Kiểm tra chất lượng học kì 2 năm học: 2013 – 2014 môn: toán 6 thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề)31595

MA TRẬN ĐỀ KT HỌC KÌ MƠN TỐN - LỚP NĂM HỌC 2013-2014 Cấp độ Chủ đề 1.Số nguyên (6tiết) Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Phân số (30tiết) Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3.Góc (12 tiết) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao Biết tìm ước bội số nguyên Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân chia số nguyên 1,5đ Nhận biết số đối, số nghịch đảo phân số Hiểu tính phép tốn cộng trừ hai phân số, hỗn số Hiểu phép tính phân số để giải tốn tìm x 1đ 2đ -Vận dụng tốn: Tìm giá trị phân số số; tìm số biết giá trị phân số 1,5đ=15% 2đ Biết tia nằm hai tia, nhận biết tam giác yếu tố có tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu T.số điểm % Hiểu tính chất tia nằm tia để tính góc Hiểu giải thích tia phân giác góc 2,5đ 1đ 5đ=50% 5,0đ=50% 3,0đ=30% DeThiMau.vn 2,0đ=20% 3,5đ=35% 12 10đ PHÒNG GD – ĐT Đề: Câu 1: (1,5đ) a/ Tìm số nghịch đảo b/ Tìm số đối số KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2013 – 2014 MƠN: TỐN THỜI GIAN: 90 phút( không kể thời gian phát đề) 6 c/ Tìm tất ước – Câu 2: (2đ) Thực phép tính a/ (-4).36 + (-4).64 1  1   b/      Câu 3: (1đ) Tìm x, biết: x  Câu 4: (2đ) 11  14 14 Lớp 6A có 45 học sinh Sau sơ kết học kì I số học sinh giỏi chiếm học sinh lớp, số học sinh chiếm số số học sinh lớp, số học sinh trung bình 15 chiếm 40 % số học sinh lớp, số học sinh cịn lại học sinh yếu Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu lớp 6A Câu 5: (1.5đ) M Quan sát hình bên , trả lời câu hỏi sau: a/ Tia MI nằm hai tia nào? b/ Trên hình có tam giác? Hãy nêu tên tam giác đó? Trong tam giác cạnh chúng? I Câu 6: (2đ) E O ˆ  1400 , xOz ˆ  700 Hình Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ xOy a/ Hỏi tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao? ˆ b/ Tính yOz ˆ khơng? Vì sao? c/ Hỏi tia Oz có phải tia phân giác xOy HẾT DeThiMau.vn D Câu a/ b/ c/ ĐÁP ÁN Hướng dẫn chấm Số điểm 6 7 5 Số đối – 7 Ư(–3) =  1;3 Số nghịch đảo 0,5đ 0,5đ 0,5đ a/ b/ (-4).36 + (-4).64 = (–4)( 36 + 64 ) = (–4).100 = –400 1  1     2  1 =      2 =  = 3 10 = 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 11  14 14 11 x  14 14 x 1 x 0,5đ 0,5đ Số học sinh giỏi lớp 6A là: 45  10 (HS) Số học sinh lớp 6A là: 45  12 (HS) 15 Số học sinh trung bình lớp 6A là: 45.40%  18 (HS) Số học sinh yếu lớp 6A là: 45 – (10 + 12 + 18) = 5(HS) a/ b/ z O DeThiMau.vn 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ - 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Tia MI nằm hai tia ME MD Hình có tam giác: EMD, EMI , MID EMD có cạnh: EM, MD, DE EMI có cạnh: EM, MI, IE MID có cạnh: MI, ID, DM y 0,5đ x a/ b/ c/ Vì 700 < 1400 nên xƠz < xƠy Do tia Oz nằm hai tia Ox tia Oy Vì tia Oz nằm hai tia Ox tia Oy nên xÔz + yÔz = xÔy Suy yÔz = xÔy – xÔz = 1400 – 700 = 700 Tia Oz tia phân giác xƠy Vì Tia Oz nằm hai tia Ox Oy; xÔz = yÔz = 700 Chú ý: HS có cách giải khác cho điểm tối đa DeThiMau.vn 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ ...PHÒNG GD – ĐT Đề: Câu 1: (1 ,5đ) a/ Tìm số nghịch đảo b/ Tìm số đối số KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 20 13 – 20 14 MƠN: TỐN THỜI GIAN: 90 phút( không kể thời gian phát đề) ? ?6 c/ Tìm... điểm ? ?6 7 5 Số đối – 7 Ư (? ??3 ) =  1;3 Số nghịch đảo 0,5đ 0,5đ 0,5đ a/ b/ (- 4). 36 + (- 4) .64 = (? ??4 )( 36 + 64 ) = (? ??4 ).100 = –4 00 1  1     2? ??  1 =      2? ?? =  = 3 10 = 0,5đ 0 ,25 đ... Tìm tất ước – Câu 2: (2 ? ?) Thực phép tính a/ (- 4). 36 + (- 4) .64 1  1   b/      Câu 3: (1 đ) Tìm x, biết: x  Câu 4: (2 ? ?) 11  14 14 Lớp 6A có 45 học sinh Sau sơ kết học kì I số học sinh giỏi