Đề kiểm tra kiến thức Sinh học 12 lần 4 Năm học 20162017 Trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên14118

TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN MÔN: SINH HỌC 12 NĂM HỌC: 2016 - 2017 Câu 1: Cho thông tin sau: (1) Điều chỉnh số lượng cá thể quần thể (2) Giảm bớt tính chất căng thẳng cạnh tranh (3) Tăng khả sử dụng nguồn sống từ mơi trường (4) Tìm nguồn sống phù hợp với cá thể Những thơng tin nói ý nghĩa nhập cư di cư cá thể loài từ quần thể sang quần thể khác là: A (1), (2), (3) B (1), (3), (4) C (1), (2), (4) D (2), (3), (4) Câu 2: Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ, alen b quy định hoa trắng Lai thân cao, hoa đỏ với thân thấp, hoa trắng F1 thu tỉ lệ phân li kiểu hình đời cao, hoa trắng: thân thấp, hoa đỏ: cao, hoa đỏ: thân thấp, hoa trắng Cho biết khơng có đột biến xảy Kiểu gen A Ab/aB x ab/ab B AaBb x aabb C AaBb x Aabb D AB/ab x ab/ab Câu 3: Nghiên cứu biến động tần số alen (A a) gen quần thể ruồi giấm qua hệ, kết biểu diễn đồ thị sau: Dựa vào kết nghiên cứu, học sinh đưa kết luận sau: Di nhập gen xảy thường xuyên hệ Quần thể chịu tác động chọn lọc tự nhiên Quần thể chịu tác động tác nhân gây đột biến theo hướng chuyển a thành A Ở số hệ, quần thể chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên Các cá thể quần thể giao phối cận huyết Tính đa dạng di truyền quần thể giảm dần Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Có kết luận đúng? A B C D Câu 4: Ở loài động vật, cho cá thể (XX) mắt trắng giao phối với cá thể đực (XY) mắt đỏ, hệ F1 toàn mắt đỏ Cho cá thể F1 giao phối ngẫu nhiên, hệ F2 thu tỉ lệ phân li kiểu sau: - Giới : mắt đỏ : mắt trắng - Giới đực : mắt đỏ : mắt trắng Nếu đem đực F1 lai phân tích, hệ tỉ lệ mắt đỏ là: A 75% B 50% C 25% D 0% tính qua làm biến đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 6: Khi nói đột biến chuyển đoạn NST, phát biểu sau không đúng? A Đột biến chuyển đoạn NST làm thay đổi nhóm liên kết gen B Đột biến chuyển đoạn NST làm giảm số lượng NST tế bào C Đột biến chuyển đoạn NST làm thay đổi mức độ biểu gen D Đột biến chuyển đoạn NST thường làm tăng sức sống cho sinh vật gen có lợi chuyển nằm NST nên chúng có hội di truyền Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Câu 7: Các lồi quần xã có vai trị lồi: I Ưu II Đặc trưng III Đặc biệt IV Ngẫu nhiên V Thứ yếu VI.Chủ chốt A I, II, III, IV, V B I, III, IV, V, VI C I, II, IV, V, VI D I, II, III, IV, VI Câu 8: Ở loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa gen nằm tế bào chất quy định Lấy hạt phấn hoa vàng thụ phấn cho hoa đỏ (P), thu F1 Cho F1 tự thụ phấn thu F2 Theo lí thuyết, kiểu hình F2 gồm: A 50% hoa đỏ 50% hoa vàng B 100% hoa đỏ C 100% hoa vàng D 75% hoa đỏ 25% hoa đỏ Câu 9: Hai tế bào thể lưỡng bội có kiểu gen AaBb thực trình giảm phân Khẳng định sau khơng đúng? A Tế bào kì giảm phân l tế bào kì trình giảm phân II B Nếu cromatide chứa gen a tế bào khơng tách tạo tế bào bị đột biến lệch bội C Sau kết thúc tồn q trình phân bào bình thường, hàm lượng ADN tế bào sinh từ tế bào tế bào D Kết thúc trình giảm phân bình thường, tế bào hình thành nên loại giao tử có kiểu gen : AB, Ab, aB , ab Câu 10: Q trình sau khơng liên quan đến tiến hóa hệ gen lồi sinh vật? A Đột biến điểm gen B Tái tổ hợp ADN C Đột biến thay nucleotide xuất phân tử mARN D Lặp đoạn NST dẫn đến lặp gen Câu 11: Nguyên nhân dẫn tới phân ly ổ sinh thái loài quần xã là: A Mỗi loài ăn loại thức ăn khác Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com B Mỗi lồi cư trú vị trí khác không gian C Phân chia thời gian kiếm ăn khác ngày D Mức độ cạnh tranh khác loài Câu 12: Cho bước sau (1) Dùng hocmon sinh trưởng để kích thích mơ sẹo phát triển thành (2) Tạo mô sẹo cách nuôi cấy tế bào lai môi trường dinh dưỡng nhân tạo (3) Tách tế bào từ lai nhân giống vô tính in vitro (4) Dung hợp tế bào trần (5) Loại bỏ thành tế bào thực vật Trình tự quy trình tạo giống phương pháp lai tế bào soma là: A (5), (4), (2), (1), (3) B (3), (4), (2), (1), (5) C (3), (4), (5), (1), (2) D (5), (4), (3), (2), (1) Câu 13: Biến dị di truyền quan trọng quần thể sinh vật Vì A nhờ mà đực loài trinh sản phân biết B nhờ tiến hóa định hưởng C chúng cung cấp nguồn nguyên liệu cho trình chọn lọc D nhờ phân loại lồi sinh vật Câu 14: Khi nói mối quan hệ cá thể loài, điều sau đúng? A Khi mật độ cá thể cao nguồn sống khan cạnh tranh lồi giảm B Cạnh tranh lồi giúp trì ổn định số lượng cá thể quần thể cân với sức chứa mơi trường C Cạnh tranh lồi làm thu hẹp ổ sinh thái loài D Sự gia tăng mức độ cạnh tranh loài làm tăng tốc độ tăng trưởng quần thể Câu 15: Cho biết tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb nằm cặp NST tương tác theo kiểu bổ sung Khi kiểu gen có A B cho hoa đỏ; có gen trội A B cho hoa vàng; kiểu gen đồng hợp lặn cho hoa trắng Một quần thể cân di truyền có tần số alen A 50% tỉ lệ hoa trắng 12,25% Lấy ngẫu nhiên quần thể, xác suất để thu hoa vàng bao nhiêu? A 37,12% B 12.62% C 74% D 37.87% Câu 16: Trong quần thể loài động vật lưỡng bội, NST thường xét hai locut gen: Gen A có alen, gen B có alen Trên vùng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Y, xét locut có bốn alen Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, số loại kiểu gen dị hợp tất gen quần thể bao nhiêu? A 1188 B 432 C 648 D 324 Câu 17: Ở bậc dinh dưỡng người nhận sản lượng sinh vật thứ cấp cao? A Vật đầu bảng B Những động vật gần với vật đầu bảng C Những động vật bậc dinh dưỡng trung bình chuỗi thức ăn D Động vật bậc dinh dưỡng gần với sinh vật sản xuất Câu 18: Phả hệ hình mô di truyền bệnh “X” bệnh “Y" người Hai bệnh hai alen lặn nằm hai cặp nhiễm sắc thể thường khác gây Cho khơng có đột biến phát sinh Alen a gây bệnh X, alen b gây bệnh Y Các alen trội tương ứng A, B khơng gây bệnh (A, B trội hồn tồn so với a b) Xác suất để đứa cặp vợ chồng số 14 15 mang alen gây bệnh là: A 88,89% B 69.44% C 84% D 78.2% Câu 19: Phát biểu không trình dịch mã tế bào nhân thực? A Xảy tế bào B Dịch mã diễn thời điểm với trình phiên mã C Axit amin mở đầu methionin D Nhiều ribosome tham gia dịch mã phân tử mARN Câu 20: Trong phương pháp đây, phương pháp dùng để tạo nguồn biến dị di tгuуền khởi đầu cho chọn giống? (1) Gây đột biến gen (2) Cấy truyền phơi (3) Lai hữu tính (4) Tạo ADN tái tổ hợp (5) Nhân vơ tính động vật Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com (6) Lai tế bào soma (dung hợp tế bào trần) Tổ hợp : A (1), (2), (4), (6) B (1), (3), (4), (5) C (2), (3), (4), (6) D (1), (3), (4), (6) Câu 21: Hiện tượng số lượng cá thể lồi bị lồi khác kìm hãm mức độ định gọi tượng A Cạnh tranh loài B Cạnh tranh loài C Khống chế sinh học D Đấu tranh sinh tồn Câu 22: Phát biểu sau không hệ sinh thái? A Trong hệ sinh thái thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng lớn B Trong hệ sinh thái, biến đổi lượng có tính tuần hồn C Trong hệ sinh thái, lên bậc dinh dưỡng cao lượng giảm dần D Trong hệ sinh thái, biến đổi vật chất diễn theo chu trình Câu 23: Trong hệ sinh thái, sinh khối bậc dinh dưỡng kí hiệu chữ từ A đến E Trong : A = 500kg, B = 600kg, C = 5000kg, D = 50 kg, E=5kg Chuỗi thức ăn sau xảy ra? A A →B → C → D B E → D → C → B C E → D → A → C D C → A → D → E Câu 24: Xét đoạn ADN chứa gen Gen thứ có tỉ lệ loại nucleotide mạch đơn thứ là: A: T: G: X = 1: 2: 3: Gen thứ hai có số lượng nucleotide loại mạch đơn thứ hai là: A = T/2 = G/3 = X/4 Đoạn ADN có tỉ lệ loại nucleotide bao nhiêu? A A = T = 15%; G = X =35% B G = X = 15%; A = T = 35% C A = T = 45%; G = X = 55% D G = X = 55%; A = T = 45% Câu 25: Ở loài động vật lưỡng bội, tính trạng màu mắt quy định gen nằm NST thường có alen, alen trội trội hoàn toàn Tiến hành phép lai thu kết bảng Phép lai Kiểu hình P Tỉ lệ kiểu hình F1 Mắt đỏ Mắt vàng Mắt nâu Mắt trắng Mắt đỏ x Mắt nâu 25% 25% 50% 0% Mắt vàng x Mắt vàng 0% 75% 0% 25% Biết không xuất đột biến Kết luận đúng? A Alen quy định màu mắt đỏ trội hoàn toàn so alen quy định với màu mắt nâu Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com B Cả cá thể mắt đỏ mắt nâu đời P phép lai có kiểu gen dị hợp Có hai kiểu gen quy định kiểu hình mắt đỏ phép lai C Hai cá thể mắt vàng đời P phép lai có kiểu gen khác D Cho cá thể mắt nâu đời P phép lai giao phối với hai cá thể mắt vàng đời P phép lai 2, theo lý thuyết, kiểu hình mắt nâu chiếm 50% tổng số cá thể đời Câu 26: Để hệ thống sinh học dạng sơ khai sinh sơi được, ngồi việc thiết phải có phân tử có khả tự tái bản, cịn cần lượng hệ thống sinh sản Thành phần tế bào nhiều khả cần có trước tiên để tạo hệ thống sinh học tự sinh sơi? A Сáс епzуmе B Màng sinh chất C Ty thể D Ribosome Câu 27: Nhiều bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư hoạt động mức dẫn đến tổng hợp nên nhiều sản phẩm kích thích tế bào phân chia liên tục Có đột biến số đột biến làm cho gen bình thường (gen tiền ung thư) trở thành gen ung thư? (1) đột biến lặp đoạn NST; (2) đột biến đảo đoạn NST; (3) đột biến chuyển đoạn NST; (4) đột biến đoạn NST; (5) đột biến gen xuất vùng điều hòa gen tiền ung thư A B C Câu 28: Quá trình giảm phân tế bào sinh tinh có kiểu gen D AB D d X X không xảy ab đột biến xảy trao đổi chéo alen B b Theo lí thuyết, loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào là: A ABX D , AbX d , aBX D , abX d ABX d , AbX d , aBX D , abX D B ABX D , AbX D , aBX d , abX d ABX d , AbX d , aBX D , abX D C ABX D , AbX D , aBX d , abX d ABX d , AbX D , aBX d , abX D D ABX D , ABX d , abX D , abX d ABX d , AbX D , aBX d , abX D Câu 29: Mã di truyền có đặc điểm số đặc điểm cho đây? (1) mã ba; (2) đọc từ điểm xác định theo chiều từ 5’ – 3’ không chồng gối lên nhau; (3) ba mã hóa cho nhiều axit amin; Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com (4) mã có tính thối hố; (5) lồi sinh vật có mã di truyền riêng (6) mã có tính phổ biển; (7) mã có tính đặc hiệu A B C D Câu 30: Ở loài thực vật, cho lai hai chủng thân cao, hạt trắng với thân thấp, hạt vàng F1 toàn thân cao, hạt vàng Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có 1700 thuộc lớp kiểu hình khác nhau, có 17 thân thấp, hạt trắng Cho biết tính trạng gen tác động riêng rẽ qui định; diễn biến NST giảm phân tế bào sinh noãn sinh hạt phấn giống Tỉ lệ số F2 có kiểu hình trội hai tính trạng bao nhiêu? A 51% B 48% C 24% D 74% Câu 31: Khi nói hậu đột biến gen, có phát biểu khơng đúng? Xét mức độ phân tử phần nhiều đột biến gen trung tính Mọi đột biến gen biểu ngồi kiểu hình gây hại cho sinh vật Các gen khác nhau, bị đột biến giống hậu để lại cho sinh vật Các đột biến câm thường kết đột biến thay cặp nucleotide cặp nucleotide khác Đột biến xảy dạng thay nucleotide nucleotide khác vị trí thứ mã ba thường tạo nên đột biến vơ nghĩa A B C D Câu 32: Điều kiện cần để hai tính trạng di truyền theo quy luật phân li độc lập Menden là: A Mỗi tính trạng gen quy định, locut gеп quy định tính trạng khác phải nằm cặp NST tương đồng khác trình giảm phân xảy bình thường B Bố mẹ phải chủng, tính trạng trội phải trội hồn tồn C Số lượng lai phải lớn D Các gen quy định tính trạng phải nằm NST thường Câu 33: Môi trường sống sinh vật phân chia theo kiểu sau đây? I Đặc trưng không đặc trưng II Tự nhiên ոhân tạo III Đất, nước, cạn sinh vật Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com IV Tự nhiên xã hội V Vô sinh hữu sinh A I, II B II, III C III, IV D III, V Câu 34: Cho gà trống lông trắng lai với gà mái lông trắng, F1 thu 81,25% lơng trắng, cịn lại lơng nâu Biết gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Nếu chọn lông nâu F1 cho giao phối ngẫu nhiên tỉ lệ kiểu hình thu theo lí thuyết F2 là: A lông nâu : lông trắng B lông nâu : lông trắng C lông nâu : lông trắng D lông trắng : lông nâu Câu 35: Phát biểu đúng? A Sử dụng phép lai thuận nghịch ta xác định gen quy định tính trạng có nằm NST giới tính hay khơng B Tính trạng gen nằm NST Y vùng tương đồng với X biểu nam giới C Nếu gen có hai alen nằm vùng tương đồng cặp NST giới tính XY quần thể sinh vật lưỡng bội, sinh sản hữu tính ta tìm thấy kiểu gen khác locut gen D Ở giới dị giao tử, NST Y thường có kích thước lớn NST X Câu 36: Giả sử quần thể người đạt trạng thái cân di truyền với tần số nhóm máu là: nhóm A = 45%; nhóm B = 21%; nhóm AB= 30%, nhóm O = 4% Kết luận nêu quần thể nêu đúng? A Tần số alen I A ; I B , I O quy định nhóm máu tương ứng là: 0,3; 0,5 0,2 B Tần số kiểu gen quy định nhóm máu là: 0, 25I A I B ;0,09 I B I B ;0,04 I O I O ;0,3I A I A ;0, I A I O ;0.12 I B I O C Khi thành viên quần thể kết hôn ngẫu nhiên với làm tăng dần tần số cá thể có nhóm máu O D Xác suất để gặp người nhóm máu B, có kiểu gen I B I O 57,14% Câu 37: Cho biết alen A quy định thân cao trội hịan tồn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen b qui định vàng Theo lý thuyết, phép lai sau đây, có phép lai cho đời có tỉ lệ kiểu hình thân cao, vàng: thân cao, đỏ: thân thấp, đỏ? (1) AB//ab x AB//ab , hoán vị gen bên với tần số 50% (2) Ab//aB x Ab//aB , liên kết gen hoàn toàn Trang Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com (3) Ab//aB x Ab//aB , hoán vị gen bên với tần số 10% (4) AB//ab x Ab//aB , liên kết gen hồn tồn (5) AB//ab x Ab//aB , hốn vị gen hai bên với tần số 25% (6) AB//ab x Ab//aB , hoán vị gen xảy thể AB//ab với tần số 20% A B C D Câu 38: Cấu trúc xương phần tay người cánh dơi giống xương tương ứng cá voi lại có hình dạng tỉ lệ khác Tuy nhiên, số liệu di truyền chứng minh ba lồi sinh vật nói phân li từ tổ tiên chung thời gian Điều lời giải thích cho số liệu này? A Sự tiến hoá chi trước thích nghi với người dơi chưa thích nghi với cá voi B CLTN mơi trường nước tích lũy biến đổi quan trọng giải phẫu chi trước cá voi C Chỉ có người dơi tiến hóa chọn lọc tự nhiên D Các gen cá voi đột biến với tần số cao so với gen người dơi Câu 39: Hình thức phân bố cá thể đồng quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A Các cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường B Các cá thể tận dụng nguồn sống tiềm tàng từ môi trường C Giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D Giúp loại bỏ cá thể yếu khỏi quần thể Câu 40: Một đột biến gen NST thường người dẫn đến thay axit amin chuỗi polypeptide β-hemoglobin làm cho hồng cầu hình đĩa biến dạng thành hình lưỡi liềm gây thiếu máu Gen đột biến trội không hồn tồn nên người có kiểu gen đồng hợp gen gây bệnh thiếu máu nặng chết trước tuổi trưởng thành, người có kiểu gen dị hợp bị thiếu máu nhẹ Trong gia đình, người em bị thiếu máu nặng chết tuổi sơ sinh, người chị đến tuổi trưởng thành kết hôn với người chồng khơng bị bệnh Biết khơng có phát sinh đột biến người gia đình trên, khả biểu bệnh đời cặp vợ chồng người chị nói là: A 1/3 thiếu máu nặng: 2/3 thiếu máu nhẹ B 2/3 bình thường: 1/3 thiếu máu nhẹ C 1/3 bình thường: 2/3 thiếu máu nhẹ D 1/2 bình thường: 1/2 thiếu máu nhẹ Trang 10 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Đáp án 1-A 2-A 3-A 4-D 5-C 6-D 7-C 8-C 9-D 10-C 11-D 12-A 13-C 14-B 15-D 16-C 17-D 18-A 19-B 20-D 21-B 22-B 23-D 24-A 25-D 26-B 27-C 28-B 29-B 30-B 31-B 32-A 33-D 34-A 35-C 36-D 37-D 38-B 39-C 40-B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án A Các thông tin nói ý nghĩa nhập cư di cư : (1), (2), (3) Đáp án A sai, cầu cá thể khơng cần đến di cư mà tím thấy môi trường cũ Câu 2: Đáp án A P: cao, đỏ x thấp trắng F1 : cao, trắng : thấp, đỏ : cao, đỏ : thấp trắng Cao : thấp = 1: → P : Aa x aa Đỏ : trắng = 1: → P : Bb x Bb Gả sử gen phân li độc lập → F1 có Kh (1:1) x (1:1) ≠ đề → gen liên kết với Có thấp trắng aabb = 1/8 Mà thấp trắng P: ab/ab cho giao tử ab = → cao đỏ P cho giao tử ab = 1/8 = 0,125 < 0,25 → giao tử ab giao tử mang gen hoán vị → P : Ab/aB x ab/ab , f =25% Câu 3: Đáp án A Các kết luận : 1, 4, Đáp án A sai, CLTN tác nhân có hướng, làm tần số alen tăng giảm ngẫu nhiên sai, đột biến biến gần hoàn toàn alen a thành A sai, cá thể quần thể giao phối cận huyết khơng làm thay đổi tần số alen mà theo đồ thị tần số alen a gần Câu 4: Đáp án D Trang 11 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com P: ♀ trắng x ♂ đỏ F1: 100% mắt đỏ F1 x F1: F2: cái: đỏ : trắng Đực: đỏ: trắng Tỷ lệ kiểu hình chung là: đỏ : trắng → tính trạng gen tương tác bổ sung Quy ước gen: A- B- mắt đỏ; A-bb/aaB-/aabb mắt trắng Mà tính trạng F1 khơng đồng giới → có gen nằm NST giới tính, mà F1 đồng hình nên gen nằm vùng tương đồng X Y Ta có kiểu gen P aaX b X b  AAX B Y B  F1 : AaX B X b  AaX b Y B ♀ :  3A  :1aa   X B X b : X b X b  ♂ :  3A  :1aa   X B Y B : X b Y B  Nếu cho đực F1 lai phân tích: AaX b Y B  aaX b X b   Aa : aa   X b Y B : X b X b  Vậy tỷ lệ mắt đỏ 0% Câu 5: Đáp án C A B sai, CLTN không tạo kiểu gen D sai, đột biến trung tính đột biến chưa biểu kiểu hình CLTN tác động lên kiểu hình Câu 6: Đáp án D Phát biểu không D Đột biến chuyển đoạn đột biến câu trúc nói chung thường làm giảm sức sống sinh vật chúng làm xáo trộn, cân hệ gen tương đối nghiêm trọng Câu 7: Đáp án C Các loài quần xã có vai trị I, II, IV, V, VI Câu 8: Đáp án C Tính trạng gen nằm tế bào chất qui định P : ♂ đỏ x ♀ đỏ → F1 : 100% đỏ F1 tự thụ phấn ↔ ♀ hoa đỏ → F2 : 100% hoa đỏ Trang 12 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Câu 9: Đáp án D Khẳng định không là: D Tế bào I kì giảm phân I, kết thúc trình giảm phân bình thường hình thành nên loại giao tử AB , ab Câu 10: Đáp án C Quá trình khơng liên quan đến tiến hóa hệ gen loài sinh vật là: Đột biến thay nucleotide xuất phân tử mARN Do đột biến dạng thường không di truyền cho đời sau Câu 11: Đáp án D Nguyên nhân dẫn tới phân ly ổ sinh thái loài quần xã là: Xảy cạnh tranh khác loài Dẫn đến loài phải thu hẹp ổ sinh thái lại để giảm cạnh tranh xuống mức chấp nhận Câu 12: Đáp án A Trình tự là: (5), (4), (2), (1), (3) Câu 13: Đáp án C Biến dị di truyền quan trọng quần thể sinh vật chúng cung cấp nguồn nguyên liệu cho trình chọn lọc, giúp quần thể có khả thích nghi với biến đổi môi trường Câu 14: Đáp án B Phát biểu B Đáp án B A sai, mật độ cá thể cao nguồn sống khan cạnh tranh lồi tăng C sai, cạnh tranh lồi khơng làm thu hẹp ổ sinh thái lồi, đơi cịn thúc đẩy loài mở rộng ổ sinh thái để đáp ứng nhu cầu quần thể D sai, gia tăng mức độ cạnh tranh lồi làm kìm hãm tốc độ tăng trưởng quần thể Câu 15: Đáp án D Tần số alen A 0,5 → cấu trúc quần thể với gen A là: 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Có tỉ lệ hoa trắng 0,1225 = aabb → tỉ lệ bb = 0,1225 : 0,25 = 0,49 = (0, 7) → tần số alen b 0,7 Trang 13 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com → cấu trúc quần thể với gen B : 0,09BB : 0,42Bb : 0,49bb Tỉ lệ hoa đỏ A-B- 0,75 x 0,51 = 0,3825 → tỉ lệ hoa vàng – 0,3825 – 0,1225 = 0,495 Lấy ngẫu nhiên cây, xác suất thu hoa vàng : C13  0, 495  (0,505)  0,3787  37,87% Câu 16: Đáp án C - Xét cặp NST thường:  66 - Số loại KG dị hợp là: C12 - Số loại KG dị hợp cặp gen là:  C24  C32   30 => Số loại KG dị hợp cặp gen là: 66  30  36 Cặp XX: số loại KG dị hợp C24  Cặp XY: số loại KG dị hợp    12 (trừ kiểu gen đồng hợp) Vậy số loại kiểu gen dị hợp tất gen là: 36    12   648 Câu 17: Đáp án D Con người nhận sản lượng sinh vật thứ cấp cao bậc dinh dưỡng động vật bậc dinh dưỡng gần với sinh vật sản xuất Vì lên bậc dinh dưỡng cao, tích lũy sinh khối bậc dinh dưỡng giảm Câu 18: Đáp án A bệnh hai alen lặn nằm hai cặp nhiễm sắc thể thường khác ↔ gen phân li độc lập với - Xét bệnh X : A bình thường >> a bị bệnh X Người 14 bình thường (A-) có bố bị bệnh X → người 14 có KG Aa Người 15 bình thường (A-), bố mẹ bình thường (A-) có anh trai bị bệnh (aa) → bố mẹ người 15 : Aa x Aa → người 15 có dạng : (1/3AA : 2/3Aa) Cặp vợ chồng 14 x 15 : Aa x (1/3AA : 2/3Aa) Xác suất sinh không mang alen gây bệnh (AA) : 1/2 x 2/3 = 1/3 - Xét bệnh Y : B bình thường >> b bị bệnh Y Người 14 bình thường (B-), mẹ bị bệnh Y (bb) → người 14 có KG Bb Trang 14 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Người 15 : lập luận tương tự trên, có dạng : (1/3BB x 2/3Bb) → xác suất sinh khơng mang alen gây bệnh (BB) là: ½ x 2/3 = 1/3 Vậy xác suất cặp vợ chồng 14 x 15 sinh không mang alen gây bệnh bệnh : 1/3 x 1/3 = 1/9 Vậy xác suất cặp vợ chồng 14 x 15 sinh mang alen gây bệnh 8/9 = 88,89% Câu 19: Đáp án B Ở sinh vật nhân thực, phiên mã diễn trước trình dịch mã q trình phiên mã dịch mã cịn có trình trưởng thành mARN Câu 20: Đáp án D Các phương pháp dùng để tạo nguồn biến dị di tгuуền khởi đầu cho chọn giống : (1), (3), (4), (6) Đáp án D (2) (5) dùng để nhân giống Câu 21: Đáp án B Hiện tượng số lượng cá thể loài bị loài khác kìm hãm mức độ định gọi tượng : khống chế sinh học Câu 22: Đáp án B Phát biểu không : B Trong hệ sinh thái, biến đổi lượng theo dịng, cuối trả lại mơi trường không sử dụng lại Câu 23: Đáp án D Do lượng di chuyển hệ sinh thái thành dòng, qua bậc dinh dưỡng, lượng phần lớn bị thất thốt, cịn khoảng 10% lượng chuyển lên bậc dinh dưỡng → bậc dinh dưỡng cao, tích lũy lượng sinh khối thấp chênh lệch bậc dinh dưỡng tương đối lớn (bậc dinh dưỡng có sinh khối lớn gấp khoảng 10 lần bậc dinh dưỡng trên) Vậy chuỗi thức ăn xảy là: C → A → D → E Câu 24: Đáp án A Gen 1: mạch có : A: T: G: X = 1: 2: 3: → tồn gen có tỉ lệ A = T = (1+2)/2 = 1,5 G = X = (3+4)/2 = 3,5 Trang 15 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Gen 2: mạch có A = T/2 = G/3 = X/4 ↔ A : T : G : X = : : : → tồn gen có tỉ lệ A = T = 1,5 G = X = 3,5 Vậy đoạn ADN có tỉ lệ loại nucleotide : A = T = 15% G = X = 35% Câu 25: Đáp án D Kết luận DĐáp án D Tính trạng qui định gen, có alen, trội lặn hồn tồn P: mắt đỏ x mắt nâu → đỏ : vàng : nâu F1 : nâu : đỏ → A1 nâu >> A2 đỏ Có KH vàng, P : đỏ, nâu →A1 nâu ; A2 đỏ >> A3 vàng P : vàng x vàng → vàng : trắng→ A3 vàng >> A4 trắng Xét kết luận: A sai Xét (1): P : A2- x A1F1 có kiểu hình mắt vàng A3A3 → P: A2A3 x A1A3 → F1 : 1A2A3 : 1A3A3 : 1A1A2 : 1A1A3 Chỉ có KG qui định kiểu hình mắt đỏ phép lai A2A3 → B sai Xét (2): P : A3- x A3F1 có kiểu hình mắt trắng A4A4 → P: A3A4 x A3A4 → F1 : 1A3A3 : 2A3A4 : 1A4A4 Cá thể mắt vàng P có kiểu gen A3A4 → C sai Nâu P(1) x vàng P(2) : A1A3 x A3A4 F1 : 1A1A3 : 1A1A4 : 1A3A3 : 1A3A4 ↔ nâu : vàng → D Câu 26: Đáp án B Trang 16 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Thành phần có nhiều khả cần có trước tiên để tạo hệ thống sinh học tự sinh sơi : màng sinh chất Cần có màng sinh chất để bao bọc thành phần tế bào lại, phân định môi trường nội bào môi trường ngoại bào Để từ hoạt động sống tế bào có khả diễn môi trường nội bào Câu 27: Đáp án C Cả đột biến có nguy làm cho gen bình thường trở thành gen ung thư Câu 28: Đáp án B Một tế bào sinh tinh có kiểu gen AB D d X X , giảm phân có trao đổi chéo B/b ab Kì I Kì II Giao tử   AABb / /aabB    X DD X dd   AABbX DD aabBX dd  ABX D , AbX D , aBX d , abX d  AABbX dd aabBX DD ABX d , AbX d , aBX D , abX D , Câu 29: Đáp án B Mã di truyền có đặc điểm là: (1) (2) (4) (6) (7)Đáp án B sai, ba mã hóa cho acid amin (tính đặc hiệu) sai, hầu hết loài sinh vật sử dụng chung bảng mã di truyền (tính phổ biến) Câu 30: Đáp án B Pt/c : cao, trắng x thấp vàng → F1 : 100% cao, vàng Tính trạng đơn gen → A cao >> a thấp B vàng >> b trắng F1 tự thụ F2 : aabb = 17: 1700 = 0,01 → A-bb = aaB- = 0,25 – 0,01 = 0,24 Vậy tỉ lệ có kiểu hình trội tính trạng 0,48 = 48% Câu 31: Đáp án B Các phát biểu không là: 2, 3, Đáp án B Trang 17 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com sai, đột biến gen phần lớn có hại trung tính, có tỉ lệ nhỏ đột biến có lợi Đây sở loài tiến hóa, hồn thiện chế thích nghi riêng loài sai, gen khác nhau, bị đột biến giống biểu bên ngồi khác sai, đột biến vô nghĩa là dạng đột biến xuất sớm mã kết thúc, khiến cho chuỗi acid amin tổng hợp bị ngắn Câu 32: Đáp án A Điều kiện cần để hai tính trạng di truyền theo quy luật phân li độc lập Menden là: Mỗi tính trạng gen quy định, locut gеп quy định tính trạng khác phải nằm cặp NST tương đồng khác trình giảm phân xảy bình thường Câu 33: Đáp án D Môi trường sống sinh vật phân chia theo : III V Câu 34: Đáp án A P: ♂ trắng x ♀ trắng F1 : 13 trắng : nâu Gen nằm NST thường F1 có 16 tổ hợp lai → tính trạng gen khơng alen qui định theo chế át chế 13 : A át chế a, B, b B : nâu b : trắng A-B- = A-bb = aabb = trắng aaB- = nâu Nâu F1 : 1aaBB : 2aaBb Nâu F1 x Nâu F1 : (1aaBB : 2aaBb) x (1aaBB : 2aaBb) → F2 : 4aaBB : 4aaBb : 1aabb KH : nâu : trắng Câu 35: Đáp án C Phát biểu C Đáp án C A sai, sử dụng phép lai thuận nghịch ta xác định gen quy định tính trạng có nằm NST giới tính : đời con, KH giới phép lai khác nhau, cho phép ta kết luận gen nằm NST giới tính Trang 18 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com B sai, gen nằm NST Y vùng tương đồng với X → gen có nằm X ↔ tính trạng có biểu nữ D sai, NST Y thường nhỏ NST X Câu 36: Đáp án D Nhóm máu O = 4% = 0,04 = (0,2)2 => Tần số alen IO 0.2 Đặt tần số alen IA x Do quần thể trạng thái cân di truyền: => tỉ lệ nhóm máu A : x   0.2  0, 45 Giải ra, x  0,5 Tần số alen IA 0,5 => Tần số alen IB  0,5  0,  0,3 => A sai Tần số kiểu gen qui định nhóm máu là: I A I B 2.0,5.0,3  0,3 => B sai Do quần thể đạt trạng thái cân di truyền => thành viên kết hôn ngẫu nhiên với không thay đổi tần số nhóm máu => C sai Kiểu gen I B IO có tỉ lệ là: 2.0,3.0,  0,12 Xác suất để gặp người nhóm máu B, có kiểu gen I B IO là: 0.12 : 0.21  0,5714  57,14% => D Câu 37: Đáp án D Ta có bảng sau: STT Kiểu gen P Kiểu HVG f(%) Kiểu hình F1: (1) AB / /ab  AB / /ab Một bên 50 5A-B- : 1A-bb : 1aaB- : 1aabb (2) Ab / /aB  Ab / /aB LKGHT 1A-bb : 2A-B- : 1aaB- (3) Ab / /aB  Ab / /aB Một bên 10 1A-bb : 2A-B- : 1aaB- (4) AB / /ab  Ab / /aB LKGHT 1A-bb : 2A-B- : 1aaB- (5) AB / /ab  Ab / /aB Hai bên 25 35A-B- : 13A-bb : 13aaB- : 1aabb (6) AB / /ab  Ab / /aB Chỉ AB / ab 20 1A-bb : 2A-B- : 1aaB- Các phép lai thỏa mãn là: (2) (3) (4) (6) Trang 19 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com Câu 38: Đáp án B Câu 39: Đáp án C Hình thức phân bố cá thể đồng quần thể: giúp giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể Hình thức xảy : điều kiện sống môi trường phân bố đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 40: Đáp án B A bị bệnh trội khơng hồn tồn với a bình thường AA : thiếu máu nặng – chết tuổi sơ sinh Aa : thiếu máu nhẹ – khó phát aa : bình thường Một gia đình, có người thứ bị thiếu máu nặng (KG AA) → bố mẹ có kiểu gen AMà kiểu gen AA chết trước trưởng thành → bố mẹ có kiểu gen Aa → người chị có dạng : (2/3Aa : 1/3aa) Người chị kết hôn với người chồng bình thường, khơng bị bệnh : (2/3Aa : 1/3aa) x aa Theo lý thuyết, khả biểu bệnh đời : 1/3Aa : 2/3aa ↔ 1/3 thiếu máu nhẹ : 2/3 bình thường Trang 20 Liên hệ đặt mua đề thi, tài liệu – Mr HIỆP : 096.79.79.369 ThuVienDeThi.com ... hình mắt trắng A4A4 → P: A3A4 x A3A4 → F1 : 1A3A3 : 2A3A4 : 1A4A4 Cá thể mắt vàng P có kiểu gen A3A4 → C sai Nâu P(1) x vàng P(2) : A1A3 x A3A4 F1 : 1A1A3 : 1A1A4 : 1A3A3 : 1A3A4 ↔ nâu : vàng... sinh học dạng sơ khai sinh sơi được, ngồi việc thiết phải có phân tử có khả tự tái bản, cần lượng hệ thống sinh sản Thành phần tế bào nhiều khả cần có trước tiên để tạo hệ thống sinh học tự sinh. .. tranh loài C Khống chế sinh học D Đấu tranh sinh tồn Câu 22: Phát biểu sau không hệ sinh thái? A Trong hệ sinh thái thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng lớn B Trong hệ sinh thái, biến đổi lượng