Ngân hàng câu hỏi môn Sinh lớp 7 năm học 2012 201335348

NGÂN HÀNG CÂU HỎI MÔN SINH LỚP năm học 2012-2013 Câu 1: (Hiểu, kiến thức đến tuần 1, thời gian đủ để làm phút) Sự đa dạng phong phú động vật thể điểm nào? a Đa dạng loài phong phú số lượng cá thể b Đa dạng phương thức sống môi trường sống c Đa dạng cấu trúc thể d Cả a b, cđúng ĐÁP ÁN: d Câu 2: (Thông hiểu, kiến thức đến tuần - thời gian đủ để làm phút) Đặc điểm khác động vật thực vật gì? ĐÁP ÁN: Động vật Thực vật - Có khả di chuyển - Khơng có khả di chuyển - Sống dị dưỡng nhờ vào chất hữu có - Sống tự dưỡng Tự tổng hợp chất hữu sẵn có sẵn - Có hệ thần kinh giác quan - Khơng có hệ thần kinh giác quan : Câu 1: (Nhận biết, kiến thức đến tuần 1, thời gian đủ để làm phút) Động vật thực vật giống nhau: A Cấu tạo từ TB B Lớn lên, sinh sản C Di chyển, tự tổng hợp chất hữu D Cả A, B ĐÁP ÁN: C Câu 2: (Hiểu, kiến thức đến tuần 1, thời gian đủ để làm phút) Động vật khơng có đặc điểm sau đây: A Cấu tạo từ TB B Lớn lên, sinh sản, di chuyển C Tự tổng hợp chất hữu D Có hệ thần kinh giác quan ĐÁP ÁN: C Câu 3: (Vận dụng, kiến thức đến tuần 1thời gian đủ để làm phút) Động vật phân chia thành: A Động vật khơng xương sống B Động vật có xương sống C Ngành động vật nguyên sinh, lớp cá, chim, thú D Cả A, B ĐÁP ÁN: D CHƯƠNG I: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Câu 1: (Nhận biết, kiến thức đến tuần 2, thời gian đủ để làm phút) Hình dạng trùng giày là: A Đối xứng B Không đối xứng C Dẹp giày D Có hình khối giày ĐÁP ÁN: D DeThiMau.vn Câu 2: (Hiểu, kiến thức đến tuần 2, thời gian đủ để làm phút) Trùng giày di chuyển nào? A Thẳng tiến B Vừa tiến vừa xoay C Cả A, B D Cách khác ĐÁP ÁN: B Câu 3: (Vận dụng, kiến thức đến tuần 2, thời gian đủ để làm phút) Trùng giày trùng roi có đặc điểm giống là: A Cơ thể đơn bào B di chuyển C Có hạt diệp lục D.Cả A, B ĐÁP ÁN: D Câu 1: (Nhận biết, kiến thức đến tuần 2, thời gian đủ để làm phút) Trùng roi giống giống TB thực vật chỗ: A Cơ thể đơn bào B di chuyển C Có hạt diệp lục D.Cả A, B ĐÁP ÁN: D Câu 2: (Thông hiểu -kiến thức đến tuần 2, thời gian đủ để làm phút) Trùng roi xanh dinh dưỡng hình thức nào? a Tự dưỡng b Dị dưỡng c Tự dưỡng dị dưỡng d Kí sinh ĐÁP ÁN: c Câu 3: (Vận dụng, kiến thức đến tuần 2, thời gian đủ để làm phút) Trùng Roi giống khác thực vật điểm ? (7 phút) Đáp án: - Giống: thực vật điểm: có cấu tạo từ tế bào, có diệp lục, có khả tự dưỡng, gồm: nhân, chất nguyên sinh - Khác: động vật có khả di chuyển, dinh dưỡng dị dưỡng Câu 1: (Nhận biết, kiến thức đến tuần 3, thời gian đủ để làm phút) Trùng biến hình di chuyển bằng: A Roi bơi B Chân giả C.Lơng bơi D Khơng có quan di chuyển Đáp án:B Câu 2: (Hiểu, kiến thức đến tuần 3, thời gian đủ để làm phút) Trùng Biến Hình sống đâu di chuyển, bắt mồi , tiêu hóa mồi ? (7 phút) Đáp án: Trùng biến hình sống lớp váng ao hồ ngồi tự nhiên hay bình ni cấy Chúng di chuyển nhờ hình thành chân giả, dùng chân giả để bắt mồi tiêu hóa mồi nhờ hình thành khơng bào tiêu hóa Câu 3: (Vận dụng, kiến thức đến tuần 3, thời gian đủ để làm 10 phút) Vẽ cấu tạo Trùng Giày ghi thích? Gợi ý: DeThiMau.vn Vẽ đúng, đẹp Chú thích đầy đủ Câu 1: (Nhận biết, kiến thức đến tuần 3, thời gian đủ để làm phút) Trùng sốt rét di chuyển quan nào? a Bằng roi bơi b Bằng lơng bơi c Khơng có phận di chuyển d Cả a b ĐÁP ÁN: c Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 3, thời gian đủ để làm phút) Trình bày vòng đời trùng Sốt Rét ? Đáp án: Sau muỗi Anophen truyền vào máu người, chúng chui vào hồng cầu sinh sản nhanh, sử dụng hết chất nguyên sinh bên hồng cầu chui lại chui vào hồng cầu khác, tiếp tục vòng đời kí sinh Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 3, thời gian đủ để làm phút) Trong việc phòng bệnh sốt rét, người ta muốn hạn chế sinh trưởng bọ gậy (lăng quăng cung quăng) cách nào? A Khai thông cống rãnh B Phun thuốc diệt muỗi C Ngủ phải có D Cả A, B, C ĐÁP ÁN: D Câu 1: (Nhận biết, kiến thức đến tuần 4, thời gian đủ để làm phút) Những động vật nguyên sinh có lợi cho ao ni cá? a Trùng biến hình b Trùng roi c Trùng giày d Cả a,b c Đáp án: d Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 4, thời gian đủ để làm phút) Những động vật nguyên sinh gây bệnh cho người? a Trùng kiết lị b Trùng sốt rét c Trùng biến hình d Cả a b ĐÁP ÁN: d Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 4, thời gian đủ để làm phút) Trình bày đặc điểm chung ngành Động Vật Nguyên Sinh? Đáp án: - Cơ thể có kích thước hiển vi, tế bào đảm nhận chức sống - Phần lớn: dị dưỡng, di chuyển chân giả, lông bơi hay roi bơi tiêu giảm - Sinh sản vơ tính theo kiểu phân đơi Chương II: Ngành Ruột Khoang Câu 1: (Nhận biết,kiến thức đến tuần 4, thời gian đủ để làm phút) Thuỷ tức có đặc điểm thể: A Hình trụ B Hình ống C Cơ thể dẹp D Phân đốt Đáp án: A Câu 2: (Hiểu, kiến thức đến tuần 4, thời gian đủ để làm phút) Hình thức sinh sản thủy tức là: a Sinh sản vơ tính cách mọc chồi b Sinh sản hữu tính c Tái sinh d Cả a,b c DeThiMau.vn ĐÁP ÁN: Câu 1-d Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 4, thời gian đủ để làm phút) Chọn phương án đúng: A Thủy tức chưa có hệ thần kinh mạng lưới B Thủy tức chưa có tế bào tuyến tiết dịch tiêu hóa C Thủy tức có quan hơ hấp D Thủy tức có tế bào gai quan tự vệ bắt mồi ĐÁP ÁN: D Câu 1: (Nhận biết, kiến thức đến tuần 5, thời gian đủ để làm phút) Những động vật thuộc ngành ruột khoang sống biển như: A Sứa, Thuỷ tức, Hải quỳ B Sứa, san hô, mực C Hải quỳ,Thuỷ tức, Tôm D Sứa, San hô, Hải quỳ ĐÁP ÁN: D Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 5, thời gian đủ để làm phút) Trong đại diện sau nhóm động vật khơng thuộc ngành ruột khoang? a Sứa, hải quỳ, san hô b Sứa, thủy tức, mực c Thủy tức, san hô, sán dây d Cả b, c ĐÁP ÁN: D Câu 1: (Hiểu, kiến thức đến tuần 5, thời gian đủ để làm phút) Loài ngành ruột khoang gây ngứa độc cho người? A Thủy tức B San hô C Sứa D Hải quỳ ĐÁP ÁN: c Câu 2: (Vận dụng, kiến thức đến tuần 5, thời gian đủ để làm phút) Đặc điểm ruột khoang khác với động vật nguyên sinh là: a Sống nước b Cấu tạo đơn bào c Cấu tạo đa bào d Sống tự ĐÁP ÁN: c Chương III: Các Ngành Giun Câu 1: (nhận biết, kiến thức đến tuần 6, thời gian đủ để làm phút) Sán gan thích nghi với lối sống: A Kí sinh B Ở biển C Ngồi mơi trường D Kết khác ĐÁP ÁN: A Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 6, thời gian đủ để làm phút) Sán gan xếp chung vào ngành giun dẹp vì: A chúng có lối sống kí sinh B chúng sán C thể dẹp có đối xứng hai bên D chúng có lối sống tự ĐÁP ÁN: C Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 6, thời gian đủ để làm phút) Đặc điểm sán gan thích nghi với đời sống kí sinh là: a Lơng bơi phát triển b Mắt phát triển c Giác bám phát triển d Tất đặc điểm ĐÁP ÁN: -c Câu 1: (nhận biết, kiến thức đến tuần 6, thời gian đủ để làm phút) Vì thể người động vật giun dẹp thường kí sinh máu, ruột, gan, a.Kín đáo khó phát DeThiMau.vn b.Có đủ điều kiện thuận lợi để phát triển c.Có nhiều chất dinh dưỡng d Cả b,c ĐÁP ÁN: -d Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 6, thời gian đủ để làm phút) Lợn gạo mang ấu trùng A Sán gan B Sán bã trầu C Sán máu D Sán dây ĐÁP ÁN: -D Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 6, thời gian đủ để làm phút) Sán lông sán gan xếp chung vào ngành giun dẹp vì: A chúng có lối sống kí sinh B chúng sán C thể dẹp có đối xứng hai bên D chúng có lối sống tự ĐÁP ÁN: -C Câu 1: (nhận biết, kiến thức đến tuần 7, thời gian đủ để làm phút) Giun đũa sống kí sinh phận thể người? A Ruột non B Ruột già C Gan D Tá tràng ĐÁP ÁN: -A Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 7, thời gian đủ để làm phút) Vẽ vòng đời giun đũa? ĐÁP ÁN: Giun đũa ( ruột người ) sinh sản đẻ trứng  ấu trùng trứng   Máu, gan, tim, phổi  Ruột non  thức ăn sống Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 7, thời gian đủ để làm 7phút) Trình bày biện pháp phịng chống giun đũa kí sinh? ĐÁP ÁN: - Cách phịng chống giun đũa: + Khơng ăn rau sống, uống nước lã + Rửa tay trước ăn, dùng lồng bàn đậy thức ăn, diệt ruồi nhặng, vệ sinh nơi + Tẩy giun định kì năm từ 1- lần theo dẫn thầy thuốc Câu 1: (nhận biết, kiến thức đến tuần 7, thời gian đủ để làm phút) Đặc điểm chung ngành giun tròn thể : A phân đốt, đối xứng hai bên B không phân đốt, có dạng hình trụ trịn C phân đốt, quan tiêu hóa phát triển D khơng phân đốt, đối xứng hai bên ĐÁP ÁN: B Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 7, thời gian đủ để làm phút) Giun kim kí sinh đâu? Do thói quen trẻ mà giun khép kín vịng đời? ĐÁP ÁN: - Giun kim kí sinh ruột già người - Ở trẻ em thường có thói quen mút tay, nhiều lúc chơi không sẽ, trước ăn khơng rửa tay sạch… nên vơ tình trứng giun theo đường tiêu hóa vào thể nở thành giun tiếp tục vòng đời chúng Câu 1: (nhận biết, kiến thức đến tuần 8, thời gian đủ để làm phút) DeThiMau.vn Giun đất có đai sinh dục nơi trao đổi tinh hoàn tạo kén chứa trứng giun đất là: a.Động vật đơn tính b.Động vật lưỡng tính c.Động vật đa bào d kết khác ĐÁP ÁN: b Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 8, thời gian đủ để làm phút) Khi mổ giun đất cần xác định mặt lưng mặt bụng giun vì: A Mổ động vật không xương sống phải mổ từ mặt lưng B Nhờ xác định mặt lưng, mặt bụng mà quan sát cấu tạo từ bên giun C Xác định đai sinh dục, lỗ sinh dục lỗ sinh dục đực D Câu A B ĐÁP ÁN: D Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 8, thời gian đủ để làm phút) Khi quan sát cấu tạo giun đất ta thấy có đặc điểm gì? ĐÁP ÁN: Đặc điểm cấu tạo ngồi giun đất: - Cơ thể có nhiều đốt, đốt có vịng tơ - Mặt lưng sãm màu mặt bụng - Có đai sinh dục lỗ sinh dục - Mút đầu lỗ miệng, mút đuôi lỗ hậu môn Câu 1: (nhận biết, kiến thức đến tuần 8, thời gian đủ để làm phút) Xử lí mẫu giun đất cách: A Rửa giun B Làm chết giun C Để giun lên khay mổ quan sát D A, B, C ĐÁP ÁN: D Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 8, thời gian đủ để làm phút) Cho bước tiến hành mổ giun đất sau : Dùng kẹp kéo da, dùng kéo cắt đường lưng phía Đổ ngập nước thể giun, dùng kẹp phanh thành thể, dùng dao tách ruột khỏi thành thể Đặt giun nằm sấp khay mổ, cố định đầu đuôi hai ghim Phanh thành thể đến đâu, cắm ghim tới Dùng kéo cắt dọc thể tiếp tục phía đầu Cách xếp bước mổ giun đất hợp lí ? A 4, 3, 2, B 2, 3, 1, C 1, 2, 3, D 3, 1, 2, ĐÁP ÁN: D Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 8, thời gian đủ để làm phút) Quan sát cấu tạo giun đất? Gợi ý: HS Qun sát phận cấu tạo nga\oài giun đất Câu 1: (nhận biết, kiến thức đến tuần 9, thời gian đủ để làm phút) Những đại diện thuộc ngành giun đốt? a Giun đất, đỉa b Giun đỏ, giun móc câu DeThiMau.vn c Rươi, đỉa, giun đỏ, giun đất d Cả a, b c ĐÁP ÁN: - c Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 9, thời gian đủ để làm phút) Trong ngành giun đốt giun đất động vật có lợi cho trồng trọt? ĐÁP ÁN -Vì : +Làm cho đất tơi xốp, tạo điều kiện cho khơng khí thấm vào đất +Làm tăng độ màu mỡ cho đất: Do phân chất tiết thể giun thải Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 9, thời gian đủ để làm phút) Trình bày đặc điểm chung ngành giun đốt? Gợi ý: HS nêu đặc điểm chung giun đốt Chương Ngành Thân mềm Câu 1: (nhận biết, kiến thức đến tuần 9, thời gian đủ để làm phút) * Vỏ trai vỏ ốc cấu tạo: A Lớp đá vôi B Lớp xà cừ óng ánh C Có lớp sừng bọc D Cả ĐÁP ÁN: D Câu 2: (hiểu, kiến thức đến tuần 9, thời gian đủ để làm phút) : Trai tự vệ cách ? Cấu tạo Trai đảm bảo cách tự vệ có hiệu ? Đáp án: Trai tự vệ cách co chân, khép vỏ Nhờ vỏ cứng rắn hai khép vỏ vững nên kẻ thù bửa vỏ để ăn phần mềm thể chúng Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 9, thời gian đủ để làm phút) Nhiều ao đào thả cá, trai khơng thả mà tự nhiên có, sao? Đáp án: Nhiều ao thả cá không thả trai mà tự nhiên có, ấu trùng trai thường bám vào mang da cá Khi mưa, cá vượt bờ mang theo ấu trùng trai vào ao Câu 1: ( Nhận biết, kiến thức đến tuần 10 thời gian để làm phút) * Hãy chọn dãy sau thuộc ngành thân mềm: A Ốc sên, Mực, Sò, Hải quỳ San hơ B Mực, Ốc sên, Bạch tuộc , Sị C Trai sông, Hải quỳ, Mực , Ốc vặn * Đáp án: B Câu 2: (Hiểu, thời gian đủ để làm phút) Em thường gặp ốc sên đâu ? bò ốc sên để lại dấu vết ? (10 phút) Đáp án: Ốc sên thường gặp cạn, nơi có nhiều cối rậm rạp, ẩm ướt Đôi khi, ốc sên phân bố độ cao tới 1000m so với mặt biển Khi bò, ốc sên tiết chất nhờn nhằm giảm ma sát để laih vết Câu 3: ( Vận dụng, kiến thức đến tuần 10 thời gian để làm phút) * Khoanh tròn vào câu trả lời : Hoạt động Ốc sên phá hoại cối: A Khi sinh sản,Ốc sên đào lỗ làm đứt rễ B Ốc sên ăn cây, làm không phát triển C Ốc sên tiết chất nhờn làm chết mầm D Cả A B DeThiMau.vn Câu 1: ( Nhận biết ,kiến thức đến tuần 10, thời gian để làm phút) Mực phun chất lỏng có màu đen để săn mồi hay tự vệ ? Hỏa mù mực che mắt động vật khác thân mực nhìn rõ để chốn chạy không ? Đáp án: Tuyến mực phun mực để tự vệ Hỏa mù mực làm tối đen vùng nước, tạm thời che mắt kẻ thù, giúp cho mực đủ thời gian chạy trốn Mắt mực có số lượng tế bào thị giác lớn nhìn rõ phương hướng để trốn chạy an toàn Câu 2: (Hiểu, kiến thức đến tuần 10, thời gian đủ để làm phút) Nêu cấu tạo ngồi trai sơng? Đáp án: Chân trai Lớp áo Tấm mang Ống hút Ống thoát Vết bám khép vỏ Cơ khép vỏ Vỏ trai Câu 3: ( Vận dụng, kiến thức đến tuần 10, thời gian để làm 15 phút) Vẽ cấu tạo mực ghi thích? Gợi ý: HS vẽ cấu tạo mực ghi thích Câu 1: ( Nhận biết , kiến thức đến tuần 11, thời gian để làm phút) Vì Lại xếp Mực bơi nhanh ngành với ốc sên bò chậm chạp? * Đáp án: + Mực ốc sên xếp vào ngành Thân mềm chúng có đặc điểm chung ngành Thân mềm sau: Thân mềm, thể khơng phân đốt, có khoang áo, hệ tiêu hóa phân đốt Câu 2: ( Hiểu, , kiến thức đến tuần 11, thời gian để làm 10 phút) Trình bày đặc điểm chung ngành thân mềm ? Đáp án -Thân mềm, khơng phân đốt -Có vỏ đá vơi, có khoang áo phát triển -Hệ tiêu hóa phân hóa quan di chuyển phát triển -Riêng mực, bạch tuộc thích nghi với lối săn mồi di chuyển tích cực nên vỏ tiêu giảm quan di chuyển phát triển Câu 3: ( Vận dụng, , kiến thức đến tuần 11, thời gian để làm 15 phút) Trình bày vai trị thực tiển ngành thân mềm ? Đáp án Vai trò: * Đa số có lợi : - Làm thực phẩm cho người động vật : nghêu, sò, ốc, mực - Làm đồ trang sức trang trí : ngọc trai, vỏ sị, vỏ ốc - Làm mơi trường nước : trai - Có giá trị xuất : mực, sị huyết - Có giá trị mặt địa chất : vỏ sị, ốc * Một số có hại : - Có hại cho trồng : ốc sên - Là vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán : ốc gạo, ốc mút DeThiMau.vn Chương NGÀNH CHÂN KHỚP Câu 1: ( Nhận biết , kiến thức đến tuần 11, thời gian để làm phút) Con tơm sơng di chuyển ? A Chân bò B.Chân bơi C Chân bò chân bơi Đáp án: C D Bay Câu 2: ( Hiểu, , kiến thức đến tuần 11, thời gian để làm 10 phút) Làm để quan sát hệ thần kinh tôm? A Dùng kéo kẹp gỡ bỏ toàn nội quan kể phần ngực bụng B Găm ngửa tơm thấy C Tất ý D Tất ý sai Đáp án: C Câu 3:( Vận dụng, , kiến thức đến tuần 11, thời gian để làm 10 phút) Trình bày phần phụ chức Tôm ? Đáp án Cơ thể tôm gồm hai phần: đầu – ngực bụng -Phần đầu – ngực gồm: +Mắt kép hai đôi râu: Định hướng phát mồi +Các đôi chân hàm: Giữ xử lí mồi +Các đơi chân ngực: Bắt mồi bị -Phần bụng gồm: +Các đơi chân bụng: Bơi, giữ thăng ôm trứng +Tấm lái: Lái giúp tôm nhảy : Câu 1: ( Nhận biết , kiến thức đến tuần 12, thời gian để làm phút) Các bước mổ quan sát tôm là: A Đổ nước ngập thể tôm B Dùng kẹp khẽ nâng lưng cắt bỏ C Quan sát D A, B, C Đáp án: D Câu 2: ( Hiểu, , kiến thức đến tuần 12, thời gian để làm 10 phút) Làm để quan sát hệ thần kinh tôm? A Dùng kéo kẹp gỡ bỏ toàn nội quan kể phần ngực bụng B Găm ngửa tơm thấy C Tất ý D Tất ý sai Đáp án: C Câu 3:( Vận dụng, , kiến thức đến tuần 12, thời gian để làm phút) Ý nghĩa lớp vỏ kitin giàu canxi sắc tố Tôm? Đáp án: Vỏ kitin có ngấm nhiều canxi giúp tơm có xương chắn, làm sở cho cử động nhờ sắc tố nên màu sắc thể tôm phù hợp với môi trường, giúp chúng tránh khỏi phát kẻ thù Câu 1: ( Nhận biết ,, kiến thức đến tuần 12, thời gian để làm phút) Tại vỏ động vật lớp giáp xác cứng mà chúng tăng trưởng? Đáp án: DeThiMau.vn Mỗi giai đoạn tăng trưởng động vật lớp giáp xác phải lột xác Câu 2: ( Hiểu, , kiến thức đến tuần 12, thời gian để làm phút) Những động vật xếp vào lớp giáp xác? A Mình có lớp vỏ ki tin B Đẻ trứng, ấu trùng lột xác qua nhiều lân C Phần lớn sống nước, thở mang D Tất ý * Đáp án: D Câu 3:( Vận dụng,, kiến thức đến tuần 12, thời gian để làm phút) Em cho biết vai trò lớp giáp xác ? +/ Lợi ích : - Là nguồn thức ăn cho cá - Cung cấp thực phẩm cho người: thực phẩm khô, đông lạnh, tươi sống - Nguyên liệu để làm mắm +/ Gây hại: - Có hại cho giao thơng đường thủy - Kí sinh gây hại cho cá Câu 1: ( Nhận biết ,, kiến thức đến tuần 13, thời gian để làm phút) Ở phần đầu ngực nhện, phận có chức bắt mồi tự vệ ? A Bốn đôi chân bị dài B Núm tuyến tơ C Đơi kìm có tuyến độc D Đơi chân xúc giác Đáp án: C Câu 2: ( Hiểu, , kiến thức đến tuần 13, thời gian để làm phút) Nhện có đặc điểm giống tơm đồng ? A Khơng có râu, có chân B Thở phổi khí quản C Có vỏ bọc kitin, chân có đốt D Thụ tinh Đáp án: C Câu 3:( Vận dụng, , kiến thức đến tuần 13, thời gian để làm phút) Cơ thể nhện có Phần? So sánh phần thể với giáp xác Vai trò phần thể? Đáp án: Cơ thể nhện có phần chính: + Đầu - ngực: Là trung tâm vận động định hướng + Bụng: Là nơi chứa nọi quan tuyến tơ - Nhện giống giáp xác phân chia thể, khác sốlượng phân chia phần phụ - Ở nhện phần phụ tiêu giảm, phần phụ đầu – ngực có đơi, có đơi chân làm nhiệm vụ di Câu 1: ( Nhận biết ,, kiến thức đến tuần 13, thời gian để làm phút) Châu chấu di chuyển cách nào? A Nhảy đơi chân sau B Bay C Bị đôi chân D Tất ý Đáp án: D Câu 2: ( Hiểu, , kiến thức đến tuần 13, thời gian để làm 10 phút) Châu chấu hô hấp quan nào? a.Mang b Hệ thống ống khí c.Phổi d Câu a b Đáp án: D Câu 3:( Vận dụng,, kiến thức đến tuần 13, thời gian để làm phút) Những đặc điểm cấu tạo châu chấu khác đặc điểm tơm? Đáp án: Châu chấu có đặc điểm khác tôm sau: 10 DeThiMau.vn - Hệ tiêu hóa - Hệ hơ hấp - Hệ tuần hồn - Hệ thần kinh Câu 1: ( Nhận biết ,, kiến thức đến tuần 14, thời gian để làm phút) Lồi sâu bọ có vai trị giúp cho q trình thụ phấn trồng nhiều là? a Ruồi b.Muỗi c.Bọ ngựa d.Ong mật Đáp án : d Câu 2: ( Hiểu, , kiến thức đến tuần 14, thời gian để làm 10 phút) Nêu đặc điểm chung lớp sâu bọ? Đáp án : Đặc điểm chung lớp sâu bọ là: + Cơ thể phần: Đầu, ngực, bụng; Đối xứng hai bên + Đầu có đơi râu, ngực có đơi chân thường có đơi cánh + Hơ hấp hệ thống ống khí Câu 3:( Vận dụng, , kiến thức đến tuần 14, thời gian để làm phút) Hãy nêu số vai trò sâu bọ biện pháp chống sâu bọ có hại an tồn cho mơi trường? * Đáp án - Vai trị sâu bọ: làm thực phẩm, thụ phấn cho trồng - Tác hại: truyền bệnh phá hại mùa màng -Biện pháp: Dùng thuốc trừ sâu sinh học, hạn chế dùng thuốc trừ sâu hóa học, bảo vệ sâu bọ có ích, dùng biện pháp vật lý, giới Bài 29: Câu 1( Nhận biế, , kiến thức đến tuần 15, tthời gian để làm phút ) * Về thần kinh Não sâu bọ phát triển có: A Hai phần: Não trước, não B Hai phần: Não giữa, não sau C Ba phần: Não trước, não giữa, não sau * Đáp án: C Câu 2: ( Hiểu, ,, kiến thức đến tuần 15, thời gian để làm 10 phút ) * Nêu đặc điểm chung ngành chân khớp ? * Đáp án: Những đặc điểm chung ngành chân khớp là: + Cơ thể phân đốt, có vỏ ki tin bao bọc, đối xứng hai bên + Hệ thân kinh chuỗi với hạch thần kinh não phát triển + Vòng đời có trải qua biến thái Câu 3: ( Vận dụng,, kiến thức đến tuần 15, thời gian để làm phút ) Vai trò ngành chân khớp tự nhiên người? Đáp án: Vai trò ngành chân khớp tự nhiên người: + Có giá trị thực phẩm lớn như: Tơm, cua + Chữa bệnh: Ong mật + Thụ phấn cho trồng.ong, bướm… Câu 1: ( Nhận biết ,, kiến thức đến tuần 16, thời gian để làm phút) Kể tên ngành động vật không xương sống học? Đáp án: 11 DeThiMau.vn Ngành Động vật nguyên sinh Ngành ruột khoang Các ngành giun Ngành thân mềm Ngành chân khớp Câu 2: ( Hiểu, ,, kiến thức đến tuần 16, thời gian để làm 10 phút ) Động vật khơng xương sống có tầm quan trọng thực tiễn? Đáp án: Động vật không xương sống có tầm quan trọng thực tiễn là: * Lợi ích: - Làm thực phẩm Ví dụ… - Có giá trị xuất Ví dụ… - Được nhân ni Ví dụ… - Có giá trị dinh dưỡng chữa bệnh Ví dụ… * Gây hại: - Làm hại thể người động vật Ví dụ… - Làm hại thực vật Ví dụ…… Câu 3: ( Vận dụng, kiến thức đến tuần 16, thời gian để làm phút ) * Hãy xếp đặc điểm ngành Động vật không xương sống tương ứng với ngành Ngành Động vật nguyên sinh a) Cơ thể hình trụ đối xứng tỏa trịn Ngành ruột khoang b) Cơ thể mềm, thường khơng phân đốt có vỏ đá vôi Các ngành giun c) Cơ thể có xương ngồi ki tin, thường Ngành thân mềm Ngành chân khớp phân đốt d) Cơ thể mềm, dẹp, kéo dài phân đốt e) Cơ thể tế bào, có kích thước hiển vi g) Cơ thể đối xứng tỏa tròn, miệng có tua miệng, có tế bào gai bảo vệ h) Cơ thể có xương ngồi kitin, chân phân đốt, số có cánh * Đáp án: 1-e ; 2-a, g ; – d ; 4- b ; – c, h NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG LỚP CÁ Câu 1: ( Hiểu , kiến thức đến tuần 16, thời gian để làm 10 phút ) * Trình bày cấu tạo ngồi Cá chép thích nghi với đời sống nước ? Đáp án: - Cấu tạo ngồi Cá chép thích nghi với đời sống nước là: + Thân cá chép thon dài , đầu thuôn nhon gắn chặt với thân -> Giúp cá cử động rễ dàng , giảm sức cản nước + Mắt cá khơng có mi, màng mắt tiếp xúc với môi trường nước - > Giữ mắt không bị kho, rế phát mồi kẻ thù + Vảy cá có da bao bọc, da có nhiều tuyến tiết chất nhày -> Giảm sức cản, giảm ma sát giũa da cá với môi trường nước + Thân phủ vảy xương tì lên ngói lợp -> Giúp cá cử động rễ dàng, giảm ma sát giũa da cá với môi trường nước 12 DeThiMau.vn + Vây cá có tia vây căng bới da mỏng, khớp động với thân -> Giúp cá cử động rễ dàng, có vai trị bơi chèo.Đó đặc điểm giúp cá bơi lội nhanh nước Câu 1:(Nhận biết , kiến thức đến tuần 17, thời gian để làm phút ) * Hệ thống quan liên quan đến trao đổi khí cá chép.? A Hệ tuần hồn B Hệ hơ hấp C Hệ tiêu hoá D Hệ tiết * Đáp án: B Câu 1: ( Nhận biết , kiến thức đến tuần 18, thời gian để làm phút ) * Hệ thần kinh cá chép cấu tạo nào? A Hệ thần kinh hình ống nằm phía lưng cung đốt sống gồm não tuỷ sống B Não trước chưa phát triển, tiểu não phát triển C Hành khứu giác, thuỳ thị giác phát triển D Tất ý * Đáp án: D Câu 2: ( Thông hiểu , kiến thức đến tuần 17, thời gian để làm phút * Hệ tuần hoàn cá chép gồm phận nào? A Động mạch tĩnh mạch B Mao mạch C Tim có hai ngăn D Tất ý * Đáp án: D Câu 3: ( Vận dụng , kiến thức đến tuần 18, thời gian để làm phút ) * Nêu vai trò cá đời sống người ? Lấy ví dụ cụ thể ? * Đáp án: + Là nguồn cung cấp thực phẩm có giá trị lớn: Thịt cá, trứng cá, vây cá nhám, nước mắm + Nguyên liệu dược liệu chế thuốc chữa bệnh: Dầu gan cá thu, cá nhám + Phục vụ nông nghiệp: Xương cá, bã mắm cá làm phân bón… + Phục vụ công nghiệp: Da cá nhám dùng đogs giày, làm cặp, làm giấy giáp… + Tiêu diệt động vật có hai : Ăn bọ gậy, ăn sâu hại lúa… 13 DeThiMau.vn ... A Câu 2: (Hiểu, kiến thức đến tuần 4, thời gian đủ để làm phút) Hình thức sinh sản thủy tức là: a Sinh sản vơ tính cách mọc chồi b Sinh sản hữu tính c Tái sinh d Cả a,b c DeThiMau.vn ĐÁP ÁN: Câu. .. mặt lưng, mặt bụng mà quan sát cấu tạo từ bên giun C Xác định đai sinh dục, lỗ sinh dục lỗ sinh dục đực D Câu A B ĐÁP ÁN: D Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 8, thời gian đủ để làm phút) Khi... gan, tim, phổi  Ruột non  thức ăn sống Câu 3: (vận dụng, kiến thức đến tuần 7, thời gian đủ để làm 7phút) Trình bày biện pháp phịng chống giun đũa kí sinh? ĐÁP ÁN: - Cách phịng chống giun đũa: