Phòng GD & ĐT Quận Trường THCS Phan Sào Nam ĐỀ THAM KHẢO THI HỌC KÌ I – TỐN Năm học : 2016 – 2017 Bài 1: (3đ) Tính: a 16 + {400 : [200 – (42 + 46.3)]} b 519 : 517 + 33 – 20160 c 27.36 + 36.63 + 90.64 Bài 2: (2đ) Tìm x: a 138 – 5(x + 1) = 38 b 2x + 3x = 515 : 512 Bài 3: (1đ) Tính tổng số nguyên x biết –2017 x < 2016 Bài 4: (2đ) Học sinh trường tham quan, xếp số học sinh ngồi vào xe 45 chỗ 50 chỗ vừa đủ không thừa em Tính số học sinh trường đó, biết số học sinh khoảng 1600 đến 1900 em Bài 5: (2đ) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 5cn OB = 15cm a Tính độ dài đoạn thẳng AB b Gọi M trung điểm đoạn thẳng AB Tính độ dài đoạn thẳng OM c Hỏi điểm A có phải trung điểm đoạn thẳng OM khơng? Vì sao? ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN Bài 1: (3đ) a = = = = b = = = c = = = = 16 + {400 : [200 – (42 + 46.3)]} 16 + {400:[200 – (42 + 138)]} 16 + {400 : [200 – 180]} 16 + {400 : 20} 16 + 20 = 36 519 : 517 + 33 – 20160 52 + 27 – 25 + 81 – 105 27.36 + 36.63 + 90.64 36.(27 + 63) + 90.64 36 90 + 90 64 90.(36 + 64) 90 100 = 9.000 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Bài 2: (2đ) a b 138 – 5(x + 1) = 38 5(x + 1) = 138 – 38 5(x + 1) = 100 x + = 20 x = 19 0.25 0.25 0.25 0.25 2x + 3x = 515 : 512 5x = 53 5x = 125 x=5 0.25 x 0.25 0.25 Bài 3: (1đ) Vì –2017 x < 2016 nên x = –2017; –2016; –2015; ; 2014; 2015 Tổng = (–2017) + (–2016) + (–2015 + 2015) + (–2014 + 2014) + + = – 4033 0.5 0.25 0.25 Bài 4: (2đ) Gọi số học sinh cần tìm a (a N*) Theo đề ta có: a BC (45; 50) 1.600 a 1.900 45 = 32 ; 50 = 52 BCNN ( 45; 50) = 32 52 = 450 BC ( 45; 50) = { 0; 450; 900; 1.350; 1.800; 2.250; … } ThuVienDeThi.com 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 Vì 1.600 a 1.900 nên a = 1.800 Vậy số học sinh cần tìm 1.800 học sinh 0.25 Bài 5: (2đ) a b c OA + AB = OB ( A nằm O B ) 5cm + AB = 15cm AB = 15cm – 5cm = 10 cm MA = MB = AB : ( M trung điểm AB ) MA = MB = 10cm : = 5cm OM = OA + AM ( A nằm O M ) OM = + = 10cm OA = AM = 5cm A trung điểm Điểm A nằm hai điểm O M đoạn thẳng OA = AM OM ThuVienDeThi.com 0.25 0,25 0.25 0.25 0.25 0.25 0,5 ... B? ?i 1: (3đ) a = = = = b = = = c = = = = 16 + {400 : [200 – (42 + 46. 3)]} 16 + {400:[200 – (42 + 138)]} 16 + {400 : [200 – 180]} 16 + {400 : 20} 16 + 20 = 36 519 : 517 + 33 – 20 160 52 + 27 – 25... 27 – 25 + 81 – 105 27. 36 + 36. 63 + 90 .64 36. (27 + 63 ) + 90 .64 36 90 + 90 64 90.( 36 + 64 ) 90 100 = 9.000 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 B? ?i 2: (2đ) a b 138 – 5(x + 1) =... 2014; 2015 Tổng = (–2 017) + (–2 0 16) + (–2 015 + 2015) + (–2 014 + 2014) + + = – 4033 0.5 0.25 0.25 B? ?i 4: (2đ) G? ?i số học sinh cần tìm a (a N*) Theo đề ta có: a BC (45; 50) 1 .60 0 a 1.900