lưỡng cư môi trường nước khơng giống nhau? Trả lời: Cá cóc Tam đảo thích nghi chủ yếu mơi trường nước, Ễnh ương thích môi trường nước nhiều cạn, ếch vừa nước vừa cạn, cóc nhà chủ yếu sống cạn, ếch giun xuống nước để sinh sản Câu 4: Tai nói tiêu diệt sâu bọ có hại lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động chim ban ngày? Trả lời: Đa số chim kiếm mồi ban ngày, đa số lưỡng cư kiếm mồi đêm, nên bổ sung cho hoạt động diệt sâu bọ chim Câu 5: Lưỡng cư chia thành bộ? Phân biệt lưỡng cư đặcđiểm đặc trưng nhất? Trả lời: Lưỡng cư chia thành bộ: Bộ lưỡng cư có đi, lưỡng cư không đuôi, lưỡng cư không chân Phân biệt đặc điểm: Chân, đuôi, dạng thể BÀI 39: CẤU TẠO TRONG CỦA THẰN LẰN Câu 1: Trình bày đặc điểm cấu tạo thằn lằn thích nghi với đời sống cạn? Trả lời: Thở hồn tồn phổi, trao đổi khí thực nhờ co giãn liên sườn, tim xuất vách hụt, máu nuôi thể máu pha, thể giữ nước nhờ lớp vảy sừng hậu thận trực tràng có khả hấp thu lại nước hệ thần kinh giác quan tương đối phát triển Chú ý: nội dung lại em học cấu tạo tuần hồn, hơ hấp, tiêu hóa, thần kinh thằn lằn ghi) BÀI 41: CHIM BỒ CÂU Câu 1: Trình bày cấu tạo ngồi chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? Trả lời: Thân hình thoi phủ lơng vũ nhẹ xốp, hàm khơng có răng, có mỏ sừng bao bọc, chi trước biến đổi thành cánh, chi sau có bàn chân dài, ngón chân có DeThiMau.vn vuốt, ba ngón trước,một ngón sau.Tuyến phao câu tiết dịch nhờn Chim bồ câu có kiểu bay vỗ cánh Câu 2: Đặc điểm sinh sản chim bồ câu ? Trả lời: Chim trống có quan giao phối tạm thời, thụ tinh trong, đẻ trứng có vỏ đá vôi/ lứa, trứng chim trống mái ấp, chim non yếu, nuôi sữa diều chim bố mẹ BÀI 47 CẤU TẠO TRONG CỦA THỎ Câu 1: Trình bày cấu tạo hệ hơ hấp, tn hoàn, thần kinh thỏ thể hoàn thiện so với lớp động vật có xương sống học? Trả lời: - Có hồnh tham gia vào hơ hấp Phổi có nhiều túi phổi nhỏ làm tăng diện tích trao đổi khí - Tim ngăn, vịng tuần hồn, máu ni thể máu đỏ tươi - Bộ não phát tiển, đặc biệt đại não, tiểu não liên quan đến hoạt động phong phú phức tạp BÀI 51: BỘ MÓNG GUỐC, BỘ LINH TRƯỞNG Câu 1: Đặc điểm chung lớp thú? Trả lời: - Là động vật có xương sống có tổ chức cao - Thai sinh nuôi sữa - Có lơng mao, phân hóa loại - Tim ngăn, não phát triển, động vật nhiệt Câu 2: Vai trò lớp thú? Trả lời: Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ, tiêu diệt gặm nhấm có hại, làm vật thí nghiệm… ( Chú ý: nội dung lại như: Đặc điêm đặc trưngcủa thú móng guốc, đặc điểm guốc chẵn, guốc lẻ em học ghi phần ghi nhớ SGK) Câu 3: So sánh tuần hoàn thằn lằn thỏ: Thằn lằn Thỏ + Tim ngăn + Tim ngăn tâm thất có vách hụt + vịng tuần hồn ,máu ni thể + vịng tuần hồn , máu ni thể máu đỏ tươi máu pha BÀI 55 TIẾN HĨA SINH SẢN Câu 1: Hãy kể hình thức sinh sản động vật? Trả lời: + Sinh sản vơ tính hình thức sinh sản khơng có tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục kết hợp với Có hình thức: Phân đôi thể mọc chồi + Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục Có trường hợp: thụ tinh trong, thụ tinh ngồi Có trường hợp: Đẻ trứng, nỗn thai sinh, thai sinh( đẻ con) Câu 2: Giải thích tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính? Cho ví dụ Trả lời: Tùy theo mức độ tiến hóa, hồn chỉnh hình thức sinh sản hữu tính thể mặt sau: Sự thụ tinh, đẻ trứng hay đẻ con, phát triển phơi có biến thái hay trực tiếp, khơng có thai Ngồi cịn thể tập tính chăm sóc DeThiMau.vn trứng, chăm sóc Thí dụ: Chim thụ tinh tiến hóa cá thụ tinh ngồi Chuột đẻ tiến hóa gà đẻ trứng BÀI 59: BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC Câu 1: Ưu điểm nhược điểm biện pháp đấu tranh sinh học? Trả lời: Ưu điểm: Đấu tranh sinh học đem lại hiệu cao, tiêu diệt sinh vật có hại, khơng gây nhiễm môi trường rau quả, không ảnh hưởng xấu tới sinh vật có ích sức khỏe người, không gây tượng quen thuốc + Nhược điểm: Nhiều lồi thiên địch di nhập khơng quen với khí hậu địa phương nên pt.Thiên địch không diệt triệt để sinh vật gây hại Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại lạitạo điều kiện cho lồi sinh vật khác phát triển Câu 2: Những biện pháp đấu tranh sinh học? Trả lời: + Sử dụng thiên địch + Sử dụng vi khuẩn gây bệnh cho sinh vật gây hại + Gây vô sinh diệt động vật gây hại ( ví dụ em xem ghi) BÀI 60: ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM Câu 1: Thế động vật quý hiếm? Trả lời: Là động vật có giá trị về: thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ,nguyên liệu công nghệ,làm cảnh, khoa học, xuất khẩu… động vật sống thiên nhiên vòng 10 năm trở lại có số lượng giảm sút Câu 2: Biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm? Trả lời: Bảo vệ môi trường sống, cấm săn bắn, buôn bán trái phép, đẩy mạnh chăn nuôi xây dựng khu dự trữ thiên nhiên Câu 3: Các cấp độ tuyệt chung3 động vật quý Việt Nam biểu thị: Rất nguy cấp( Giảm 80%, CR),nguy cấp( giảm 50%, EN), nguy cấp( giảm 20%, VU), Ít nguy cấp( ĐV nuôi bảo tồn, LR) DeThiMau.vn ... tranh sinh học? Trả lời: Ưu điểm: Đấu tranh sinh học đem lại hiệu cao, tiêu diệt sinh vật có hại, khơng gây nhiễm môi trường rau quả, không ảnh hưởng xấu tới sinh vật có ích sức khỏe người, không... nên pt.Thiên địch không diệt triệt để sinh vật gây hại Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại lạitạo điều ki? ??n cho lồi sinh vật khác phát triển Câu 2: Những biện pháp đấu tranh sinh học? Trả lời: + Sử... tươi máu pha BÀI 55 TIẾN HĨA SINH SẢN Câu 1: Hãy kể hình thức sinh sản động vật? Trả lời: + Sinh sản vơ tính hình thức sinh sản khơng có tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục kết hợp với Có hình