Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 29 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
29
Dung lượng
521,73 KB
Nội dung
Hon thin ch nh phỏp lut v cụng v,
cụng chc Vit Nam hin nay
Lng Thanh Cng
Khoa Lut
Lun ỏn Tin s ngnh: Lý lun v lch s Nh nc v phỏp lut
Mó s: 62.38.01.01
Ngi hng dn: GS.TS. Phm Hng Thỏi
Nm bo v: 2008
Abstract: Nghiờn cu mt s vn lý lun v cụng v, cụng chc, lm rừ cỏc khỏi
nim cụng v, cỏn b, cụng chc, viờn chc, ch nh phỏp lut v cụng v, cụng
chc, i tng, phng phỏp iu chnh ca ch nh phỏp lut v cụng v, cụng
chc. Phõn tớch thc trng ca ch nh phỏp lut v cụng v, cụng chc t nm 1998
n nay, so sỏnh vi cỏc giai on t 1945 n 1998 lm rừ quỏ trỡnh hỡnh thnh,
phỏt trin, c im ca ch nh phỏp lut v cụng v, cụng chc nc ta. Ch rừ s
cn thit phi tip tc hon thin ch nh phỏp lut v cụng v, cụng chc trong bi
cnh nn kinh t th trng v xõy dng nh nc phỏp quyn Vit Nam. a ra cỏc
c s khoa hc cho vic xut phng hng v gii phỏp nhm hon thin ch nh
phỏp lut cụng v, cụng chc theo hng ton din, thng nht, ng b, nn cụng v
phc v nhõn dõn mang tớnh chớnh quy, chuyờn nghip, m bo dõn ch, minh bch,
cnh tranh trong hot ng cụng v nh nc. Ban hnh cỏc quy phm phỏp lut iu
chnh chuyờn bit phự hp vi tớnh cht hot ng ca i tng cỏn b, cụng chc;
quy nh rừ trỏch nhim trong cụng v, phỏp in húa ch nh phỏp lut, tin ti ban
hnh Lut Cụng v, Quy ch o c cụng v
Keywords: Ch nh phỏp lut; Cụng chc; Cụng v; Phỏp lut Vit Nam
Content
Mở đầu
1. Tính cấp thiết của đề tài
Sự vận động, phát triển của xã hội đặt ra cho Nhà n-ớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt
Nam một đòi hỏi tất yếu, đó là Nhà n-ớc phải không ngừng tự hoànthiện tổ chức và hoạt động
của mình, hoànthiện hệ thống pháp luật. Nhận thức đ-ợc quy luật đó, từ 1986, với tinh thần
đổi mới của Đại hội VI Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà n-ớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt
Nam đã và đang từng b-ớc đổi mới, hoàn thiện, nhằm đáp ứng với yêu cầu đòi hỏi của thực
tiễn.
Công cuộc đổi mới toàn diện các lĩnh vực của đời sống xã hội của ViệtNam đã đem lại
nhiều kết quả, thành tựu. Chẳng hạn Tổng sn phẩm trong nớc (GDP) năm sau cao hơn năm
2
tr-ớc, bình quân trong 5 năm 2001- 2005 là 7,51%, đạt mức kế hoạch đề raTổng vốn đầu t-
vào nền kinh tế tăng nhanh đã làm tăng đáng kể năng lực sản xuất kinh doanh, tạo nhiều sản
phẩm có sức cạnh tranh.
{22- tr 25}
Việc xây dựng Nhà n-ớc pháp quyền ViệtNam xã hội chủ nghĩa đ-ợc thực hiện t-ơng
đối đồng bộ, thể hiện qua việc đ tăng cờng một bớc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà
n-ớc; phân định cụ thể hơn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm của Chính phủ, của
các bộ, ngành và chính quyền địa ph-ơng, đồng thời thực hiện sự phân cấp nhiều hơn. Các
hoạt động t- pháp và công tác cải cách t- pháp có những chuyển biến tích cực
{22- tr45}
Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đạt đ-ợc, tổ chức và hoạt động của Nhà n-ớc ta
vẫn còn nhiều hạn chế, trong đó có lĩnh vực côngvụ,công chức. Việc tổ chức thực hiệncông
vụ còn đạt hiệu lực, hiệu quả thấp, ch-a đáp ứng đ-ợc với yêu cầu của thực tiễn, chất lợng
đội ngũ cán bộ, côngchức ch-a đáp ứng kịp yêu cầu; tình trạng quan liêu, tham nhũng, lãng
phí còn nghiêm trọngkỷ luật, kỷ c-ơng cán bộ, côngchức ch-a nghiêm; hiệu lực, hiệu quả
của quản lý nhà n-ớc còn nhiều yếu kém.
{22- tr45}.
Một trong những nguyên nhân quan trọng của tình hình trên là do chếđịnhphápluật
về côngvụ,côngchứcở n-ớc ta từ 1945 đến nay điều chỉnh công vụ không theo xu h-ớng
điều chỉnh chuyên biệt, nhiều nội dung quan trọng trong công vụ ch-a đ-ợc phápluật điều
chỉnh nh- các nguyên tắc của công vụ trong nền kinh tế thị tr-ờng, trách nhiệm côngvụ, trách
nhiệm bồi th-ờng của nhà n-ớc, mối quan hệ phối hợp trong quá trình thực hiệncông vụ ch-a
đ-ợc quy định rõ ràng Chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức mới chủ yếu quy địnhvề
cán bộ, công chức, ch-a có nhiều quy địnhvềcông vụ. Các quy định của phápluật còn ch-a
đồng bộ, nhiều quy định chồng chéo, mâu thuẫn, không phù hợp với thực tiễn. Ngay cả giữa
quy định của Pháp lệnh Cán bộ, côngchức với các nghị định của Chính phủ hiện hành cũng
còn nhiều điểm ch-a thống nhất; nhiều vấn đề vềcôngchức ch-a đ-ợc quy định hoặc quy
định ch-a đầy đủ. Vì vậy, ch-a thật sự có đ-ợc một một cơ sở pháp lý đầy đủ, hoànthiện để
xây dựng một đội ngũ cán bộ, côngchức có cả năng lực và đạo đức, thực thi công vụ một cách
đúng đắn.
Mặt khác, b-ớc sang thế kỷ XXI, sự phát triển kinh tế- xã hội trong n-ớc và quốc tế
buộc nhà n-ớc phải có sự thay đổi, chuyển đổi về nhiệm vụ,chức năng, tổ chức thực hiện
quyền lực nhà n-ớc, đổi mới mối quan hệ giữa nhà n-ớc với xã hội, công dân. Xã hội đòi hỏi
công vụ phải đ-ợc thực thi linh hoạt, hiệu lực, hiệu quả, có trách nhiệm; có đội ngũ côngchức
với những phẩm chất thích ứng với nền kinh tế thị tr-ờng, xã hội dân sự. Điều này tất yếu đòi
hỏi chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức cần phải có sự đổi mới về nội dung, về cơ chế
điều chỉnh đối với côngvụ, tạo cơ sở pháp lý cho việc xây dựng một nền công vụ đáp ứng
đ-ợc yêu cầu đòi hỏi của xã hội, thời đại.
3
Từ thực tiễn đó, Đại hội IX của Đảng cộng sản ViệtNam đã xác định: "Hoàn thiệnchế
độ côngvụ, quy chếcông chức, coi trọng cả năng lực và đạo đức"
{20- tr135}
, từ đó làm cơ sở cho
việc "xác lập cơ chế quản lý cán bộ, côngchức phù hợp với hệ thống phân loại cán bộ, công
chức và phân cấp quản lý cán bộ, côngchức lãnh đạo "
{19- tr99}
. Trong ch-ơng trình tổng thể cải
cách hành chính giai đoạn 2001- 2010, một trong những mục tiêu mà Chính phủ xác định là
phải hoànthiện hệ thống thể chế hành chính về tổ chức và hoạt động của hệ thống hành chính,
trong đó, việc hoànthiệnchế độ côngvụ, quy chếcôngchức đ-ợc coi nh- là những giải pháp
có tính quyết định để đổi mới, nâng cao chất l-ợng đội ngũ cán bộ, công chức. Đại hội X của
Đảng chỉ rõ: "Đổi mới chính sách cán bộ và công tác quản lý cán bộ, xây dựng chế độ công vụ
rõ ràng, minh bạch, đội ngũ cán bộ, côngchức có đủ phẩm chất và năng lực gắn với chế độ
h-ởng thụ thoả đáng và công bằng. Thực hiện đầy đủ nguyên tắc công khai, minh bạch, dân
chủ và phục vụ dân đối với các cơ quan và côngchức nhà n-ớc"
{22- tr254}
.
Những yêu cầu đòi hỏi của thực tiễn đó đặt ra một trong những nhiệm vụ cho khoa học
luật học là phải tiếp tục nghiên cứu chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công chức, cơ sở lý luận và
thực tiễn cho việc hoànthiệnchếđịnh này, cung cấp các cơ sở khoa học cho việc hoànthiện
chế địnhphápluậtvềcôngvụ,công chức, nhằm tạo cơ sở pháp lý đồng bộ, đầy đủ, phù hợp
với yêu cầu, đòi hỏi của thực tiễn, tạo cơ sở cho việc xây dựng đội ngũ cán bộ, côngchức có
phẩm chất, năng lực đáp ứng yêu cầu của công cuộc xây dựng, phát triển đất n-ớc.
Vì vậy, việc chọn đề tài "Hoàn thiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứcởViệt
Nam hiện nay" làm đề tài nghiên cứu của luận án nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn đang đặt ra
hiện nay.
2. Tình hình nghiên cứu đề tài
Việc nghiên cứu vềphápluậtcôngvụ,côngchứcở n-ớc ta đã đ-ợc nhiều tác giả quan
tâm nghiên cứu, nhiều công trình khoa học đã đ-ợc công bố. Các công trình nghiên cứu này
có thể đ-ợc chia thành các nhóm:
Thứ nhất, nhóm công trình nghiên cứu chung vềcôngvụ,côngchức
Các tác giả đề cập đến những vấn đề cơ bản của côngvụ,công chức: quan niệm vềcông
vụ, đặc điểm của công vụ; công chức, giới thiệu, so sánh về hệ thống công vụ của một số n-ớc
trên thế giới, đ-a ra các giải pháp, kiến nghị khoa học cho việc đổi mới côngvụ,côngchứcở
Việt Namhiện nay; hoặc những công trình nghiên cứu có tính lý luận chung về nhà n-ớc,
pháp luật, trong đó có những nội dung nhất định đề cập đến côngvụ,công chức. Các công
trình nghiên cứu này cũng chủ yếu đề cập, giải quyết các vấn đề vềcông chức: nâng cao chất
l-ợng công tác đào tạo bồi d-ỡng công chức, đổi mới tổ chức hệ thống quản lý công chức, nội
dung quản lý công chức. Nh-ng các công trình đó ch-a nghiên cứu sâu về sự điều chỉnh của
pháp luật đối với côngvụ, ch-a đề cập đến các yêu cầu, đòi hỏi cần phải có của chếđịnhpháp
luật vềcôngvụ,côngchức trong trong điều kiện ViệtNam đã chính thức gia nhập Tổ chức
4
Th-ơng mại thế giới (WTO), ch-a đề cập nhiều đến thực trạng của chếđịnhphápluậtvềcông
vụ, công chức, ph-ơng h-ớng đổi mới nội dung sự điều chỉnh của phápluật đối với công vụ.
Việc nghiên cứu đổi mới, hoànthiệnchế độ côngvụ,côngchức từ góc độ pháp lý, đặc biệt là
từ góc độ nghiên cứu sâu chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức một cách toàn diện ch-a
đ-ợc các tác giả quan tâm nghiên cứu. Đồng thời các giải phápnày cũng chủ yếu h-ớng đến
việc cải cách đội ngũ côngchức nhìn từ góc độ hành chính học, ch-a tập trung vào việc
nghiên cứu cải cách chế độ côngvụ,côngchức từ góc độ pháp lý.
Thuộc về nhóm công trình này, có thể nêu một số tác phẩm nh-: "Công chức và vấn đề
xây dựng đội ngũ cán bộ, côngchứchiện nay", NXB CTQG, Hà Nội, 1998 của Tô Tử Hạ;
"Công vụ,công chức", NXB T- pháp, 2004, Hà Nội, của PGS.TS. Phm Hồng Thi, Hệ thống
công vụ và xu h-ớng cải cách của một số n-ớc trên thế giới, NXB Chính trị Quốc gia, H
Nội, 2004 của TS. Thang Văn Phúc, TS. Nguyễn Minh Ph-ơng, Nguyễn Thu Huyền; "Công
chức và cải cách bộ máy hành chính nhà n-ớc", Tạp chí Nghiên cứu lập pháp, số 9, 2006 của
PGS.TS. Nguyễn Đăng Dung,
Thứ hai, nhóm công trình nghiên cứu vềcôngvụ,côngchức từ góc độ pháp lý
Các công trình thuộc nhóm thứ nhất khi đề cập đến côngvụ,công chức, trong một chừng
mực nhất định cũng đã xem xét đến côngvụ,côngchức từ góc độ pháp lý, tuy nhiên, các công
trình đó không tiếp cận sâu vấn đề côngvụ,côngchức từ góc độ pháp lý. Nhóm các công trình
nghiên cứu vềcôngvụ,côngchức từ góc độ pháp lý nh-: Đổi mới và hoànthiệnphápluậtvề
công chứcở nhà n-ớc ta, Nguyễn Văn Tâm, luận án tiến sỹ luật học, Hà Nội, 1997. Đây là
công trình nghiên cứu phápluậtvềcông chức, trong đó, tác giả đã đ-a ra quan niệm vềcông
vụ, công chức, trong đó côngchức đ-ợc quan niệm khá rộng, gồm côngchức nhà n-ớc và
công chức của tổ chức chính trị, tổ chức chính trị- xã hội. Thêm vào đó, công trình nghiên cứu
về phápluậtvềcông chức, song tác giả chủ yếu đề cập đến thực trạng đội ngũ côngchức n-ớc
ta qua các thời kỳ (tính đến 1997) nhiều hơn là phân tích đánh giá thực trạng phápluậtvề
công chức, ch-a nêu bật đ-ợc các hạn chế của phápluậtvềcôngvụ,công chức. Luận án đã
đ-a ra các đề xuất khoa học nhằm hoànthiệnphápluậtvềcôngchức nh-ng đề cập đến nhiều
các giải pháp để nâng cao chất l-ợng đội ngũ côngchức hơn là nhấn mạnh đến góc độ pháp lý
của sự cần thiết phải điều chỉnh chuyên biệt đối với công vụ do côngchức đảm nhiệm, đổi mới
cơ sở pháp lý cho hoạt động công vụ. Do phạm vi nghiên cứu của Luận án chỉ dừng ở phần
pháp luậtvềcông chức, nên luận án ch-a có phần nghiên cứu phápvềcôngvụ, ch-a xem xét
các tiêu chí đánh giá mức độ hoànthiện của phápluậtvềcông chức. Mặt khác, luận án đ-ợc
thực hiện trong bối cảnh lịch sử là Pháp lệnh Cán bộ, côngchức ch-a đ-ợc ban hành (1998),
xây dựng nhà n-ớc pháp quyền ViệtNam ch-a đ-ợc khẳng định rõ trong Hiếnpháp 1992
(năm 2001 điều này mới đ-ợc khẳng định rõ), cũng nh- nền kinh tế ViệtNam mới ở b-ớc đầu
hội nhập, ch-a hội nhập sâu, rộng nh- hiện nay, khi mà ViệtNam đã trở thành thành viên
5
chính thức của WTO (1/2006); "Bàn về việc hoànthiện thể chếcông vụ và xây dựng khung
của LuậtCông vụ Việt Nam", Tạp chí Quản lý nhà n-ớc, số 8, 2006 của PGS.TS. Phạm Hồng
Thái, trong đó tác giả đã đ-a ra những quan điểm khoa học về khung của LuậtCông vụ: xác
định phạm vi điều chỉnh của Luật, các nguyên tắc của luật, các quyền, nghĩa vụ của công
chức, quản lý công chức, thanh tra công vụ. Tuy nhiên, trong phạm vi một bài viết, nên nội
dung công trình chỉ dừng ở mức độ đ-a ra các luận điểm chung vềLuậtCôngvụ, ch-a có các
các kiến giải cụ thể, chi tiết.Ngoài ra, còn có một số công trình khác tiếp cận vềcôngvụ,
công chức từ góc độ pháp lý nh-ng phần lớn về từng nội dung nhỏ của phápluậtvềcông chức,
ít đề cập đến phápluậtvềcông vụ. Do vậy, việc tiếp tục nghiên cứu chếđịnhphápluậtvề
công vụ,côngchức trong bối cảnh lịch sử hiệnnay của Việt Nam, đặc biệt khi Nhà n-ớc đang
tiến hành xây dựng LuậtCông vụ vẫn hết sức cần thiết nhằm đ-a ra các luận cứ khoa học cho
việc hoànthiệnchếđịnhphápluậtnày
Thứ ba, nhóm các công trình nghiên cứu của các tác giả n-ớc ngoài vềcôngvụ,côngchức
trong thời gian gần đây nh-: "Civil Service Systems in Asia" của Burns, John P,
Bowornwathana, Bidthya, NXB Edward Elgar, 2001, trong đó giới thiệu, so sánh hệ thống
công vụ của một số n-ớc châu á, và thực tiễn cải cách công vụ ở các n-ớc châu á; "Civil
Service Reform", của Constance Horner, Patricia W. Ingraham, Ronald P. Sanders, NXB
Brookings Inst Pr, 1996, đề cập đến các xu h-ớng cải cách côngvụ, trong đó chủ yếu là ứng
dụng những thành tựu của quản lý khu vực t- vào quản lý khu vực công,Nhìn chung, các
công trình nghiên này tập trung phân tích vào cơ sở lý luận và thực tiễn của quá trình cải cách
công vụ, các xu h-ớng cải cách côngvụ, trong đó nhấn mạnh việc áp dụng các quy tắc của
quản lý khu vực t- vào quản lý khu vực công, chuyển từ nền hành chính truyền thống sang nền
hành chính phát triển.
Nh- vậy, về cơ bản các công trình nghiên cứu gần đây mới chỉ đề cập đến từng khía
cạnh của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công chức, ch-a có công trình nào nghiên cứu một
cách toàn diện quá trình hình thành, phát triển của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức
Việt Nam, đặc biệt là nghiên cứu sâu vềcông vụ cũng nh- ch-a đề cập cơ sở lý luận và thực
tiễn cho việc hoànthiệnchếđịnhphápluậtnày trong bối cảnh ViệtNam đã gia nhập WTO và
đang tổ chức xây dựng nhà n-ớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân, vì dân.
Do vậy, cần thiết phải đặt vấn đề nghiên cứu một cách có hệ thống, toàn diện, làm rõ cơ
sở khoa học, vai trò của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức và tiếp tục hoànthiệnchế
định này là đòi hỏi khách quan, góp phần thành công vào quá trình cải cách hành chính nói
riêng, xây dựng Nhà n-ớc pháp quyền ViệtNam XHCN nói chung. Đây cũng là một trong các
lý do đề tài :"Hoàn thiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứcởViệtNamhiện nay" đ-ợc
chọn để nghiên cứu.
3. Phạm vi nghiên cứu, mục đích, nhiệm vụ của luận án
6
3.1 Phạm vi nghiên cứu của luận án
Đề tài luận án là vấn đề phong phú và phức tạp, vì công vụ nhà n-ớc liên quan đến tất
cả các lĩnh của đời sống nhà n-ớc, xã hội. Phápluậtvềcôngvụ,côngchức có nội dung rộng
lớn, bao gồm các quy địnhvềcôngvụ, các quy địnhvề cán bộ, công chức, các quy địnhvề
công sở (quy định nhiệm vụ, quyền hạn, chức năng, cơ cấu tổ chức của công sở; về ph-ơng
tiện, bảo đảm vật chất kỹ thuật cho côngvụ, trụ sở, văn hoá công sở). Những quy địnhvềcông
sở nằmở nhiều ngành luật khác nhau, tạo thành các chếđịnhphápluật độc lập. Do vậy, trong
phạm vi luận án tiến sĩ luật học chuyên ngành lý luận và lịch sử Nhà n-ớc và pháp luật, luận
án không đề cập đến các quy địnhvềcông sở.
Luận án chủ yếu tập trung nghiên cứu chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứcở
n-ớc ta từ 1998 đến nay, với hai nội dung lớn là: các quy địnhvềcông vụ và các quy địnhvề
công chức (có sự so sánh nhất định với các nội dung của chếđịnh từ 1945 đến 1998), thực
trạng, xu h-ớng vận động của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công chức, ph-ơng h-ớng, các
giải pháp nhằm góp phần hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công chức.
Để có cơ sở giải quyết các vấn đề nêu trên, luận án dành sự nghiên cứu thích đáng cho
việc nghiên cứu cơ sở lý luận vềcôngvụ,công chức, chếđịnhcôngvụ,công chức, cơ sở xác
định phạm vi điều chỉnh của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công chức. Luận án cũng đề cập
đến phápluật của một số nuớc quy địnhvềcôngvụ,côngchức nhằm chỉ ra những bài học,
kinh nghiệm có thể nghiên cứu, vận dụng vào Việt Nam. Trên cơ sở đó, luận án đề xuất
ph-ơng h-ớng và các giải pháp nhằm góp phần hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcông vụ.
công chức.
3.2 Mục đích, nhiệm vụ của luận án
Mục đích của luận án là làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của việc hoànthiệnchếđịnh
pháp luậtvềcôngvụ,công chức, thực trạng của nó, chỉ ra đ-ợc xu h-ớng điều chỉnh của chế
định phápluậtvềcôngvụ,công chức, đ-a ra đánh giá, rút ra những bài học, kinh nghiệm cho
quá trình hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứchiện nay, đ-a ra những kiến
nghị khoa học nhằm góp phần hoànthiệnchếđịnhnàyở n-ớc ta.
Để thực hiện mục đích trên, luận án có nhiệm vụ:
- Lm rõ cc khi niệm "công vụ", "cn bộ, công chức, viên chức", chếđịnh php
luật vềcôngvụ,công chức, đối t-ợng, ph-ơng pháp điều chỉnh của chếđịnhphápluậtvềcông
vụ, công chức;
- Phân tích thực trạng của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức từ 1998 đến nay,
có so sánh với các giai đoạn từ 1945 đến 1998 để làm rõ quá trình hình thành, phát triển của
chế định đó ở n-ớc ta;
- Chỉ rõ sự cần thiết phải tiếp tục hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức
ở n-ớc ta trong bối cảnh của nền kinh tế thị tr-ờng và xây dựng nhà n-ớc pháp quyền Việt
7
Nam xã hội chủ nghĩa;
- Đ-a ra các cơ sở khoa học cho việc đề xuất ph-ơng h-ớng và giải pháp chủ yếu nhằm
hoàn thiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứcở n-ớc ta hiện nay.
4. Cơ sở lý luận và ph-ơng pháp nghiên cứu
Việc nghiên cứu đề tài đ-ợc dựa trên cơ sở lý luận của Chủ nghĩa Mác- Lênin và t-
t-ởng Hồ Chí Minh về nhà n-ớc và pháp luật. Các ph-ơng pháp đ-ợc sử dụng trong luận án
gồm: ph-ơng pháp lịch sử, ph-ơng pháp hệ thống, ph-ơng pháp so sánh, ph-ơng pháp xã hội
học, ph-ơng pháp phân tích, tổng hợp từ đó rút ra các kết luận cần thiết.
5. Những đóng góp mới của luận án
Với mục đích và nhiệm vụ nêu trên, những nội dung sau đây là những đóng góp mới:
- Hệ thống, phân tích, bổ sung những vấn đề có tính lý luận vềcôngvụ,công chức, chế
định phápluậtvềcôngvụ,công chức; đ-a ra các khái niệm: côngvụ,công chức, cán bộ, viên
chức; chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công chức;
- Xác địnhchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức phải đ-ợc xây dựng theo h-ớng
điều chỉnh chuyên biệt đối với công vụ; côngchức chỉ tồn tại trong bộ máy phục vụ nhà n-ớc;
- Đánh giá toàn diện về thực trạng chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứchiện nay,
đặc biệt là những mặt hạn chế của nó; chỉ ra xu h-ớng vận động của chếđịnhnày qua các thời
kỳ;
- Xác định ph-ơng h-ớng, giải pháp góp phần hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcông
vụ, côngchứcở n-ớc ta, phù hợp với quá trình cải cách hành chính, xây dựng nhà n-ớc pháp
quyền Việt Nam, hội nhập thế giới của Việt Nam.
6. ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án
Kết quả nghiên cứu của luận án bổ sung quan trọng vào sự phát triển của lý luận nhà
n-ớc và pháp luật, góp phần nâng cao nhận thức lý luận về vai trò, giá trị của phápluậtvề
công vụ,công chức. Luận án góp phần:
- Thống nhất một số nhận thức cơ bản liên quan đến chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công
chức, có giá trị chi phối đến việc xây dựng, tổ chức thực hiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,
công chức;
- Khái quát quá trình hình thành và phát triển của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công
chức, chỉ ra một cách căn bản những hạn chế của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứcở
n-ớc ta hiện nay;
- Cung cấp các căn cứ khoa học cho việc hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công
chức; xây dựng LuậtCông vụ;
- Luận án có thể làm tài liệu tham khảo cho các nhà nghiên cứu, giảng dạy, những ng-ời
làm công tác thực tế và sinh viên, học viên trong cơ sở đào tạo cử nhân luật, cử nhân hành
chính, các cơ sở đào tạo, bồi d-ỡng cán bộ của Đảng và Nhà n-ớc.
8
7. Kết cấu của luận án
Luận án gồm: phần mở đầu, 3 ch-ơng, kết luận, phụ lục, danh mục tài liệu tham khảo.
Ch-ơng 1
cơ sở lý luận hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức
Trong hệ thống phápluậtViệt Nam, chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức là một
trong các chếđịnh quan trọng điều chỉnh tổ chức thực hiệncôngvụ, quan hệ giữa nhà n-ớc
với công chức. Vì vậy, để có cơ sở khoa học cho việc hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcông
vụ, công chức, ch-ơng này tập trung giải quyết các vấn đề có tính lý luận vềcôngvụ,công
chức để làm sáng tỏ bản chất của đối t-ợng điều chỉnh của chếđịnhpháp luật; nghiên cứu chế
định phápluậtcôngvụ,côngchức nhằm làm rõ đối t-ợng, ph-ơng pháp điều chỉnh của chế
định, công chức; những tiêu chí đánh giá mức độ hoànthiện của chếđịnhphápluậtvềcông
vụ, công chức; một số kinh nghiệm của phápluật một số n-ớc trong quy địnhvềcôngvụ,
công chức có thể vận dụng vào Việt Nam.
1.1. Những vấn đề lý luận vềCôngvụ,côngchức
Để làm rõ nội dung của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công chức, tr-ớc hết cần thiết
phải làm sáng tỏ bản chất của các quan hệ xã hội mà chếđịnhnày điều chỉnh, vì vậy, mục này
đề cập đến các vấn đề có tính lý luận vềcôngvụ,công chức.
1.1.1. Quan niệm, đặc điểm, phân loại công vụ
Sau khi giới thiệu, phân tích các quan niệm khác nhau về khái niệm "công vụ", những
đặc điểm cơ bản côngvụ, phân loại côngvụ, luận án đ-a ra quan niệm vềcôngvụ, bao gồm
quan niệm rộng vềcông vụ: Công vụ là hoạt động mang tính quyền lực nhà n-ớc và pháp lý,
do các cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền đảm nhiệm theo quy định của phápluật nhằm
thực hiện các nhiệm vụ,chức năng của nhà n-ớc. ở quan niệm hẹp, công vụ đ-ợc giới hạn
trong lĩnh vực quản lý hành chính nhà n-ớc, phần lớn công vụ trong lĩnh vực quản lý hành
chính nhà n-ớc do các cơ quan hành chính nhà n-ớc, côngchức thực hiện. Công vụ có một
phạm vi rộng lớn, các quan hệ công vụ đa dạng, phức tạp, do nhiều quy phạm phápluật của
nhiều ngành luật khác nhau điều chỉnh, trong đó, chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức
điều chỉnh các quan hệ công vụ trong lĩnh vực quản lý hành chính nhà n-ớc.
1.1.2. Quan niệm về cán bộ, công chức,viên chức
Mục này luận án làm sáng tỏ phạm vi, đặc điểm cán bộ, công chức, viên chức làm cơ
sở khoa học cho việc xây dựng, ban hành các quy địnhphápluật điều chỉnh một cách chuyên
biệt phù hợp với công vụ do đội ngũ côngchức thực hiện.
Trên cơ sở phân tích tính chất hoạt động của các nhóm ng-ời trong bộ máy nhà n-ớc,
thực tiễn pháp lý Việt Nam, phân biệt giữa các nhóm đối t-ợng "cán bộ", "công chức", "viên
9
chức", luận án định nghĩa: CôngchứcViệtNam là công dân Việt Nam, đ-ợc tuyển dụng, bổ
nhiệm hoặc giao giữ một chức vụ th-ờng xuyên trong các cơ quan nhà n-ớc ViệtNam (ở
trung uơng, cấp tỉnh, cấp huyện, cấp xã, ở trong n-ớc hoặc ngoài n-ớc), đ-ợc xếp vào một
ngạch công chức, mang tính chuyên nghiệp, mỗi ngạch có chức danh, tiêu chuẩn riêng, trong
biên chế và h-ởng l-ơng từ ngân sách nhà n-ớc.
1.2. Những vấn đề lý luận vềChếđịnhphápluậtcôngvụ,công
chức
Trên cơ sở làm rõ tính chất của côngvụ, phạm vi, đặc điểm của côngchức nh- trên,
mục này đề cập đến những vấn đề lý luận cơ bản vềchếđịnhphápluậtcôngvụ,công chức:
quan niệm vềchếđịnhphápluậtcôngvụ,công chức, đối t-ợng, ph-ơng pháp điều chỉnh của
chế định, mối quan hệ của chếđịnhnày với một số chếđịnhphápluật khác, các tiêu chí đánh
giá mức độ hoànthiện của chế định, nội dung cơ bản của phápluậtcôngvụ,côngchứcở một
số n-ớc cũng nh- những vấn đề có thể vận dụng vào việc hoànthiệnchếđịnhphápluậtcông
vụ, côngchứcở n-ớc ta.
1.2.1. Quan niệm chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức
Sau khi phân tích, luận án xác định: chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức là một
nhóm các quy phạm pháp luật, điều chỉnh các quan hệ xã hội phát sinh giữa nhà n-ớc với đội
ngũ côngchức trong quá trình thực hiệncông vụ. Luận n củng phân biệt khi niệm php
luật vềcôngvụ,côngchức với chếđịnh php luậtvềcôngvụ,công chức.
1.2.2. Đối t-ợng, ph-ơng pháp điều chỉnh của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công
chức
1.2.2.1. Đối t-ợng điều chỉnh của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức
Luận án xác định, đối t-ợng điều chỉnh của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức
bao gồm các nhóm quan hệ xã hội cơ bản: Các quan hệ xã hội về xác lập công vụ; các quan hệ
xã hội liên quan đến tuyển dụng công chức; các quan hệ xã hội về tập sự công vụ; các quan hệ
xã hội liên quan đến quản lý, sử dụng công chức; các quan hệ xã hội liên đến, quyền và nghĩa
vụ của công chức; các quan hệ xã hội liên quan đến đào tạo, bồi d-ỡng, đánh giá công chức;
các quan hệ xã hội liên quan đến khen th-ởng, kỷ luậtcông chức; các quan hệ xã hội liên
quan đến việc chấm dứt công vụ của công chức; các quan hệ xã hội liên quan đến đạo đức
công vụ.
1.2.2.2. Ph-ơng pháp điều chỉnh của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức
Phơng php điều chỉnh ca chếđịnh ny dựa trên phơng php mệnh lệnh- phục
tùng. Trong một số mối quan hệ, phơng php tho thuận củng đợc sử dụng
Trên cơ sở xác định đối t-ợng, ph-ơng pháp điều chỉnh của chếđịnhphápluậtvềcông
vụ, công chức, luận án định nghĩa: Chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức là một trong số
các chếđịnh của Luật Hành chính, bao gồm một nhóm các quy phạm phápluật hành chính
10
điều chỉnh các quan hệ xã hội phát sinh giữa nhà n-ớc với đội ngũ côngchức trong quá trình
thực hiệncôngvụ, bao gồm các quan hệ về xác lập, chấm dứt côngvụ, các nguyên tắc cơ bản
của công vụ; tuyển dụng, tập sự, quản lý, sử dụng, đào tạo, bồi d-ỡng, đánh giá, khen th-ởng,
kỷ luậtcông chức; quyền, nghĩa vụ của công chức; về đạo đức công vụ.
1.2.3. Mối quan hệ của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức với một số chế
định phápluật khác và vai trò của nó trong quá trình cải cách nền hành chính nhà n-ớc
Trong mục này, luận án phân tích mối quan hệ giữa chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,
công chức với các chếđịnh khác của hệ thống pháp luật, tr-ớc hết với các chếđịnh trong Luật
Hiến pháp, Luật Hành chính; khẳng định vai trò quan trọng của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,
công chức trong việc thể chế hoá các quy định của LuậtHiếnphápvề tổ chức thực hiệncông
vụ, tạo cơ sở pháp lý để cải cách côngvụ, đổi mới mối quan hệ giữa nhà n-ớc với công dân,
xây dựng đội ngũ côngchức chính quy, chuyên nghiệp.
1.2.4. Tiêu chí đánh giá mức độ hoànthiện của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công
chức
Mức độ hoànthiện của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức đ-ợc xem xét trên các
mặt sau:
1.2.4.1.Tiêu chí đánh giá mức độ hoànthiệnvề nội dung của chếđịnh
Nội dung của chếđịnh phải phù hợp với sự phát triển kinh tế- chính trị- xã hội của đất
n-ớc, xu thế phát triển chung của thời đại; có tính toàn diện; thống nhất; đồng bộ; phải thể
hiện đ-ợc các nguyên tắc của công vụ trong môi tr-ờng nhà n-ớc pháp quyền và nền kinh tế
thị tr-ờng nh-: tính minh bạch, tính chịu trách nhiệm, tính hiệu quả của công vụ.
1.2.4.2 Tiêu chí đánh giá mức độ hoànthiệnvề hình thức của chếđịnh
Chế địnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức đ-ợc thể hiện trong các văn bản luật, giảm
dần các văn bản quy phạm phápluật có giá trị pháp lý thấp hơn luật; ngôn ngữ của các quy
phạm phải đ-ợc thể hiện rõ ràng, chính xác, chặt chẽ, đơn nghĩa, đảm bảo tính logíc hình thức
của các văn bản quy phạm pháp luật.
1.2.5. Chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứcở một số n-ớc và những vấn đề
có thể vận dụng ởViệtNam
Mục này trình bày vềchếđịnhphápluật của Pháp (một điển hình của mô hình công
vụ "chức nghiệp"), của Mỹ (một điển hình của mô hình công vụ "việc làm"), và của Trung
Quốc, một n-ớc có nhiều điểm t-ơng đồng với ViệtNamvề kinh tế- chính trị- xã hội, để rút ra
những kinh nghiệm có thể vận dụng vào ViệtNam đó là: quy định rõ vềcông vụ là công việc
nhà n-ớc, mang tính quyền lực nhà n-ớc; các quy địnhvềcôngchức phải thể hiện đ-ợc tính
bình đẳng, minh bạch, cạnh tranh, đào thải các quy địnhvề nghĩa vụ, quyền phải gắn với
từng chứcvụ,chức danh, quy địnhvề tiền l-ơng đ-ợc thiết kế trên cơ sở công việc nh- nhau
[...]... giải pháphoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức 3.1 Nhu cầu hoànthiệnChếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức Trong mục này, luận án chứng minh sự cần thiết, nhu cầu phải tiếp tục hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức nhằm: 3.1.1 Đáp ứng sự phát triển kinh tế thị tr-ờng, hội nhập quốc tế của ViệtNam Sự cần thiết phải tiếp tục hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ, công. .. tục hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức Trong khi đó, với những hạn chế của chếđịnhnày đã tạo ra những rào cản, trở ngại về mặt pháp lý cho quá trình đổi mới côngvụ, làm giảm hiệu lực, hiệu quả của công vụ Do vậy, cần thiết phải tiếp tục đổi mới, hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức cả về nội dung và hình thức 2.Việc hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,công chức. .. côngvụ,côngchức 3.2 Ph-ơng h-ớng hoànthiệnChếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức Luận án xác định, việc hoànthiệnchếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức cần đ-ợc thực hiện theo những ph-ơng h-ớng cơ bản sau đây: 16 3.2.1 Xây dựng chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức toàn diện, thống nhất, đồng bộ Việc điều chỉnh của chế định phápluậtvềcông vụ, côngchức phải đảm bảo tính toàn diện, thống... hơn chếđịnhcôngvụ,côngchức trong tổng thể các quy định của phápluậtvềcôngvụ, cán bộ, công chức, viên chức, thấy đ-ợc những nội dung còn mâu thuẫn, chồng chéo giữa chếđịnhcôngvụ,côngchức với các chếđịnh khác của pháp luật; những nội dung đã thống nhất với các chếđịnh khác, từ đó có ph-ơng án hoànthiệnchếđịnhcôngvụ,côngchức 3.3.4.3 Sửa đổi, bổ sung các quy định của chếđịnhcông vụ,. .. của công vụ; tuyển dụng, tập sự, quản lý, sử dụng, đào tạo, bồi d-ỡng, đánh giá, khen th-ởng, kỷ luậtcông chức; quyền, nghĩa vụ của công chức, về đạo đức 20 công vụ Mức độ hoànthiện của chế định phápluậtvềcông vụ, côngchức đ-ợc thể hiện qua sự hoànthiện cả về mặt nội dung và hình thức của chếđịnh 3 Nghiên cứu thực trạng chế định phápluậtvềcông vụ, côngchứcở n-ớc ta cho thấy, chếđịnh pháp. .. côngchức thực sự là đầy tớ của nhân dân, phục vụ nhân dân 3.1.5 Những hạn chế của chế định phápluậtvềcông vụ, côngchức đòi hỏi phải tiếp tục hoànthiệnchếđịnh Thực tiễn tổ chức thực hiệncông vụ yêu cầu cần phải có một chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức đ-ợc xây dựng phù hợp với quy luật vận động của kinh tế- xã hội ởViệtNam trong giai đoạn hiệnnay Song trên thực tế, chếđịnhpháp luật. .. với đội ngũ côngchức trong quá trình thực hiệncôngvụ, bao gồm các quan hệ về xác lập, chấm dứt côngvụ, các nguyên tắc cơ bản của công vụ; tuyển dụng, tập sự, quản lý, sử dụng, đào tạo, bồi d-ỡng, đánh giá, khen th-ởng, kỷ luậtcông chức; quyền, nghĩa vụ của công chức; về đạo đức công vụ Mức độ hoànthiện của chế định phápluậtvềcông vụ, côngchức đ-ợc thể hiện qua sự hoànthiện cả về mặt nội dung... công vụ ch-a đ-ợc thể chế hoá cụ thể, chủ yếu mới thể hiện d-ới dạng các quy định có tính nguyên tắc chung Điều này cũng làm giảm đi nhiều hiệu quả của vấn đề nâng cao đạo đức công vụ cho cán bộ, côngchức 2.2 thực trạng Hình thức Chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứchiệnnay 2.2.1 Hình thức thể hiện của chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức Từ 1998 đến nay, chếđịnhphápluậtnày đ-ợc thể hiện. .. hình thức của chếđịnh Một số bài học, kinh nghiệm trong điều chỉnh phápluậtvềcôngvụ,côngchức của một số n-ớc cần đ-ợc nghiên cứu, có thể vận dụng vào Việt Nam, nhằm làm cho chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứcở n-ớc ta phù hợp với quá trình hội nhập quốc tế của n-ớc ta Ch-ơng 2 Thực trạng nội dung và hình thức của Chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchứcở n-ớc ta từ 1998 đến nay Trong ch-ơng... Việc hoànthiệnchếđịnhcôngvụ,côngchức cần đi theo h-ớng xây dựng chếđịnhphápluậtvềcôngvụ,côngchức toàn diện, thống nhất, đồng bộ; xây dựng nền công vụ phục 21 vụ nhân dân một cách chính quy, chuyên nghiệp; đảm bảo dân chủ, minh bạch, cạnh tranh trong công vụ 6 Một số giải pháp cơ bản để tiếp tục hoànthiệnchếđịnhcôngvụ,côngchức bao gồm: Nhận thức, thể chế hoá các nguyên tắc của công . tục hoàn thiện chế định pháp luật về công vụ, công chức.
3.2. Ph-ơng h-ớng hoàn thiện Chế định pháp luật về công vụ,
công chức
Luận án xác định, việc hoàn. Chế định pháp luật về công vụ, công
chức hiện nay
2.2.1. Hình thức thể hiện của chế định pháp luật về công vụ, công chức
Từ 1998 đến nay, chế định pháp