SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM TRƯỜNG THPT SƯƠNG NGUYỆT ANH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2014 – 2015) Mơn: Tốn – Lớp 11CB Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1: (1, điểm) Tìm giới hạn hàm số sau: x x 10 lim 3x a/ x b/ xlim x3 x x2 2x Bài 2: (1,0 điểm) Xét tính liên tục hàm số sau �0 = �(�) = { �2 ‒ ‒ �‒2 2� ‒ (� ≠ 2) (� = 2) Bài 3: (1,5 điểm) Tính đạo hàm hàm số sau: x2 a/ y a ( a số ) x x b/ y sin x cos x c/ y cot x Bài 4: (2,0 điểm) Cho hàm số y 3x (C) x2 a) Viết phương trình tiếp tuyến (C) điểm có hồnh độ -1 b) Viết phương trình tiếp tuyến (C), biết tiếp tuyến song song với đường thẳng (d): x y Bài 5: (4,0 điểm) Cho hình chóp S ABCD , có đáy ABCD hình vng tâm O cạnh a, cạnh bên SA vng góc với mặt phẳng ABCD SA a a/ Chứng minh rằng: CD mp SAD b/ Tính góc cạnh bên SB mặt phẳng ABCD b/ Tính góc mặt phẳng SBD mặt phẳng ABCD d/ Tính khoảng cách từ điểm A đến mp SCD HẾT ĐÁP ÁN TOÁN 11 – HKII NĂM 2014-2015 Câu Nội Dung ThuVienDeThi.com Điểm x x 10 x 2 x x x 2 x 5 = lim x 2 x x x 3 lim 1a (0,75đ) 2x 9 = lim x 2 x x 11 Bài (1,5 điểm) lim x x x x = lim x x x 1b (0,75đ) = lim x x Bài (1 điểm) x x x x f 2 (1) x 1 lim f ( x) lim x2 x2 x2 x2 x2 0,25 0,25 ( x 2)( x 2) ( x 2)( x 1) lim x 2 0,25 ( x 2)( x 1) x2 lim 0,25 0,25 lim x x 2 xlim x x lim 0,25 2 x x f x x x x2 0,5 x2 x2 0,25 0,25 (2) Từ (1) (2), ta suy ra: lim f x f 2 Hàm số liên tục x0 x2 3a (0,5đ) Bài (1,5 điểm) x2 ( a số ) x2 x y' x x x y a 0,5 Đúng đạo hàm: 0,25đ y s inx.cos x 3b (0,5đ) y ' (s inx) / cos x (cos x) / s inx ThuVienDeThi.com 0,25 0,25 y ' cos x.cos x 2sin x.s inx y cot x y ' 3c (0,5đ) y' y' y y' a/ (1đ) Gọi Ta có: cot x 0,25 2(cot x) cot x / cot x 0,25 (1 cot x).cot x cot x 3x (C ) x2 TXĐ: Bài (2 điểm) (1 cot x) / D ¡ \ 2 0,25 ( x 2) M x0 ; y0 tiếp điểm 0,25 x0 1 y0 4 M 1; 0,25 0,25 f ' (1) PTTT (C) M(-1; -4) y x b/ Gọi N x0 ; y0 tiếp điểm Tiếp tuyến song song với (d): y 0,25 x 7 7 ( x0 2) f ' ( x0 ) 0,25 x0 x0 9 - Với x0 y0 Phương trình tiếp tuyến N1 (5; 2) : y 0,25 x (nhận) 7 -Với x0 9 y0 Phương trình tiếp tuyến N (9; 4) : y S ThuVienDeThi.com 37 x (nhận) 7 0,25 5a (1đ) CM: CD (SAD) (ABCD) S A CD Ta có SA AD C D mà Bài (4 điểm) CD (gt) 0,25 0,25 0,5 (ABCD hình vng) (SAD) Tính (SB; (ABCD)) SA (ABCD) SB hc 5b (1đ) (gt) ABC D AB 0,25 S B ; A B C D S· B A Xét SAB 0,25 vuông A 0,25 SA tan AB = 450 0,25 Tính ((SBD);(ABCD)) (SBD) (ABCD) = BD (1) (ABCD); AO BD (t/chất đường chéo h.vuông) (2) SO (SBD) CM SO BD SA BD (vì SA (ABCD)) BD AO BD (SAO) BD SO (3) · Từ (1), (2) (3) ((SBD);(ABCD)) = S O A 5c (1đ) 0,25 AO Xét SAO tan vuông O SA a AO a 2 với Tính d(A; (SCD)) SD (H 0,25 0,25 = 54044’8,2” Trong (SAD), vẽ AH 0,25 SD) ThuVienDeThi.com AO AC a 2 0,25 (SAD) (cmt) CD AH S D AH Mà CD 5d (1đ) (SCD) 0,5 AH = d(A; (SCD)) SAD vng A có AH AH AH AH 2 AH SD 1 SA AD a2 0,5 a 2 HS làm cách khác, cho đủ theo thang điểm ThuVienDeThi.com ... x x 2 x 5 = lim x 2 x x x 3 lim 1a (0,75đ) 2x 9 = lim x 2 x x 11 Bài (1,5 điểm) lim x x x x = lim x x x 1b (0,75đ) = lim x