1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra chất lượng đầu năm năm học 2015 2016 môn: Toán lớp 919077

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 134,52 KB

Nội dung

PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: TOÁN - LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (Đề gồm 01 trang) Câu (2,0 điểm) Tìm x, biết: 1) 3x  15  21 3) 2) x  5  4) x 9 x2  Câu (2,0 điểm) Tính 1) A  16 2) B  25.36 3) C  20 4) D  18 : Câu (2,0 điểm) Tìm x để thức sau có nghĩa: 1) 8x 2) 7x 3) 5x 4) 2x  Câu (1,0 điểm) Rút gọn biểu thức: 1) a  a với a < 2) 7a  3a 27a với a  Câu (3,0 điểm) 1) Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH, biết HB = 3,6cm, HC = 6,4cm Tính độ dài AH, AB, AC 2) Cho tam giác ABC vuông A, tia đối tia BC lấy điểm D, ฀ ฀  BAE cạnh BC lấy điểm E cho BAD Chứng minh: BD.CE = CD.BE –––––––– Hết –––––––– Họ tên học sinh:………………………………Số báo danh:………………… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:……… …………… ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM KTCL ĐẦU NĂM PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG NĂM HỌC 2015 - 2016 MƠN: TỐN - LỚP (Đáp án gồm trang) Đáp án Câu 1) 3x  15  21  3x  0,25 0,25 x2 Câu (2 điểm) Câu (2 điểm) 2) x   x  81 x  5 3)   x    15  6x  12  15 1  6x  3  x  0,25 4) x   x  0,25  x  x = -1 1) A  16  0,25 0,5 2) B  25.36  25 36  5.6  30 3) C  20  5.20 0,25 0,25 0,25  100  10 0,25 0,25 0,25  0,25 1) 8x có nghĩa 8x  0,25  x  Vậy 8x có nghĩa x  0,25 2) 7x có nghĩa 7x   x  Vậy 3) 7x có nghĩa x   x có nghĩa  x   x  Vậy 4)  x có nghĩa x  3 có nghĩa  2x    2x   2x  2x   2x   x  Vậy Câu (1 điểm) 0,5 4) D  18 :  18 :  Câu (2 điểm) Điểm có nghĩa x  2x  0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1) Với a < 0: a  a  a  a 0,25  2a  a  3a 0,25 2) với a  : 7a  3a 27a  7a  81a  7a  a 0,25  7a  9a  2a 0,25 ThuVienDeThi.com 1) Áp dụng hệ thức h  b '.c ' vào ABC vng A ta có AH  HB.HC  3, 6.6,  23, 04  AH  4,8 cm B 3,6cm H Áp dụng hệ thức c  a.c ' vào ABC vuông A, ta có AB2  BC.HB 6,4cm A  AB2  3,6  6, .3,6  AB2  36  AB  (cm) Áp dụng hệ thức b  a.b ' vào ABC vng, ta có AC2  BC.HC  AC  3,  6, .6,  AC  64  AB  cm Câu (3 điểm) 0,25 0,25 C 0,25 Vậy AH  4,8 cm, AB  cm, AC = cm (Khơng có điểm hình vẽ) Kẻ tia Ax tia đối tia AD, D ฀ ฀ ฀ BAD mà  BAC  BAE  900 B E ฀ ฀ ฀ ฀  BAD  CAx  BAE  EAC  900 ฀ ฀  CAx  EAC  AB, AC tia phân giác tam giác ADE A C Theo t/c phân giác ta có: DB AD CD   BE AE CE x  DB.CE  BE.CD Chú ý: - Giáo viên chia nhỏ biểu điểm - Học sinh làm cách khác, chấm điểm tối đa ThuVienDeThi.com 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ...HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM KTCL ĐẦU NĂM PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG NĂM HỌC 2015 - 2016 MƠN: TỐN - LỚP (Đáp án gồm trang) Đáp án Câu 1) 3x  15  21  3x  0,25 0,25 x2 Câu... phân giác ta có: DB AD CD   BE AE CE x  DB.CE  BE.CD Chú ý: - Giáo viên chia nhỏ biểu điểm - Học sinh làm cách khác, chấm điểm tối đa ThuVienDeThi.com 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

Ngày đăng: 25/03/2022, 12:34

w