PHỊNG GD-ĐT TP BẾN TRE Trường:THCS Vĩnh Phúc Tổ:Sinh-Cơng Nghệ ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HKII Môn: Sinh7 Năm học:2011-2012 I/ TRẮC NGHIỆM: * câu nhận biết: Chọn, trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Cóc nhà kiếm ăn chủ yếu vào thời gian ngày? A.Ban ngày B.Ban đêm C.Cả ngày D.Chiều đêm Câu 2: Cơ quan đặc trưng cho giai đoạn ấu trùng ếch là: A Đường bên B.Đuôi C Phổi D.Chi Câu 3: Cấu tạo tim thằn lằn gồm: A.Hai tâm nhỉvà tâm thất B Một tâmnhỉ tâm thất C.Hai tâm tâm thất có vách hụt D Hai tâm thất tâm Câu 4: Đặc điểm sau KHÔNG phải thú ăn sâu bọ? A Thú nhỏ có mõm kéo dài thành vòi ngắn B Bộ gồm nhọn, hàm có từ 3,4 mấu nhọn C Thiếu nanh, cửa lớn sắt, có khoảng trống hàm D Thị giác phát triển khứu giác phát triển Câu 5: Động vật q gồm lồi: A.Có giá trị cao sử dụng B.Chỉ có Việt Nam với số lượng ít, gặp C.Vừa có giá trị sử dụng vừa gặp D.Có giá trị 10 năm gần có số lượng giảm sút thiên nhiên Câu 6: Bộ Linh trưởng gồm lồi có đặc điểm: A Đi bẳng bàn chân, thích nghi với đời sống B Có tứ chi thích nghi với cầm nắm leo trèo C Ăn tạp chủ yếu ăn thực vật D Cả A,B,C * 6.Câu thông hiểu: Câu 1: Tim cá chia ngăn? A Một ngăn B Hai ngăn C Ba ngăn D Bốn ngăn Câu 2: Tim ếch có ngăn? A ngăn B ngăn C ngăn có vách hụt D ngăn DeThiMau.vn Câu 3: Đặc điểm sau KHƠNG liên quan đến hơ hấp ếch đồng? A Xuất phổi B Cử động hô hấp nhờ nâng hạ thềm miệng C Da trrần ẩm ướt có hệ mao mạch dày đặc D Xuất lồng ngực Câu 4: Đặc điểm hệ tiêu hóa ếch đồng là: A Miệng có lưỡi lớn phóng để bắt mồi B Có dày lớn, ruột ngắn C Gan, mật lớn,có tuyến tụy D Cả A, B, C Câu 5: Thỏ bật nhảy xa chạy nhanh nhờ: A Chi trước ngắn B Chi sau dài khỏe C Cơ thể thon nhỏ D Đuôi ngắn Câu 6: Răng cửa thú thuộc gặm nhấm có đặc điểm: A Thiếu nanh có đơi cửa lớn, dài cong mọc liên tục B Có nanh dài nhọn để xé mồi, hàm có mấu dẹp sắc để cắt mồi C Các có mấu nhọn D Răng phân hóa *8 Câu vận dụng: Câu 1: Ở thằn lằn, máu ni thể máu gì? A Máu đỏ tươi B Máu pha C Máu đỏ thẩm D Máu pha máu đỏ tươi Câu 2: Cơ quan hô hấp thằn lằn: A Mang phổi B Da phổi C Da D Phổi Câu 3: Ở cá, máu trao đổi khí quan nào? A.Ruột B.Gan C.Mang Thận Câu 4: Loại cá sau thích nghi với đời sống tầng đáy? A.Cá chép B.Cá thu C.Cá đuối D.Cá ngừ Câu 5: Tại ếch đồng thường sống quanh bờ vực nước? A Dễ tránh kẻ thù cơng B Có lợi cho việc hơ hấp qua da C Tìm kiếm thức ăn dễ dàng D Dễ di chuyển Câu 6: Khẳng định sau đặc điểm đời sống chim bồ câu KHƠNG ĐÚNG? A.Bồ câu nhà có tổ tiên bồ câu núi, màu lam sống điều kiện hoang dã B Thân nhiệt bồ câu không ổn định, bồ câu động vật biến nhiệt DeThiMau.vn C Bồ câu thụ tinh trứng có vỏ đá vôi bao bọc D Chim nở chưa mở mắt, thân có lơng tơ bố mẹ mớm mồi nuôi sữa diều Câu 7: Ở thằn lằn, máu ni thể có đặc điểm gì? A Máu đỏ tươi B Máu đỏ thẩm C Máu pha máu đỏ tươi D Máu pha Câu 8: Bộ guốc chẵn gồm lồi có đặc điểm là: A Có ngón chân phát triển cả, ăn thực vật không nhai lại, sừng có sừng B Có ngón, guốc nhỏ, có vịi, sống đàn, ăn thực vật khơng nhai lại C Có ngón chân phát triển nhau,đa số sống đàn,có nhiều lồi nhai lại D Có cửa ngắn,sắc để róc xương, nanh lớn dài, nhọn để xé mồi II/ TỰ LUẬN: *3 Câu nhận biết: Câu 1: Những đặc điểm chứng tỏ Linh trưởng động vật tiến hóa nhất? Câu 2: Trình bày cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống cạn? Câu 3: Những nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học? *3 Câu thông hiểu: Câu 1: So sánh kiểu bay vỗ cánh chim bồ câu với kiểu bay lượn chim hải âu? Câu 2: Hãy kể tên hình thức sinh sản động vật phân biệt hình thức sinh sản đó? Câu 3: Nêu ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sinh? * Câu vận dụng: DeThiMau.vn Câu 1: Lấy ví dụ tác hại lợi ích chim người? Câu 2: Kể tên lớp ngành ĐVCXS.Mỗi lớp lấy vài ví dụ động vật đại diện Câu 3: Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu hay cá chép hơn? Câu 4: Hãy giải thích ếch thường sống nơi ẩm ướt, gần bờ nước bắt mồi đêm? HẾT ĐÁP ÁN: ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HKII MÔN:SINH 7(Năm 2011- 2012 ) I/ TRẮC NGHIỆM: * Câu nhận biết: 1-D 2-D 3-C 4-C 5-D 6-D *6 Câu thông hiểu * Câu vận dụng 1-B 2-B 3-D 4-D 5-B 6-A 1-B 2-D 3-C 4-C 5-B 6-B 7-D -C II/ TỰ LUẬN: * Câu nhận biết: Câu 1: đặc điểm Linh trưởng - Đi bàn chân - Bàn tay, bàn chân có ngón - Ngón đối diện với ngón cịn lại → thích nghi với cầm nắm leo trèo - Ăn tạp, ăn thực vật - DeThiMau.vn Câu 2: Đặc điểm ếch thích nghi cạn: - Mắt có mí giữ nước mắt tuyến lệ tiết - Mũi thông với khoang miệng phổi vừa để ngửi, vừa để thở - Tai có màng - Chi ngón chia đốt, linh hoạt Câu 3: Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học: - Nạn phá rừng, nuôi trồng thủy sản, xây dựng đô thị làm môi trường sống động vật - Sự săn bắt, buôn bán động vật hoang dại - Việc sử dụngtràn lan thuốc trừ sâu, chất thải nhà máy, khai thác dầu khí….gây nhiễm Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học: - Cấm đốt phá, khai thác bừa bãi - Cấm săn bắt buôn bán động vật trái phép - Đẩy mạnh biện pháp chống ô nhiễm môi trường * Câu thông hiểu: Câu 1: So sánh kiễu bay vỗ cánh với kiễu bay lượn: Kiểu bay vỗ cánh (chim bồ câu) Kiểu bay lượn (chim hải âu) -Cánh đập liên tục - Cánh đập chậm rãi không liên tục - Cánh dang rộng mà không đập - Bay chủ yếu dựa vào động tác vỗ cánh - Bay chủ yếu dựa vào nâng đỡ khơng khí hướng thay đổi luồng gió Câu 2: Các hình thức sinh sản động vật: Ở động vật có hình thức sinh sản sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính - Sinh sản vơ tính: Là khơng có tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục kết hợp với nhau.(phân đôi thể mọc chồi) -Sinh sản hữu tính: Có kết hợp tế bào sinh dục đực(tinh trùng) tế bào sinh dục cái(trứng), trứng thụ tinh phát triển thành phơi Có hình thức thụ tinh ngồi thụ tinh Câu 3: Ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sinh -Thai khơng bị lệ thuộc vào lượng nỗn hồng trứng -Phơi phát triển bụng mẹ an tồn điều kiện sống thích hợp cho phát triển - Con non nuôi sữa mẹ không lệ thuộc vào thức ăn thiên nhiên *4 Câu vận dụng: Câu 1: Tác hại lợi ích chim đời sống người: DeThiMau.vn - Có lợi: Ăn sâu bọ động vật gặm nhấm: vd Cung cấp thưv5 phẩm: vd Làm chăn, đệm, đồ trang trí, làm cảnh: vd Huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch: vd Giúp phát tán rừng: vd Tác hại: - Ăn hạ, quả,cá: vd - Là động vật trung gian truyền bệnh: vd Câu 2: Trong ngành ĐVCXS có lớp: -Lớp cá: Cá chép,cá thu -Lớp lưỡng cư: Ếch đồng.ễnh ương -Lớp bị sát: Thằn lằn bóng đuôi dài, rắn -Lớp chim: Bồ câu, gà -Lớp thú: Thỏ nhà, khỉ Câu 3: -Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu cá chép Vì cá voi thuộc lớp thú bắt nguồn từ nhánh tiến hóa có gốc với hươu sao, cịn cá chép lại thuộc lớp có xương động vật bật thấp với lớp thú Câu 4: Ếch sống nơi ẩm ướt,gần bờ nước vì: Ếch hơ hấp qua da chủ yếu sống xa nơi ẩm ướt nguồn nước da ếch khô, thể nước ếch nguy bị chết HẾT DeThiMau.vn ... ÁN: ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HKII MÔN :SINH 7( Năm 2011- 2012 ) I/ TRẮC NGHIỆM: * Câu nhận biết: 1-D 2-D 3-C 4-C 5-D 6-D *6 Câu thông hiểu * Câu vận dụng 1-B 2-B 3-D 4-D 5-B 6-A 1-B 2-D 3-C 4-C 5-B 6-B 7- D... gió Câu 2: Các hình thức sinh sản động vật: Ở động vật có hình thức sinh sản sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính - Sinh sản vơ tính: Là khơng có tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục kết hợp với nhau.(phân... giảm đa dạng sinh học? *3 Câu thông hiểu: Câu 1: So sánh kiểu bay vỗ cánh chim bồ câu với kiểu bay lượn chim hải âu? Câu 2: Hãy kể tên hình thức sinh sản động vật phân biệt hình thức sinh sản đó?