Bai 27 luyen noi bai van giai thich mot van de

Tuần 27 - Tiết 108 LUYỆN NÓI BÀI VĂN GIẢI THÍCH MỘT VẤN ĐỀ Một số điểm cần lưu ý làm văn lập luận giải thích: 1/Giải thích văn nghị luận làm cho người đọc hiểu rõ tư tưởng, đạo lí cần giải thích nhằm nâng cao nhận thức, bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm cho người 2/Có nhiều cách giải thích: nêu định nghĩa, kể biểu hiện, so sánh với hiên tượng khác, mặt lợi , hại, nguyên nhân, hậu tượng, vấn đề cần giải thích I Củng cố kiến thức - Giải thích làm cho người nghe nhận thức vấn đề chưa biết - Giải thích có nhiều lớp: giải thích từ, khái niệm, vấn đề sống … - Giải thích có nhiều cách thức đa dạng II Luyện tập Đề 1: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều qua câu ca dao * Dàn ý chi tiết Mở - Tình đồng bào tình cảm quan trọng, sâu sắc lâu bền - Nhân dân ta từ truyền tụng câu ca dao: “Nhiễu điều … “ - Người xưa qua muốn nhắn nhủ điều gì? Thân bài: Giải thích a Nhiễu điều phủ lấy giá gương gì? - Nhiễu điều vải lụa màu đỏ dùng để phủ bên giá đỡ gương - Giá gương đồ dùng gỗ trạm trổ tinh xảo để vừa đỡ lấy gương vừa làm vật trang trí - Nhiễu điều phủ lấy giá gương nhằm gìn giữ giá gương luôn sáng không bị ố bẩn - Nhiễu điều giá gương nương tựa vào nhau, tô điểm cho nhau, bảo vệ, đùm bọc yêu thương b Người nước phải thương cùng: - Hoàn toàn giống với nhiễu điều giá gương, người nước thương người làm cho đẹp hơn, mạnh vững bền - Từ “thương” câu gợi lên thái độ, hành động “ phủ lấy”, đùm bọc, che chở, đoàn kết giúp đỡ “người nước” - Từ “phải” nhấn mạnh thái độ, hành động vừa nói điều đương nhiên khơng thể làm trái lại Đó nghĩa vụ thiêng liêng c Ý nghĩa câu ca dao đời sống: - Là lời kêu gọi đoàn kết cất lên từ trái tim người - Trong hoàn cảnh đất nước bị ngoại xâm, câu ca dao lời nhắn nhủ nhân dân ta cần đùm bọc, để bảo vệ nhau, bảo tồn nịi giống chống lại âm mưu đồng hố giặc thù, nuôi niềm hi vọng vào ngày mai giành lại đất nước - Trong hồn cảnh bình, câu ca dao lời kêu gọi tinh thần tương thân tương nhắc nhở đoàn kết xây dựng phát triển đất nước đề phòng âm mưu xâm lược ngoại bang - Trong hồn cảnh khó khăn thiên tai hoạn nạn, câu ca dao lời kêu gọi đề cao tinh thần “lá lành đùm rách”, người tyrong nước chia sẻ bùi, giúp đỡ cưu mang để vượt lên tai hoạ Kết - “Đoàn kết thương yêu nhau” học lớn dân tộc ta - Truyền thống ấy, tình cảm ngày phát huy mạnh III Luyện nói Nói phần mở Nói phần thân (nói đoạn) Nói phần kết Đề 2: Trong nói chuyện với học sinh, Chủ tích HCM có nói: “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng Có đức mà khơng có tài làm việc khó” Hãy giải thích câu nói Liên hệ thân, em thấy cần làm để trau dồi đạo đức tài theo lời dạy Bác * Dàn Mở - Thanh thiếu niên học sinh phải không ngừng tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức tài để góp phần xây dựng đất nước VN phồn vinh, hạnh phúc - Dẫn câu nói Bác Hồ Thân a Giải thích tài gì? Đức gì? - Tài có kiến thức, có kĩ năng, kinh nghiệm, sáng kiến để hồn thành công việc giao thời gian ngắn nhất, có hiệu nhất, dù hồn cảnh khó khăn, phức tạp ntn - Dẫn chứng: + Trong y học: người bác sĩ phẫu thuật dùng đường dao tài hoa giành lại sống cho bệnh nhân ca cấp cứu hiểm nguy + Trong học tập: người học sinh biết học cách ngắn gọn, nhanh chóng hiệu … - Đức tư cách, phẩm chất, giá trị người sống hết lòng phục vụ nhân dân có đạo đức, tác phong tốt… - Dẫn chứng: + Bác Hồ + Các gương hi sinh chiến sĩ đội , công an … + Trong lớp em: bạn giữ mẫu mực, lễ độ với thầy cô, khiêm nhường với bạn bè … b Mối quan hệ tài đức * Có tài lại có đức thật đáng q Vì người biết đem hết tài phục vụ nhân dân xây dựng đất nước giàu mạnh * Có tài mà khơng có đức người vơ dụng: - Sẽ không phục vụ nhân dân đất nước mà lo thu vén cho - Làm việc xấu, vơ đạo đức, tiếp tay kẻ thù phản bội đất nước nhân dân - Dẫn chứng: Một cán nhà nước, tổ chức quản lí giỏi, tư túi, tham ơ, hối lộ chẳng có ích …Một HS có khả học tập hỗn láo, ý thức tổ chức kỉ luật yếu trước sau đến chỗ hư hỏng, chẳng có tác dụng tích cực * Có đức mà thiếu tài làm việc khó: - Tài yếu tố định giúp ta hồn thành cơng việc Bởi vậy, có đức muốn phục vụ thiếu kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm vơ ích - Dẫn chứng: + Một công nhân tác phong đạo đức tốt kĩ thuật , nghiệp vụ không am tường thấu đáo, dẫn tới suất cơng việc thụt lùi + Một HS hạnh kiểm tốt học phát huy tác dụng đến với bạn khác * Đức tài quan hệ với sao? - Bổ sung, hỗ trợ chặt chẽ cho - Đức yếu tố định c Suy nghĩ lời khuyên Bác - Chú ý chăm lo tu dưỡng rèn luyện đức lẫn tài Kết - Khẳng định lời dạy Bác - Rút học cho thân - Trích lời dạy Bác: “Điều phải cố làm cho kì được, dù việc nhỏ Điều trái tránh, dù điều trái nhỏ”