chuyên đề sự vận động của nước trên trái đất

Tiết ………………… Ngày soạn : ………… Ngày dạy :…………… Chuyên đề : SỰ VẬN ĐỘNG CỦA NƯỚC TRÊN TRÁI ĐẤT (2 tiết) Lí xây dựng chuyên đề: Nước nguồn tài nguyên vô quan trọng, cần thiết cho sống Nước Trái Đất không đứng yên mà luôn vận động, chúng xâm nhập vào thành phần tự nhiên khác Sự vận động nước trình bày khác nhau, để tìm hiểu chúng cách hệ thống hơn, giúp học sinh có nhìn hồn chỉnh vận động nước Trái Đất xây dựng chuyên đề: Sự vận động nước Trái Đất I MỤC TIÊU Sau học xong chuyên đề HS cần đạt được: Về kiến thức - Trình bày khái niệm thủy - Hiểu trình bày vịng tuần hồn nước Trái Đất - Phân tích nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sơng - Trình bày đặc điểm phân bố số sông lớn giới - Mơ tả giải thích ngun nhân sinh tượng sóng biển, thủy triều; phân bố chuyển động dịng biển nóng lạnh đại dương giới - Phân tích vai trị biển đại dương đời sống - Tích hợp GDMT: Hiểu nước thành phần tự nhiên, nước vận động nước có vai trò quan trọng tồn phát triển sinh vật Trái Đất, đặc biệt người - Tích hợp NLTK: + Chế độ nước sơng có ảnh hưởng đến cơng suất nhà máy thủy điện khả cung cấp điện; giá trị sông lớn TĐ vai trị tài ngun nước, nên phải có ý thức bảo vệ + Thủy triều tạo điện, việc sử dụng thủy triều để tạo điện vấn đề cần thiết Về kĩ năng: - Phân biệt mối quan hệ nhân tố tự nhiên với chế độ dịng chảy sơng - Sử dụng đồ dòng biển đại dương giới để trình bày dịng biển lớn - Tích hợp: Liên hệ để thấy thay đổi chế độ nước sông Về thái độ: - Có ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ tài nguyên nước bảo vệ hồ chứa nước; - Nhận thức đắn tượng tự nhiên Định hướng phát triển lực: - Định hướng lực chung: giao tiếp, giải vấn đề, hợp tác, sử dụng ngơn ngữ, tự quản lí - Định hướng lực chuyên biệt: tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, sử dụng tranh, ảnh, video clip Địa lí II NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Khái niệm thủy tuần hoàn nước Trái Đất - Khái niệm - Sự tuần hoàn nước Trái Đất Một số nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông - Chế độ mưa, băng tuyết nước ngầm - Địa thế, thực vật hồ đầm Một số sông lớn Trái Đất - Sông Nin - Sông A-ma-dôn - Sông I-ê-nit-xây Sự vận động nước biển đại dương 4.1 Sóng biển - Khái niệm - Nguyên nhân - Ảnh hưởng 4.2 Thủy triều - Khái niệm - Nguyên nhân - Ảnh hưởng 4.3 Dòng biển - Khái niệm - Nguyên nhân - Đặc điểm - Ảnh hưởng III MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC VÀ NĂNG LỰC HÌNH THÀNH Bảng mơ tả Nội dung Nhận biết Khái niệm Trình bày thủy khái niệm thủy tuần hoàn nước Trái Đất Một số nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông Một số sông -Xác định lớn Trái vị trí số Đất sơng lớn đồ tự nhiên châu lục Thông hiểu Phân tích vịng tuần hồn nước Trái Đất Phân tích nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông Vận dụng Vận dụng cao Giải thích đặc điểm thủy chế hệ thống sơng Hồng Giải thích ảnh hưởng vị trí địa lí đặc điểm số sơng lớn Trái Sự vận động nước biển đại dương -Trình bày đặc điểm số sơng lớn Trái Đất Trình bày khái niệm sóng, thủy triều, dịng biển Đất - Trình điểm dòng lớn bày đặc biển - Đánh giá ảnh hưởng sóng, thủy triều, dịng biển thiên nhiên, trình sản xuất đời sống người - Giải thích nguyên nhân sinh sóng biển, thủy triều, tượng triều cường, triều kém, dòng biển Định hướng lực hình thành: - Chung: giao tiếp, giải vấn đề, hợp tác, sử dụng ngơn ngữ, tự quản lí - Chuyên biệt: tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, sử dụng tranh, ảnh địa lí, video clip Câu hỏi tập 2.1 Câu hỏi nhận biết Câu 1: Dựa vào sách giáo khoa video Vi deo sau đây, trình bày khái niệm thủy Gợi ý trả lời: Là lớp nước Trái Đất, bao gồm nước biển đại dương, nước lục địa nước khí Câu 2: Dựa vào đồ tự nhiên châu lục, xác định vị tri Bản đồ số sơng lớn Trình bày đặc điểm số sơng lớn Trái Đất Gợi ý trả lời: Tiêu chi Nơi bắt nguồn nơi cửa sông đổ Chiều dài diện tích lưu vực Hướng sơng Miền khí hậu chảy qua Nguồn cung cấp Sông Nil Sông Amazon - Bắt nguồn: Hồ Victoria - Nơi đổ ra: Biển ĐTH - Chiều dài: 6685 km Diện tích: 2.881.000 km2 Nam - Bắc Xích đạo, cận xích đạo, hoang mạc Mưa nước ngầm - Bắt nguồn: Dãy Anđet - Nơi đổ ra: Đại Tây Dương - Chiều dài: 6437 km - Diện tích: 7.170.000 km2 Tây - Đơng Xích đạo Nơi nguồn: Xaian Mưa Băng tuyết nước Sông I-ênit-xây bắt Dãy - Chiều dài: 4102 km - Diện tích: 2.580.000 km2 Nam - Bắc Ơn đới lạnh nước Chế độ lũ Lũ vào mùa hạ ngầm Lũ vào mùa hạ Lũ vào mùa xuân Câu 3: Quan sát mơ hình sau cho biết khái niệm sóng biển Gợi ý trả lời: Sóng biển dao động nước biển theo chiều thẳng đứng Câu 4: Quan sát mơ hình, hình ảnh trình bày khái niệm thủy triều dòng biển Gợi ý trả lời - Thủy triều: Là tượng dao động thường xuyên, có chu kì khối nước biển đại dương - Dòng biển: Là chuyển động tịnh tiến thành dòng nước biển đại dương từ nơi đến nơi khác 2.2 Câu hỏi thông hiểu Câu 1: Quan sát sơ đồ vịng tuần hồn nước phân tích vịng tuần hồn nước Trái Đất Gợi ý trả lời: Có hai vịng t̀n hoàn nước Trái Đất - Vịng tuần hồn nhỏ: Bao gồm trình bốc nước rơi - Vịng tuần hồn lớn: Bao gồm từ đến q trình (bốc hơi, nước rơi, dịng chảy ngầm, dịng chảy mặt) Sơ đờ vòng tuần hồn nước Trái Đất Câu 2: Hãy cho biết: Câu thơ sau thể vịng tuần hồn nước? “ Nước bể lại mưa nguồn” (Non nước -Tản Đà) (Bể: biển; Nguồn: nơi đầu dòng chảy) Gợi ý trả lời: Vịng tuần hồn lớn Câu 3: Quan sát video, tranh ảnh phân tích ảnh Video, tranh ảnh hưởng nhân tố tới chế độ nước sông Gợi ý trả lời Chế độ mưa, băng tuyết nước ngầm (quy định nguồn cung cấp nước) - Chế độ mưa: Những sông miền nhiệt đới địa hình thấp miền ơn đới thường có nguồn cung cấp chủ yếu từ nước mưa - Băng tuyết: Những sông bắt nguồn từ vĩ độ cao đỉnh núi cao thường có nguồn cung cấp nước từ băng tuyết tan, chế độ nước lớn vào mùa xuân - Nước ngầm: Những sông chảy qua khu vực đất đá thấm nước nước ngầm có vai trị đáng kể việc điều hồ chế độ nước sơng Địa thế, thực vật hồ đầm - Địa thế: ảnh hưởng độ dốc lịng sơng, đến tốc độ dịng chảy - Thực vật: Rừng giúp điều hoà chế độ nước sông, giảm lũ lụt - Hồ đầm: Điều hồ chế độ nước sơng Câu 4: Quan sát lược đồ dịng biển giới (hình 16.4 - sgk), trình bày đặc điểm hoạt động dịng biển giới Gợi ý trả lời - Các dịng biển nóng thường phát sinh hai bên xích đạo, chảy hướng Tây, gặp lục địa chuyển hướng chảy cực - Các dòng biển lạnh xuất phát từ vĩ độ 30 – 400, men theo bờ Đông đại dương chảy xích đạo - Ở bán cầu Bắc có dịng biển lạnh xuất phát từ vùng cực men theo bờ Tây đại dương chảy vĩ độ thấp -> Các dịng biển nóng Các dòng biển giới lạnh hợp với tạo thành vịng hồn lưu đại dương giới - Vùng gió mùa thường xuất dòng biển đổi chiều theo mùa - Các dòng biển nóng lạnh đối xứng qua bờ đại dương 2.3 Câu hỏi vận dụng Câu 1: Quan sát video tranh ảnh đánh giá ảnh hưởng sóng, thủy triều, dịng biển thiên nhiên, q trình sản xuất đời sống người Gợi ý trả lời: * Ảnh hưởng sóng: + Làm tăng diện tích bề mặt bốc nước + Tạo tiềm du lịch Bãi biển + Làm thay đổi địa hình bờ biển VD + Làm giảm tốc độ phương tiện giao thông * Ảnh hưởng thủy triều: Tạo thuận lợi cho tàu bè cập cảng, cho nghề làm muối, tạo nguồn lượng sạch, lich sử VN * Ảnh hưởng dòng biển: + Làm nước biển lưu thông, cân nước biển đại dương + ảnh hưởng tới khí hậu ven bờ + Vận chuyển phù du sinh vật biển + Tạo thuận lợi cho GTVT biển Sản xuất điện từ lượng thủy triều Trận đánh quân Nam Hán sông Bạch Đằng 2.4 Câu hỏi vận dụng cao Câu 1: Tại lũ hệ thống sông Hồng lại lên nhanh, rút chậm? Gợi ý trả lời: - Hình dạng mạng lưới sơng: Hình nan quạt - Mưa lớn, tập trung - Địa hình, địa chất: Chảy khu vực đá khó thấm nước, địa hình dốc - Lớp phủ thực vật đầu nguồn:Bị phá hủy - Ít cửa sơng đổ biển Câu 2: Vị trí địa lí có ảnh hưởng đến chế độ nước sông? Gợi ý trả lời - Quy định nguồn cung cấp nước - Ảnh hưởng đến chế độ lũ hệ thống sông lược đồ tự nhiên châu lục Câu 3: Giải thích nguyên nhân sinh sóng biển, thủy triều, tượng triều cường, triều kém, dòng biển Gợi ý trả lời: * Nguyên nhân hình thành sóng - Chủ yếu gió: gió thổi với vận tốc 0,25 m/s tạo thành sóng Gió mạnh sóng lớn - Do động đất, núi lửa đáy biển đại dương tạo nên sóng dội có sức tàn phá lớn gọi sóng thần - Do lực hót cđa c¸c thiên thể tham gia vào hình thành sóng * Nguyên nhân hình thành thủy triều - Do ảnh hưởng sức hút Mặt Trăng, MTrời kết hợp với vận động tự quay Trái Đất - Hiện tượng triều cường, triều phụ thuộc vào vị trí thiên thể Mặt Trăng, Mặt Trời Trái Đất + Triều cường: Xảy thiên thể thẳng hàng (vị trí ngày sóc ngày vọng tuần trăng) + Triều kém: Xảy Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất vị trí vng góc (ngày huyền tuần trăng) * Nguyên nhân hình thành dòng biển - Do gió: gió tác động thường xuyên - Do chênh lệch nhiệt độ, độ mặn, tỉ trọng khối nước… IV THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HỌC TẬP Chuyên đề tổ chức học tập tiết: Tiết 1: Hoạt động Khởi động, hoạt động và hoạt động Tiết 2: Hoạt động3 HOẠT ĐỘNG : Khởi động Mục tiêu: - Giúp HS nắm mục tiêu, nội dung chuyên đề -Tạo hứng thú trước tìm hiểu chuyên đề Nội dung: - Giáo viên khái quát nội dung, thời gian, cách tổ chức tìm hiểu chuyên đề Hình thức: Cá nhân GV yêu cầu HS nêu vai trò nước hoạt động sản xuất đời sống, sau GV dẫn dắt HS vào chuyên đề GV nêu khái quát nội dung, thời gian, cách tổ chức tìm hiểu chuyên đề HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu khái niệm thủy tuần hoàn nước Trái Đất Mục tiêu: - Trình bày khái niệm thủy - Hiểu trình bày vịng tuần hồn nước Trái Đất - Tích hợp GDMT: Hiểu nước thành phần tự nhiên, nước vận động nước có vai trò quan trọng tồn phát triển sinh vật Trái Đất, đặc biệt người - Phân tích sơ đồ - Định hướng lực chung: giao tiếp, giải vấn đề, hợp tác, sử dụng ngơn ngữ, tự quản lí - Định hướng lực chuyên biệt: sử dụng tranh, ảnh, video clip Địa lí Nội dung: - Khái niệm - Sự tuần hoàn nước Trái Đất Hình thức: Cặp Hoạt động Nội dung Khái niệm: Bước 1: (Giao nhiệm vụ) Là lớp nước Trái Đất, bao gồm nước Dựa vào SGK phân I trang 56, hãy: biển đại dương, nước lục -Trình bày khái niệm thủy quyển? địa nước khí - Vẽ sơ đồ vịng tuần hoàn nước? Tuần hoàn nước Trái Đất Bước 2: (Thực nhiệm vụ) HS làm việc theo cặp Bước 3: (Báo cáo, thảo luận) -Đại diện HS báo cáo -Thảo luận Bước 4: (Đánh giá) GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức a Vòng tuần hoàn nhỏ: Nước tham gia vào giai đoạn bốc rơi bề mặt bốc b Vòng tuần hoàn lớn: Tham gia vào nhiều giai đoạn phức tạp hơn: - Bốc (chủ yếu từ bề mặt đại dương) - Nước rơi - Tạo dòng chảy gồm dòng chảy mặt ngấm tạo dòng ngầm để trở với đại dương HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu số nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông số sông lớn Trái Đất Mục tiêu - Phân tích nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông - Trình bày đặc điểm phân bố số sông lớn giới - Chế độ nước sơng có ảnh hưởng đến cơng suất nhà máy thủy điện khả cung cấp điện; giá trị sông lớn TĐ vai trị tài ngun nước, nên phải có ý thức bảo vệ - Phân biệt mối quan hệ nhân tố tự nhiên với chế độ dòng chảy sơng - Tích hợp: Liên hệ để thấy thay đổi chế độ nước sơng - Có ý thức bảo vệ rừng bảo vệ hồ chứa nước; - Định hướng lực chung: giao tiếp, giải vấn đề, hợp tác, sử dụng ngơn ngữ, tự quản lí - Định hướng lực chuyên biệt: tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, sử dụng tranh, ảnh, video clip Địa lí Nội dung: * Một số nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông - Chế độ mưa, băng tuyết nước ngầm - Địa thế, thực vật hồ đầm * Một số sông lớn Trái Đất - Sông Nin - Sông A-ma-dôn - Sông I-ê-nit-xây Hình thức: Cặp/ nhóm/ cá nhân Bước 1: HS dựa vào tư liêu thầy cung cấp (clip, tranh ảnh), SGK nhà hoàn thành hai phiếu học tập sau: PHIẾU HỌC TẬP 1 Chế độ mưa, băng tuyết nước ngầm: - Ở khu vực Xích đạo, quanh năm lượng mưa………, nên nước sơng ngịi………………… - Ở khu vực nhiệt đới gió mùa, khí hậu có mùa……và mùa……, nên sơng có mùa…………và mùa …………… - Khi sơng có nguồn tiếp nước chủ yếu băng tuyết tan cung cấp thường lũ mùa …………… - Nước ngầm đóng vai trị ………………… nước sông Địa thế, thực vật hồ đầm a Địa Ở miền núi nước sông ………………… đồng ………………… địa hình b Thực vật Khi nước mưa rơi xuống mặt đất, lượng lớn ………………, lượng lại xuống tới mặt đất phần ……………… giữ lại, phần len lỏi qua ………… thấm dần xuống đất tạo nên ……… , điều hịa dịng chảy cho sơng ngịi, ……………… c Hồ, đầm Hồ, đầm nối với sơng có tác dụng ……… chế độ nước sông Khi nước sông lên, phần ……… hồ đầm Khi nước xuống nước hồ đầm lại ……… làm cho sông đỡ cạn PHIẾU HỌC TẬP SỚ Tiêu chi Sơng Nil Sơng Amazon Sông I-ê-nit-xây Nơi bắt nguồn nơi cửa sông đổ Chiều dài diện tích lưu vực Hướng sơng Miền khí hậu chảy qua Nguồn cung cấp nước Chế độ lũ Bước 2: Thảo luận nhóm lớp Bước 3: Đại diện nhóm trình bày báo cáo, thảo luận lớp Bước 4: - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức - Vận dụng để tìm hiểu chế độ nước sơng Việt Nam: Tại lũ hệ thống sông Hồng lại lên nhanh, rút chậm? Gợi ý trả lời: + Hình dạng mạng lưới sơng: Hình nan quạt + Mưa lớn, tập trung + Địa hình, địa chất: Chảy khu vực đá khó thấm nước, địa hình dốc + Lớp phủ thực vật đầu nguồn:Bị phá hủy + Ít cửa sông đổ biển Hộp kiến thức phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP 1 Chế độ mưa, băng tuyết nước ngầm: - Ở khu vực Xích đạo, quanh năm lượng mưa nhiều, nên nước sơng ngịi đầy quanh năm - Ở khu vực nhiệt đới gió mùa, khí hậu có mùa mưa mùa khơ, nên sơng có mùa lũ mùa cạn - Khi sơng có nguồn tiếp nước chủ yếu băng tuyết tan cung cấp thường lũ mùa xuân - Nước ngầm đóng vai trị điều hịa chế độ nước sông Địa thế, thực vật hồ đầm a Địa Ở miền núi nước sông chảy nhanh đồng độ dốc địa hình b Thực vật Khi nước mưa rơi xuống mặt đất, lượng lớn giữ lại tán cây, lượng lại xuống tới mặt đất phần bị lớp thảm mục giữ lại, phần len lỏi qua dễ thấm dần xuống đất tạo nên mạch nước ngầm, điều hịa dịng chảy cho sơng ngịi, giảm lũ lụt c Hồ, đầm Hồ, đầm nối với sông có tác dụng điều hịa chế độ nước sơng Khi nước sông lên, phần chảy vào hồ đầm Khi nước xuống nước hồ đầm lại chảy làm cho sông đỡ cạn Hộp kiến thức phiếu học tập Tiêu chi Sông Nil Sông Amazon Sông I-ê-nitxây Nơi bắt nguồn nơi - Bắt nguồn: Hồ - Bắt nguồn: Dãy - Nơi bắt nguồn: cửa sông đổ Victoria Anđet Dãy Xaian - Nơi đổ ra: Biển - Nơi đổ ra: Đại ĐTH Tây Dương Chiều dài diện tích - Chiều dài: 6685 km - Chiều dài: 6437 - Chiều dài: lưu vực Diện tích: km 4102 km 2.881.000 km Diện tích: - Diện tích: 7.170.000 km2 2.580.000 km2 Hướng sơng Nam - Bắc Tây - Đơng Nam - Bắc Miền khí hậu chảy qua Xích đạo, cận xích Xích đạo Ơn đới lạnh đạo, hoang mạc Nguồn cung cấp nước Mưa nước ngầm Mưa nước Băng tuyết ngầm Chế độ lũ Lũ vào mùa hạ Lũ vào mùa hạ Lũ vào mùa xuân HOẠT ĐỘNG 3: Sự vận động nước biển đại dương Mục tiêu - Mơ tả giải thích ngun nhân sinh tượng sóng biển, thủy triều; phân bố chuyển động dịng biển nóng lạnh đại dương giới - Phân tích vai trị biển đại dương đời sống - Hiểu nước thành phần tự nhiên, nước vận động nước có vai trị quan trọng tồn phát triển sinh vật Trái Đất, đặc biệt người - Thủy triều tạo điện, việc sử dụng thủy triều để tạo điện vấn đề cần thiết - Sử dụng đồ dòng biển đại dương giới để trình bày dịng biển lớn - Nhận thức đắn tượng tự nhiên - Định hướng lực chung: giao tiếp, giải vấn đề, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ, tự quản lí - Định hướng lực chuyên biệt: tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, sử dụng tranh, ảnh, video clip Địa lí Nội dung: * Sóng biển - Khái niệm - Nguyên nhân - Ảnh hưởng * Thủy triều - Khái niệm - Nguyên nhân - Ảnh hưởng * Dòng biển - Khái niệm - Nguyên nhân - Đặc điểm - Ảnh hưởng Hình thức: Nhóm Bước 1: -Tất HS hồn thành bảng kiến thức -HS nhóm 1, tư liệu (Tranh ảnh, clip, …) sóng -HS nhóm 3, tư liệu (Tranh ảnh, clip, …) thủy triều -HS nhóm 5, tư liệu (Tranh ảnh, clip, …) dịng biển Bước 2: Thảo luận nhóm lớp -HS nhóm 1, thảo luận sóng -HS nhóm 3, thảo luận thủy triều -HS nhóm 5, thảo luận dòng biển Bước 3: Đại diện nhóm trình bày báo cáo, thảo luận lớp ước 4: GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức Tiêu chi Sóng Thủy triều Khái niệm Nguyên nhân Phân loại Ảnh hưởng Tiêu chi Khái niệm Nguyên nhân Đặc điểm, phân bố Ảnh hưởng Sóng biển dao động chất điểm nước theo chiều thẳng đứng - Chủ yếu gió: gió thổi với vận tốc 0,25 m/s tạo thành sóng Gió mạnh sóng lớn - Do động đất, núi lửa đáy biển đại dương tạo nên sóng dội có sức tàn phá lớn gọi sóng thn - Do lc hút thiên thể tham gia vào hình thành sóng - Súng bc u - Sóng thần … Là tượng mực nước biển dao động theo chu kì biên độ định Do ảnh hưởng sức hút Mặt Trăng, MTrời kết hợp với vận động tự quay Trái Đất - Triều kém: Xảy Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất vị trí vng góc (ngày huyền tuần trăng) - Triều cường: Xảy thiên thể thẳng hàng (vị trí ngày sóc ngày vọng tuần trăng) - Làm tăng diện tích bề mặt Tạo thuận lợi cho tàu bè cập bốc nước cảng, cho nghề làm muối, tạo - Tạo tiềm du lịch nguồn lượng sạch, - Làm thay đổi địa hình bờ lich sử VN biển - Làm giảm tốc độ phương tiện giao thông Dòng biển Là chuyển động tịnh tiến thành dòng nước biển đại dương từ nơi đến nơi khác - Do gió: gió tác động thường xuyên - Do chênh lệch nhiệt độ, độ mặn, tỉ trọng khối nước… - Các dòng biển nóng thường phát sinh hai bên xích đạo, chảy hướng Tây, gặp lục địa chuyển hướng chảy cực - Các dòng biển lạnh xuất phát từ vĩ độ 30 – 400, men theo bờ Đông đại dương chảy xích đạo - Ở bán cầu Bắc có dịng biển lạnh xuất phát từ vùng cực men theo bờ Tây đại dương chảy vĩ độ thấp -> Các dịng biển nóng lạnh hợp với tạo thành vịng hồn lưu đại dương giới - Vùng gió mùa thường xuất dòng biển đổi chiều theo mùa - Các dịng biển nóng lạnh đối xứng qua bờ đại dương - Làm nước biển lưu thông, cân nước biển đại dương - Ảnh hưởng tới khí hậu ven bờ - Vận chuyển phù du sinh vật biển - Tạo thuận lợi cho GTVT biển V ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM - Đảm bảo cấu trúc sản phẩm theo yêu cầu - Lựa chọn chuyên đề phù hợp - Xác định mục tiêu cần đạt chuyên đề kiến thức, kỹ năng, thái độ định hướng phát triển lực học sinh - Lựa chọn nội dung dạy học phù hợp nhằm đạt mục tiêu đề - Hình thành bảng mơ tả chi tiết từ xây dựng hệ thống câu hỏi cho mức độ nhận thức theo hướng phát triển lực học sinh - Thiết kế tiến trình học tập học sinh theo hướng chủ động, tích cực - Giảng dạy thàsnh công, HS hiểu bài, hứng thú học tập  ... HỌC TẬP Chuyên đề tổ chức học tập tiết: Tiết 1: Hoạt động Khởi động, hoạt động và hoạt động Tiết 2: Hoạt động3 HOẠT ĐỘNG : Khởi động Mục tiêu: - Giúp HS nắm mục tiêu, nội dung chuyên đề -Tạo... lực chuyên biệt: tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, sử dụng tranh, ảnh, video clip Địa lí II NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Khái niệm thủy tuần hoàn nước Trái Đất - Khái niệm - Sự tuần hoàn nước Trái Đất. .. Hiểu trình bày vịng tuần hồn nước Trái Đất - Tích hợp GDMT: Hiểu nước thành phần tự nhiên, nước vận động nước có vai trị quan trọng tồn phát triển sinh vật Trái Đất, đặc biệt người - Phân tích