1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề và đáp án kiểm tra học kì I Ngữ văn lớp 10 Năm học 20162017 Sở GD ĐT Bà Rịa Vũng Tàu31153

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH BRVT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: NGỮ VĂN: LỚP 10 (THPT, GDTX) NĂM HỌC 2016- 2017 I Phần đọc hiểu ( 4,0 điểm ) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ câu đến câu : “ Suốt năm, cha làm người đưa thư thị trấn Cha đạp xe dọc theo theo đại lộ hay phố nhỏ chật hẹp, gõ cửa đem đến tin tức họ hàng, đem lời chào nồng nhiệt từ nơi xa xơi […] Chiếc phong bì chưa đựng tin tức mong chờ từ lâu Con muốn cha biết vơ kính u cha khâm phục biết công việc cha làm cho hàng vạn người […] Khi nghĩ hàng ngàn số cha đạp xe qua, đem theo túi nặng đầy thư, ngày qua ngày khác, năm qua năm khác, dù trời nắng hay mưa, lòng tràn ngập niềm tự hào tưởng tượng niềm vui mà cha đem lại cho đợi chờ tin tức từ người yêu dấu Cha gắn kết trái tim lại với nhịp cầu vồng.” ( Trich Cha thân yêu con, theo Những thư đoạt giải UPU, Ngữ văn 10 , tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012 tr28 ) Câu : Văn thuộc phong cách ngô ngữ ? (0, điểm ) Câu 2: Chỉ phương thức biểu đạt sử dụng văn ? (0,5 điểm ) Câu : Người bộc lộ tình cảm, thái độ người cha công việc đưa thư ông ? (1, điểm ) Câu : Từ văn trên, anh/ chị viết đoạn văn ( khoảng ½ trang giấy thi ) tinh thần trách nhiệm sống hôm ( 2,0 điểm ) II Phần làm văn ( 6,0 điểm ) Nỗi niềm cô gái ca dao : Khăn thương nhớ ai, Khăn rơi xuống đất Khăn thương nhớ ai, Khăn vắt lên vai Khăn thương Khăn chùi nước mắt Đèn thương nhớ Mà đèn không tắt Mắt thương nhớ ThuVienDeThi.com Mắt ngủ không yên Đêm qua em lo phiền Lo nỗi khơng n bề… ( Trích Ca dao than thân, u thương tình nghĩa, Ngữ văn 10, tập một, NXB Giao dục Việt Nam , 2012, tr 83 ) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 Mơn : NGỮ VĂN : LỚP 10 ( THPT, GDTX ) ( Hướng dẫn chấm có trang ) Phần 1: ĐỌC HIỂU điểm 4,0 Câu 1: Văn thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt 0,5 điểm Câu : Phương thức biểu đạt : biểu cảm 0,5 điểm Câu :Tình cảm, thái độ người người cha : kính u “ vơ kính u cha…”; với công việc đưa thư ông : khâm phục, tự hào…“khâm phục biết ông việc cha làm cho hàng vạn người, lòng tràn ngập niềm tự hào ” Kính trọng, tự hào 1,0 điểm Câu : - Ở câu này, giam khảo chấm điểm linh hoạt Chỉ cho điểm tối đa học sinh viết thành đoạn văn hoàn chỉnh; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp - Học sinh trình bày suy nghĩ với thái độ chân thành, nghiêm túc, hợp lí, thuyết phục Có thể theo định hướng sau : + Hiểu sau biểu người có tinh thần trách nhiệm ( Tinh thần trách nhiệm ý thức nỗ lực hoàn thành tốt chức trách phận với gia đình xã hội…) 0,5 điểm + Khẳng định tầm quan trọng tinh thần trách nhiệm sống : tiêu chí để đánh giá người, định đến thành – bại cá nhân phát triển bền vững xã hội….; hậu nghiêm trọng sống số người làm việc vô trách nhiệm gây 0, điểm + Rút học nhận thức hành động : nêu cao tinh thần trách nhiệm hoàn cảnh, nghành nghề, cương vị… 0,5 điểm II LÀM VĂN 6,0 điểm a Yêu cầu kỹ Học sinh biết cách làm nghị luận văn học Bài viết có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp B Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết ca dao yêu thương tình nghĩa, học sinh làm theo cách khác nhau, phải đảm bảo yêu cầu kiến thức ThuVienDeThi.com Sau số gợi ý : Giới thiệu ca dao 0,5 điểm - Trong ca dao, cô gái bộc lộ nỗi niềm thương nhớ người yêu da diết, bồn chồn nỗi niềm thấp lo âu cho hạnh phúc lứa đôi… 4,0 điểm + Nỗi thương nhớ nói đén liên tiếp 10 dòng thơ chữ Điệp khúc “ thương nhớ ” lặp lại nhiều lần ca dao, tập trung khắc họa nỗi nhớ thương trào dâng tha thiết, mãnh liệt lịng gái; gái hỏi khăn, hỏi đèn, hỏi mắt để hỏi lịng mình….Nỗi niềm nhớ thương gái người yêu biểu cách cụ thể, sinh động qua biểu tượng khăn, đèn, mắt ( Khăn, đèn nhân hóa, cịn mắt phép hốn dụ ); + Hai dịng lục bát cuối : nỗi niềm thấp lo âu “ không yên bề ” - Bài ca mang nhiều nét đặc trưng nghệ thuật ca dao : ngôn ngữ gần gũi với lời nói ngày; hình ảnh nhân hóa, hoán dụ; dùng biểu tượng để bộc lộ tâm trạng nhân vật trữ tình; sử dụng nhiều hình thức điệp… - Tình yêu chân thành, tha thiết, sâu sắc cháy bỏng người gái ca dao tô đậm thêm nét đẹp tâm hồn cô gái Việt làng quê xưa 1,0 điểm Kết 0,5 điểm ĐIỂM TOÀN BÀI THI : I + II = 10,00 điểm - HẾT - ThuVienDeThi.com ... nghị luận văn học B? ?i viết có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt tr? ?i chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc l? ?i tả, từ ngữ, ngữ pháp B Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết ca... 1,0 ? ?i? ??m Câu : - Ở câu này, giam khảo chấm ? ?i? ??m linh hoạt Chỉ cho ? ?i? ??m t? ?i đa học sinh viết thành đoạn văn hoàn chỉnh; diễn đạt tr? ?i chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc l? ?i tả, từ ngữ, ngữ. .. phiền Lo n? ?i khơng n bề… ( Trích Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa, Ngữ văn 10, tập một, NXB Giao dục Việt Nam , 2012, tr 83 ) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 Môn : NGỮ

Ngày đăng: 29/03/2022, 08:56

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w