Họ tên giáo viên: HUỲNH QUỐC HÙNG Trường: THCS Lý Phong Quận: GIÁO ÁN TIẾT 59 BÀI 53 SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG I/ MỤC TIÊU: Biết được: Trong chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng màu khác Làm thí nghiệm phân tích chùm sáng trắng lăng kính Từ đó, tự làm tốt thí nghiệm phản xạ đĩa CD nhằm đến kết luận nêu mục tiêu Rèn tính hợp tác tính trung thực thực hành Qua gây hứng thú học tập mơn II/ CHUẨN BỊ: Đối với nhóm học sinh: • lăng kính tam giác • chắn có khoét khe hẹp • lọc màu xanh, đỏ, nửa đỏ nửa xanh • đĩa CD • đèn ống (phát ánh sáng trắng) III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: III.1/ Kiểm tra cũ: (5 phút) Trong nguồn sáng đây, nguồn không phát ánh sáng trắng ? A Một bầu trời B Một đèn LED C Bóng đèn pha xe tơ D Bóng đèn tròn sáng Viết đầy đủ câu đây: Có thể tạo .(1) cách .(2) III.2/ Bài mới: Hoạt động học sinh Hỗ trợ giáo viên Ta biết để có chùm sáng màu, ta cần chiếu chùm sáng trắng qua lọc màu Vậy chùm sáng trắng có chứa chùm sáng màu ? Để biết điều hay sai, phân tích ánh sáng trắng Và phân tích thể ? Ta tìm hiểu qua tiết học hơm Tiết 59 BÀI 53 SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG DeThiMau.vn HOẠT ĐỘNG 1: (20 phút) Cho học sinh tìm hiểu việc phân tích chùm sáng trắng lăng kính thơng qua thí nghiệm I PHÂN TÍCH MỘT CHÙM SÁNG TRẮNG BẰNG LĂNG KÍNH: - Hs hoạt động nhóm: - Gv tổ chức hoạt động nhóm cho hs - Giới thiệu cho hs thấy lăng kính - Gọi hs mơ tả lăng kính Thí nghiệm 1: (SGK/139) Các em quan sát lăng kính qua vật thật - Gv mô tả lại cho rõ ràng (nếu được) - Cho nhóm thảo luận làm thí nghiệm qua hình (53.1a): (hình 53.1b) Đây thí nghiệm đầu nên cần hỗ trợ nhiều gv - Các nhóm tiến hành thí nghiệm (hình - Sau hs làm thí nghiệm, thấy dải 53.1b): sáng màu, gv gọi hs trả lời câu C1 - Uốn nắn câu trả lời cho hs ghi câu trả lời - Các nhóm thảo luận, trả lời câu C1 vào tập Thí nghiệm 2: Làm theo nhóm (hình 53.1c) Dự đoán tượng xảy tiến - Cho hs làm theo nhóm thí nghiệm (hình 53.1c) Lưu ý hs quan sát kỹ trường hợp hành quan sát - Các nhóm thảo luận, trả lời câu C2 - Cá nhân suy nghĩ trả lời câu C3, C4 Kết luận: (đọc SGK/140) - Cần có thời gian để hs suy nghĩ trả lời câu C2, C3, C4 - Uốn nắn câu trả lời cho hs ghi câu trả lời vào tập - Gọi hs đọc kết luận sau thí nghiệm 1&2 HOẠT ĐỘNG 2: (12 phút) Cho học sinh tự làm thí nghiệm việc phân tích chùm sáng trắng phản xạ mặt ghi đĩa CD II PHÂN TÍCH MỘT CHÙM SÁNG TRẮNG BẰNG SỰ PHẢN XẠ TRÊN ĐĨA CD: 1/ Thí nghiệm 3: - Mỗi nhóm tự làm thí nghiệm (hình 53.2) - Các nhóm thảo luận, trả lời câu C5 - Cá nhân suy nghĩ trả lời câu C6 Kết luận: (đọc SGK/140) - Gv để nhóm tự suy nghĩ tìm phương án thí nghiệm Lưu ý hs, mục đích thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng, thay lăng kính, đĩa CD đĩa mà em thấy ngày - Cho hs trả lời câu C5 Uốn nắn câu trả lời hs cho xác - Cho hs suy nghĩ trả lời câu C6 - Uốn nắn câu trả lời cho hs ghi câu trả lời vào tập - Gọi hs đọc kết luận sau thí nghiệm DeThiMau.vn HOẠT ĐỘNG 3: (3 phút) Kết luận chung phân tích ánh sáng trắng III KẾT LUẬN CHUNG: Đọc kết luận chung SGK/141 - Gọi hs đọc kết luận chung (ít lần) HOẠT ĐỘNG 4: (5 phút) Củng cố dặn dò - Đọc ghi nhớ - Nhớ: Về nhà làm tập phần vận dụng Xem mục em chưa biết/141SGK Xem trước Bài 54: SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU (trang 142/SGK) - Cho hs đọc ghi nhớ - Dặn hs chép ghi nhớ vào vở, học thuộc ghi nhớ làm tập vận dụng - Đọc thêm mục em chưa biết - Chuẩn bị trước cho học sau IV/ RÚT KINH NGHIỆM: DeThiMau.vn ... ĐỘNG 2: (12 phút) Cho học sinh tự làm thí nghiệm việc phân tích chùm sáng trắng phản xạ mặt ghi đĩa CD II PHÂN TÍCH MỘT CHÙM SÁNG TRẮNG BẰNG SỰ PHẢN XẠ TRÊN ĐĨA CD: 1/ Thí nghiệm 3: - Mỗi nhóm...HOẠT ĐỘNG 1: (20 phút) Cho học sinh tìm hiểu việc phân tích chùm sáng trắng lăng kính thơng qua thí nghiệm I PHÂN TÍCH MỘT CHÙM SÁNG TRẮNG BẰNG LĂNG KÍNH: - Hs hoạt động nhóm: - Gv tổ chức... câu C6 Kết luận: (đọc SGK/140) - Gv để nhóm tự suy nghĩ tìm phương án thí nghiệm Lưu ý hs, mục đích thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng, thay lăng kính, đĩa CD đĩa mà em thấy ngày - Cho hs trả