BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA KINH TẾ
TIỂU LUẬN CUỐI KỲ
Đề tài:
CÁC YẾU TÔ TAC ĐÔNG ĐÊN Ý ĐỊNH LAM TỪ THIỆN
CỦA NGƯƠI DÂN THANH PHÔ HÔ CHI MINH
BỘ MÔN: Phương pháp nghiên cứu
MÃ MÔN HỌC: RMET220306
GVHD: Lê Thị Tuyết Thanh
THỰC HIỆ̣N: Nhóm BLACKPINKVN
Tp. Hồ Chí Minh, ngày 26 tháng 11 năm 2021
LỜI CẢM ƠN
Qua thời gian họ̣c tập và nghiên cứ́u, nhóm chúng tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đế́n giảng viên hướng dẫn TS. Lê Thị Tuyế́t Thanh đã tận tâm hướng dẫn, định hướng, góp ý và sửa chữa những sai sót để nhóm tác giả có thể hoàn thành bài nghiên cứ́u và k...
Nhóm đã rất cố gắng để hoàn thành bài nghiên cứ́u này. Tuy nhiên, bài nghiên cứ́u cũng không tránh khỏi những sai sót, rất mong Quý Thầy, Cô và các bạn thông cảm!
Nhóm xin chân thành cảm ơn!
i
LỜI CAM ĐOAN
Nhóm chúng tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứ́u của nhóm. Nhóm chịu hoàn toàn trách nhiệm với những nội dung đã trình bày trong luận văn, trường Đại họ̣c Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM không liên đới trách nhiệm.
Các số liệu, kế́t quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ̀ công trình nào khác.
Tp. Hồ Chí Minh, ngày 26 tháng 11 năm 2021
(Ký và ghi rõ họ̣ tên)
ii
Bảng phân công nhiệm vụ
iii
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN i
LỜI CAM ĐOAN ii
MỤC LỤC iv
DANH SÁCH CÁC HÌNH vi
DANH SÁCH CÁC BẢNG vii
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tai 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 3
3. Câu hỏi nghiên cứ́u 3
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứ́u 3
5. Kế câu đề tai 4
6. Ý nghĩa 5
7. Điểm mới của đề̀ tài 5
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ THUYẾT VÀ MÔ HINH NGHIÊN CỨU 7
1.1. Lý thuyế́t nề̀n tảng 7
1.1.1. Lý thuyế́t hành vi hợp lý (Theory of Reasoned Action - TRA) 7
1.1.2. Lý thuyế́t hành vi có kế́ hoạch hay lý thuyế́t hành vi hoạch định (The
Theory of Planning Behaviour-TPB) 8
1.2. Tổng quan các nghiên cứ́u có liên quan 9
1.2.1 Nghiên cứ́u nước ngoài 9
1.2.2. Nghiên cứ́u trong nước 27
1.3. Tóm tắt cac nghiên cứu co liên quan 28
iv
CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHAP NGHIÊN CỨU 32
2.1. Quy trình nghiên cứ́u 32
2.2. Nghiên cứ́u định tí́nh (nghiên cứ́u sơ bộ) 32
2.3. Nghiên cứ́u định lượng (nghiên cứ́u chí́nh thứ́c) 37
TÀ̀I LIỆU THAM KHẢO 41
Phụ̣ lụ̣c 1: Bảng khảo sát chuyên gia 43
Phụ̣ lụ̣c 2: Bảng khảo sát chí́nh thứ́c 48
v
DANH SÁCH CÁC HÌNH
vi
DANH SÁCH CÁC BẢNG
Tên bảng
Bảng 1: Bảng tóm tắt các nghiên cứu có liên quan
Trang
31
vii
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Li do chon đê tai
Trong suốt một thập kỷ qua, chúng ta đã chứ́ng kiế́n sự biế́n đổi sâu sắc trong hoạt động từ thiện trên toàn thế́ giới. Riêng đối với Việt Nam, một đất nước với truyề̀n thống tương thân tương ái thì điề̀u đó cũng không ngoại lệ. Thể hiện rõ nhất vào n...
từ thiện của ngươi dân không chỉ xuất hiện trong bối cảnh thiên tai, dich bênh ma còn trong đơi sông thương ngay. Vây tinh thân tư thiên đo xuât phat tư đâu va nhưng yếu tô nao tac đông đến ý định cua ngươi dân ơ thanh phô Hồ Chí Minh đê họ sẵn s...
Đối với việc nghiên cứ́u các yế́u tố tác động đế́n ý định từ thiện thì một số nghiên cứ́u đã được thực hiện ơ nhiều nươc tư châu Âu đến Châu A. Môt vai nghiên cứu đã làm nổi bật sự khác biệt về̀ giới tí́nh, tuổi tác, học thức, tôn giao để giải th...
1
nghiên cứu về y đinh hanh vi cua sinh viên đai học đôi vơi ý định quyên gop tư thiên ơ Ai Câp.
Các bài nghiên cứ́u trước đây là những nghiên cứ́u tiên phong sử dụ̣ng các nề̀n tảng lý thuyế́t và các công cụ̣ phân tí́ch mới để làm sáng tỏ các yế́u tố ảnh hưởng đế́n ý định làm từ thiện. Một điểm chung mà các bài nghiên cứ́u trước đề̀u có đó là dữ ...
Với truyề̀n thống tương thân tương ái của người Việt Nam thì việc làm từ thiện trở thành một phần không thể thiế́u trong đời sống tinh thần nhưng các nghiên cứ́u xác định các động cơ thúc đẩy ý định đóng góp từ thiện đa phần đề̀u được thực hiện tại nư...
2
tiế́ng đế́n ý định làm từ thiện của người dân. Với những lý do trên mà nhóm đã lựa chọ̣n đề̀ tài “Nghiên cứ́u các yế́u tố tác động đế́n ý định làm từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh”.
2. Muc tiêu nghiên cưu
Xac đinh cac yếu tô tac đông đến quyết đinh lam tư thiên cua ngươi dân thanh phô Hồ Chí Minh.
Đo lương mức đô anh hương cua cac yếu tô tac đông đến quyết đinh lam tư thiên cua ngươi dân thanh phô Hồ Chí Minh.
Đề xuât cac giai phap thuc đây ý định làm tư thiên cua ngươi dân thanh phô Hồ Chí Minh dưa trên cac yếu tô đa tim ra.
3. Câu hỏi nghiên cứu
Các yế́u tố nào tác động đế́n ý định làm từ thiện của người dân tại thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh?
Sự ảnh hưởng của các yế́u tố đế́n ý định làm từ thiện của người dân tại thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh ở mứ́c độ nào?
Các giải pháp nào giúp thúc đẩy ý định làm từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh?
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng và phạm vi nghiên cứ́u của đề̀ tài chủ yế́u tập trung vào ý định từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh cụ̣ thể như sau:
3
Đối tượng nghiên cứ́u: Các yế́u tố ảnh hưởng đế́n ý định từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh
Đối tượng khảo sát: Người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh Phạm vi nghiên cứ́u:
+ Về̀ không gian: Địa bàn thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh
+ Về̀ thời gian: Nghiên cứ́u giới hạn trong thời gian 3 tháng từ tháng 25/8/2021 đế́n thang 25/11/2021
+ Thông tin, dữ liệu thứ́ cấp được lấy từ cái bài báo cáo, các bài nghiên cứ́u khoa họ̣c về̀ lĩnh vực các yế́u tố ảnh hưởng đế́n ý định từ thiện
+ Thông tin, dữ liệu sơ cấp thu thập được thông qua khảo sát các chuyên gia, bảng câu hỏi bằ̀ng hình thứ́c tạo link khảo sát và gửi tới các đối tượng khảo sát.
5. Kê cấu đê tai
Ngoai phân mơ đâu, tai liêu tham khao va phụ lục thi bai nghiên cứu cua nhom gồm 2 chương:
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ THUYẾT VÀ MÔ HINH NGHIÊN CỨU
Trinh bay cac lí thuyết nền tang về cac yếu tô tac đông đến y đinh lam tư thiên cua ngươi dân TP Hồ Chí Minh va cac lí thuyết co liên quan đến biến nghiên cứu. Đồng thơi trinh bay tông quan cac nghiên cứu trong nươc va nươc ngoai co liê...
CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHAP NGHIÊN CỨU
Chương nay se trinh bay quy trinh nghiên cứu, mô hinh nghiên cứu, nghiên cứu đinh tính, nghiên cứu đinh lương. Nêu ra cac biến khao sat tư đo sat đinh cơ
4
mâu cach lây dư liêu. Cuôi cung đưa ra bô cục dư kiến cho phân phân tích dư liêu đê cho ra kết qua nghiên cứu.
5
6. Ý́ nghĩa
Về lý luận
Đề̀ tài sẽ tổng hợp và làm sáng tỏ những yế́u tố tác động như thế́ nào đế́n ý định làm từ thiện, góp phần hoàn thiện phương pháp luận.
Về thực tiễn
Đề̀ tài sẽ chỉ ra các yế́u tố tác động đế́n ý định làm từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh. Kế́t quả phân tí́ch hồ̀i quy nhằ̀m tìm ra mối quan hệ giữa các yế́u tố tác động đế́n ý định làm từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh. Mô h...
7. Điểm mới của đề tài
Các nghiên cứ́u về̀ các yế́u tố ảnh hưởng đế́n ý định từ thiện của người dân đã được thực hiện ở các quốc gia trên thế́ giới đề̀u đưa ra các yế́u tố theo mô hình lý thuyế́t TPB và TPB mở rộng, một số các nghiên cứ́u dựa trên các yế́u tố nhân khẩu họ̣c...
6
cập đó là yế́u tố Hình ảnh và danh tiế́ng cùng yế́u tố Lợi í́ch tâm lý. Đã có nhiề̀u nghiên cứ́u về̀ yế́u tố tác động đế́n ý định làm từ thiện của người dân nhưng nghiên cứ́u ở địa bàn thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh thì vẫn chưa có. Ý định làm từ thiện là yế...
7
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LI THUYÊT VA MÔ HINH NGHIÊN CỨU
1.1. Lý thuyết nền tảng
Đối với hoạt động nghiên cứ́u các yế́u tố ảnh hưởng đế́n ý định thực hiện hành
vi đã được thực hiện thì có hai mô hình nghiên cứ́u cổ điển đã được sử dụ̣ng bao gồ̀m:
1.1.1. Lý thuyết hành vi hợp lý (Theory of Reasoned Action - TRA)
Vào năm 1967, nhà tâm lý họ̣c Martin Fishbein đã lần đầu tiên phát triển lý thuyế́t hành vi hợp lý hay còn gọ̣i là là lý thuyế́t TRA. Sau này, vào năm 1975 lý thuyế́t này tiế́p tụ̣c được sửa đổi và mở rộng bởi “cha đẻ” của nó là ông Martin Fishbein và...
Hình 1.1: Mô hì̀nh lý thuyết hành vi hợp lý
8
Nguồn: Ajzen và Fishbein, 1975
1.1.2. Lý thuyết hành vi có kế hoạch hay lý thuyết hành vi hoạch định (The Theory of Planning Behaviour-TPB)
TPB được phát triển bởi Ajzen vào năm 1991, ông cũng là một trong hai nhà mở rộng lý thuyế́t TRA trước đó (1975). Nhìn chung, TPB là một lý thuyế́t được mở rộng dựa trên lý thuyế́t TRA. So với TRA thì TPB khắc phụ̣c được các hạn chế́ và cung cấp một m...
Hì̀nh 1.2: Mô hì̀nh lý thuyết hành vi có kế hoạch
Nguồn: Ajzen, 1991
Ý định hành vi là một dấu hiệu của một cá nhân sẵn sàng thực hiện một hành vi nhất định. Nó được giả định là tiề̀n trước của hành vi (Ajzen, 1991). Nó là nề̀n tảng về̀ thái độ đối với hành vi, chuẩn mực chủ quan, và kiểm soát hành vi nhận thứ́c, với m...
9
đó các nhân sẵn sàng tham gia các đóng góp từ thiện hoặc các hoạt động thiện nguyện.
TPB đã được sử dụ̣ng để dự đoán ý định của các nhà tài trợ tiề̀m năng trong nhiề̀u hoạt động vì xã hội khác nhau, chẳng hạn như tình nguyện, hiế́n máu, hiế́n nội tạng, và hiế́n tủy xương. Tuy nhiên, cho đế́n nay chỉ có một số lượng tương đối nhỏ nghiê...
1.2. Tổng quan các nghiên cứu có liên quan
1.2.1 Nghiên cứu nước ngoài
Nghiên cứu của Snipes và Oswald (2010)
Theo Snipes và Oswald (2010) nghiên cứ́u về̀ cơ quan - đặc điểm nhân khẩu họ̣c của người tiêu dùng và dân tộc ảnh hưởng đế́n hoạt động từ thiện được thực hiện ở Mỹ. Áp dụ̣ng phương pháp hồ̀i quy đa biế́n dựa trên 304 cỡ mẫu. Nghiên cứ́u này bổ sung th...
Ưu điểm: Bài nghiên cứ́u này điề̀u tra sáu yế́u tố ảnh hưởng đế́n hoạt động từ thiện. Cụ̣ thể, kiểm tra những yế́u tố đã được xác định trước đó trong tài liệu để xác định cái nào có tác động lớn nhất về̀ hoạt động từ thiện. Đồ̀ng thời cũng kiểm tra nh...
10
của nhà tài trợ. Mặc dù tài liệu từ thiện cho thấy rằ̀ng nhân khẩu họ̣c là quan trọ̣ng những người có ảnh hưởng đế́n hành vi đóng góp từ thiện, rất í́t nghiên cứ́u thực nghiệm đã được thực hiện để hiểu rõ hơn mối quan hệ này.
Kế́t quả của nghiên cứ́u này cũng cho thấy rằ̀ng một số các yế́u tố có ảnh hưởng khác nhau giữa các nhóm nhân khẩu họ̣c. Các tác động quản lý được thảo luận.
Hì̀nh 1.3: Mô hì̀nh lý thuyết hành vi có kế hoạch
Nguồn: Nghiên cứu của Snipes và Oswald (2010)
Nghiên cưu cua Jennifer va công sư (2011)
Theo Jennifer và cộng sự (2011) nghiên cứ́u các yế́u tố ảnh hưởng đế́n ý định từ thiện của các nhà tài trợ tại Hong Kong. Áp dụ̣ng mô hình SEM, hồ̀i quy đa biế́n, nghiên cứ́u EFA dựa trên 222 cỡ mẫu. Nghiên cứ́u này nhằ̀m điề̀u tra lý
11
thuyế́t về̀ hành vi có kế́ hoạch, một mô hình phương trình cấu trúc kế́t hợp thái độ của cá nhân, chuẩn mực đạo đứ́c cá nhân và chủ quan định mứ́c được đề̀ xuất để đo lường giá trị trải nghiệm của các nhà tài trợ và ý định hiế́n tặng.
Ưu điểm: Nghiên cứ́u này đóng góp vào quỹ từ thiện của cá nhân nghiên cứ́u. Đầu tiên, nó làm nổi bật bản chất của lý thuyế́t về̀ hành vi có kế́ hoạch, và sau đó liên hệ nó trình ra quyế́t định của các nhà tài trợ/tình nguyện viên. Nghiên cứ́u còn cung...
Kế́t quả của nghiên cứ́u đã cho thấy thái độ cá nhân đối với tổ chứ́c từ thiện, hoạt động từ thiện và hoạt động từ thiện tác động đế́n cả giá trị trải nghiệm và ý định từ thiện một cách tí́ch cực, trong khi chuẩn mực đạo đứ́c của cá nhân chỉ tác động ...
12
Hì̀nh 1.4: Mô hì̀nh nghiên cứu của Jennifer va cộng sư (2011)
Nguồn: Jennifer va cộng sư (2011)
Nghiên cưu cua Noor va công sư (2015)
Theo Noor và cộng sự (2015) nghiên cứ́u về̀ các đặc điểm của từng nhà tài trợ để có thể giúp xác định và mô tả dễ̃ nhận biế́t các đặc điểm của từng nhà tài trợ. Áp dụ̣ng phương pháp hồ̀i quy đa biế́n dựa trên khảo sát của 556 cỡ mẫu. Nghiên cứ́u này n...
Điểm mạnh: Nghiên cứ́u này điề̀u tra các đặc điểm của các nhà tài trợ từ thiện Malaysia và nghiên cứ́u tiế́p nối nghiên cứ́u về̀ đặc điểm của các nhà tài trợ ở Anh, Úc, Brunei và Pakistan để phát triển tốt hơn các yế́u tố quyế́t định bên ngoài của nhà...
13
từ các nhà tài trợ riêng lẻ ở khu vực miề̀n Trung của Malaysia bao gồ̀m Selangor, Lãnh thổ Liên bang Kuala Lumpur, Negeri Sembilan và Melaka. Để đo lường kế́t quả, phân tí́ch nhân tố được sử dụ̣ng trong việc phát triển và đánh giá bài kiểm tra và than...
Kế́t quả của nghiên cứ́u đã cho thấy tuổi, thu nhập, các yế́u tố giáo dụ̣c và tôn giáo ảnh hưởng đế́n hành vi quyên góp từ thiện ở Malaysia. Hơn nữa, nghiên cứ́u cũng xác định chí́nh sự khác biệt giữa đặc điểm của các nhà tài trợ từ Malaysia với Anh, ...
Hì̀nh 1.5: Mô hì̀nh Nghiên cưu cua Noor va cộng sư (2015)
Nguồn: Noor va cộng sư (2015)
14
Nghiên cưu cua Ranganathan và Henley (2008)
Nghiên cứ́u về̀ Yế́u tố quyế́t định việc quyên góp từ thiện: Một phương trình cấu trúc mẫu của Ranganathan và Henley (2008) được thực hiện ở trung nam Hoa Kì sử dụ̣ng kế́t hợp hai phương pháp nghiên cứ́u là EFA và CFA với dữ liệu được lấy từ 214 người.
Ưu điểm của bài nghiên cứ́u này là có liên quan cho các nhà nghiên cứ́u hàn lâm. Vì ACO là một yế́u tố quan trọ̣ng quyế́t định đế́n ý định quyên góp, mối quan hệ của nó với các biế́n khác như Attad và tôn giáo có thể được nghiên cứ́u chi tiế́t. Đặc bi...
15
Hì̀nh 1.6: Mô hì̀nh nghiên cứu của Ranganathan và Henley (2008)
Nguồn: Ranganathan và Henley (2008)
Nghiên cưu cua Muhammad và cộng sự (2015)
Nghiên cứ́u về̀ Quyên góp từ thiện: ý định và cư xử của Muhammad và cộng sự (2015) được thực hiện ở Kuala Lampur sử dụ̣ng kế́t hợp hai phương pháp nghiên cứ́u là SEM và CFA với dữ liệu được lấy từ 221 người. Mặc dù có một số điểm mạnh như lấy mẫu dân ...
16
Có rất nhiề̀u sự kiện cũng như thảm họ̣a có thể thay đổi thái độ và hành vi của các nhà tài trợ. Các nhà nghiên cứ́u trong tương lai cũng được khuyế́n nghị tiế́n hành các nghiên cứ́u dọ̣c để phát hiện ra sự khác biệt về̀ ý định quyên góp trong một kho...
Mô hình TBP mở rộng đã được sử dụ̣ng để điề̀u tra ý định quyên góp tiề̀n và hành vi của các nhà tài trợ sống trong một nề̀n văn hóa tập thể của Malaysia. Dựa theo Nghiên cứ́u của Hofstede (2003), Malaysia là một xã hội theo chủ nghĩa tập thể với điểm ...
Sau khi những người tham gia vượt qua câu hỏi sàng lọ̣c ban đầu và đồ̀ng ý tham gia, họ̣ được yêu cầu điề̀n vào bảng câu hỏi. Trong số 250 bảng câu hỏi được phân phối, 221 đã được trả lại và có thể sử dụ̣ng được. Điề̀u này dẫn đế́n tỷ lệ phản hồ̀i là ...
17
đây đã sử dụ̣ng sinh viên làm mẫu những người trả lời không thực sự đại diện cho toàn bộ dân số (Opoku, 2012).
Hì̀nh 1.7: Mô hì̀nh TPB mở rộ̣ng
Nguồn: Ajzen, 1991
Khung phân tích
18
Hì̀nh 1.8: Mô hì̀nh nghiên cứu của Muhammad và cộ̣ng sự (2015)
Nguồn: Muhammad và cộ̣ng sự (2015)
Nghiên cưu cua Madiha và Mostafa (2015)
Madiha và Mostafa vào năm 2015 đã thực hiện một nghiên cứ́u với tựa đề̀ “Dự đoán về̀ Ý định từ thiện của sinh viên Đại họ̣c Ai Cập: Ứ́ng dụ̣ng của Lý thuyế́t về̀ hành vi có kế́ hoạch”. Mụ̣c đí́ch chí́nh của nghiên cứ́u này là dự đoán ý định hành
vi của sinh viên đại họ̣c đối với các hoạt động quyên góp từ thiện ở Ai Cập, và kiểm tra thêm ảnh hưởng tiề̀m tàng của cả tôn giáo và giới tí́nh dựa trên một lý thuyế́t tâm lý xã hội được công nhận rộng rãi cụ̣ thể là: Lý thuyế́t Hành vi có Kế́ hoạch ...
19
và hành vi của một người nào đó, trong đó niề̀m tin được chia làm ba loại: niề̀m tin về̀ hành vi, niề̀m tin theo chuẩn mực chung và niề̀m tin về̀ sự tự chủ.
Để thực hiện nghiên cứ́u, các yế́u tố sẽ được nghiên cứ́u là: thái độ(Attitude), chuẩn mực chủ quan(Subjective Norms), kiểm soát hành vi nhận thứ́c (PBC), tôn giáo(Religiosity), giới tí́nh(Gender) và ý định hành vi được đưa ra(Intention towards charit...
Tất cả các giả thuyế́t trong nghiên cứ́u đã được kiểm tra bằ̀ng cách sử dụ̣ng Mô hình phương trình cấu trúc (SEM).
Từ góc độ họ̣c thuật, kế́t quả của nghiên cứ́u này đã đóng góp vào tài liệu tiế́p thị xã hội. Ngoài ra, theo quan điểm của các họ̣c viên, mô hình được đề̀ xuất có thể hỗ trợ các nhà tiế́p thị phát triển các chiế́n dịch tiế́p thị xã hội trong các tổ ch...
- Thứ́ nhất, giới tí́nh đại diện cho yế́u tố nhân khẩu họ̣c duy nhất được phân tí́ch trong nghiên cứ́u này.
- Thứ́ hai, nghiên cứ́u hiện tại đã xem xét ý định của sinh viên Ai Cập đối với việc quyên góp từ thiện.
- Cuối cùng, nghiên cứ́u chỉ giới hạn về̀ mặt địa lý ở Ai Cập.
20
Hì̀nh 1.9: Mô hì̀nh nghiên cứu của Madiha và Mostafa (2015)
Nguồn: Madiha và Mostafa (2015)
Nghiên cưu cua Linden (2011)
21
Sander van der Linden là tác giả của nghiên cứ́u với tựa đề̀ “Ý định từ thiện: Đạo đứ́c hay xây dựng xã hội? Một lý thuyế́t sửa đổi về̀ mô hình hành vi có kế́ hoạch”, nghiên cứ́u được thực hiện vào năm 2011 thông qua một cuộc khảo sát trực tuyế́n với ...
vi có Kế́ hoạch (TPB) mở rộng để làm lý thuyế́t nề̀n tảng với mô hình lý thuyế́t được xây dựng như sau:
Hì̀nh 1.10: Mô hì̀nh lý thuyết TPB mở rộ̣ng
Nguồn: Ajzen, 1991
22
Thông qua bảng khảo sát trực tuyế́n với thang đo từ 1 đế́n 7 và phân tí́ch đa phương pháp (MTMM) như sử dụ̣ng mô hình hồ̀i quy bội số, mô hình ý định cuối cùng,… tác giả đã xây dựng được các mối liên hệ cũng như các sự tác động mà các biế́n ảnh hưởng ...
Hì̀nh 1.11: Mô hì̀nh nghiên cứu của Linden (2011)
Nguồn: Linden (2011)
23
Nghiên cứ́u hiện tại có một số điểm mạnh:
Nghiên cứ́u hiện tại được xây dựng dựa trên nghiên cứ́u trước đây đã sử dụ̣ng Lý thuyế́t về̀ hành vi có kế́ hoạch để giải thí́ch hành vi đóng góp từ thiện.
Để giảm thiểu sai số đo lường và sai lệch phản hồ̀i, thang đo nhiề̀u mụ̣c cho tất cả các cấu trúc đã được sử dụ̣ng, đảm bảo tí́nh ẩn danh, một số mụ̣c được đánh giá tiêu cực và các mụ̣c đánh giá từng cấu trúc của TPB được sắp xế́p ngẫu nhiên trong toà...
Mẫu được sử dụ̣ng trong nghiên cứ́u này đa dạng hơn so với các nghiên cứ́u trước đây và thể hiện sự phân bổ cân bằ̀ng hơn những người được hỏi có tí́n ngưỡng tôn giáo.
Tuy nhiên, nghiên cứ́u hiện tại tất nhiên không phải là không có giới hạn. Đặc biệt, sự khác biệt về̀ trình độ họ̣c vấn giữa những người được hỏi là khá thấp. Ngoài ra, một nhược điểm của thiế́t kế́ hiện tại là nó không có bản chất theo chiề̀u dọ̣c, d...
Nghiên cưu cua Mittelman va Rojas-Méndez (2018)
Bài nghiên cứ́u được thực hiện vào năm 2018 bởi Mittelman và Rojas-Méndez. Mụ̣c đí́ch của bài báo này là thử nghiệm một mô hình đóng góp từ thiện mở rộng và ý định quyên góp dựa trên Lý thuyế́t về̀ Hành vi có Kế́ hoạch (TPB). Các tí́nh mới của nghiên ...
24
tuyế́n đã được thực hiện với 202 nhà tài trợ từ thiện của Canada. Bằ̀ng cách sử dụ̣ng hồ̀i quy bội phân cấp, kế́t quả cho thấy về̀ tổng thể, mô hình TPB mở rộng được đề̀ xuất trong nghiên cứ́u này tốt hơn đáng kể so với những người được tìm thấy trong...
Để nghiên cứ́u ý định của việc đóng góp từ thiện bài nghiên cứ́u đã lựa chọ̣n ra sáu biế́n phụ̣ thuộc trong đó có Thái độ đối với sự đóng góp (ATD), Kiểm soát hành vi nhận thứ́c (PBC), Thái độ đối với việc giúp đỡ người khác (ATHO), Thái độ với với cá...
25
Hì̀nh 1.12: Mô hì̀nh nghiên cứu của Mittelman va Rojas-Méndez (2018)
Nguồn: Mittelman va Rojas-Méndez (2018)
Dựa vào mô hình nghiên cứ́u trên có thể dễ̃ dàng rút ra kế́t quả nghiên cứ́u đó tác động đáng kể đối với ATD trong khi ATC được phát hiện là không có ý nghĩa trong việc dự đoán ý định quyên góp. Trọ̣ng lượng β của PBC là 0,249 (p <0,01). Phân tí́ch sâ...
Nghiên cưu cua Konrath va Handy (2017)
Nghiên cứu cua Konrath va Handy (2017) về cac đông cơ quyên gop đươc thưc hiên ơ Hoa Ki sư dụng kết hơp phương phap nghiên cứu EFA va CFA vơi dư liêu đươc lây tư 753 ngươi. Kết qua nghiên cứu cho thây rằng sư đồng cam va cac hanh vi vi xa hôi...
26
Hình 1.13: Khung phân tich nghiên cưu cua Konrath va Handy (2017)
Nguôn: Konrath va Handy (2017)
Nghiên cưu cua Wang và cộng sự (2019)
Nghiên cứu cua Wang và cộng sự (2019) về cac đông cơ quyên gop đươc thưc hiên ơ Trung Quốc sư dụng kết hơp phương phap nghiên cứu CFA vơi dư liêu đươc lây tư 632 ngươi.Từ góc độ thực tế́, các kế́t luận của nghiên cứ́u giúp phát triển khái niệm về...
Nghiên cứ́u này không tránh khỏi những hạn chế́. Nghiên cứ́u của chúng tôi được thực hiện trên cơ sở khảo sát dữ liệu, trong đó, các vấn đề̀ chung liên quan đế́n phương pháp khảo sát cắt ngang là chắc chắn gặp phải, vì vậy một nghiên cứ́u theo chiề̀u ...
27
hỏi ở Trung Quốc. Nó có thể được kiểm tra đầy đủ liệu sự khác biệt về̀ văn hóa có phải là tiề̀n đề̀ cố ý của ý định hiế́n tặng hay không. Vì vậy, một sự mở rộng hấp dẫn đối với nghiên cứ́u sẽ so sánh các ý định quyên góp trong các cài đặt văn hóa để x...
Các tài liệu trước đây xác định bốn loại huy động vốn cộng đồ̀ng chí́nh dựa trên những gì các nhà tài trợ nhận được để đổi lấy khoản đóng góp của họ̣ (Ewe và cộng sự, 2015): huy động vốn từ cộng đồ̀ng dựa trên phần thưởng bao gồ̀m các cá nhân đóng góp...
Chúng tôi đã xem xét sâu hơn tài liệu về̀ hoạt động từ thiện trong các bối cảnh văn hóa khác nhau, cho thấy rằ̀ng các cá nhân quyên góp cho các tổ chứ́c từ thiện chủ yế́u là vì họ̣ đạt được sự hài lòng từ cảm giác tạo ra sự khác biệt hoặc từ hành động...
28
mâu thuẫn giữa thực tế́ rằ̀ng huy động vốn từ cộng đồ̀ng quyên góp đã thu hút dân số cực kỳ̀ lớn vào năm 2018 và nghiên cứ́u thực nghiệm về̀ các yế́u tố tiề̀n.
Hì̀nh 1.14: Mô hì̀nh nghiên cứu của Wang và cộ̣ng sự (2019)
Nguồn: Wang và cộ̣ng sự (2019)
1.2.2. Nghiên cứu trong nước
Vũ Hồ̀ng Phong và các cộng sự năm 2015 đã thực hiện một nghiên cứ́u với chủ đề̀: “Nhận thứ́c của người dân về̀ hoạt động từ thiện và khả năng gây quỹ của các tổ chứ́c phi chí́nh phủ”. mụ̣c đí́ch góp phần tạo ra một sự hiểu biế́t sâu và rộng hơn so với...
29
thông tin định tí́nh. Giai đoạn thữ hai được thực hiện với số lượng 1200 người trên 18 tuổi đống ý tham gia và sử dụ̣ng phương páp phân tí́ch bảng chéo nhằ̀m mô tả các mối liên hệ hai biế́n số giữa một số yế́u tố ảnh hưởng tới việc đóng góp từ thiện đ...
1.3. Tóm tắt cac nghiên cưu co liên quan
Thành
phần
biế́n
Tuổi (+) Giới tí́nh
(+)
Tình
trạng hôn
nhân (+)
Trình độ
họ̣c vấn
cao nhất
(+)
Thu nhập
hộ gia
đình
hàng
năm (+)
Nhóm
đạo đứ́c
(+)
30
Thái độ (+)
Chuẩn mực đạo đứ́c cá nhân (+)
Ý định từ thiện (+) Định mứ́c chủ quan (-)
Giới tí́nh
(+)
Tuổi (+)
Thu nhập
(+)
Giáo dụ̣c
(+)
Sự hào
phóng
được
cảm
nhận (-)
An ninh
tài chí́nh
(-)
Tôn giáo (-)
Tôn giáo
Thái độ
giúp đỡ
người
khác
(AHO)
Thái độ
đối với
các tổ
chứ́c từ
31
thiện
(ACO)
Thái độ
đối với
quảng
cáo
(Attad)
Ý định hành vi (BI).
Hành vi nhận thứ́c (-) Thái độ (-)
Định
mứ́c
khách quan (+) Định mứ́c mô tả (-) Chuẩn mực đạo đứ́c (-) Hành vi trong quá khứ́ (+)
Thái
độ(-)
Chuẩn
mực đạo
đứ́c(+)
Kiểm
soát hành
vi nhận
thứ́c(+)
Giới tí́nh(-)
32
Tôn
giáo(+)
Thái độ (-)
Tôn giáo (+)
Giới tí́nh (-)
Định mứ́c chủ quan (+) Kiểm soát hành
vi được
nhận thứ́c (+)
Thái độ đối với sự đóng góp(+)
Thái độ đối với việc giúp đỡ người khác (+) Thái độ đối với các tổ chứ́c từ thiện(-)
Định mứ́c chủ quan(-) Chuẩn mực đạo đứ́c (+) Hành vi trong quá khứ́ (+) Kiểm soát hành
33
vi nhận
thứ́c(+)T
Đồ̀ng
cảm và
các hành
vi vì xã
hội (+) Động cơ tình nguyện và động cơ quyên góp (+)
Quy định
nội bộ
(+)
Quy định
tí́ch hợp
(+)
Ảnh
hưởng
theo ngữ
cảnh (-)
Kí́ch
thước
mạng
tham
chiế́u (+)
Sự tương
tác xã
hội (+)
Nghĩa vụ̣
đạo đứ́c
(+)
Nhà tài
trợ được
công
nhận
hiệu quả
(+)
Đối mặt
34
với mối
quan tâm
(-)
Ý nghĩa
của giá
trị bản
thân (+)
Bảng 1: Bảng tóm tắt các nghiên cứu có liên quan
Nguồn: Nhóm tổng hợp
Theo như bảng tóm tắt, nhóm nhận thấy được các yế́u tố ảnh hưởng đế́n ý định làm
từ thiện có phần giống nhau giữa các nghiên cứ́u. Một vài các yế́u tố xuất hiện
nhiề̀u lần như Thái độ, định mứ́c chủ quan, Chuẩn mực đạo đứ́c và các yế́u tố nhân
khẩu họ̣c như tuổi tác, giới tí́nh, thu nhập,….Hầu hế́t các nghiên cứ́u đề̀u sử dụ̣ng
mô hình nghiên lý thuyế́t hânhf vi có kế́ hoạch làm cơ sở cho nghiên cứ́u của mình và thực hiện nghiên cứ́u với cỡ mẫu không quá lớn nhưng các cỡ mẫu đề̀u trên 200 người. Dựa vào sự phổ biế́n của lý thuyế́t hành vi có kế́ hoạch trong nghiên cứ́u ý địn...
35
CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHAP NGHIÊN CỨU
2.1. Quy trình nghiên cứu
Quy trình nghiên cứ́u của đề̀ tài sử dụ̣ng phương pháp nghiên cứ́u hỗn hợp bao gồ̀m phương pháp định tí́nh và phương pháp định lượng.
Quy trình nghiên cứ́u thể hiện như sau:
Hì̀nh 2.1: Quy trì̀nh nghiên cứu
Nguồn: Nhóm đề xuất
Nghiên cứ́u này được thực hiện qua hai giai đoạn: nghiên cứ́u sơ bộ được thực hiện bằ̀ng phương pháp định tí́nh, nghiên cứ́u chí́nh thứ́c được thực hiện bằ̀ng phương pháp định lượng.
2.2. Nghiên cứu định tính (nghiên cứu sơ bộ)
Nghiên cứ́u định tí́nh là tiế́n hành thu thập, lấy số liệu về̀ các biế́n thông qua việc phỏng vấn sâu trực tiế́p với các chuyên gia có uy tí́n nghiên cứ́u về̀ các yế́u tố ảnh hưởng nào ảnh hưởng và ảnh hưởng như thế́ nào đế́n ý định từ thiện của người...
Bước 1: Thực hiện phỏng vấn đối với các đối tượng là những người có nhiề̀u năm làm từ thiện ở thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh
36
Buổi thảo luận được diễ̃n ra với những câu hỏi thảo luận đã được phân theo một dàn bài từ trước, các câu hỏi đề̀u mang tí́nh chất chung là câu hỏi mở để gợi ý, dẫn dắt mà không mất đi ý chí́nh để khai thác góc nhìn từ các chuyên gia khi họ̣ đã phân tí...
Bước 2: Thống nhất mô hình đề̀ xuất
Tác giả sẽ tiế́n hành khảo sát ý kiế́n từng thành viên nhóm thảo luận để xác định lại 6 yế́u tố đưa ra và từng yế́u tố có ảnh hưởng đế́n ý định làm từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh như thế́ nào. Cần điề̀u chỉnh, bổ sung hay loại bỏ yế́u ...
Bước 3: Thảo luận thống nhất thang đo
Khi đã hoàn chỉnh được mô hình đề̀ xuất, tác giả tiế́p tụ̣c thu thập phân tí́ch thông tin để xây dựng thang đo phù hợp với hoàn cảnh sau khi đã đưa ra những gợi ý để phân tí́ch tổng hợp điề̀u chỉnh từ các nhóm. Dựa theo kế́t quả thảo luận nhóm, tác gi...
Kế́t quả nghiên cứ́u định tí́nh
Kế́t quả quá trình thảo luận với những người làm từ thiện nhiề̀u năm ở thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh cho thấy được tí́nh thống nhất về̀ mô hình nghiên cứ́u khá cao, với thang đo gồ̀m sáu yế́u tố tác động đế́n ý định làm từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ ...
Qua quá trình nghiên cứ́u định tí́nh đã xem xét và thống nhất tác giả thấy không khác gì với mô hình nghiên cứ́u lý thuyế́t đã đề̀ ra từ ban đầu, gồ̀m 6 yế́u tố gây ảnh hưởng đế́n
37
ý định làm từ thiện của người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh, từ đó hiệu chỉnh được thang đo như sau:
Thang đo Ý đinh lam từ thiên
38
39
40
2.3. Nghiên cứu định lượng (nghiên cứu chính thức)
Sau khi các thang đo đã được hiệu chỉnh từ việc thực hiện nghiên cứ́u sơ bộ thì nghiên cứ́u sẽ chí́nh thứ́c được thực hiện theo phương pháp nghiên cứ́u định lượng. Nghiên cứ́u định lượng này khảo sát người dân ở thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh thông qua phiế́...
41
Quy trình khảo sát
Bước 1: Thiế́t kế́ phiế́u khảo sát
Bước 2: Xác định số lượng mẫu cần thiế́t và thang đo cho việc khảo sát
Bước 3: Xây dựng phương thứ́c chọ̣n mẫu khảo sát
Bước 4: Khảo sát thử và hoàn thiện phiế́u khảo sát
Bước 5: Khảo sát thực tế́
Bước 6: Xử lý dữ liệu thông qua việc sử dụ̣ng phần mề̀m.
Tổng thể mẫu
Khung chọ̣n mẫu của đề̀ tài là ngươi dân TP Hồ Chí Minh, từ độ tuổi 18 - 60. Chúng tôi đặt ra một số yêu cầu dành cho đối tượng được khảo sát nhằ̀m đảm bảo các đối tượng trả lời bằ̀ng câu hỏi một cách chí́nh xác là: họ̣ có sự quan tâm đế́n các yế́u ...
Kỹ thuật lấy mẫu
Dữ liệu được thu thập bằ̀ng phương pháp phỏng vấn trực tiế́p với công cụ̣ là các mẫu câu hỏi định lượng. Việc lấy mẫu được thực hiện theo phương pháp thuận tiện. Phương pháp chọ̣n mẫu thuận tiện là phương pháp chọ̣n mẫu phi xác suất trong đó nhà nghiê...
42
dễ̃ tiế́p cận đối tượng nghiên cứ́u và thường sử dụ̣ng khi bị giới hạn về̀ chi phí́ và thời gian.
Cỡ mẫu
Theo Hoàng Trọ̣ng và Chu Nguyễ̃n Mộng Ngọ̣c (2008) đã phân tí́ch rằ̀ng nhân tố khám phá (EFA) cần í́t nhất 5 mẫu và 1 biế́n quan sát. Trong nghiên cứ́u này có 30 biế́n quan sát, vậy cỡ mẫu cần thiế́t cho phân tí́ch nhân tố khám phá í́t nhất là n>=150 ...
Trường hợp sử dụ̣ng phương pháp phân tí́ch nhân tố khám phá (EFA), theo Hair (được trí́ch dẫn bởi Marko, 2019) cho rằ̀ng kí́ch thước mẫu tối thiểu là 50, tốt hơn hế́t là 100 và tỉ lệ số quan sát/biế́n đo lường 5/1, nghĩa là cứ́ mỗi biế́n cần tối thiểu...
Nghiên cứ́u này sử dụ̣ng phương pháp phân tí́ch nhân tố khám phá (EFA) và phân tí́ch hồ̀i quy bội. Vì thế́ nế́u tí́nh theo quy tắc 5 mẫu/biế́n quan sát thì cỡ mẫu tối thiểu là
300. Về̀ nguyên tắc kí́ch thước mẫu càng lớn càng tốt, đồ̀ng thời đối tượng khảo sát là nhân viên văn phòng nên việc thu thập dữ liệu khá dễ̃ dàng.
Thu thập dữ liệu
Nhóm tiế́n hành nghiên cứ́u định lượng thông qua thu thập số liệu kế́t hợp với nghiên cứ́u định tí́nh thông qua phỏng vấn, khảo sát và quan sát nhằ̀m đo lường các yế́u tố ảnh hưởng đế́n hiệu suất công việc.
* Cách tiế́p cận dữ liệu
- Phương pháp thu thập dữ liệu thứ́ cấp
- Số liệu sơ cấp: phương pháp phỏng vấn sâu và khảo sát
* Nguồ̀n dữ liệu
43
Dữ liệu thứ́ cấp: thu thập thông tin từ các bài nghiên cứ́u về̀ các yế́u tố tác động đế́n ý định từ thiện đã được thực hiện trước đó. Nguồ̀n dữ liệu thứ́ cấp này được sử dụ̣ng:
- Xây dựng luận cứ́ lý thuyế́t cho nghiên cứ́u
- Xác định các yế́u tố tác động đế́n ý định làm từ thiện
Dữ liệu sơ cấp: thu thập số liệu sơ cấp nhằ̀m xác định trọ̣ng số của các yế́u tố tác động đế́n hiệu suất công việc. Số liệu này là số liệu phỏng vấn những người dân thanh phô Hồ̀ Chí́ Minh mà họ̣ là những người có sự quan tâm về̀ các yế́u tố ảnh hưởng...
44
TÀI LIỆ̣U THAM KHẢO
Tiếng Việt
Vũ Hồ̀ng Phong, Hoàng Anh Dũng, Lê Quang Bình, Phạm Thanh Trà, 2015. Nhận thứ́c của người dân về̀ hoạt động từ thiện và khả năng gây quỹ của các tổ chứ́c phi chí́nh phủ. Viện nghiên cứu xã hộ̣i kinh tế và môi trường.
Hoàng Trọ̣ng và Chu Nguyễ̃n Mộng Ngọ̣c (2008). Phân tí́ch dữ liệu nghiên cứ́u với SPSS. Tiếng Anh
Jennifer C. Y. Ng, Kin Keung Lai, Yanhui Chen, 2011. Individual’s Charity Intention in Hong Kong: An Empirical Study on Charitable Behavior. 2011 Fourth International Joint Conference on Computational Sciences and Optimization, 436-440.
Konrath S., Handy F., 2017. Running head: motived: Motives to donate. The Development and Validation of the Motives to Donate Scale, Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly. 2-26.
Linder S., 2011. Charitable Intent: A Moral or Social Construct? A Revised Theory of Planned Behavior Model. Curr Psychol (2011), 30, 355–374.
Madiha and Mostafa, 2015. Predictors of Egyptian University Students’ Charitable Intentions: Application of the Theory of Planned Behavior. International Journal of Business and Social Science Vol, 6, No. 8, 204-215.
Mittelman and Rojas-Méndez, 2018. Why Canadians give to charity: an extended theory of planned behavior model. International Journal of Publicity and Nonprofit Marketing.
Muhammad K., Syamsulang S., Azizah H., 2015. Charity donation: intentions and behavior. Marketing Intelligence & Planning, 90-102.
Noor A. H. B. M., Nurul A. M. I., Hamidah M. I., Hasan B. B., Arifin B. M. S., Abdul R. B. R., 2015. Characteristic Affecting Charitable Donations Behavior: Empirical Evidence from Malaysia. Procedia Economics and Finance, 31, 563-572.
S. K. Ranganathan and W. H. Henley, 2008. Determinants of charitable donation intentions: A structural equation model. International Journal of Nonprofit and Voluntary Sector Marketing, 13, 1-11.
Robin L. Snipes and Sharon L. Oswald, 2010. Charitable giving to not-for-profit organizations: factors affecting donations to non-profit organizations. Innovative Marketing, Volume 6, Issue 1, 2010.
45
Tao Wang, Yalan Li, Minghui Kang, Haichao Zheng, 2019. Exploring individuals’ behavioral intentions toward donation crowdfunding: evidence from China. Industrial Management & Data Systems, Vol. 119 No. 7,1515-1534.
Janis L. France, Christopher R. France, Lina K, Himawan, 2007. A path analysis of intention to re-donate among experienced blood donors: an extension of the theory of planned behavior. Transfusion, 2007, 47, 1006-1013.
J. Steven Ott. What's new in nonprofit management? 1991, 2(1), 79–88.
FishbeinM., Ajzen I. Belief, attitude, intention, and behavior: Anintroduction to theory and research. Addison-Wesley Pub. Co. 1975.
Adrian Sargeant. Charitable Giving: Towards a Model of Donor Behavior. Journal of Marketing Management, 1999, 15(4), 215-238.
Marko, S. (2019). Revisiting Hair Et al.’s Multivariate Data Analysis: 40 Years Later. The Great Facilitator, Reflections on the Contributions of Joseph F. Hair, Jr. to Marketing and Business Research, 01, 113-119.
Ajzen I. The theory of planned behavior. Organization Behavior and Human Decision Processes, 1991, 50, 179-211.
Ajzen I, Madden TJ. Prediction of goal- directed behavior: attitudes, intention and perceived behavioral control. J Experimental Social Psychology 1986, 22, 453-474.
46
Phụ lục 1: Bảng khảo sát chuyên gia
Kí́nh chào anh chị, Nhóm chúng em - Blackpinkvn, đang nghiên cứ́u đề̀ tài: “Các yế́u tố tác động đế́n ý đinh lam tư thiên cua ngươi dân thanh phô Hồ Chí Minh”. Hiện nhóm em đang trong giai đoạn thu thập dữ liệu để xây dựng bảng các yế́u tố tac đông ...
Xin anh chị vui lòng đánh dấu vào trước những câu anh chị đồ̀ng ý.
Câu 1: Theo anh/chị có những yếu tố nào ảnh hưởng đến ý định từ̀ thiện của người dân thanh phô Hồ Chí Minh
Trả lời tham khảo của nhóm: Thái độ, Chuẩn mực đạo đứ́c, Đinh mức chu quan, Thu nhập, Lợi í́ch tâm lý, Hình ảnh và danh tiế́ng.
Ý kiế́n của anh/chị:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Câu 2: Theo anh chị, để đánh giá tac đông cua Hinh anh va danh tiêng cần quan tâm đến những yếu tố nào?
47
1/ Ban quyên gop tư thiên đê đươc nhiều ngươi biết đến.
2/ Ban quyên gop tư thiên đê thê hiên minh giau co.
3/ Ban quyên gop tư thiên đê thê hiên minh la ngươi co long nhân ai.
4/ Ban quyên gop tư thiên đê nhân đươc sư ca ngơi tư mọi ngươi.
Y kiến khac:......................................................................................................................
Câu 3: Theo anh chị, để đánh giá tac đông cua Thu nhập cần quan tâm đến những yếu tố nào?
1/ Tình hình kinh tế́ cua gia đinh ban phù hợp.
2/ Ban nhân đinh rằng mức thu nhâp cua minh lơn hơn chi tiêu.
3/ Ban co tiền đê danh.
Ý kiế́n khác:…………………………………………………………………………….
Câu 4: Theo anh chị, để đánh giá thái độ cần quan tâm đến những yếu tố nào?
1/ Sẵn sàng giúp đỡ những người gặp khó khăn.
2/ Xác định việc giúp đỡ những người gặp khó khăn thì rất quan trọ̣ng với bản thân.
3/ Khuyế́n khí́ch mọ̣i người nên quan tâm hơn đế́n những người khó khăn trong xã hội. 48
4/ Nhận thấy các tổ chứ́c từ thiện đang giúp đỡ được nhiề̀u người khó khăn hơn.
5/ Quyên góp cho các tổ chứ́c từ thiện quen thuộc hoặc tham gia các hoạt động tình nguyện.
6/ Quyên góp cho các tổ chứ́c từ thiện có danh tiế́ng tốt hoặc tham gia các hoạt động tình nguyện.
7/ Hoạt động từ thiện được sắp xế́p hợp lý với mụ̣c đí́ch rõ ràng tạo nên sự tin tưởng và nhận được sự hỗ trợ của người dân.
Ý kiế́n khác:……………………………………………………………………………..
Câu 5: Theo anh chị, để đánh giá chuẩn mực đạo đức cần quan tâm đến những yếu tố nào?
1/ Từ thiện là một hoạt động đầy ý nghĩa để giúp đỡ những người gặp khó khăn.
2/ Hoạt động từ thiện hữu í́ch để giảm bớt một số vấn đề̀ xã hội (ví́ dụ̣: chăm sóc sứ́c khỏe và giáo dụ̣c).
3/ Hoạt động từ thiện đóng một vai trò quan trọ̣ng đối với phúc lợi công cộng.
4/ Quyên góp hoặc tình nguyện giúp bạn giúp đỡ những người cần.
5/ Đóng góp hoặc tham gia vào các hoạt động tình nguyện khiế́n con người cảm thấy xã hội ấm áp tình người.
49
Ý kiế́n khác:……………………………………………………………………………..
Câu 6: Theo anh chị, để đánh giá lợi ích tâm lý cần quan tâm đến những yếu tố nào?
1/ Cảm thấy vui vẻ khi giúp đỡ người khác.
2/ Cảm thấy có lỗi nế́u không giúp đỡ những cần sự giúp đỡ.
3/ Giúp đỡ người khác vì tin rằ̀ng “cho đi là nhận lại”.
Ý kiế́n khác:……………………………………………………………………………..
Câu 7: Theo anh chị, để đánh giá tac đông cua định mức chủ quan cần quan tâm đến những yếu tố nào?
1/ Quan tâm đế́n suy nghĩ, đánh giá của người khác.
2/ Quan tâm đế́n hình tượng bản thân.
3/ Thí́ch làm theo số đông.
Ý kiế́n khác:……………………………………………………………………………..
Câu 8: Theo anh chị, để đánh giá tac đông cua yếu tố Hình và danh tiếng cần quan tâm đến những nhân tố nào?
1/ Ban quyên gop tư thiên đê đươc nhiều ngươi biết đến.
50
2/ Ban quyên gop tư thiên đê thê hiên minh giau co.
3/ Ban quyên gop tư thiên đê thê hiên minh la ngươi co long nhân ai.
4/ Ban quyên gop tư thiên đê nhân đươc sư ca ngơi tư mọi ngươi.
Ý kiế́n khác:…………………………………………………………………………….. Những thông tin từ anh/chị thật sự quý giá!
Xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của anh/chị.
51
Phụ lục 2: Bảng khảo sát chính thức
KHẢO SÁT “CÁC YẾU TỐ TAC ĐÔNG ĐÊN Ý́ ĐỊNH LAM TỪ THIỆN CỦA NGƯƠI DÂN thanh phô HÔ CHI MINH”
Kí́nh chào anh chị, nhóm chúng em tên là BLACKPINKVN, hiện đang là sinh viên năm hai trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ̀ Chí́ Minh. Hiện nay, nhóm đang thực hiện đề̀ tài nghiên cứ́u về̀ “Các yế́u tố tác động đế́n ý đinh lam tư thiên cua ngươi dân thanh...
Nhóm chúng em mong nhân được sự hỗ trợ của Anh/chị bằ̀ng việc trả lời những câu hỏi kèm theo sau. Dữ liệu thu thập được sẽ chỉ phụ̣c vụ̣ cho việc kiểm tra những giả thuyế́t nghiên cứ́u được đặt ra. Nhóm cam đoan với Anh/chị rằ̀ng thông tin trình bày k...
Nhom chung em xin chân thành cảm ơn sự hợp tác của Anh/chị.
THÔNG TIN VỀ CÁC YẾU TỐ TAC ĐÔNG ĐÊN Ý́ ĐỊNH LAM TỪ THIỆN CỦA NGƯƠI DÂN thanh phô HÔ CHI MINH
Có 6 nhóm yế́u tố được phỏng đoán sẽ tác động đế́n ý đinh lam tư thiên cua ngươi dân thanh phô Hồ Chí Minh được nhóm liệt kê trong bảng sau đây.
Anh/chị vui lòng cho biế́t mứ́c độ ảnh hưởng của những yế́u tố này đế́n bản thân mình thế́ nào bằ̀ng cách đánh dấu vào ô thí́ch hợp nhất, theo thang điểm từ 1 đế́n 5 như sau:
52
Bảng 1. Bảng thang điểm
53
N
3
54
55
30
YD6
Để mọ̣i người đánh giá mình là người tốt
56