Câu hỏi chủ nghĩa khoa học xã hội

96 6 0
Câu hỏi chủ nghĩa khoa học xã hội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CÂU HỎI ƠN TẬP CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 1.Trình bày đối tượng phương pháp nghiên cứu Chủ nghĩa xã hội khoa học phân biệt với đối tượng nghiên cứu Triết học Mác-Lênin Kinh tế trị Mác-Lênin? Đối tượng nghiên cứu CNXHKH Triết học MAC KTCT MAC Là quy luật tính quy lụật trị-xh q trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh tế-xh cộng sản chủ nghĩa; nguyên tắc bản, ĐK, đường, hình thức phương pháp đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân để thực chuyển biến từ cnghĩa tư bản(chế độ tư hữu) →cnxh, chủ nghĩa cộng sản Là quy luật chung tự nhiên, xã hội tư Quan niệm giới chỉnh thể thống nhất, vận động không ngừng theo quy luật chung riêng.Vai trò người giới sở giải khoa học vấn đề Triết học Là quan hệ sản xuất tác động qua lại với lực lượng sản xuất kiến trúc thường tầng nhằm tìm chất tượng trình kt, phát phạm trù, quy luật kt giai đoạn ptrien định XH lồi người Phương • Phương pháp luận:chủ nghĩa vật biện chứng vật lịch sử Pháp Nghiên • Phươmg pháp cụ thể: logic lịch sử, so sánh, phân tích, khảo sát Cứu thực tiễn; thống kê, thống kê, Phương pháp trừu tượng hoá khoa học tổng hợp, khái quát hoá 2.Nêu ý nghĩa việc học tập, nghiên cứu Chủ nghĩa xã hội khoa học Hãy liên hệ với thân việc hình thành lý tưởng sống? + Ý nghĩa lý luận: • Trang bị nhận thức trị-xh phương pháp lập luận trình tất yếulịch sử dẫn đến hình thành phát triển hình thái kte xh cộng sản chủ nghĩa , giải phóng xã hội giải phóng người cnxhkh vũ khí lý luận giai cấp cơng nhân thực q trình giải phóng nhân loại, giải phóng thân phải có nhận thức đầy đủ đắn cnkhxh cnkhxh trang bị cho giới quan cộng sản chủ nghĩa.Cộng sản chủ nghĩa hay cnkhxh cấu thành từ tri thức →Có niềm tin, lý tưởng đường cộng sản chủ nghĩa • Góp phần định hướng trị-xh cho hoạt động thực tiễn đảng cộng sản, nhà nước xhcn nhân dân cách mạng xhcn công xây dựng chủ nghĩa xh bảo vệ tổ quốc xhcn • Có nhận thức khoa học để ln cảnh giác, phân tích đấu tranh chống lại nhận thức sai Chống chủ nghĩa xã hội ngược lại xu thế, lơi ích nhân dân dân tộc + Ý nghĩa thực tiễn: • Nghiên cứu chủ nghĩa khoa học xã hội điều kiện khó khăn có ý nghĩa trị cấp bách chủ nghĩa xã hội chưa có nước hoàn chỉnh Sau chế độ xhcn Liên Xơ Đơng Âu sụp đổ với thối trào hệ thống nướcxhcn, lòng tin vào cnxh vào cnxhkh cn MAC phận quần chúng nhân dân đảng viên bị suy giảm • Chỉ có lĩnh trị vững vàng kiên định, sáng tạo tìm đc nguyên nhân chất sai lầm khuyết điểm khủng hoảng dẫn đến sụp đổ cnxh Lxo thấy đc thành công đổi mới, cảicasch nước xhcn đến kết luận” khơng phải cnxh xu xh hố mạnh mẽ nhân loại khôngphải cn MAC hay cnxhkh sai lầm làm cho nước xh lâm vào khủnh hoảng nước xhcn nhận thức hành động sai” • Xây dựng chỉnh đốn đảng, chống biểu hội thoái hoá, biến chất đảng xã hội, gíao dục lý luận trị xh cách khoa học củng cố niềm tin thực sv, hsinh,cán đoàn thể nhân nhân→ Ý nghĩa thực tiễn vde cấp thiết Góp phần quan trọng vào giáo dục niềm tin khoa học cho nhân dân mục tiêu lý tưởng xhcn đường lên cnxh, điều hình thành dựa sở nhận thức khoa học hđ thực tiễn sở nhận thữ khoa học thông qua giáo dục niềm tin khoa học thống tình cảm, ý chí tâm → Liên hệ thân: Sau hiểu tri thức cnkhxh, em có niềm tin lý tưởng vào cộng sản chủ nghĩa, ln tích cực học tập, rèn luyện đóng góp công xây dựng nước; đấu tranh với quan điểm sai trái 3.Hãy nêu hiểu biết thân giai cấp công nhân Việt Nam nay? Giai cấp công nhân Việt Nam đứng trước thời thách thức việc thực sứ mệnh lịch sử mình? + Giai cấp cơng nhân VN nay: • Là lực lượng XH to lớn, phát triển bao gồm người lao động chân tay trí óc làm cơng hưởng lương loại hình sản xuất kinh doanh, dịchvụ cơng nghiệp, dịch vụ có tính chất cơng nghiệp • Tăng số lượng, chất lượng :14% dân số, 27% lực lượng lao động xh, song năm công nhân Vn tạo 65% giá trị tổng sản phẩm xh Đa dạng cấu ngành nghề: công nghiệp 46,1%, dây dựng 15%, thương mại va dịch vụ 25,9%, vậntải 4,7%, khác 8,3% • Hình thành đội ngũ cơng nhân tri thức • Đứng trước nhiều hội thách thức • Về điểm tương đồng: Giai cấp công nhân lực lượng sản xuất hàng đầu xã hội đại Họ chủ thể q trình sản xuất cơng nghiệp đại mang tính xã hội hóa ngày cao cơng nhân bị giai cấp tư sản chủ nghĩa tư bóc lột giá trị thặng dư Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa với chế độ sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa sản sinh tình trạng bóc lột tồn Phong trào cộng sản công nhân nhiều nước lực lượng đầu đấu tranh hịa bình, hợp tác phát triển, dân sinh, dân chủ, tiến xã hội chủ nghĩa xã hội • Điểm khác biệt: Gắn liền với cách mạng khoa học công nghệ đại, với phát triển kinh tế tri thức, cơng nhân đại có xu hướng trí tuệ hóa Tri thức hóa trí thức hóa cơng nhân hai mặt q trình, xu hướng trí tuệ hóa cơng nhân giai cấp công nhân Trong bối cảnh tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế cách mạng công nghiệp hệ (4.0), công nhân đại tăng nhanh số lượng, thay đổi lớn cấu sản xuất đại Với nước xã hội chủ nghĩa, giai cấp công nhân trở thành giai cấp lãnh đạo Đảng Cộng sản trở thành Đảng cầm quyền + Đặc điểm giai cấp cơng nhân VN: • Giai cấp cơng nhân Việt Nam đời phát triển gắn liền với sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp Việt Nam Giai cấp công nhân Việt Nam mang đặc điểm chủ yếu: Hoàn cảnh đời: gắn với sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp (ra đời trước giai cấp tư sản vào đầu tk 20) b Nguồn gốc xã hội: Chủ yếu nông dân, giai cấp cơng nhân Việt Nam gắn bó mật thiết với tầng lớp nhân dân xã hội Lợi ích giai cấp cơng nhân lợi ích dân tộc gắn chặt với nhau, tạo thành a động lực thúc đẩy đoàn kết giai cấp gắn liền với đoàn kết dân tộc thời kỳ đấu tranh cách mạng, từ cách mạng giải phóng dân tộc đến cách mạng xã hội chủ nghĩa, xây dựng chủ nghĩa xã hội nghiệp đổi c Quan hệ với giai tầng: Đối kháng với tư sản Pháp, liên minh với nông dân trí thức d Chính trị: tinh thần dân tộc, cách mạng triệt để + Thời thách thức giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử mình: • Kinh tế: phát triển kt thị trường đại, định hướng xhcn Là lực lượng đầu nghiệp đẩy mạnh cơng nghệ hố-hiện đại hố đất nước, thực thắng lợi mục tiêu cơng nghiệp hố, đạihố Phát huy vai trị giai cấp cơng nhân khối liên minh cơng nhân-nơng dân-trí thức để tạo động lực phát triển nông nghiệp- nông thôn nông dân nước ta theo hướng bền vững, đại • Chính trị-xh: giữ vững chất giai cấp cơng nhân đảng, vai trị tiên phong, gương mẫu cánbộ, đảng viên Chủ động, tích cực, chỉnh đổn đảng, làm cho đảng thực sạch, vững mạnh • Văn hố- tư tưởng: xây dựng phát triển văn hoá VN tiên tiến, đậm sắc dân tộc, cốt lõi xây dựng người XHCN Bảo vệ sáng chủ nghĩa Mac-Lenin tư tưởng HCM, chống lại quan điểm sai trái lực thù địch Kiên định mục tiêu lý tưởng đường cách mạng: độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Gíao dục ý thức giai cấp, lĩnh trị, chủ nghĩa yêu nước chủ nghĩa quốc tế, củng cố mối liên hệ mật thiết GCCN với dân tộc, đoàn kết giai cấp gắn liền đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế 4.Trình bày điều kiện khách quan nhân tố chủ quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân? Tại nói Đảng cộng sản nhân tố định thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân? + Điều kiện khách quan: • Địa vị kinh tế-xh GCCN: GCCN đại diện cho lực lượng sản xuất và phương thức sản xuất tiên tiến, đại Lợi ích GCCN đối đầu trực tiếp với lợi ích GC tư sản Sự phát triển đại côngnghiệp tư chủ nghĩa tạo khả để giai cấp công nhân thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử • Đặc điểm trị-xh GCCN: GCCN giai cấp tiên tiến nhất, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, có tinh thần cách mạng triệt để, có chất quốc tế → Giai cấp tư sản khơng bóc lột cơng nhân nước mà thuộc địa Ngày nay, CNTB chuyển sang giai đoạn độc quyền xuyên quốc gia với kinh tế tồn cầu hố, hàng hố tạo kết người lao động nhiều quốc gia khác nhau=> cần phát huy tinh thần đoàn kết quốc tế + Nhân tố chủ quan: • Sự phát triển thân giai cấp công nhân số lượng chất lượng: Phát triển quy mô số lượng, phát triển chất lượng trình độ trưởng thành ý thức trị; lực trình độ làm chủ khoa học, cơng nghệ; trình độ học vấn, tay nghề, chun mơn, nghiệp vụ • ĐCS nhân tố quan trọng để giai cấp công nhân thực thắng lợi mệnh lịch sử mình: Quy luật đời ĐCS theo Lênin, ĐCS ddời sở kết hợp hai yếu tối: chủ nghĩa Mac + phong trào công nhân Sụ thâm nhập chủ nghĩa MAC vào phong trào công nhân tất yếu dẫn đến đời đảng giai cấp cơng nhân • Phải có liên minh giai cấp công nhân giai cấp nông dân tầng lớp lao động khác → Có ý nghĩa định việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân làviệc thành lập đảng cộng sản giai cấp công nhân lấy hệ tư tưởng chủ nghĩa Mac-Lenin làm tảng, làm kim nam cho hành động cách mạng GCCN + Đảng cộng sản là nhân tố định thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân: Thứ ĐCS phận người tiên tiến, ưu tú giai cấp nơng dân nhân dân lao động có vai trò lãnh đạo hệ tư tưởng chủ nghĩa Mac-Lenin→ Thứ hai: GCCN sở xh nguồn bổ sung lực lượng quan trọng đảng ĐCS tổ chức chính trị cao nhất của giai cấp cơng nhân→ Có trình độ lý luận và tổ chức cao nhất để lãnh đạo giai cấp cơng nhân và dân tộc Thứ ba: DCS đem lại giác ngộ, đoàn kết, nghị lực CM, trí tuệ hành động cách mạng cho giai cấpcông nhân DCS đề mục tiêu, phương hướng, đường lối sách đắn, kịp thời với hồn cảnh đất nước, hcanh lịch sử 5.Trình bày đặc trưng chủ nghĩa xã hội? Theo anh/chị, cần phải làm để xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam nay? + Đặc trưng chủ nghĩa xã hội: • Giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng người, tạo điều kiện để người phát triển tồn diện • chủ nghĩa xã hội xã hội dân lao động làm chủ • kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu Đây đặc trưng phương diện kinh tế chủ nghĩa xh • có nhà nước kiểu mang chất giai cấp công nhân, đại biểu cho lợi ích, quyền lực ý chí nhân dân lao động • Có văn hóa phát triển cao, kế thừa phát huy giá trị văn hóa dân tộc tinh hoa văn nhân loại • bảo đảm bình đẳng, đồn kết dân tộc có quan hệ hữu nghị, hợp tác với nhân dân nước giới + Cần làm để xây dựng chủ nghĩa xh VN: Theo đại hội đại biểu: a.Đẩy mạnh công nghiệp hóa đại hóa đất nước gắn với kinh tế tri thức bảo vệ tài nguyên môi trường b Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa c Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; xây dựng người, nâng cao đời sống nhân dân, thực tiến công xã hội d Bảo đảm vững quốc phòng an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội e Thực đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, Hịa Bình, hữu nghị, hợp tác phát triển; chủ động tích cực hội nhập quốc tế f Xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, thực đại đoàn kết toàn dân tộc, tăng cường mở rộng mặt trận dân tộc thống g Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân h Xây dựng đảng sạch, vững mạnh Theo em: Một là, đổi tư ngôn ngữ học Đổi tư ngơn ngữ học có nghĩa cần phải nhìn nhận khái niệm theo mơ hình cấu trúc thực chất thật sau: “Bản chất thật - thực chất thật tính chất thật sự” Tức khái niệm bao hàm mặt chất (nội dung, bên trong), tính chất (hình thức, bên ngồi) thực chất (ngun lý, tồn diện) tồn Mơ hình cấu trúc thực chất khái niệm biểu thị sau: chất bên (động từ) - thực chất (danh từ) - tính chất bên ngồi (tính từ) Điều có nghĩa là, từ, cụm từ xếp theo quy luật khách quan, chúng nhìn nhận “khái niệm hoàn chỉnh” (khái niệm vừa thể động từ, danh từ, tính từ) “khái niệm chưa hoàn chỉnh” (khái niệm thể động từ, danh từ; danh từ tính từ) Do vậy, đổi tư khái niệm ngơn ngữ học có nghĩa cơng chức trị, viên chức hành chính, đại biểu dân cử, nhà khoa học cần phải nhận thức rõ chất (bên trong), tính chất (bên ngoài) thực chất (toàn diện) tồn khái niệm Đây coi sở lý luận để đổi tư nghiên cứu khoa học xã hội nói chung, phát triển xã hội xây dựng CNXH nói riêng Việt Nam Hai là, đổi tư phát triển xã hội Phát triển xã hội hay xã hội phát triển khái niệm chưa nhà khoa học nhận thức thấu đáo, phân tích thật rõ ràng Phát triển xã hội nhìn nhận khái niệm biểu thực chất cơng bằng, bình đẳng, cơng lý quyền lợi, giá trị, tinh thần cá nhân (cá thể), nhóm (tập thể), cộng đồng (xã hội) loài người Phát triển xã hội khái niệm gắn liền với khái niệm tiến xã hội Phát triển xã hội sở tảng để phát triển đất nước (quốc gia) Phát triển quốc gia khái niệm biểu thực chất cân đối (bình đẳng), cân (cơng bằng), hài hịa (cơng lý) phát triển văn hóa, kinh tế, xã hội cá nhân, nhóm, cộng đồng Mơ hình cấu trúc thực chất phát triển xã hội, quốc gia biểu thị sau: giá trị (bản chất phát triển: thực bình đẳng xã hội) - tinh thần (thực chất phát triển: bảo đảm công lý quốc gia) - quyền lợi (tính chất phát triển: cơng xã hội) Điều có nghĩa, đổi tư phát triển xã hội cần phải nhận thức đắn tính chất, chất, thực chất phát triển xã hội Tính chất phát triển xã hội nói tới phát triển kinh tế; chất phát triển xã hội nói tới phát triển văn hóa; cịn thực chất phát triển xã hội nói tới phát triển quốc gia Ba là, đổi tư xây dựng CNXH Đã nhiều năm nay, nhà khoa học, lãnh đạo trị, xã hội Việt Nam thường nói tới xây dựng CNXH mà khơng nói tới thực CNXH; tức là, CNXH nhận thức mặt xây dựng mục tiêu (tính chất), khơng nhận thức mặt phương pháp (bản chất) nguyên tắc (thực chất) thực hiện, nhằm bảo đảm đạt mục tiêu Do vậy, đổi tư xây dựng CNXH, tức cần nhận thức đắn rằng, xây dựng thực mục đích (mục tiêu) phát triển CNXH, hay xây dựng CNXH phát triển hướng tới “một nước Việt Nam hịa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh, góp phần xứng đáng vào nghiệp cách mạng giới” điều mong muốn cuối Hồ Chí Minh Di chúc Điều có nghĩa là, CNXH phát triển tương tự đường phát triển theo quy luật khách quan Trong đường này, xã hội phát triển coi mục tiêu cộng đồng quốc gia, dân tộc, CNXH phát triển coi phương pháp dân chủ, nguyên tắc pháp quyền để thực hiện, nhằm bảo đảm đạt mục tiêu xã hội phát triển Nói cách khác, xã hội Việt Nam muốn phát triển nhanh bền vững, cần phải xây dựng “thể chế trị - xã hội pháp quyền dân chủ”), nhằm thực bước mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện” Điều Hiến pháp Việt Nam năm 2013 nêu 6.Phân tích tính tất yếu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội? Nêu nhiệm vụ thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nói chung thời kỳ độ lên chủ nghĩa xãhội Việt Nam nói riêng? Có hình thức độ độ trực tiếp từ CNTB phát triển lên CNXH độ gián tiếp từ CNTBchưa phát triển lên CNXH + Tính tất yếu thời kỳ độ: CNXH CNTB khác chất: → CNTB: chế độ tư hữu tư nhân TBCN tư liệu sản xuất áp bóc lột đối kháng giai cấp → CNXH: chế độ công hữu TLSX khơng cịn tình trạng áp bóc lột k cịn đối kháng giai cấp CNTB tạo sở vật chất – kỹ thuật định cho CNXH, để sở - kỹ thuật phục vụ cho CNXH cần phải có thời gian tổ chức, xếp → Những nước chưa trải qua CNTB tiến lên CNXH, cần có tgian dài để tiến hành cơng nghiệp hố XHCN (Từ lạc hậu sang đại trình dài) Các quan hệ xã hội CNXH tự phát đời lịng CNTB, quan hệ xh kết trình xây dựng cải tạo CNXH Do đó, cần phải có thời gian để hình thành phát triểnnhững quan hệ xã hội Xây dựng CNXH nhiệm vụ mẻ, khó khăn phức tạp, cần phải có thời gian để giai cấp công nhân làm quen với nhiệm vụ → ĐỘ DÀI CỦA THỜI KỲ QUÁ ĐỘ TỪ CNTB LÊN CNXH Ở CÁC NƯỚC LÀ KHÁC NHAU: trải qua chủ nghĩa tư phát triển cao thời kỳ độ ngắn Những nước trải qua chủ nghĩa tư trình độ trung bình tìm tư thời kỳ độ kéo dài với nhiều khó khăn, phức tạp + Nhiệm vụ thời kỳ độ CNXH : • Kte: xây dựng quan hệ sản xuất dựa chế độ sở hữu XH tư liệu sx Vd nước Nga, LeNin thực sách kinh tế mới, xếp bố trí lực lượng sx có xh, cải tạo quan hệ sx cũ xây dựng quan hệ sản xuất sở chế độ công hữu tư liệu sx Đối với nước chưa trải qua q trình cơng nghiệp hố tất yếu phải tiến hành cơng nghiệp hố xhcn nhằm tạo sở vật chất kỹ thuật cnxh Phát triển kt theo xhcn • Chính trị: tiến hành đấu lại chống lại lực thù địch chống phá nghiệp xây dựng cnxh Củng cố nhà nước nhân dân xhcn Đảm bảo quyền làm chủ hđ kt-chính trị -vhxh nhân dân lđộng Xây dựng tổ chức trị xh thực nơi thực quyền làm chủ nhân nhân XD đảng cộng sản vững mạnh • Tư tưởng-văn hố: thực tuyên truyền phổ biến tư tưởng khoa học xã hội MacLeNin toàn xã hội + Nhiệm vụ thời kỳ độ: • KT-CT giống • Tư tưởng văn hoá: Khắc phục tư tưởng tâm lý có ảnh hưởng tiêu cực với xây dựng cnxh Xây dựng vh xh cn đậm sắc dân tộc, tiếp thu văn hoá giới( giống thêm lý tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh • XH: khăc phục tệ nạn xh xh cũ để lại, khắc phụ chênh lệch vùng miền, dân tộc nhằm thực mục tiêu 7.Phân tích chất dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam nay? Hãy so sánh dân chủ XHCN dân chủ TBCN? + Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa VN nay: • Ở VN, chất dân chủ xh chủ nghĩa dựa vào nhà nước xhcn ủng hộ, giúp đỡ nhân dân → Dân gố • Kế thừa thừa tư tưởng dân chủ lịch sử trực tiếp tư tưởng dân chủ HCM, từ đờicho đến nay, thời kỳ đổi mới, đảng ta xác định ・Dân chủ mục tiêu chế độ xhcn (dân giàu nước, nước mạnh, dân chủ, công bằng,văn minh) ・Dân chủ chất chất chế độ xhcn (do dân làm chủ, quyền lực thuộc nhân dân) ・Dân chủ động lực để xây dựng chủ nghĩa xã hội (phát huy sức mạnh nhân dân, toàn dântộc) ・Dân chủ gắn với pháp luật (phải đôi với kỷ luật, kỷ cương) + So sánh dân chủ XHCN dân chủ TB Khái niệm Bản chất Cơ sở kinh tế Dân chủ xã hội chủ nghĩa Dân chủ tư Nền dân chủ cho đại đa số nhân dân lao động, phục vụ lợi ích cho đại đa số Là dân chủ mang chất giai cấp cơng nhân phục vụ cho đa số Bởi vì, lợi ích giai cấp cơng nhân phù hợp với lợi ích nhân dân lao động Dân chủ XHCN thực sở kinh tế cơng hữu hố tư liệu sản xuất chủ yếu Nền dân chủ cho thiểu số, phục vụ lợi ích cho thiểu số Mang chất tư bản, Dân chủ tư thực sở kt chế dộ chiếm hữu tư nhan TBCN tư liệu sản xuất chủ u tồn XH chế độ áp bực bóc lột 8.Vì nói dân chủ vừa mục tiêu, vừa động lực công đổi nước ta hiệnnay? Hãy liên hệ với thân việc xây dựng phát huy dân chủ? + Dân chủ mục tiêu • Nền dân chủ xhcn phải xác lập khơng khơng ngừng hồn thiện trình phát triển đất nước, thể rõ phương hướng xây dựng xhcn VN: dân giàu nuớc mạnh dân chủ công văn minh→Dân chủ mục tiêu dây dựng cnxh • Mọi chủ chương sách đảng nhà nước Vn xuất phát từ nhân dân, lợi ích nhân dân • Nhân dân lđ làm chủ lĩnh vực đời sống xh, thước đo tiêu chí đánh giá độ hồn thiện dân chủ xhcn + Dân chủ động lực • Nhân dân lao động làm chủ phát huy cao độ tính tự giác nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước→Thúc đẩy q trình đổi • Sức lao động giải phóng, tiềm đất nước phát huy → Sức mạnh tổng hợp to lớn sứ phát triển quốc gia, dân tộc đổi Tât thể mối quan hệ gắn bó Đảng, Nhà nước nhân dân Quan điểm kế thừa, bổ sung, phát triển sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh dân chủ XHCN vàlà kết phù hợp với lơgíc phát triển tư lý luận Đảng ta dân chủ trình đổi đấtnước →Liên hệ thân: phải nhìn nhận rõ ràng dân chủ xã hội cơng phát triển dân chủxh tồn dân, tiếp cận luận điểm chống lại tư tưởng sai lệch Luôn thực quyền dân chủ quyền bầu cử, ứng cử Pháy huy tinh thần tự giác phát huy phát triển xây dựng đất nước 9.Trình bày phương hướng xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Anh/chị nêu trách nhiệm cá nhân việc góp phần xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam? + Những phương hướng xây dựng: Mở rộng dân chủ xã hội chủ nghĩa, phát huy quyền làm chủ nhân dân xây dựng quản lý nhà nước , phương hướng vừa vừa cấp bách hàng đầu Mở rộng dân chủ phải đôi với tăng cường kỷ luật, kỷ cương; quyền lợi đôi với trách nhiệm, nghĩa vụ, dân chủ thể hoá thành pháp luật, dân chủ khn khổ pháp luật; khắc phục tình trạng vơ kỷ luật, dân chủ cực đoan, lợi dụng dân chủ để gây rối Để thực phương hướng trên, điều quan trọng nâng cao chất lượng chế độ dân chủ đại diện, mở rộng có chế bước thực chế độ dân chủ trực tiếp cách thiết thực đắn có hiệu Nâng cao chất lượng hoạt động kiện toàn tổ chức quốc hội: nâng cao chất lượng hoạt động luật pháp, nâng cao lực định vấn đề trọng đại đất nước, nâng cao chất lượng giám sát quốc hội, tiếp tục đổi mới, kiện toàn tổ chức máy Tiếp tục cải hành nhà nước: nâng cao hiệu hoạt động phủ, đẩy mạnh phân cấp quản lý, đổi công tác tra kiểm tra Đổi tổ chức hoạt động quyền địa phương: kiện tồn quyền sở, đổi mớitổ chức, hoạt động hội đồng nhân dân, uỷ ban nhân dân cấp Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức có phẩm chất lực yếu tố định chất lượng máy nhà nước, phải quy định chặt chẽ chế độ, tiêu chuẩn cán cấp, ngành để công bằng, chống lãng phí, chống đặc quyền, đặc lợi Đẩy mạnh cải cách tư pháp: hoạt động tư pháp nhằm đấu tranh nghiêm trị tội chống tổ quốc chống chế độ, tội tham tội hình khác để đảm bảo quyền loại ích hợp pháp quyền cơng dân, nâng cao chất lượng hoạt động viện kiểm sát theo chức quy định hiến pháp tập trung làm tốt chức cơng bố kiểm sốt hoạt động tư pháp, đổi hệ thống án nhân dân,kiện toàn quản điều tra, bổ trợ tư pháp để xây dựng đội ngũ cán vững mạnh có phẩm chất trị đạo đức lực chuyên môn Tăng cường lạnh đạo đảng nhà nước: đổi nội dung phương thức lãnh đạo đảng nhà nước, củng cố nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức đảng cáccơ quan nhà nước → Xây dựng nhà nước pháp quyền xhcn trình nhận thức, phát triển tư đảng ta ngày hoàn thiện, đồng thời nhiệm vụ quan trọng Vì vậy, tồn dân ta cần phải quán triệt, thực hiệu tác phong nghiêm túc, làm việc, công đưa định Bản thân người phải hiểu nắm rõ quyền người quyền bầu cử, quyền ứng cử 10.Phân tích tính tất yếu liên minh giai cấp, tầng lớp trình cách mạng xã hội chủ nghĩa? Hãy liên hệ việc xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân nước ta nay? + Tính tất yếu: •Xét góc độ trị: cách mạng xã hội chủ nghĩa, lãnh đạo đảng cộng sản, giai cấp công nhân phải liên minh với giai cấp nông dân tầng lớp nhân dân lao động để tạo sức mạnh tổng hợp đảm bảo cho thắng lợi cách mạng xhcn giai đoạn giành quyền giai đoạn xây dựng chế độ xã hội •Xét góc độ kinh tế: liên minh giai cấp cơng nhân, nơng dân tầng lớp trí thức thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội xuất phát từ yêu cầu khách quan trình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố, xây dựng tảng vật chất – kỹ thuật cần thiết cho chủ nghĩa xã hội + Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân nước ta: Đoàn kết toàn dân tộc tư tưởng, chiến lược bản, quán, xuyên suốt nghiệp lãnh đảo đảng cộng sản đời cách mạng HCM Đảng ta xác định vấn đề đại đoàn kết toàn dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu đảng phải quán triệt nhiều lĩnh vực: đường lối, chủ trương, sách đến thực tiễn Qua thời kỳ cách mạng trước nay, đảng ta tập hợp đoàn kết phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc tạo nên sức mạnh chiến thắng kẻ thù giải phóng dân tộc chiến thắng chống Pháp, chiến thắng chống Mĩ nghiệp đổi đất nước hội nhập quốc tế Trong công đổi đất nước, đường lối chủ trương đảng nhà nước đại đoàn kết toàn dân tộc ngày cải thiện thể chế hố sách, pháp luật tầng lớp nhân dân, bao gồm giai cấp tầng lớp khác nỗ lực chung sức để đảng vượt qua khó khăn, thử thách, giữ vững ổn định trị, đảm bảo an sinh xh, tiếp tục nâng cao ý chí đảng ta trường quốc tế Để phát huy vai trò đảng, nghị đại hội 13 xdinh cần phát huy vai trò hệ thống trị xdung khối đại đồn kết tồn dân tộc, tồn kết trí đảng điều kiện kiên để đảng ta thực xứng đáng hạt nhân đoàn kết toàn xh, lãnh đạo đảng ngờ quy tụ sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc, thực mục tiêu, dân giàu nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh 11.Nêu chất, tính chất chức tôn giáo? Làm để phát huy mặt tích cực hạn chế tiêu cực tôn giác công xây dựng CNXH nước ta? + Bản chất: • Tơn giáo tượng xã hội – văn hoá: Con người sáng tạo tơn giáo mục đích, lợi ích họ, phản ánh ước mơ, nguyện vọng, suy nghĩ họ Nhưng, sáng tạo tôn giáo, người lại bị lệ thuộc vào tôn giáo, tuyệt đối hố phục tùng tơn giáo vơ điều kiện • Tôn giáo phản ánh hư ảo thực khách quan + Tính chất: • Tính chất lịch sử: Con người sáng tạo tôn giáo Tôn giáo xuất khả tư trừu tượng người đạt tới mức độ định Mặc dù tơn giáo cịn tồn lâu dài, phạm trù lịch sử Tôn giáo sản phẩm lịch sử Trong thời kỳ lịch sử, tơn giáo có biến đổi cho phù hợp với kết cấu trị xã hội thời đại Đến giai đoạn lịch sử, nguồn gốc sản sinh tôn giáo bị loại bỏ, khoa học giáo dục giúp cho đại đa số quần chúng nhân dân nhận thức chất tượng tự nhiên xã hội, tôn giáo vị trí đời sống xã hội nhận thức, niềm tin người • Tính chất quần chúng: Tính chất quần chúng tơn giáo thể tín đồ tôn giáo thuộc tất giai cấp, tầng lớp xã hội, chiếm tỉ lệ cao dân số giới Nếu tính tơn giáo lớn, có tới từ 1/3 đến nửa dân số giới chịu ảnh hưởng tơn giáo Tính chất quần chúng tôn giáo xuất phát từ nhiều nguyên nhân Một mặt, phát triển khoa học, sản xuất xã hội chưa loại bỏ nguồn gốc nảy sinh tôn giáo Mặt khác, tôn giáo đáp ứng phần nhu cầu tinh thần quần chúng, phản ánh khát vọng người bị áp xã hội tự do, bình đẳng • Tính chất trị: Tính trị tơn giáo xuất xã hội phân chia giai cấp, có khác lợi ích giai cấp bóc lột thống trị lợi dụng tơn giáo phục vụ lợi ích Trong xã hội xã hội chủ nghĩa tơn giáo hồn tồn tách rời với trị Nhà nước thực quyền tự tín ngưỡng, bao gồm quyền tự theo không theo tôn giáo nào; sinh hoạt tơn giáo mang tính chất tơn giáo túy, khơng gắn với trị Chính sách tơn giáo nhà nước xã hội chủ nghĩa loại bỏ hoàn tồn tính chất trị tơn giáo Vì vậy, cần nhận rõ rằng, đa số quần chúng tín đồ đến với tôn giáo nhằm thoả mãn nhu cầu tinh thần; song, thực tế, tôn giáo bị lực trị – xã hội lợi dụng thực mục đích ngồi tơn giáo họ + Chức năng: • Đền bù hư ảo: khơng chức chủ yếu mà chứng phổ biến tôn giáo Thế giới khách quan: lý giải tôn giáo giới nhằm hướng người tới siêu nhiên , thần thánh, xem nhẹ đời sống thực • Điều chỉnh: tôn giáo tạo hệ thống chuẩn mực, giá trị nhằm điều chỉnhhành người có đạo Những hành vi điều chỉnh không hành vi thờ cúng mà sống hàng ngày gia đình ngồi xã hội giáo dân • Giao tiếp: thể khả liên hệ người có chung tín ngưỡng Sự liên hệ(giao tiếp) thực chủ yếu hoạt động thờ cúng, giao tiếp với thánh thần coi giao tiếp tối cao Ngoài mối liên hệ giao tiếp trình thờ cúng, giáo dân cịn có giao tiếp ngồi tơn giáo liên hệ kinh tế, liên hệ sống hàng ngày, liên hệ gia đình Những mối liên hệ ngồi tơn giáo lại củng cố, tăng cường mối liên hệ tơn giáo họ • Liên kết: tôn giáo với tư cách phận tất yếu cấu trúc thượng tầng đóng vai trịquan trọng nhân tố liên kết xã hội, nghĩa nhân tố làm ổn định trật tự xã hội tồn tại, dựa hệ thống giá trị chuẩn mực chung xã hội + Làm để phát huy mặc tích cự hạn chế tiêu cực tôn giáo công xây dựng CNXH nước ta: • Tơn giáo q trình tồn phát triển ln bộc lộ hai mặt tích cực tiêu cực Trước đây, yêu cầu cách mạng cần phải tập trung cho nhiệm vụ đấu tranh giải phóng dân tộc điều kiện lực thù địch lợi dụng tôn giáo chống phá cách mạng nên thường nhấn mạnh đến mặt tiêu cực, hạn chế tôn giáo, tư tưởng yếm thế, ru ngủ người Theo quan điểm đổi Đảng, bên cạnh mặt hạn chế cần khắc phục, phải trân trọng phát huy giá trị tích cực tơn giáo, có mặt tích cực đạo đức, văn hóa tơn giáo Tơn giáo có chức điều chỉnh hành vi xã hội người, hướng người đến chân, thiện, mỹ Giáo lý giáo luật lời răn dạy tôn giáo tạo quy phạm đạo đức hướng người làm việc thiện lành, tránh điều ác, tu nhân tích đức để giải (Phật giáo), lên thiên đàng (Kitô giáo, Hồi giáo) Thực tế cho thấy, nơi tôn giáo ổn định, có đơng tín đồ tệ nạn xã hội hơn, trật tự ổn định lối sống đạo đức nếp •Để phát huy mặt tích cực hạn chế mặt tiêu cực tôn giáo phải làm tốt việc Tín ngưỡng, tơn giáo nhu cầu tinh thần phận nhân dân, tồn dân tộc trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta : Tôn trọng đảm bảo quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo Cùng với việc khẳng định quyền tự hoạt động tơn giáo tín đồ tổ chức tôn giáo hợp pháp, cần nghiêm cấm tổ chức, cá nhân chưa nhà nước thừa nhận tư cách pháp nhân truyền đạo, nghiêm cấm việc lợi dụng hoạt động tôn giáo để tuyên truyền tà đạo, hoạt động mê tín dị đoan, trục lợi cá nhân hay ép buộc người khác theo đạo Điều không bảo đảm cho hoạt động tôn giáo khn khổ pháp luật, giữ vững tình hình trị-xã hội mà cịn bảo vệ tơn giáo chân chính, chống tà đạo, tà giáo tượng mê tín dị đoan nhằm làm lành mạnh hố mơi trường sinh hoạt tơn giáo theo nhu cầu, nguyện vọng đáng quần chúng tín đồ, chức sắc tơn giáo .Nội dung cốt lõi công tác tôn giáo công tác vận động quần chúng: Thực tốt công tác tơn giáo, khơi dậy, động viên tín đồ, chức sắc tôn giáo phát huy giá trị tốt đẹp, mặt tích cực, điểm tương đồng tơn giáo với chủ nghĩa xã hội; phát huy tinh thần yêu nước đồng bào tôn giáo làm cho họ tự giác đấu tranh chống lại luận điệu xuyên tạc âm mưu lợi dụng tôn giáo lực thù địch chống phá chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta Nghị Đại hội lần thứ XI Đảng tiếp tục khẳng định: "Phát huy giá trị văn hóa, đạo đức tốt đẹp tôn giáo; động viên tổ chức tôn giáo, chức sắc, tín đồ sống tốt đời đẹp đạo, tham gia đóng góp tích cực cho cơng xây dựng bảo vệ Tô quốc Vấn đề theo đạo truyền đạo Mọi tín đồ có quyền tự hành đạo gia đình sở thờ tự hợp pháp theo quy định pháp luật: Thực đoàn kết tồn dân tộc, nghiêm cấm lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo để kích động chia rẽ nhân dân, chia rẽ dân tộc, gây rối, xâm phạm an ninh quốc gia, giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp với đấu tranh loại trừ tệ nạn mê tín, hủ tục nhằm bảo đảm cho mơi trường sinh hoạt tín ngưỡng, tơn giáo lành mạnh Cơng tác tôn giáo trách nhiệm hệ thống trị: Các cấp quyền có trách nhiệm thể chế hóa chủ trương Đảng văn quy phạm pháp luật tôn giáo; thực quản lý hoạt động tôn giáo, đưa cáo hoạt động tôn giáo vào khuôn khổ pháp luật Mặt khác, cấp Thứ tư: Xây dựng, củng cố nâng cao chất lượng hệ thống dịch vụ gia đình cộng đồng; tạo điều kiện cho gia đình tiếp cận kiến thức pháp luật, văn hoá, y tế, giáo dục, khoa học kỹ thuật phúc lợi xã hội Để gia đình hạt nhân tốt xã hội, thiết nghĩ bên cạnh chăm lo Đảng, Nhà nước tổ chức xã hội vai trị gia đình thành viên gia đình quan trọng có tính định Tồn xã hội quan tâm đến cơng tác xây dựng gia đình, gia đình thành viên biết quan tâm đến nhau, sống có trách nhiệm xây dựng gia đình hạnh phúc bền vững./ ... tưởng xhcn đường lên cnxh, điều hình thành dựa sở nhận thức khoa học hđ thực tiễn sở nhận thữ khoa học thông qua giáo dục niềm tin khoa học thống tình cảm, ý chí tâm → Liên hệ thân: Sau hiểu... gíao dục lý luận trị xh cách khoa học củng cố niềm tin thực sv, hsinh,cán đoàn thể nhân nhân→ Ý nghĩa thực tiễn vde cấp thiết Góp phần quan trọng vào giáo dục niềm tin khoa học cho nhân dân mục... chính, đại biểu dân cử, nhà khoa học cần phải nhận thức rõ chất (bên trong), tính chất (bên ngồi) thực chất (tồn diện) tồn khái niệm Đây coi sở lý luận để đổi tư nghiên cứu khoa học xã hội nói chung,

Ngày đăng: 26/03/2022, 00:02

Hình ảnh liên quan

• Trang bị nhận thức chính trị-xh và phương pháp lập luận về quá trình tất yếulịch sử dẫn đến sự hình thành phát triển hình thái kte xh cộng sản chủ nghĩa , giải phóng xã hội giảiphóng con người vì cnxhkh  - Câu hỏi chủ nghĩa khoa học xã hội

rang.

bị nhận thức chính trị-xh và phương pháp lập luận về quá trình tất yếulịch sử dẫn đến sự hình thành phát triển hình thái kte xh cộng sản chủ nghĩa , giải phóng xã hội giảiphóng con người vì cnxhkh Xem tại trang 1 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan