1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng môn Hình học lớp 6 Tiết 17: Số đo góc17160

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Gi¸o ¸n hình häc  Soạn : Dạy : Tiết 17: SỐ ĐO GÓC A/ MỤC TIÊU: - Học sinh biết công nhận góc có số đo xác định, nắm số đo góc bẹt 180o Biết định nghóa góc vuông, góc nhọn, góc tù - Học sinh có kỹ đo góc thước đo góc, biết so sánh hai góc - Học sinh có thái độ cẩn thận, xác trình đo góc B/ PHƯƠNG TIỆN: 1/ GV: Thước đo góc Bảng phụ vẽ hình có số đo 45o; 60o; 90o vị trí khác nhau, mô hình góc 2/ HS: Thước đo góc C/ TIẾN TRÌNH: HĐ 1:Đo góc  Giới thiệu thước đo góc  Cách đo góc: Gv yêu cầu hs tự vẽ góc đo sau yêu cầu hs trình bày cách đo Gv đo hình vẽ: Đặt thước cho đỉnh góc trùng với tâm thước, cạnh góc trùng với cạnh thước…  Giới thiệu ký hiệu - Gv cho hs thực hành: Đo góc vẽ trước có sđ 45o (3 hs lên đo ghi vào giấy sđ góc Sau gv đọc to kết em) - Giới thiệu nhận xét sgk  GV nêu ý sgk - Tổ chức HS làm ?1  Luyện tập: Vẽ góc giấy nháp Hai bạn ngồi bên cạnh trao đổi giấy cho sau đo góc ghi ký hiệu tờ giấy trao đổi ngược lại để kiểm tra HĐ2:So sánh hai góc: - Gv treo bảng phụ yêu cầu hs trực giác cho biết góc lớn Sau cho em lên bảng đo để so sánh với - Quan sát, lắng nghe  Hs tự vẽ góc đo  Hs trình bày cách đo A 1/ Đo góc: a/ Giới thiệu thước đo góc (Đo độ): b/ Cách đo góc: Tâm thước trùng với đỉnh góc, cạnh thước trùng với cạnh góc, cạnh lại qua vạch góc có sđ nhiêu độ - Ký hiệu: Góc xOy có số đo 500 Ta viết: xOy = 500 B C  Đo góc BCA c/ Nhận xét:Sgk/77 o BCA = 45 d/ Chú ý: sgk - Làm ?1 đọc kết  Hs vẽ theo yêu cầu, trao đổi giấy nháp cho tiến hành đo góc 2/ So sánh hai góc:  Bằng trực giác học sinh So sánh góc cách so đoán sánh số đo chúng A GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn Gi¸o ¸n hình häc  Từ đưa kết luận: So sánh b hai góc cách so sánh số đo chúng c m p N  Tiến hành đo -> so sánh - Làm ?2 kết luận - Y/c HS làm ?2 A HĐ3:Góc vuông,góc nhọn,góc 3/ Góc vuông,góc nhọn, tù: góc tù:  Gv cho học sinh đo góc tranh vẽ so sánh với Góc vuông B C góc 90o x - Y/c HS trả lời: ? Góc 90o -> giới thiệu góc vuông ? Góc nhỏ 90o nêu góc nhỏ góc vuông góc nhọn ? Góc lớn 90o nhỏ góc bẹt -> gới thiệu góc tù D Học sinh đo so sánh hình vẽ - TL câu hỏi HĐ4:Luyện tập: - Bài 11/79: Học sinh đứng chỗ đọc kết - Bài 12/79: Gv cho hs đo trực  Học sinh đo ghi kết tiếp vào hình vẽ sách vào Học sinh trả lời kết ghi vào O y o xOy=90 Góc nhọn: x α O y o o <  giới thiệu

Ngày đăng: 25/03/2022, 09:20