TÀI LIỆU 6 BÀI HỌC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN BÀI 1: CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG, KIM CHỈ NAM CHO HÀNH ĐỘNG CỦA ĐẢNG VÀ CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng (năm 1991) đã thông qua "Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ” trong đó khẳng định: “Đảng lấy chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động". Đây là kết luận rút ra từ kết quả tổng kết sâu sắc thực tiễn lịch sử của Đảng và của cách mạng Việt Nam trong suốt quá trình cách mạng từ khi thành lập Đảng đến nay. Đó là một quyết định có tầm lịch sử quan trọng thể hiện bước tiến trong tư duy lý luận của Đảng ta. Hơn 70 năm qua, chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đã dẫn dắt dân tộc ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. Tổng kết 15 năm đổi mới ở nước ta, Đảng đã rút ra những bài học kinh nghiệm chủ yếu, trong đó bài học hàng đầu là phải kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội trên nền tảng chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Từ thực tiễn phong phú và những thành tựu to lớn đã đạt được, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng khẳng định: “Đảng và nhân dân ta quyết tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo con đường xã hội chủ nghĩa trên nền tảng của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh". Vì vậy, việc nghiên cứu, học tập để nắm vững, biết vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nhiệm vụ và trách nhiệm hàng đầu của mỗi cán bộ, đoàn viên và thanh niên Việt Nam. Câu hỏi 1: Chủ nghĩa Mác-Lênin là gì? Trả lời: a. C.Mác và Ph.Ăngghen đã xây dựng nên học thuyết cách mạng, khoa học và nhân đạo. Trong quá trình phát triển của lịch sử xã hội loài người, quần chúng lao động luôn luôn ước mơ, mong muốn được sống trong một xã hội bình đẳng, công bằng, có cuộc sống ấm no và hạnh phúc. Vì vậy, họ liên tục đấu tranh để thực hiện ước mơ, khát vọng đó. Nhiều tư tưởng tiến bộ và nhân đạo đã hình thành và phát triển để dẫn dắt cuộc đấu tranh của quần chúng. Đến giữa thế kỷ XIX, phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động chống lại sự áp bức bóc lột của giai cấp tư sản phát triển mạnh mẽ, đòi hỏi có một lý luận khoa học hướng dẫn. Chủ nghĩa Mác ra đời đã đáp ứng đòi hỏi cấp bách đó.
TÀI LIỆU BÀI HỌC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN BÀI 1: CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG, KIM CHỈ NAM CHO HÀNH ĐỘNG CỦA ĐẢNG VÀ CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng (năm 1991) thông qua "Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ” khẳng định: “Đảng lấy chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động" Đây kết luận rút từ kết tổng kết sâu sắc thực tiễn lịch sử Đảng cách mạng Việt Nam suốt trình cách mạng từ thành lập Đảng đến Đó định có tầm lịch sử quan trọng thể bước tiến tư lý luận Đảng ta Hơn 70 năm qua, chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh dẫn dắt dân tộc ta từ thắng lợi đến thắng lợi khác Tổng kết 15 năm đổi nước ta, Đảng rút học kinh nghiệm chủ yếu, học hàng đầu phải kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội tảng chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Từ thực tiễn phong phú thành tựu to lớn đạt được, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng khẳng định: “Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa MácLênin tư tưởng Hồ Chí Minh" Vì vậy, việc nghiên cứu, học tập để nắm vững, biết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nhiệm vụ trách nhiệm hàng đầu cán bộ, đoàn viên niên Việt Nam Câu hỏi 1: Chủ nghĩa Mác-Lênin gì? Trả lời: a C.Mác Ph.Ăngghen xây dựng nên học thuyết cách mạng, khoa học nhân đạo Trong q trình phát triển lịch sử xã hội lồi người, quần chúng lao động luôn ước mơ, mong muốn sống xã hội bình đẳng, cơng bằng, có sống ấm no hạnh phúc Vì vậy, họ liên tục đấu tranh để thực ước mơ, khát vọng Nhiều tư tưởng tiến nhân đạo hình thành phát triển để dẫn dắt đấu tranh quần chúng Đến kỷ XIX, phong trào đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động chống lại áp bóc lột giai cấp tư sản phát triển mạnh mẽ, địi hỏi có lý luận khoa học hướng dẫn Chủ nghĩa Mác đời đáp ứng địi hỏi cấp bách C.Mác (1818-1883) Ph.Ăngghen (1820-1895) kế thừa có phê phán thành tựu khoa học giá trị tư tưởng nhân loại đạt trước đó, lao động khoa học sáng tạo hai ơng phân tích xã hội tư bản, tổng kết thực tiễn phong trào đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động C.Mác Ăngghen xây dựng nên học thuyết cách mạng, khoa học nhân đạo để giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người Trong học thuyết mình, hai ơng chứng minh sụp đổ tất yếu chủ nghĩa tư q độ sang xã hội khơng cịn chế độ người bóc lột người Đó chủ nghĩa xã hội, giai đoạn đầu chủ nghĩa cộng sản b Lênin bảo vệ, vận dụng sáng tạo phát triển toàn diện lý luận MácĂngghen điều kiện Đầu kỷ XX, tình hình giới xuất đặc điểm mới: Chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc Sự phát triển không chủ nghĩa đế quốc tạo tiền đề cho cách mạng vô sản nổ thắng lợi số nước, chí nước Trong hồn cảnh đó, Lênin (1870–1924) vận dụng sáng tạo phát triển toàn diện học thuyết Mác-Ăngghen để giải vấn đề cách mạng vô sản Lênin sức bảo vệ lý luận Mác, phê phán không khoan nhượng với loại kẻ thù tư tưởng: Xét lại, hội… Đồng thời, ông trọng tổng kết kinh nghiệm thực tiễn đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân giới, dựa kết khoa học, bổ sung, phát triển sở lý luận Mác-Ăngghen với tinh thần biện chứng vật Trên sở phân tích sâu sắc chất chủ nghĩa đế quốc thực tiễn phong trào giai cấp công nhân Nga, Lênin lãnh đạo Cách mạng Tháng Mười Nga thành công, mở thời đại mới: Thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phạm vi toàn giới Những cống hiến vĩ đại Lênin lý luận thực tiễn góp phần làm cho hệ thống lý luận Mác, Ăngghen ngày hoàn chỉnh Để ghi nhận cơng lao đóng góp to lớn Lênin, người cộng sản giai cấp công nhân quốc tế trân trọng gọi học thuyết chủ nghĩa Mác-Lênin c Chủ nghĩa Mác-Lênin gì? Có thể nói cách ngắn gọn: Chủ nghĩa Mác-Lênin giới quan phương pháp luận khoa học, cung cấp cho người công cụ để nhận thức cải tạo giới; quy luật vận động tự nhiên, xã hội tư Chủ nghĩa Mác-Lênin học thuyết giải phóng phát triển Nó khơng nêu mục tiêu, đối tượng, quy luật giải phóng phát triển, mà lực lượng cách mạng có khả thực giải phóng phát triển Đó giai cấp cơng nhân Câu hỏi 2: Chủ nghĩa Mác - Lênin cấu thành từ phận nào? Nội dung phận gì? Trả lời: Chủ nghĩa Mác-Lênin học thuyết hoàn chỉnh, hệ thống lý luận phương pháp luận chặt chẽ cấu thành từ ba phận: Triết học Mác-Lênin, kinh tế trị Mác-Lênin chủ nghĩa xã hội khoa học - Triết học Mác-Lênin (bao gồm chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử) khoa học chung tự nhiên, xã hội tư Nó đem lại cho người giới quan khoa học phương pháp luận đắn để nhận thức cải tạo giới - Kinh tế trị Mác-Lênin: Nghiên cứu phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, vạch trần chất bóc lột giá trị thặng dư (m) giai cấp tư sản với giai cấp công nhân người lao động chủ nghĩa tư Giai cấp tư sản dùng thủ đoạn để áp bức, bóc lột giai cấp cơng nhân nhân dân lao động làm giàu cho chúng Đây nguồn gốc, nguyên nhân dẫn tới đấu tranh giai cấp nhằm lật đổ chủ nghĩa tư bản, giải phóng giai cấp giải phóng xã hội, giải phóng người Đồng thời, tiền đề quy luật kinh tế chủ yếu để đưa tới chỗ diệt vong chủ nghĩa tư - Chủ nghĩa xã hội khoa học: Nghiên cứu quy luật chuyển biến từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phương hướng xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa Việc xã hội hoá lao động chủ nghĩa tư tạo tiền đề cho đời chủ nghĩa xã hội Giai cấp có sứ mệnh lịch sử thực chuyển biến cách mạng giai cấp cơng nhân, Lênin rõ: "Điểm chủ yếu học thuyết Mác chỗ làm sáng tỏ vai trị lịch sử giới giai cấp vơ sản, người xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa" Bởi vì: "Tất giai cấp khác suy tàn tiêu vong với phát triển đại cơng nghiệp, cịn giai cấp vơ sản lại sản phẩm thân đại công nghiệp" Câu hỏi 3: Bản chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác-Lênin thể nội dung nào? Trả lời: Chủ nghĩa Mác-Lênin hệ thống quan điểm lý luận phương pháp khoa học kết tinh đỉnh cao thành tựu trí tuệ lồi người, tinh hoa văn hố mà nhân loại sáng tạo Mác-Ăngghen Lênin kế thừa có chọn lọc thành tựu khoa học, giá trị tư tưởng văn hoá, tiền đề kinh tế, trị, xã hội mà nhân loại đạt được; thiên tài trí tuệ cộng với lao động nghiêm túc, vượt lên trở ngại, khó khăn, cám dỗ vật chất vịng cương toả hà khắc chế độ trị đương thời, ông để lại cho nhân loại di sản vô quý báu, sở lý luận khoa học để giải phóng người, giải phóng xã hội, đem lại sống ấm no, tự hạnh phúc cho người - Chủ nghĩa Mác-Lênin học thuyết từ trước tới đặt mục tiêu, rõ đường giải phóng triệt để giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc bị áp giới khỏi tình trạng bị nơ dịch bóc lột, khỏi đói nghèo tha hố nhiều mặt Đồng thời, học thuyết lực lượng cách mạng thực nghiệp giải phóng phát triển xã hội giai cấp công nhân nhân dân lao động, đem lại cho họ niềm tin vào khả sức mạnh Học thuyết quy luật giải phóng phát triển xã hội Đó quy luật mối quan hệ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất; chuyển biến từ hình thái kinh tế-xã hội sang hình thái kinh tế-xã hội khác diễn cách tự phát mà phải thông qua đấu tranh giai cấp gay go liệt Từ đó, Mác-Ăngghen Lênin trực tiếp nghiên cứu vận động phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, tìm quy luật diệt vong chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu thông qua cách mạng xã hội - Bản chất khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác-Lênin cịn thể chỗ: Đó học thuyết mở, khơng cứng nhắc, bất biến mà địi hỏi bổ sung, tự đổi mới, tự phát triển dịng phát triển trí tuệ nhân loại Mác-Ăngghen Lênin nhiều lần khẳng định học thuyết ông xong xuôi, bất biến, giáo điều mà kim nam cho hành động Nó gắn liền với phát triển phong trào cách mạng, với thực tiễn vận động lịch sử, hay nói cách khác, học thuyết đưa sở phương pháp luận cho suy nghĩ hành động Điều hoàn toàn xa lạ với chủ nghĩa giáo điều xơ cứng Chủ nghĩa Mác-Lênin học thuyết phát triển, bao hàm phát triển học thuyết với tinh thần phê phán tự phê phán Bởi lẽ, có nhiều vấn đề mà ơng chưa có điều kiện, thời gian nghiên cứu, làm sáng tỏ hạn chế lịch sử nên luận điểm ông cần phải điều chỉnh cho phù hợp với thực tiễn Các ơng địi hỏi người cách mạng đời sau bổ sung phát triển làm cho học thuyết hồn chỉnh Tồn học thuyết Mác-Lênin có giá trị bền vững xét tinh thần biện chứng nó, với chất cách mạng, khoa học nhân đạo, chủ nghĩa Mác-Lênin sống nghiệp đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động giới tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam Câu hỏi 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh gì? Trả lời: Trong suốt đời hoạt động cách mạng nhiệt huyết, hết lịng nước, dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại di sản tinh thần sâu sắc, cao khơng góp phần to lớn định vào thắng lợi dân tộc năm qua mà cịn có ý nghĩa đạo lâu dài cho nghiệp cách mạng Đảng ta, nhân dân ta Tổng hợp giá trị tinh thần tư tưởng Hồ Chí Minh Vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh gì? Trong Báo cáo Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đại hội IX Đảng nêu rõ: "Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại Đó tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết dân tộc; quyền làm chủ nhân dân, xây dựng Nhà nước thật dân, dân, dân; quốc phịng tồn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; phát triển kinh tế văn hố, khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân; đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư; chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau; xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, cán bộ, đảng viên vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ thật trung thành nhân dân… Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta" Định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh thể bốn nội dung chủ yếu cần nắm vững: - Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ đến cách mạng xã hội chủ nghĩa - Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể Việt Nam - Tư tưởng Hồ Chí Minh kế thừa phát huy giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam tinh hoa văn hoá nhân loại - Tư tưởng Hồ Chí Minh cờ thắng lợi cách mạng Việt Nam 70 năm qua, tiếp tục soi sáng đường cách mạng Việt Nam thời gian tới Câu hỏi 5: Nguồn gốc, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? Trả lời: Nguồn gốc: Tư tưởng Hồ Chí Minh hình thành từ nguồn gốc chủ yếu sau: a Chủ nghĩa Mác-Lênin nhân tố ảnh hưởng tác động định đến trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Đó sở hình thành giới quan phương pháp luận khoa học Hồ Chí Minh, nhờ mà Nguyễn Quốc - Hồ Chí Minh có bước phát triển chất từ người yêu nước trở thành chiến sĩ cộng sản lỗi lạc, tìm đường cứu nước đắn Chính sở lý luận Mác-Lênin giúp Người tiếp thu chuyển hoá nhân tố tích cực, giá trị tinh hoa văn hố dân tộc nhân loại để tạo nên tư tưởng phù hợp với xu vận động lịch sử Vì vậy, trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa Mác-Lênin có vai trị to lớn, sở, nguồn gốc chủ yếu b Tư tưởng Hồ Chí Minh kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc: Trải qua ngàn năm lịch sử dựng nước giữ nước hun đúc, tạo lập cho dân ta văn hoá phong phú, đa dạng thống bền vững với giá trị truyền thống tốt đẹp, cao quý, chủ nghĩa yêu nước Việt Nam nấc thang cao văn hố Việt Nam Đây tài sản có giá trị hành trang Chủ tịch Hồ Chí Minh, sở xuất phát, sợi đỏ xuyên suốt đời hoạt động cách mạng Người, động lực giúp Người vượt qua gian nan thử thách, hiểm nguy Đây nguồn gốc, sở quan trọng để hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh c Tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọc yếu tố tích cực văn hố phương Đơng Nho giáo Phật giáo, lòng vị tha, tư tưởng từ bi bác ái, tình yêu thương người; triết lý hành đạo giúp đời, tu thân dưỡng tính, truyền thống hiếu học… Tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái, dân chủ phong cách dân chủ, nhân quyền văn hoá phương Tây… Như vậy, đường hoạt động cách mạng Người làm giàu trí tuệ trí tuệ thời đại: Đơng, Tây, kim, cổ…, vừa thu hái, vừa gạn lọc, suy nghĩ lựa chọn, kế thừa, vận dụng, phát triển góp phần làm phong phú, tạo nên tư tưởng Người d Những nhân tố chủ quan thuộc phẩm chất cá nhân Hồ Chí Minh Trước hết, tư độc lập tự chủ, sáng tạo cộng với đầu óc phê phán tinh tường, sáng suốt việc nghiên cứu, tìm hiểu vận dụng, phát huy tinh hoa văn hố nhân loại Đó khổ công học tập nhằm chiếm lĩnh vốn tri thức phong phú thời đại kinh nghiệm hoạt động thực tiễn qua phong trào đấu tranh cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động quốc tế Đó tâm hồn, ý chí nhà yêu nước, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành, trái tim yêu nước thương dân, thương yêu người, sẵn sàng chịu đựng gian khổ hy sinh độc lập Tổ quốc, hạnh phúc nhân dân Chính phẩm chất cá nhân có định việc Hồ Chí Minh tiếp nhận, chọn lọc chuyển hoá, phát triển tinh hoa dân tộc thời đại thành tư tưởng đặc sắc Người Quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh khơng phải hình thành lúc mà trải qua q trình tìm tịi, xác lập, phát triển hồn thiện gắn với q trình hoạt động cách mạng phong phú Người, gồm giai đoạn sau: - Giai đoạn hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cách mạng (từ năm 1890 - 1911) - Giai đoạn tìm tịi, khảo nghiệm (1911 - 1920) - Giai đoạn hình thành đường cách mạng Việt Nam (1921 – 1930) - Giai đoạn vượt qua thử thách, kiên trì đường xác định cách mạng Việt Nam (1930 - 1941) - Giai đoạn phát triển thực hoá tư tưởng Hồ Chí Minh (1941 - 1969) Câu hỏi 6: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh gồm vấn đề nào? Trả lời: Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam Đó là: Tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Toàn đời hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh mong muốn Người mục tiêu giành độc lập, tự cho đất nước, đem lại hạnh phúc cho nhân dân, làm cho nhân dân "ai có cơm ăn, áo mặc, học hành" Để thực mục tiêu cần thực giải phóng triệt để: Đó giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Chính mục tiêu cao đó, Người tìm đường cứu nước tìm đường cứu nước đắn cho cách mạng Việt Nam, đóng góp quan trọng vào nghiệp giải phóng nhân dân lao động toàn giới Tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Người rằng: "Muốn cứu nước, giải phóng dân tộc, khơng có đường khác đường cách mạng vô sản" Người giải đắn vấn đề dân tộc giai cấp, quốc gia quốc tế, kết hợp sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại Những tư tưởng quan trọng xuất phát từ đòi hỏi thực tiễn xúc: Phải chống chủ nghĩa thực dân, phải gắn liền cách mạng thuộc địa với cách mạng quốc Con đường để giữ vững độc lập, tự do, hạnh phúc, ấm no cho dân tộc đường lên xã hội chủ nghĩa, phải tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực Độc lập dân tộc điều kiện tiên để thực chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa xã hội sở bảo đảm vững cho độc lập dân tộc Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội tư tưởng chủ đạo toàn di sản lý luận Hồ Chí Minh Tư tưởng sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết dân tộc Thấm nhuần quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin: Cách mạng nghiệp quần chúng, Hồ Chí Minh đưa vai trị nhân dân lên tầm cao mới: Nhân dân chủ thể sáng tạo lịch sử, người chủ thực đất nước; coi nhân tố người nguồn lực tạo nên sức mạnh vô địch để kháng chiến, kiến quốc Người thường nói: Dễ trăm lần khơng dân chịu; khó vạn lần dân liệu xong Sức mạnh nhân dân nhân lên gấp bội thực khối đại đoàn kết toàn dân tộc, tảng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức, lãnh đạo Đảng tạo nên sức mạnh vô địch cách mạng Việt Nam Người khẳng định: "Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công" Tư tưởng quyền làm chủ nhân dân, xây dựng Nhà nước thật dân, dân, dân Dân chủ chất chế độ XHCN Dân chủ mục tiêu, động lực cách mạng XHCN Thực hành dân chủ rộng rãi Đảng, nhân dân nhiệm vụ quan trọng hàng đầu Đảng Nhà nước ta Nhà nước công cụ chủ yếu để nhân dân thực quyền làm chủ Do đó, Hồ Chí Minh coi trọng việc xây dựng Nhà nước sạch, vững mạnh, dân, dân, dân Nhà nước ta mang chất giai cấp cơng nhân, có tính dân tộc nhân dân sâu sắc Đảng lãnh đạo, hoạt động theo nguyên tắc tập trung dân chủ, thống quyền lực; đội ngũ cán Nhà nước phải có đức, có tài, phải thật cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư, cơng bộc nhân dân, nhân dân mà phục vụ Để xây dựng Nhà nước dân, dân, dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln rõ phải kiên đấu tranh chống tham ô, lãng phí, quan liêu Coi tham ơ, lãng phí, quan liêu ba thứ "giặc nội xâm" nguy hiểm Tư tưởng quốc phịng tồn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Vận dụng sáng tạo tư tưởng chủ nghĩa Mác - Lênin bạo lực cách mạng, Hồ Chí Minh ln coi bạo lực cách mạng sức mạnh tổng hợp nhân dân, bao gồm hình thức: Chính trị, qn kết hợp trị quân Trong q trình đấu tranh giành giữ quyền, giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc, bên cạnh việc chăm lo xây dựng lực lượng trị, phải chăm lo xây dựng, củng cố lực lượng vũ trang, xây dựng quốc phịng tồn dân, trận an ninh nhân dân, thực hành chiến tranh nhân dân với sức mạnh tổng hợp Người nhấn mạnh: Quân phải phục tùng trị, lấy trị làm gốc Quân đội ta quân đội nhân dân, từ nhân dân mà ra, nhân dân mà phục vụ, quân đội ta đội quân trị, đội quân chiến đấu, đội quân công tác Lực lượng vũ trang nhân dân đặt lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp mặt Đảng Tư tưởng phát triển kinh tế văn hóa, khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân Suốt đời Hồ Chí Minh phấn đấu cho độc lập dân tộc hạnh phúc nhân dân Người rõ: Nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc, tự độc lập chẳng có ý nghĩa gì! Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ: "Đảng cần phải có kế hoạch thật tốt để phát triển kinh tế văn hóa, nhằm khơng ngừng nâng cao đời sống nhân dân" Tư tưởng đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vô tư 10 làm chủ nhân dân lao động lãnh đạo Đảng Hệ thống trị nước ta bao gồm: Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Hội Nông dân Việt Nam, Hội Cựu chiến binh Việt Nam tổ chức trị-xã hội hợp pháp khác nhân dân thành lập, hoạt động sở liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nơng dân đội ngũ trí thức làm tảng, lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, thực đảm bảo đầy đủ quyền làm chủ nhân dân Câu hỏi 2: Bản chất đặc điểm hệ thống trị nước ta gì? Trả lời: a Bản chất: Dưới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, đội tiên phong giai cấp công nhân Việt Nam, nhân dân ta đứng lên làm cách mạng, giành lấy quyền lực tổ chức hệ thống trị Vì vậy, hệ thống trị nước ta có chất sau: Một là, hệ thống trị nước ta mang chất giai cấp công nhân, nghĩa tổ chức hệ thống trị đứng vững lập trường quan điểm giai cấp cơng nhân Từ quy định chức năng, nhiệm vụ, phương hướng hoạt động toàn hệ thống trị, đảm bảo quyền làm chủ giai cấp công nhân nhân dân lao động Hai là, chất dân chủ hệ thống trị nước ta thể trước hết chỗ: Quyền lực thuộc nhân dân với việc Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân, lãnh đạo Đảng - đội tiên phong giai cấp công nhân, đại biểu trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc, thiết lập thống trị đa số nhân dân với thiểu số bóc lột Ba là, chất thống không đối kháng hệ thống trị nước ta Bản chất dựa sở chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu, thống lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động toàn thể dân tộc b Đặc điểm hệ thống trị nước ta nay: Hệ thống trị nước ta có đặc điểm sau: 45 Một là, tổ chức hệ thống trị nước ta lấy chủ nghĩa MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Các quan điểm nguyên tắc chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tổ chức hệ thống trị nước ta vận dụng, ghi rõ hoạt động tổ chức Hai là, hệ thống trị nước ta đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng tổ chức hệ thống trị có vai trị lãnh đạo tổ chức hệ thống trị Trong điều kiện cụ thể nước ta, phẩm chất - Đảng đại biểu cho ý chí lợi ích thống dân tộc; truyền thống lịch sử mang lại thành tựu to lớn đạt hoạt động thực tiễn cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng làm cho Đảng ta trở thành Đảng trị có khả tập hợp quần chúng lao động đông đảo để thực lý tưởng Đảng, nhân dân tự nguyện theo Đảng, thừa nhận vai trò lãnh đạo Đảng thực tế Đây đặc trưng hệ thống trị nước ta Ba là, hệ thống trị nước ta tổ chức hoạt động theo nguyên tắc tập trung dân chủ Nguyên tắc tất tổ chức hệ thống trị nước ta thực Việc quán triệt thực nguyên tắc tập trung dân chủ nhân tố đảm bảo cho hệ thống trị có thống tổ chức hành động nhằm phát huy sức mạnh đồng toàn hệ thống tổ chức hệ thống trị Bốn là, hệ thống trị bảo đảm thống chất giai cấp cơng nhân tính nhân dân, tính dân tộc rộng rãi Đây đặc điểm khác biệt hệ thống trị nước ta với hệ thống trị nước tư chủ nghĩa, thể tính ưu việt chế độ xã hội chủ nghĩa, thống lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Câu hỏi 3: Vị trí, vai trị, nhiệm vụ tổ chức trị hệ thống trị nước ta nào? Trả lời: nước ta nay, giai cấp công nhân nhân dân lao động chủ thể chân quyền lực Vì vậy, hệ thống trị lãnh đạo Đảng 46 công cụ thực quyền làm chủ nhân dân lao động Hệ thống trị nước ta gồm nhiều tổ chức, tổ chức có vị trí, vai trị khác chức năng, nhiệm vụ tổ chức, tác động vào trình phát triển kinh tế - xã hội nhằm đảm bảo quyền lực nhân dân a Đảng Cộng sản Việt Nam: Đảng Cộng sản Việt Nam - đội tiên phong giai cấp công nhân, đại biểu trung thành lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc Đảng phận hệ thống trị lại hạt nhân lãnh đạo toàn hệ thống trị Vai trị lãnh đạo Đảng thể nội dung chủ yếu sau: Đảng đề Cương lĩnh trị, đường lối, chiến lược, quan điểm, chủ trương phát triển kinh tế-xã hội; đồng thời Đảng người lãnh đạo tổ chức thực Cương lĩnh, đường lối Đảng Đảng lãnh đạo xã hội chủ yếu thông qua Nhà nước đoàn thể quần chúng Đường lối, chủ trương, quan điểm Đảng Nhà nước tiếp nhận, thể chế hoá cụ thể pháp luật chủ trương, sách, kế hoạch, chương trình cụ thể Vì vậy, Đảng quan tâm đến việc xây dựng Nhà nước máy Nhà nước, đồng thời kiểm tra việc Nhà nước thực Nghị Đảng Đảng lãnh đạo xã hội thông qua hệ thống tổ chức Đảng cấp đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng Đảng lãnh đạo công tác cán việc xác định đường lối, sách cán bộ, lựa chọn, bố trí, giới thiệu cán có đủ tiêu chuẩn vào quan lãnh đạo Nhà nước đoàn thể quần chúng tổ chức trị - xã hội Ngồi ra, Đảng lãnh đạo phương pháp giáo dục, thuyết phục nêu gương, làm công tác vận động quần chúng, lãnh đạo thực tốt quy chế dân chủ b Nhà nước: Nhà nước trụ cột hệ thống trị nước ta, công cụ tổ chức thực ý chí quyền lực nhân dân, thay mặt nhân dân, chịu trách nhiệm trước nhân dân để quản lý toàn hoạt động đời sống xã hội Đó Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân Mặt khác, Nhà nước chịu lãnh đạo giai cấp công nhân, thực đường lối trị Đảng Đảng lãnh đạo Nhà nước thực đảm bảo đầy đủ quyền làm chủ nhân dân Như vậy, Nhà nước xã hội chủ nghĩa vừa quan quyền lực, vừa máy trị, hành chính, vừa tổ chức quản lý kinh tế, văn hoá, xã hội nhân dân 47 Quyền lực Nhà nước thống nhất, có phân công phối hợp chặt chẽ quan việc thực quyền lập pháp, hành pháp tư pháp Quốc hội quan đại diện cao nhân dân, quan quyền lực Nhà nước cao nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Quốc hội nhân dân trực tiếp bầu ra, Quốc hội quan có quyền lập Hiến pháp luật pháp (lập hiến lập pháp) Quốc hội định sách đối nội, đối ngoại, nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội, nguyên tắc chủ yếu tổ chức hoạt động máy Nhà nước, quan hệ xã hội hoạt động công dân Quốc hội thực quyền giám sát tối cao với toàn hoạt động Nhà nước Với ý nghĩa đó, Quốc hội gọi quan lập pháp Chính phủ quan chấp hành Quốc hội, quan hành cao nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Chính phủ thống quản lý việc thực nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hố, xã hội, an ninh, quốc phịng đối ngoại Nhà nước Chính phủ quan chấp hành, chịu trách nhiệm trước Quốc hội phải báo cáo công tác với Quốc hội Trên ý nghĩa đó, Chính phủ gọi quan hành pháp Cơ quan tư pháp gồm: Toà án, Viện kiểm sát quan điều tra Đây quan lập hệ thống tổ chức Nhà nước để xử lý tổ chức cá nhân vi phạm pháp luật, đảm bảo việc thực thi pháp luật cách nghiêm minh, xác Toà án cấp quan nhân danh Nhà nước, thể thái độ ý chí Nhà nước trước vụ án thông qua hoạt động độc lập tuân theo pháp luật Toà án quan có quyền áp dụng chế tài hình sự, khơng bị coi có tội phải chịu hình phạt chưa có án kết tội tồ án có hiệu lực pháp luật Để đảm bảo pháp luật chấp hành nghiêm chỉnh, đảm bảo việc xét xử người tội, Viện kiểm sát nhân dân tổ chức thành hệ thống, tập trung thống độc lập thực thẩm quyền quan khác Nhà nước Thực quyền khởi tố, kiểm sát hoạt động điều tra, truy tố Với ý nghĩa đó, tổ chức Tồ án, Viện kiểm sát gọi quan tư pháp Nhà nước thực quản lý xã hội pháp luật, đồng thời coi trọng giáo dục nâng cao ý thức chấp hành pháp luật nhân dân Vì vậy, cần tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa 48 c Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị-xã hội Đây tổ chức trị-xã hội hợp pháp tổ chức để tập hợp rộng rãi tầng lớp nhân dân theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản đại diện cho lợi ích nhân dân, tham gia vào hệ thống trị, tuỳ theo tính chất, tơn chỉ, mục đích nhằm bảo vệ quyền lợi dân chủ nhân dân Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, đồn thể nhân dân có vai trị quan trọng nghiệp đại đoàn kết toàn dân tộc để xây dựng bảo vệ đất nước; phát huy dân chủ, nâng cao trách nhiệm công dân hội viên, đồn viên, giữ gìn kỷ cương phép nước, thúc đẩy công đổi mới, thắt chặt mối quan hệ nhân dân với Đảng Nhà nước Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, đoàn thể nhân dân sở trị quyền nhân dân, nơi thể ý chí nguyện vọng; phát huy khả tham gia bầu cử Quốc hội Hội đồng Nhân dân; tuyên truyền vận động nhân dân thực đường lối, sách Đảng Nhà nước; thực giám sát nhân dân với cán bộ, công chức giải mâu thuẫn nội nhân dân Các tổ chức trị - xã hội nhân dân có nhiệm vụ giáo dục trị tư tưởng, động viên phát huy tính tích cực xã hội tầng lớp nhân dân, góp phần thực nhiệm vụ trị; chăm lo bảo vệ lợi ích đáng hợp pháp nhân dân; tham gia vào công việc quản lý Nhà nước, quản lý xã hội, giữ vững tăng cường mối liên hệ mật thiết Đảng, Nhà nước nhân dân, góp phần thực thúc đẩy trình dân chủ hố đổi xã hội, thực chế Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ Hệ thống trị nước ta tổ chức theo hệ thống từ Trung ương đến sở Cơ sở phân cấp theo quản lý hành gồm có xã, phường, thị trấn Hệ thống trị sở bao gồm: Tổ chức sở Đảng, Hội đồng Nhân dân xã, phường; Uỷ ban Nhân dân xã, phường; Mặt trận Tổ quốc xã, phường tổ chức trị-xã hội khác như: Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Phụ nữ, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến binh xã, phường, thị trấn… Tất tổ chức có vị trí, vai trị nhiệm vụ quy định Luật Tổ chức hệ thống trị nước ta Hệ thống trị sở có vai trò quan trọng việc tổ chức vận động nhân dân thực đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, 49 tăng cường đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy quyền làm chủ nhân dân, huy động khả phát triển kinh tế-xã hội, tổ chức sống cộng đồng dân cư Câu hỏi 4: Vì phải tiếp tục đổi hệ thống trị? Trả lời: Trong năm qua, hệ thống trị nước ta có đổi đáng kể: Đảng củng cố trị, tư tưởng, tổ chức; vai trò lãnh đạo Đảng xã hội ngày tăng; Nhà nước tiếp tục xây dựng hoàn thiện theo hướng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, dân, dân dân; Mặt trận Tổ quốc, đồn thể trị-xã hội bước đổi nội dung phương thức hoạt động, đem lại hiệu thiết thực; quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực kinh tế, xã hội, trị, văn hố, tư tưởng phát huy Bên cạnh đó, hệ thống trị nước ta bộc lộ nhiều nhược điểm: Năng lực hiệu lãnh đạo Đảng, hiệu quản lý, điều hành Nhà nước, hiệu hoạt động đồn thể trị-xã hội chưa nâng lên kịp với địi hỏi tình hình nhiệm vụ Bộ máy Đảng, Nhà nước, đoàn thể chậm xếp lại cho tinh giản nâng cao chất lượng, nhiều biểu quan liêu, vi phạm quyền dân chủ nhân dân Công tác tuyển chọn, bồi dưỡng, thay thế, trẻ hố, chuẩn bị cán kế cận cịn lúng túng, chậm trễ Năng lực phẩm chất đội ngũ cán hệ thống trị chưa tương xứng với yêu cầu nhiệm vụ Một phận cán bộ, đảng viên phai nhạt lý tưởng cách mạng, tha hoá phẩm chất đạo đức, sức chiến đấu số tổ chức sở Đảng chưa cao Hệ thống trị sở cịn nhiều mặt yếu kém, bất cập công tác lãnh đạo, quản lý, tổ chức thực vận động quần chúng Tình trạng tham nhũng, quan liêu, đồn kết nội bộ, vừa vi phạm quyền làm chủ dân, vừa không giữ kỷ cương, phép nước xảy nhiều nơi, có nơi nghiêm trọng Chức năng, nhiệm vụ phận hệ thống trị chưa xác định rành mạch, tránh nhiệm không rõ; nội dung phương thức hoạt động chậm đổi mới, nhiều biểu chế tập trung quan liêu, bao cấp Đội ngũ cán sở đào tạo, bồi dưỡng; sách cán sở chắp vá Để tiếp tục đổi nâng cao chất lượng hệ thống trị sở, từ đến năm 2005, cần tập trung giải vấn đề xúc sau đây: Một là, xác định rõ chức năng, nhiệm vụ tổ chức hệ thống trị, đồng thời xây dựng mối quan hệ đoàn kết, phối hợp tổ chức lãnh 50 đạo Đảng bộ, chi sở; đổi nội dung phương thức hoạt động hướng vào phục vụ dân, sát với dân, dân tin cậy Hai là, thực hành dân chủ thực nội tổ chức hệ thống trị sở theo nguyên tắc tập trung dân chủ phát huy quyền làm chủ nhân dân sở thực quyền dân chủ trực tiếp, phát huy quyền làm chủ đại diện, quy định cụ thể việc thực quyền dân giám sát tổ chức cán sở kịp thời thay người khơng đủ tín nhiệm Phát huy dân chủ phải liền với củng cố nâng cao kỷ luật, kỷ cương theo pháp luật Ba là, xây dựng đội ngũ cán sở có lực tổ chức vận động nhân dân thực đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước, công tâm, thạo việc, tận tuỵ với dân, biết phát huy sức dân, khơng tham nhũng, khơng ức hiếp dân; trẻ hố đội ngũ, chăm lo công tác đào tạo, bồi dưỡng, giải hợp lý đồng sách cán sở Trước yêu cầu ngày cao nghiệp cách mạng, nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, với đổi kinh tế, bước đổi kiện toàn hệ thống trị địi hỏi khách quan, u cầu cấp bách Câu hỏi 5: Nội dung, phương hướng nhằm đổi mới, kiện tồn hệ thống trị? Trả lời: Việc đổi hệ thống trị phải hướng vào việc thực mục tiêu chủ yếu nhằm thực tốt dân chủ xã hội chủ nghĩa, phát huy quyền làm chủ nhân dân Đổi tổ chức phương thức lãnh đạo Đảng Để thực vai trò lãnh đạo Đảng tình hình mới, cần tập trung làm tốt vấn đề sau: Một là, nâng cao nhận thức thực vai trị hạt nhân trị trình độ lãnh đạo tổ chức Đảng cấp để phát huy tính chủ động, sáng tạo tinh thần trách nhiệm tổ chức hệ thống trị việc thực đường lối Đảng Hai là, đổi phương thức lãnh đạo Đảng cần nâng cao nhận thức có quan niệm đắn lãnh đạo toàn diện Đảng Trước hết việc đổi mới, việc Nghị đạo thực Nghị Đảng Phát huy dân chủ sinh hoạt Đảng, giữ vững đồn kết thống Đảng Tăng cường cơng tác 51 kiểm tra, thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ quy chế làm việc; tăng cường công tác giáo dục rèn luyện nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên Đảng Đổi nâng cao hiệu quản lý Nhà nước Để Nhà nước làm nhiệm vụ quản lý lãnh đạo xã hội, cần làm tốt số vấn đề sau: - Phát huy mạnh mẽ vai trị hệ thống quyền Nhà nước việc mở rộng thực dân chủ, hoàn thiện chế dân chủ, thực tốt quy chế dân chủ sở, cụ thể hoá phương châm dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra - Chăm lo xây dựng, kiện toàn máy Nhà nước từ Trung ương đến sở, có cấu gọn nhẹ, hoạt động có hiệu quả, đội ngũ cán có phẩm chất lực với tinh thần trách nhiệm cao Hoạt động quan Nhà nước phải đặt nhiệm vụ phục vụ nhân dân lên hết, giải đắn nhanh chóng cơng việc có liên quan trực tiếp đến đời sống nhân dân Giáo dục cán bộ, công chức Nhà nước xây dựng thực hành phong cách "Trọng dân, gần dân, hiểu dân, học dân có trách nhiệm với dân", "Nghe dân nói, nói dân hiểu, làm dân tin" - Xây dựng chế biện pháp để kiểm tra, kiểm soát, ngăn ngừa trừng trị tệ quan liêu, tham nhũng, lộng quyền, xâm phạm quyền làm chủ nhân dân; ngăn chặn khắc phục tình trạng dân chủ hình thức, dân chủ cực đoan, đồng thời nghiêm trị hoạt động phá hoại gây rối - Thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ tổ chức sinh hoạt máy Nhà nước Đổi kiện toàn đồn thể trị - xã hội Những năm qua tổ chức trị-xã hội, đồn thể quần chúng nhân dân phát huy vai trò cơng xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đáp ứng yêu cầu thời kỳ phát triển mới, tổ chức trị - xã hội cần đổi toàn diện theo hướng sau đây: - Nâng cao nhận thức toàn xã hội vị trí, vai trị Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cấp đoàn thể quần chúng Đẩy mạnh nâng cao chất lượng hoạt động đoàn thể nhân dân, tổ chức xã hội nghề nghiệp tổ chức quần chúng 52 - Đổi nội dung phương thức hoạt động Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức trị - xã hội theo hướng mở rộng đa dạng hố hình thức tập hợp quần chúng nhân dân, đáp ứng yêu cầu chăm lo lợi ích thiết thực, đáng hợp pháp nhân dân - Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, đoàn thể nhân dân tập trung hướng mạnh sở Lãnh đạo thực tốt quy chế dân chủ, đảm bảo quyền làm chủ nhân dân, ngăn chặn chống hành động vi phạm quyền làm chủ nhân dân Tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng, đổi hình thức tuyên truyền, vận động nhân dân; gắn hoạt động tổ chức đoàn thể quần chúng việc thực nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội, an ninh, quốc phòng với việc nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân Câu hỏi 6: Đoàn viên, niên cần làm để xây dựng hệ thống trị? Trả lời: Thanh niên lực lượng dự bị tin cậy, cánh tay đắc lực Đảng hệ thống trị Vì vậy, niên cần nhận thức đầy đủ trách nhiệm, góp phần xây dựng hệ thống trị ngày vững mạnh Cụ thể: - Tham gia tích cực vào vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng, xây dựng Nhà nước thật sạch, vững mạnh - Thực cách có hiệu đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước - Tham gia tích cực vào đấu tranh chống tham nhũng, mạnh dạn đấu tranh với hành động sai trái, bảo vệ lợi ích thiết thực, hợp pháp đáng nhân dân - Tích cực tham gia thực tốt quy chế dân chủ sở, hăng hái đầu lĩnh vực học tập công tác - Tích cực hưởng ứng tham gia hoạt động phong trào tổ chức trị – xã hội phát động; trực tiếp xây dựng tổ chức Đoàn phong trào Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 53 BÀI 6: PHAT HUY TRUYỀN THỐNG VẺ VANG, TUỔI TRẺ VIỆT NAM THI ĐUA HỌC TẬP, LAO ĐỘNG SÁNG TẠO, XUNG KICH TÌNH NGUYỆN XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC VIỆT NAM XHCN Thế hệ trẻ Việt Nam mà nịng cốt Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh – tổ chức trị - xã hội niên Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo rèn luyện, luôn lực lượng xung kích đội dự bị tin cậy Đảng Các hệ niên Việt Nam cống hiến xuất sắc, trưởng thành vượt bậc, viết nên truyền thống quí báu Truyền thống gắn liền với truyền thống vẻ vang dân tộc Hiện nay, hệ trẻ Việt Nam phát huy truyền thống tốt đẹp nghiệp đổi Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo Câu hỏi 1: Những truyền thống vẻ vang tuổi trẻ Việt Nam gì? Trả lời: Truyền thống vẻ vang tuổi trẻ Việt Nam khẳng định Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII đúc kết, là: - Truyền thống yêu nước nồng nàn, trung thành tuyệt nghiệp Đảng, gắn bó sống cịn với lợi ích dân tộc, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa - Truyền thống xung kích cách mạng, xung phong tình nguyện, không ngại hy sinh gian khổ, sẵn sàng đảm nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà Đảng nhân dân giao phó - Truyền thống đồn kết, tinh thần tương thân tương nhân đạo cao - Truyền thống hiếu học, ham hiểu biết, có ý chí vượt khó, cần cù, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, có hồi bão lớn Câu hỏi 2: Vai trị niên nghiệp đổi mới, cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước thời cơ, thách thức niên gì? Trả lời: Đảng Nhà nước ta khẳng định vai trò làm chủ tiềm to lớn niên công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, Nghị 54 Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ (khố VII) rõ: "Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước bước vào kỷ 21 có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không, phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên; vào việc bồi dưỡng, rèn luyện hệ niên; công tác niên vấn đề sống dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng" Thanh niên lực lượng xã hội hùng hậu, có sức khoẻ, có trình độ học vấn, có tiềm sáng tạo, có khả tiếp cận làm chủ khoa học đại Trong giai đoạn cách mạng mới, với bối cảnh giới biến động phức tạp, trước thách thức to lớn xu tồn cầu hố kinh tế, phát triển kinh tế tri thức, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX khẳng định: Thanh niên lực lượng xung kích cách mạng, nguồn nhân lực định thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Hiện nay, niên nước ta đứng trước thời cơ, thách thức là: * Thời cơ: - Sự nghiệp đổi Đảng, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế; quan tâm Đảng, Nhà nước, cấp, ngành xã hội mở cho niên nhiều hội để phát huy tài năng, cống hiến trưởng thành - Các sách Nhà nước như: Phát triển giáo dục, dạy nghề, nâng cao trình độ học vấn, tay nghề, sách khuyến khích đầu tư phát triển kinh tế nhiều thành phần v.v… hội để niên vươn lên xoá đói giảm nghèo, làm giàu đáng - Sự phát triển nhanh chóng ngành cơng nghiệp, xây dựng, khai thác khu công nghệ cao hội hàng vạn niên trở thành người lao động có chun mơn, đứng vào hàng ngũ giai cấp công nhân - Sự phát triển nhanh khoa học, công nghệ kinh tế tri thức hội để tuổi trẻ thể tài năng, cống hiến trí tuệ cho đất nước Việc mở rộng hợp tác giao lưu quốc tế tạo điều kiện cho tuổi trẻ tiếp cận nhiều nhanh kinh nghiệm, tri thức quốc tế, tinh hoa văn hoá nhân loại - Bước trưởng thành niên tổ chức Đoàn, phát triển mạnh mẽ phong trào "Thanh niên tình nguyện", với tính tích cực trị - xã hội 55 đông đảo niên khơi dậy phát huy thời để đẩy mạnh cơng tác đồn kết, tập hợp niên vào tổ chức * Thách thức: - Tình hình giới diễn biến phức tạp mau lẹ, khó lường, nguy chung đất nước mà Đảng ta thách thức lớn tuổi trẻ - Đất nước ta nghèo, chưa đủ khả năng, điều kiện để đáp ứng tốt nhu cầu học tập, việc làm, nhà ở, lập nghiệp v.v nhân dân nói chung, niên nói riêng - Yêu cầu địi hỏi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa q trình hội nhập quốc tế thách thức số đơng niên có trình độ học vấn thấp, khơng có chun mơn, nghề nghiệp thiếu lực sáng tạo Tác động mặt trái kinh tế thị trường, tượng tiêu cực xã hội tác động mạnh mẽ vào giới trẻ, thách thức lớn đến giá trị đạo đức lối sống niên nước ta Câu hỏi 3: Nhiệm vụ trị tuổi trẻ giai đoạn gì? Trả lời: Đảng ta xác định nhiệm vụ cách mạng nước ta giai đoạn là: Kiên định đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Tiếp tục đường lối đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Phấn đấu đến năm 2020, nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Trên sở nhiệm vụ cách mạng Đảng thực tiễn cơng tác Đồn phong trào niên nay, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII xác định nhiệm vụ trị niên Việt Nam là: "Rèn luyện lý tưởng, đạo đức cách mạng, trình độ học vấn, chun mơn, nghề nghiệp, thể chất, xung kích đầu tham gia phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ Tổ quốc; xây dựng Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh vững mạnh, mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp niên, góp phần xây dựng Tổ quốc Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" Khẩu hiệu hành động là: "Tuổi trẻ Việt Nam thi đua học tập, rèn luyện, lao động sáng tạo, xung kích, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc" Phong trào thi đua lớn là: "Thi đua, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc", với nội dung: 56 Thi đua học tập, đầu xây dựng xã hội học tập tiến quân vào khoa học công nghệ Trong giai đoạn phát triển nhanh khoa học, công nghệ kinh tế tri thức, việc học tập để đáp ứng với phát triển trở thành yêu cầu nhu cầu thiết thân niên - Tinh thần thái độ học tập niên phải là: Học để làm người, học để phụng Tổ quốc, phụng nhân dân; học trường, học sách vở, học lẫn nhau, học nhân dân, học suốt đời, niên phải đầu xã hội học tập - Học tập tồn diện: Văn hố, trị, chun mơn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học… Tích cực nghiên cứu khoa học, tuyên truyền ứng dụng khoa học kỹ thuật, hăng hái tham gia hoạt động sáng tạo Thi đua lập nghiệp, lao động sáng tạo, góp phần chuyển dịch cấu kinh tế, cấu lao động nâng cao sức cạnh tranh kinh tế điều kiện - Thi đua lập thân, lập nghiệp, xố đói, giảm nghèo, vươn lên làm giàu đáng Phát triển rộng rãi phong trào sản xuất, kinh doanh giỏi; đẩy mạnh phong trào tiết kiệm, tích luỹ niên - Đẩy mạnh hoạt động lao động sáng tạo với tri thức công nghệ mới, với suất chất lượng sản phẩm cao trước Đẩy mạnh hoạt động “Sáng tạo trẻ”, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, áp dụng công nghệ Tình nguyện sống cộng đồng, xung kích thực nhiệm vụ kinh tế xã hội Đặc biệt lĩnh vực, địa bàn đối tượng khó khăn - Tổ chức tích cực tham gia phong trào tình nguyện Tổ chức thường xuyên hoạt động tình nguyện chỗ, ngày thứ bảy tình nguyện, chủ nhật xanh; thành lập đội hình niên tình nguyện đảm nhận việc khó, việc mới, vấn đề xúc; tích cực tham gia bảo vệ mơi trường, phịng chống thiên tai Tình nguyện giúp đỡ người già, gia đình sách, trẻ em có hồn cảnh khó khăn Tích cực gương mẫu tham gia xây dựng đời sống văn hoá sở - Xung kích thực chương trình dự án Tham gia thực dự án quốc gia phát triển kinh tế biển đảo, xây dựng đường Hồ Chí Minh, xây dựng cầu nông thôn khu dân cư đồng sông Cửu Long Chủ động đề xuất đảm nhận dự án, cơng trình, phần việc niên tham gia phát triển kinh tế – xã hội địa phương 57 Xung kích bảo vệ Tổ quốc, đấu tranh phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội - Hăng hái tham gia hoạt động xây dựng quốc phịng tồn dân, gương mẫu thực luật nghĩa vụ quân sự, thường xuyên học tập nâng cao nhận thức tình hình, nhiệm vụ mới, ý thức cách mạng, nhận rõ âm mưu "diễn biến hồ bình" lực thù địch - Tích cực tham gia hoạt động giữ gìn an ninh trị, trật tự an tồn xã hội, giữ gìn an tồn giao thơng, đấu tranh phịng chống tội phạm tệ nạn xã hội - Tham gia có hiệu phong trào "Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”, “Khoẻ để giữ nước” vận động “Nghĩa tình biên giới, hải đảo" - Trong niên Quân đội, đẩy mạnh phong trào "Giành đỉnh cao thắng" vận động "Thanh niên Quân đội mẫu mực xây dựng qui” với nội dung: Mẫu mực đạo đức, lối sống; mẫu mực hành động theo điều lệnh; mẫu mực lễ tiết, tác phong quân nhân; mẫu mực nội vụ vệ sinh; mẫu mực kỷ luật tự giác, nghiêm minh - Trong niên Công an, thi đua thực tốt phong trào "Thanh niên Công an học tập, thực điều Bác Hồ dạy" cụ thể phong trào "2 thi đua, tình nguyện", với nội dung là: Thi đua rèn đức, luyện tài; thi đua xung kích lập cơng; tình nguyện tăng cường cho lực lượng trực tiếp chiến đấu, hướng sở; tình nguyện chung sức cộng đồng Câu hỏi 4: Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đoàn viên, niên cần phải làm gì? Trả lời: Để hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, người niên thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố phải người có lý tưởng đạo đức cách mạng; có lối sống văn hố; có ý chí tự tơn, tự cường dân tộc, có trình độ học vấn, giỏi chun mơn, nghề nghiệp; có sức khoẻ tốt; có lực, tiếp cận sáng tạo cơng nghệ mới, có ý chí chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Vì vậy, đồn viên, niên cần phải: - Trau dồi lý tưởng, rèn luyện đạo đức Sống có văn hố, chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, sách Đảng, luật pháp Nhà nước Gương mẫu cộng đồng, làm tròn bổn phận người cơng dân 58 - Tích cực học tập nâng cao trình độ trị, học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ Ra sức nâng cao tay nghề, kỹ lao động, trình độ ngoại ngữ, tin học Vươn lên nắm vững khoa học, kỹ thuật, công nghệ - Hăng hái tham gia hoạt động tình nguyện, ngày thứ bảy tình nguyện; tham gia đội hình niên tình nguyện, sẵn sàng đảm nhận việc khó, việc mới, vấn đề xúc; chủ động tham gia phát triển kinh tế - xã hội, giữ gìn quốc phòng, an ninh địa phương, đơn vị - Phấn đấu nâng cao chất lượng người đoàn viên; tích cực tham gia hoạt động Đồn, Hội, Đội; đồn viên gắn hoạt động với hoạt động tập thể niên nơi sinh sống cơng tác Người đồn viên thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước trước hết phải là: Người công dân tốt; Người bạn tốt niên; Là gương tốt thiếu nhi; Là người có uy tín tập thể niên cộng đồng dân cư 59 ... nghĩa Mác-Lênin học thuyết hoàn chỉnh, hệ thống lý luận phương pháp luận chặt chẽ cấu thành từ ba phận: Triết học Mác-Lênin, kinh tế trị Mác-Lênin chủ nghĩa xã hội khoa học - Triết học Mác-Lênin... có tảng lý luận vững chắc, lý luận tiên phong dẫn đường, chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Lênin nói: "Khơng có lý luận cách mạng khơng có phong trào cách mạng " Chỉ Đảng có lý luận tiên... độ trị đương thời, ơng để lại cho nhân loại di sản vô quý báu, sở lý luận khoa học để giải phóng người, giải phóng xã hội, đem lại sống ấm no, tự hạnh phúc cho người - Chủ nghĩa Mác-Lênin học