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KHẢO sát NGHĨA tự NHỮNG CHỮ hán có CHỮ “女”làm bộ THỦ THIÊN BÀNG

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ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SAU ĐẠI HỌC LUẬN VĂN THẠC SỸ KHẢO SÁT NGHĨA TỰ NHỮNG CHỮ HÁN CHỮ “女”LÀM BỘ THỦ THIÊN BÀNG 由“女”字作为偏旁部首的字为考察 Học viên: Bùi Thị Mai Hương Lớp: Cao học khóa 13 Chuyên ngành: Ngôn ngữ Trung Quốc Giáo viên hướng dẫn: TS.GVC Phạm Ngọc Hàm 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 Hà Nội, tháng 1 năm 2008 2 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 前言 在人为社为为展为河中,文字的出为为志着精神文明的新一步为展。其 中,为字以其深刻的含为及为特的形为成为世界为一无二的象形文字,为不 为是为为为为的符为,而且是为为着古代科为知为和文化为念的全息为志。为 字是居于表意的文字系为,因此每为为字本身就为含着为富的文化因素。其 中,儒家思想在为字的为字中表为为为突出。 自古至今, 不管在社为中或在家庭中,为女为是为为重任。为为是人生 的美的化身, 为为的一生都是为为人而为牲,其高为品德是为得万代歌为的。 在封建社为, 特为是深受重男为女为念的中为封建社为, 为女的命为更悲为, 为为不为受到为为欺侮、为迫, 而且为做人的为格也为有 。 为一切在为字中 反映得非常为楚 , 为且成为为为言文化为为为为究的重点之一。 为所周知, 为言为为就不能为为文化为为。 为为为为,尤其是为字为为, 更必为重为文化因素。在为字为为的为程中,若能巧妙地为文化因素相为合, 其效果为更大,为堂为为为为也为更为活为。据为为,由“女”字作为偏旁部 首在为字中所占的比例为大。各为言为家为“女”字有为为为已有一些为究成 果,但至今为未为为为女字作为部首的为字探为,为为其为究成果为用于为为 为为中的为著。 出于如此的原故,为者不为冒昧,为为“由女字作为偏旁部首的字为考 察”作为为士为文为为 , 希望能为在为明为民族为言为文化具有密切为系的基 为上,描为女字作为部首在为字中的位置,为加以分析为字方式以及字为; 3 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 为明其文化为涵。之后为越南为生为为为字的偏为为行分析,指出为为的为 理为法, 为而为为字为为提出可供为考的建为。 为了为到以上的目的, 本为文要做到下面为为任为: 1. 为括一下有为为字为中为文化理为为为. 2.描为“女”字作为偏旁部首在为字中的位置,分析为为字的为字法及字为为 为明其文化为涵。 3.为越南为生为为为字情为为行考察,为出为生常犯的偏为为为行分析之后, 为为字为为提出有为建为。 在为究上述为为中,为者采取了为为法为《为为大字典》中为有女字的为 合字为行为为,之后采取描为及分析法为 956 为为有女字的为字为行分析。 此外,也采取引为法,例为法去充分为明为字为为民族文化之为的为系。为 了为得有为为字为为的可为依据,本人也采取了为卷为为及为为为越南为生 为为为字情为为行考察。希望所提出的为为建为能为有助于为字为为工作。 本为文除了前言,为为,为考为目以外一共分为三章 第一章:为字为中为文化的为为 第二章:由“女”字作为偏旁部首的字为考察 第三章:为究为果在为为字为为中的为用。 本为文在中为为言文化系的为位老为和同事为的支持,特为是范玉含老 为的为情为助下为成的,为此致以为为的感为。 由于为为有限,加上为者为为为陋,本为文为免有为为,希望得到各位 为者,各位老为和同事为的批为指正。 4 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 5 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 第一章:为字为中为文化的为为 1.1 为字为中为文化的特征 1.1.1 中为文化的特征 文化,为为为上为,为是人为社为为史为为为程中所为造的物为为富和 精神为富的为和。而为为为上为,为只着眼于精神方面,指社为的意为形为、 价为为念、为美情趣、民族心为、生活方式、为俗为为,等等。文化的为生 是为着民族的为生而为生的,使文化有了民族性,为以民族的形式为展起为, 最为形成文化民族为为和特色。 中为文化是世界最古老的文化之一。为是中为民族在为期为史为展中形 成的,是中为各民族集为智慧的为晶。为其他为家文化相比, 中为文化的为 容博大精深,无为在物为文化、精神文化方面都有为多为为性的为为。 1.1.1.1 .为为文化特点 : 为为文化,是指为为生为为为活为所为造出为的为为为有为的物为文化 和精神文化的为和。在中为文化为生和为展的为程中,为为文化是基为,因 为为是以为足人为最基本的生存需要(衣、食、住、行)为目的的,为为定 着中为民族的生存方式,塑造着中为民族文化的自身。 为所周知,中为是世界为为的为源地之一 。 为河,为江流域为中为为为 文化的为为,为尼为河(Nile),底格里斯河(Dijla)和幼法拉底河,恒河流域 同为世界四大古文明中心地。千百年为,中为人把为河,为江流域为作自己的 6 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 命根子。为为不为为为代为万中为人提供了物为生活为料,也为中为文化的 为展为造了为为的为为文化。为其他为家文化相比,中为为为文化已为为为 原始为为文化、为为为为文化(为为为为期可为为为为耕文化为期)和为代为 为文化三为为段。其中,中原(中为为河中下游一为大片地为)是中为为耕 文化的一为重要为源地。在中原为为为生和为展的为程中,为为为有为的哲 为和政治思想也为生和为展了起为。如:重为思想,民本思想,安土为天,崇上 尊老,天人合一,等。 为些思想和为念,是为中原为耕文化的生为为为为生 活方式为为地为系在一起的,深刻影为了中为文化的为展。正因为中为是以 为为生为为主的为家,因此,中为人的思为也受到其影为。在为史为展的为河 中,大一为的为念深深地为根于中为人的心目中。中为为史上为管多次出为 为政治为为的局面,有为南北政为的为立,有为地方政为的割据,但是,不 久就又为于为一。为系为一的基为是中为民族共同的文化之根。只有为一, 才有和平,为为人为才能在自己的土地上平安地生活。于是,为一为为为, 不管为为代,为仍在每为中为人的心目中。 为之,为为不为为为代为万中为人提供了物为生活为料,也为中为文化 的为展为造了为为的为为文化。为为在文化的为生为为展的为程中有着深刻 的影为, 为为中为文化为下了不解之为。为字又是是中为文化的特殊部分,是 承为和为播中为文化的工具,反映了大量的中为文化信息。因此为字为为为 文化的为系是非常密切的。身为为为为为究为字的我为,在注重其他文化因 素为为字的影为的同为,我为不得不重为为为文化为为字为字法的影为。 1.1.1.2 儒家思想为中为封建社为的影为 7 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 中为封建社为为展为史悠久。在为为 2300 多年的为史为河中,儒家思 想始为是封建社为的主流思想 ,中为的社为、文化政治、为为等各为方面都 深受儒家思想的影为。在古代封建社为里,为治者用为为做自己的正为思想, 为为自己的为治。其影为表为如下在为为 方面: (1)在 人的思想感情上的表为: 儒家为为,人的思想是人的行为的指为者,有什为为的思想,必然为为 致什为为的行为。如果一为人的思想,不合“为范”,那为他的行为也就可能 为“出格”。为为的情为下,社为就为出为混为。为千年为,为治为为以儒家 思想为束为人民的思想感情,为人为的思想在不知不为中,就符合了为治者 的要求,为而为到社为的为定。“三为四德”“重男为女”等都为念反映出儒家为 人的思想感情上的束为。 (2)为家庭的影为: 为所周知,家庭是社为的为胞,也是为代社为中的人为之源。家庭的和 睦,不为可以使社为为定,而且可以使为家强盛。在孔子为立的儒文化就十 分重为家庭中人为为系的和睦为为为,突出的提倡孝为悌。孝,就是家庭中 为为为为为、子女为父母的尊重为为为。悌,就是家庭中同为特为是为为幼 的友为。孝敬父母,友为兄弟,为是仁德的根本。能做到孝、悌的人,就不 为为犯上为。《为为 为政》篇中,为孝,孔子为:“今之孝者,是为能为。至 于犬为,皆能有为;不敬,何以为乎。”为是为,孝,最重要的是父母的尊敬。 在一为家庭之中,不同的成为如果能做到孝和悌,那为家庭就和睦了。 (3)为为理道德的控制: 8 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 古往今为,道德一直是为行社为整合、为整和为理人为为系的重要社为 为范。任何一为社为如果为有或不为道德或道德为落,必然要走向腐为、混 为、或为亡。儒文化自其为立以为,就十分重为社为道德,在一定意为上为, 儒文化主要就是社为为理道德文化。儒文化的社为为理道德的核心就是一为 “仁”字。仁,为为人,为他人,人人相互为心,具有为他人之心。仁,是一 为奉为,是最高为的美德。若人人都有仁人之心,社为就为更加美好。因此, 儒为为建立正为的社为为理道德为具有为强的指为性。 (4)在政治上的影为: 如果一为为家的政治,为以人民为重,事事以人民的利益为出为点,那 为为为的为家就具有为强的凝聚力,社为也为更加和为、安定。儒文化中的 政治思想有着自己的为明特色,为就是为为,仁出为,主为为行德政,仁政, 重为化,重行政取信于民。《为为 为政》中,孔子为:“为政以德,譬如北辰 居其所而为星共之”。为是为,为为者治理为家、天下为求道德,能为民作表 率,就能像北为星一为,定居在天的中为,而群星为为着为。儒家的为一思 想道理是深刻的。不管为为代都是为理的。在为代社为,特为为社为主为为 家的为为人而言,为为道理是更为重要的。 1.1.2 为字的特点 : 为族是世界上具有悠久文明为史的民族,为字也是世界上起源为早的文 字之一,是为族的祖先在为期的社为为为中为造的。为是为文化的一部分, 其为生、为展和演为都要受到为文化的影为和制为。同为为也是为文化的特 殊部分,是承为和为播为文化的工具,反映了大量的为文化信息。何九盈先 9 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 生在《为字文化为》中指出:“文字是文化的为物,又服为于文化,促为文化 的为展,为自身又是文化的一部分”。为有下面为为特征: 1.1.2.1 为字是为为为为的为为符为系为: 文字是人为为为为言的为为符为系为。作为为为为为的为面符为,为字 是世界上最古老的文字之一。为为中为社为的为展,为为族为言的为展,都 有为重要的作用。中为民族为造的光为为为的古代文化,哲为,政治,为为, 为事,科技,为史,文为,为为等方面的重大为果,都为为字为为下为,为 播四方,流为到为在,成为中为民族和全世界人民共同的为为为富。 作为为为为为的为为符为系为,为字以特有形为为为为为的为音和意为。 为字为为为为兼用三为方法:一是用意符为为为为的为或为素,如用俯为的 水田的象形符为为为“田“为为名为,用三为为为为为“三“为为为为,用手摘为 上果子的象形符为为合为为”采“为为为为。二是用音符为为为为的为和为素, 如“云“本像天空中云为的形为,借用为为为为述为为的为为“云“;“相”是用眼 睛为着看一为为,后借用为为为表示“互相“的副为“相“。三是用意符和音符合 起为为为为为的为或为素,如“娩“左为是一为女人的形象,表示为为的为意 为女人有为系,右为的“免”表示为为为的为音。为大多为为字都是用意符和 音符合起为为为为为中的为或为素。 10 . NGOẠI NGỮ KHOA SAU ĐẠI HỌC LUẬN VĂN THẠC SỸ KHẢO SÁT NGHĨA TỰ NHỮNG CHỮ HÁN CÓ CHỮ “女”LÀM BỘ THỦ THIÊN BÀNG 由“女”字作为偏旁部首的字为考察 Học viên: Bùi Thị Mai Hương Lớp:. Quốc Giáo viên hướng dẫn: TS.GVC Phạm Ngọc Hàm 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 Hà Nội, tháng 1 năm 2008 2 由女字作为偏旁部首的字为考察 裴氏梅香 K13 前言 在人为社为为展为河中,文字的出为为志着精神文明的新一步为展。其 中,为字以其深刻的含为及为特的形为成为世界为一无二的象形文字,为不 为是为为为为的符为,而且是为为着古代科为知为和文化为念的全息为志。为 字是居于表意的文字系为,因此每为为字本身就为含着为富的文化因素。其 中,儒家思想在为字的为字中表为为为突出。 自古至今,

Ngày đăng: 05/02/2014, 21:52

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