1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2

48 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 1,05 MB

Nội dung

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2019-2020 Khối - ĐỀ SỐ Mơn: TỐN (Khơng kể thời gian phát đề) Thời gian làm bài: 90 phút Bài 1: (3 điểm) Thực phép tính sau: a − c −8 11 15 + −3 + −3 −6 = + 21 11 + −19 b 17 d (−4,3) 21 Bài 2: (2,5 điểm) Tìm x a 𝑥 + 13 b 𝑥 − = + 15 −3 𝑥 c − + 20%: ( − ) −4 = ̂ = 700 Bài 3: (3 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho 𝑥𝑂𝑦 ̂ = 1400 𝑥𝑂𝑧 a Trong ba tia Ox, Oy Oz tia nằm hai tia cịn lại? Vì ? ̂ b Tính số đo 𝑦𝑂𝑧 ̂ khơng? Vì ? c Tia Oy có phải tia phân giác 𝑥𝑂𝑧 ̂ d Gọi Ot tia đối tia Ox, tính số đo 𝑧𝑂𝑡 Bài 4: (1 điểm) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 80 m, chiều rộng 62,5 % chiều dài a Tìm chu vi diện tích khu vườn b Người ta sử dụng diện tích khu vườn để trồng hoa Hỏi diện tích phần đất cịn lại bao nhiêu? Bài 5: (0,5 điểm) Ông A cửa hàng Thế Giới Di Động tìm mua iPhone X 64GB Giá gốc smartphone 28 990 000 đồng Vì khơng có đủ tiền để trả thẳng nên ơng A chọn mua trả góp thơng qua cơng ty tài FE Credit Biết với hình thức này, ơng A phải tốn số tiền ban đầu 60% giá máy gốc, đồng thời tháng ông phải trả số tiền 353 000 đồng vòng 12 tháng liên tục Hỏi mua với hình thức trả góp số tiền chênh lệch so với hình thức trả thẳng ? HẾT Bài a − 15 −19 b −8 + −3 = 42−28+(−45) 105 −19 + = ( −3 17 11 d (−4,3) −3 + 20%: ( − ) −43 −3 1 + :( − ) 10 −43 −3 −1 + : = 10 129 −2 + = 70 101 = 70 −6 a 𝑥 + = 13 −6 𝑥= − 13 25 𝑥= 26 = = −31 105 + ) = (−2) = + + + 21 11 21 17 −8 −3 + )+( + ) =( 21 21 11 11 = (−1) + =0 c Thang điểm Bài giải 0,75 −14 0,75 0,75 0,75 0,5 b 𝑥 − = 15 2 𝑥= + 15 3 𝑥= 10 3 : 𝑥= 10 𝑥= 𝑥 c − −4 = 𝑥 −4 = + 𝑥 −22 = 63 1,0 −22 63 −22 𝑥= 21 𝑥= 1,0 0,5 a Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox ta có ̂ < 𝑥𝑂𝑧 ̂ (700 < 1400 ) nên tia Oy nằm hai tia Ox 𝑥𝑂𝑦 Oz b Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz nên ̂ + 𝑦𝑂𝑧 ̂ = 𝑥𝑂𝑧 ̂ 𝑥𝑂𝑦 ̂ = 𝑥𝑂𝑧 ̂ − 𝑥𝑂𝑦 ̂ = 1400 − 700 = 700 ⇒ 𝑦𝑂𝑧 ̂ = 𝑦𝑂𝑧 ̂ = 700 c Vì tia Oy nằm hai tia Ox, Oz 𝑥𝑂𝑦 ̂ nên tia Oy tia phân giác 𝑥𝑂𝑧 ̂ kề bù với góc 𝑥𝑂𝑧 ̂ d Vì 𝑧𝑂𝑡 ̂ + 𝑧𝑂𝑡 ̂ = 1800 𝑥𝑂𝑧 ̂ = 1800 − 𝑥𝑂𝑧 ̂ = 1800 − 1400 = 400 ⇒ 𝑧𝑂𝑡 a Chiều rộng khu vườn là: 62,5% 80 = 50 (𝑚) Chu vi khu vườn là: (80 + 50) = 260 (𝑚) Diện tích khu vườn là: 80.50 = 4000 (𝑚2 ) b Diện tích phần trồng hoa là: 4000 = 500 (𝑚2 ) Diện tích phần đất cịn lại là: 4000 − 500 = 3500 (𝑚2 ) Số tiền phải toán ban đầu là: 60% 28 990 000 = 17 394 000 (đồng) Số tiền phải trả góp suốt 12 tháng liên tục là: 353 000 12 = 16 236 000 (đồng) Tổng số tiền phải trả theo hình thức trả góp là: 17 394 000 + 16 236 000 = 33 630 000 (đồng) Số tiền chênh lệch so với trả thẳng là: 33 630 000 − 28 990 000 = 640 000 (đồng) 1,0 0,5 1,0 0,25 0,25 0,5 0,5 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2019-2020 Mơn: TỐN Khối - ĐỀ SỐ Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Bài 1: (3,0 điểm)Thự phép tính 13 11   30 20 15 5 5  1 b) 11 11 11 13   c) :   1,   50%   Bài 2: (1,5 điểm)Tìm x, biết a) x    12 6 b) :  x  20   42 c) (4,5 – 2x) –  Bài 3: (3,25 điểm)Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy Oz cho a) xOy  500 xOz  1000 1) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia cịn lại? 2) Tính số đo yOz 2) Chứng tỏ Oy tia phan giác xOz 3)Vẽ tia Ot tia đối tia Ox Om tia phân giác tOz Tính yOm Bài 4: (1,0 điểm)Bạn An có 500000 đồng tiền tiết kiệm Nhân dịp tết cổ truyền việt nam, Bạn định dùng phần số tiền tiến kiệm để ủng hộ cho bạn vùng đồng bào bão lũ trẻ em mồ cơi đón tết Cụ thể bạn ủng hộ 200000 đồng cho bạn vùng đồng bào bão lũ sau dùng sau dùng số tiền cịn lại ủng hộ trẻ em mồ cơi Tính số tiền cịn lại bạn An Bài 5: (1,0 điểm)Sơ kết học kỳ I, học sinh lớp 6A chia thành ba loại giỏi, khá, trung bình Trong số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh lớp; số học sinh chiếm lớp; lại 14 học sinh xếp loại trung bình Tính số học sinh lớp 6A Bài 6: (0,25 điểm) So sánh A 102018  102018 B  102018  102018  HẾT tổng số học sinh Bài Bài 1: Đáp án a) 13 11   30 20 15 Biểu điểm  26 33 28   60 60 15 5 5  1 11 11 11 5   16      11  9  11  21 7  60 20 1,0 b) 1,0 5 16 5 16    11 11 11 11 5 16 11    1 11 11 11 13   c) :   1,   50%     13  21  :   25  5  13 13 13 :    25 25 13 1     10 10 3  10 a) x    12 x  12 10 3 1 x    12 12 12 b) :  x  20   42 42  x  20   :  42  x  20  1,0  Bài 2: x   20  17 c) (4,5 – 2x) –  9    2x    2  0,5 0,5 0,5 9    2x    2  9  16 25   2x     2  12 12 12 25 2x   12 54 25 29 2x    12 12 12 29 29 x :2  12 24 Bài 3: 1,0 z m y 100° 50° t x a) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có: xOy  xOz 0 ( 50  100 ) => Tia Oy nằm hai tia Ox, Oz b) Vì tia Oy nằm hai tia Ox, Oz Nên : xOy  yOz 1,0  xOz 500  yOz  1000 yOz  1000  500  500 c) Ta có :   xOy  50    yOz  50 0,75  xOy  yOz Mà tia Oy nằm hai tia Ox Oz Nên Tia Oy tia phân giác xOz d) Vì tia Ot tia Ox hai tia đối nhai nên xOz zOt hai góc kề bù 0,5 suy ra: xOz + zOt =1800 1000 + zOt = 1800 zOt = 1800 – 1000 zOt = 800 Vì tia Om tia phân giác zOt nên zOt 800 zOm  mOt    400 2 Vì tia Om tia phân giác zOt nên tia Om nằm hai tia Ot Oz Mà tia Oy nằm hai tia Ox Oz Nên tia Oz nằm hai tia Om Oy Suy : mOz  zOy  mOy 400  500  mOy mOy = 900 Bài 4: Bài 5: Bài 6: Số tiền bạn An ủng hộ trẻ em mồ côi : ( 500000 – 200000 ) =180000 (đồng) Số tiền lại bạn An là: 500000 – ( 200000 + 180000) =120000 ( đồng) Đổi : 25% = 2  14 học sinh trung bình ứng với :   25%    ( tổng số học sinh)  20  = 40 ( học sinh) Vậy tổng số học sinh lớp 6A : 14: 20 1,0 102018  102018   102018  4 A  2018   2018  2018   2018  2018 2018 10  10  10  10  10  10  0,25 B Mà 102018 102018   102018  4 4   2018  2018   2018  2018 2018 2018 10  10  10  10  10  10  4 <  10  4 < 2018 Nên 2018 10  10  Vậy B < A Học sinh làm cách khác giáo viên phân bước cho điểm tương ứng 10 2018 2018 1,0 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2019-2020 Mơn: TỐN Khối - ĐỀ SỐ Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Bài 1: (3đ) Thực phép tính: 5  11  11 a)   1     12  24 b)  2   9 11  23     :    18  12 c) 21 21 21   22 11 22 11 22 Bài 2: (1,5đ) Tìm x biết: a) x  7  5 b) 0 x  x  25 11 c) x  9 Bài 3: (1đ) Một sân trường hình chữ nhật có chiều dài 75 mét Biết chiều rộng 40% chiều dài Hãy tính diện tích sân trường Bài 4: (1 đ) Lớp 6E có 42 học sinh gồm ba loại (giỏi, khá, trung bình) Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh giỏi chiếm 60% số học sinh trung bình Tính số học sinh lớp 6E Bài 5: Trên nửa mặt phẳng có bờ tia Ox, vẽ hai góc xOy  550 ; xOz  1100 a)Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz ? (1đ) b)Tính số đo góc yOz (1đ) c) Chứng tỏ tia Oy tia phân giác góc xOz (0,75đ) d)Vẽ tia Ot tia đối tia Oy Tính góc tOx (0,5đ) Bài 6: Tính nhanh: 17 17 17 17     2.4 4.6 6.8 100.102 HẾT (0,25đ) Bài Bài 1: Đáp án Biểu điểm 5 23 11 5  11  11       1    12 24  12  24 40 46 33 86 33 119 112 14            24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 a) 1,0  2   9 11  23  81 22  23  :     :   4 18 12 36 36  12      b) 69 23 23 12 7 9 2    :      1   36 12 12 23 9 9 1,0 21 21 21 21 21 21      22 11 22 11 22 22 11 22 11 22 21   21  11  21 22    1       22  11 11  22  11 11 11  22 11 21 21   11 11 7  x 5 7  x 35 72 a) x   40 40 37 x 40 c)  Bài 2: 1,0 0,5 x  25 11   x  0    25  11  0 x    x      25 25  11 8 b) x  25 11 8 x : 11 25 25 x 11 25 x 11 0,5     x   7,5  1 35   36   15   x   35 2  15 36   x 2 35 36 4  x   35 36  x 4 35 36 140  x  35 35 104  x 35 104   :  x 35   104      x 35   104 x 21 Bài 3: 1) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có: (0,25đ) xƠy < xƠz (= 500 < 1000 ) (0,5đ) => Tia Oy nằm hai tia Ox, Oz (0,25đ) 2) Vì Tia Oy nằm hai tia Ox, Oz (0,25đ) Nên : xÔy + yÔz = xÔz (0,25đ) 500 + yÔz = 1000 (0,25đ) yÔz = 1000 - 500 z = 500 (0,25đ) 3) Ta có: Tia 0y nằm hai tia Ox Oz xOy  zOy( 500 ) Nên tia Oy phân giác xÔz (mỗi ý cho 0,25đ) 4) Do tia Ot tia đối tia Oy nên: yÔz + zÔt = 1800 (hai góc kề bù) mà xƠy = z (c/m trên)  xÔy + zÔt = 180  xÔy zÔt bù nhau.(0.5) a) Số học sinh đạt điểm giỏi là: 350 60% = 210 (học sinh)(0.75) b) Số học sinh lại: 350 – 210 = 140 (học sinh) Số học sinh là: Bài 4: 140 = 112 (học sinh)(0.75) c) Số học sinh trung bình là: 140 – 112 = 28 (học sinh)(0.5) Bài 5: Gọi ước chung lớn 3n + 5n + d (d thuộc N*) => 3n + chia hết cho d 5n + chia hết cho d => 5(3n + 2) chia hết cho d 3(5n + 3) chia hết cho d => 15n + 10 chia hết cho d 15n + chia hết cho d =>(15n + 10) - (15n + 9) chia hết cho d => chia hết cho d Do d thuộc N* => d=1 =>Ước chung lớn 3n + 5n + => 3n + 5n + số nguyên tố => 3n  phân số tối giản với n thuộc N (điều phải chứng 5n  minh)(0.25) Bài 6: a) Phân số số sách bán ngày thứ hai:  1 1   40%  (tổng số sách)  6 Phân số số sách lại sau ngày thứ hai: 1 1 1      (tổng số sách)  3 Số sách ban đầu gian hàng ABC là: 606 :  1212 (quyển) Số sách bán ngày thứ hai là: 1212  404 (quyển) * Cách khác: 1212 – (202 + 606) = 404 hay (1212  202).40%  404 b) Số sách bán ngày thứ là: 1212  202 (quyển) 1,0 Học sinh làm cách khác giáo viên phân bước cho điểm tương ứng ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2019-2020 Mơn: TỐN Khối - ĐỀ SỐ Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Bài 1: Thực phép tính sau: 1 1)    12   1   3) 30% :  7,      5    3 5 2)      4 6 (1đ) Bài 2: Tìm x biết: 1)   x  2)  2x   15 45 1 5 3)   x    0,5 6 3 (0,75đ) Bài 3: Cho hai góc xOt tOy hai góc kề bù Biết xOt  1400 1) Tính số đo tOy (1đ) 2) Vẽ tia OA có tia phân giác xOt Tính số đo AOt (1đ) 3) Vẽ tia OB nằm hai tia Ot Oy cho yOB  200 Tính số đo BOt Chứng tỏ tia OB tia phân giác tOy (1đ) Bài 4: Kết Học kỳ I năm học 2015 – 2016 45 học sinh lớp 6A trường THCS xếp sau: giỏi, khá, trung bình (khơng có học sinh yếu kém) Trong số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp Số học sinh trung bình 60% số học sinh giỏi 1) Tính số học sinh giỏi số học sinh (1đ) 2) Biết 20% số học sinh giỏi khối trường THCS số học sinh lớp 6A Tính số học sinh giỏi khối trường THCS (0,25đ) Bài 5: Không dùng máy tính, so sánh hai phân số sau: 31 61 311 (0.25đ) 611 Bài 6: Ngày 08/02/2015 thông xe tồn tuyến cao tốc Thành phố Hồ Chí Minh - Long Thành Dầu Giây Được khởi công vào tháng 10/2009, cao tốc Thành phố Hồ Chí Minh - Long Thành - Dầu Giây có chiều dài gần 55 km với quy mô xe, tốc độ thiết kế 120 km/giờ tổng số vốn đầu tư 20.630 tỷ đồng Dự án chia thành đoạn Đoạn đầu từ nút giao An Phú đến Long Thành - Đồng Nai - dài 24 km Đoạn lại từ Long Thành đến Dầu Giây dài 31 km Dự án phận hệ thống đường cao tốc Bắc - Nam Đoạn đường từ Thành phố Hồ Chí Minh Vũng Tàu trước dài 125 km xe 30 phút Sau toàn tuyến cao tốc đưa vào sử dụng chiều dài đoạn đường từ Thành phố Hồ Chí Minh Vũng Tàu cịn 76% thời gian xe so với 15 trước đây.Hỏi sau thông xe tuyến cao tốc Thành phố Hồ Chí Minh - Long Thành - Dầu Giây đường từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Vũng Tàu dài km xe thời gian bao lâu? Bài Bài 1: Đáp án 1) Biểu điểm 1 6 14         12 24 24 24 24 24 3 5 1 2)        18 4 6   1   30% :  7,      5    3 10  :  7,  6,8   : 0,   :    10 10 10 10 10  Bài 2: 27 23     36 36 36 3 14 x    21 21 23 x 21 2)  x   15 45 8 8 2x     45 15 45 45 14 2x  45 14 :2 x 45 x 45 5 1   x    0,5 6 3 (1đ) 1)   x  0,5 0,5 x     0,5   5,5 55 11 x  5,5      10 6 33 28 14 x    6 14 14 x  :   14 3 Bài 3: A t B y x O 1) Vì xOt tOy hai góc kề bù Nên : xOt  tOy  1800 1400  tOy  1800 tOy  1800  1400  400 (1đ) 2) Vì tia OA tia phân giác xOt 2  AOt  xOt  1400  700 (1đ) 3) Vì Tia OB nằm hai tia Oy Ot Nên: yOB  BOt  yOt Ta có: 200  BOt  400 BOt  400  200  200 (0,5đ) yOB  200 BOt  200 Bài 4:  yOB  BOt Mà tia OB nằm hai tia Oy Ot  tia OB là tia phân giác tOy (0,5đ) Số học sinh giỏi là: 45   20 (học sinh) Số học sinh trung bình : 20  60%  12 (học sinh) Số học sinh : (0.5đ) 1,0 (0,5đ) 45  20 12  13 (học sinh) Số học sinh giỏi khối trường : 2   45  : 20%  150 (học sinh) 3  (0,25đ) Bài 5: 300 300 300 30 30 300 mà (1)     610 611 610 61 61 611 31 30 311 300  (2) Ta lại có:    61 61 611 611 31 311 Từ (1) (2)   (0,25đ) 61 611 Bài 6: Sau thơng xe tồn tuyến cao tốc Thành phố Hồ Chí Minh - Long Thành - Dầu Giây đường từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Vũng Tàu còn: 125 x 76% = 95 (km) 30 phút = 150 phút Thời gian xe từ Thành phố Hồ Chí Minh Vũng Tàu là: 150 x = 80 (phút) 15 Trả lời: 20 phút Ta có : (Có thể đổi phân số: 30 phút = = 2 x = (giờ) = 20 phút 15 Chú ý: Nếu không đổi phút hay đổi phân số, phép tính khơng xác) Học sinh làm cách khác giáo viên phân bước cho điểm tương ứng ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2019-2020 Mơn: TỐN Khối - ĐỀ SỐ 10 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Bài 1: Thực phép tính sau: 7  1  b/      2016    38  4 4 d / 0, 75  :   2,5  90  3 a/  1,   5   : 0,125    0,8     Bài 2: Tìm x, biết: c/ a/ 3x – 0,75 = – 1,2 b/ :  x    1,3   c/ x  x 12 Bài 3: An có sưu tập 72 hình bao gồm hình chùa Sinh Tồn (ở huyện đảo Trường Sa Khánh Hòa), động Phong Nha (tỉnh Quảng Bình) hình nhà thờ Đức Bà (thành phồ Hồ Chí Minh) Số hình chùa Sinh Tồn chiếm số hình An có a/ Tính số hình chùa Sinh Tồn b/ Số hình chùa Sinh Tồn số hình động Phong Nha, cịn lại hình nhà thờ Đức Bà Tính số hình động Phong Nha nhà thờ Đức Bà ̂ = 600 , Bài 4: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz cho 𝑥𝑂𝑦 ̂ = 1300 𝑥𝑂𝑧 a/ Hỏi ba tia Ox, Oy, Oz, tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao? ̂ b/ Tính số đo 𝑦𝑂𝑧 ̂ tia On tia phân giác 𝑥𝑂𝑧 ̂ Tính số đo 𝑚𝑂𝑛 ̂ c/ Vẽ tia Om tia phân giác 𝑥𝑂𝑦 Bài 5: (1đ) Chứng tỏ : A  1 1      100 Bài 6: Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 160m chiều rộng 75% chiều dài a) Tìm chiều rộng diện tích khu vườn b) Người ta trồng rau diện tích khu vườn trồng ăn 60% diện tích cịn lại Tính diện tích trồng ăn Bài 1:  1,   11 =  1,   a/ = 0,75 0,5 điểm 0,5 điểm b/ 7  1       2016     1        2016     1      1     1 9    : 0,125    0,8     17  : 0,125   10 17  10  23  38  4 4 d / 0, 75  :   2,5  90  3 38  4 10   0, 75  :    90  3 38 38  0, 75  : 90 15  0, 75   12 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm c/ Bài : ( điểm) Tìm số x biết : a/ 3x – 0,75 = – 1,2 3x = – 1,2 + 0,75 3x = – 0,45 x = – 0,45 : = – 0,15 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm b/ :  x    1,3    :1,3 2x   2 2x   2x  5 x  :2  2x  c/ 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm x  x 12 5 x x   12 5 x x   12 5 3    x    12  x 12 5 x :  12 16 Bài 3: a/ Số hình chùa Sinh Tồn: 72   24 (hình) 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm điểm b/ Số hình động Phong Nha: 24 :  32 (hình) Số hình nhà thờ Đức Bà: 72 – (24+32)= 16 (hình) 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 4: (2 điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz cho xOy  600 , xOz  1300 a/ Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox: xOy  xOz (600 < 1300)  hai tia Ox Oz 0,25 điểm tia Oy nằm 0,25 điểm b/ Tính số đo yOz ? Vì tia Oy nằm hai tia Ox, Oz nên: xOy  yOz  xOz 0,25 điểm  1300 600 + yOz =  600 = 700 yOz = 1300 – 0,25 điểm c/ Vẽ tia Om tia phân giác xOy tia On tia phân giác xOz Tính số đo mOn ? Vì tia Om tia phân giác xOy nên xOm = 600 : = 300 0,25 điểm Vì tia On tia phân giác xOz nên xOn = 1300 : = 650 Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, xOm  xOn (300 < 650) nên ta có: 0,25 điểm xOm  mOn  xOn 0,25 điểm 0 30 + mOn = 65 0 mOn = 65 – 30 = 35 0,25 điểm Bài 5: 1 1      100 1 1 A      10 1 1 1 ; ;    2 2.3 3.4 9.10 10 1 1 1 1 1 A            2.3 3.4 4.5 9.10 3 10 Chứng tỏ : A  Vì   A 1  10  A Bài 6: a) Chiều rộng khu vườn hình chữ nhật: 160 75% = 120 (m) Diện tích khu vườn hình chữ nhật: 160 120 = 19200(m2) b) Diện tích trồng rau: 19200 = 6400 (m2) Diện tích trồng ăn quả: (19200 6400) 60% = 7680(m2) Vậy diện tích trồng ăn 7680 (m2) Bài Đáp án Biểu điểm Bài 1: a) 28 30 35 33 =   =   70 70 70 70   24  15  24 = :   :2 3    48   48 1 1 5 24 1 24 = :  = =   1  48 2 48 21 15  15  (3, 2)  :3 c) (3, 2)   80%   : = 15 64 15  64  2 =  = 20 b) Bài 2: 12 x  15 20 12 x   20 15 3 x   5 x  a) 0,5 2   2   b)  25%  x  :    7,5  21    14  2 2 3 Làm đến  25%  x  :        2 Làm đến 25%  x  3 11 Làm đến x 12 Làm đến x Bài 3: 1) Vì xOt tOy hai góc kề bù Nên : xOt  tOy  1800 0,5 11 1400  tOy  1800 tOy  1800  1400  400 (1đ) 2) Vì tia OA tia phân giác xOt 2  AOt  xOt  1400  700 (1đ) 3) Vì Tia OB nằm hai tia Oy Ot Nên: yOB  BOt  yOt Ta có: 200  BOt  400 BOt  400  200  200 (0,5đ) yOB  200 BOt  200  yOB  BOt Bài 4: Mà tia OB nằm hai tia Oy Ot  tia OB là tia phân giác tOy (0,5đ) Số học sinh giỏi là: 45   20 (học sinh) (0.5đ) Số học sinh trung bình : 20  60%  12 (học sinh) Số học sinh : 45  20 12  13 (học sinh) Số học sinh giỏi khối trường : 2   45  : 20%  150 (học sinh) 3  (0,5đ) (0,25đ) Bài 5: 300 300 300 30 30 300     mà (1) 610 611 610 61 61 611 31 30 311 300   (2) Ta lại có:   61 61 611 611 31 311 Từ (1) (2)   (0,25đ) 61 611 Bài 6: a) Chiều rộng khu vườn hình chữ nhật: Ta có : 160 75% = 120 (m) Diện tích khu vườn hình chữ nhật: 160 120 = 19200(m2) b) Diện tích trồng rau: 19200 = 6400 (m2) Diện tích trồng ăn quả: 1,0 (19200 6400) 60% = 7680(m2) Vậy diện tích trồng ăn 7680 (m2) Học sinh làm cách khác giáo viên phân bước cho điểm tương ứng https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ Bạn xem - TỐN CĨ SKKN CỦA TẤT CẢ CÁC MƠN CẤP 1-2 40 ĐỀ ĐÁP ÁN VÀO TOÁN HÀ NỘI=60k; 40 ĐỀ ĐÁP ÁN ƠN VÀO MƠN TỐN=60k 33 ĐỀ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT ĐẦU NĂM TOÁN 6,7,8,9=50k/1 khối; 180k/4 khối 15 ĐỀ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT TOÁN 6,7,8,9 LẦN 1,2,3,4=30k/1 lần/1 khối; 100k/4 khối/1 lần 300 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN 6=150k 200 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN 7=100k 200 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN 8=100k 250 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN HUYỆN=130k; 200 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CẤP TỈNH=100k 70 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN (2019-2020)=100k; 60 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG CÁC HUYỆN VĨNH PHÚC=100k (Các đề thi HSG cấp huyện trở lên) CHUYÊN ĐỀ HSG TOÁN 6,7,8,9=100k/1 khối; 350k/4 khối (Các chuyên đề tách từ đề thi HSG cấp huyện trở lên) 25 ĐỀ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT GIÁO VIÊN MƠN TỐN=50k 30 ĐỀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I (II) TOÁN 6,7,8,9=40k/1 khối/1 kỳ; 150k/4 khối/1 kỳ 15 ĐỀ ĐÁP ÁN HỌC KỲ I (II) TOÁN 6,7,8,9-HÀ NỘI=30k/1 khối/1 kỳ; 100k/4 khối/1 kỳ 100 ĐỀ ĐÁP ÁN KỲ TOÁN 6=100k 45 ĐỀ ĐÁP ÁN KỲ TOÁN 7=50k 60 ĐỀ ĐÁP ÁN KỲ TOÁN 8=60k 65 ĐỀ ĐÁP ÁN KỲ TOÁN 9=70k 40 ĐỀ ĐÁP ÁN KỲ TOÁN HÀ NỘI=40k (Là đề thi học kỳ quận, huyện) 20 ĐỀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (II) TOÁN 6,7,8,9=30k/1 khối/1 kỳ; 100k/4 khối/1 kỳ 75 ĐỀ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT TOÁN LẦN 1,2,3,4=100k 85 ĐỀ ĐÁP ÁN THI THỬ TOÁN LẦN 1,2,3=100k; 25 ĐỀ ĐÁPÁN THI THỬ TOÁN HÀ NỘI=50k 250 ĐỀ ĐÁP ÁN TOÁN VÀO 10 (THPT) CÁC TỈNH 2017-2021=200k 24 ĐỀ ĐÁP ÁN TOÁN VÀO 10 VĨNH PHÚC1997-2021=50k 150 ĐỀ ĐÁP ÁN CHUYÊN TOÁN VÀO 10 CÁC TỈNH 2018-2021=150k 52 ĐỀ ĐÁP ÁN CHUYÊN TOÁN VÀO 10 CÁC TỈNH 2020-2021=80k 63 ĐỀ ĐÁP ÁN TOÁN VÀO 10 (THPT) CÁC TỈNH 2020-2021=100k GIÁO ÁN DẠY THÊM TỐN 6,7,8,9 (40 buổi)=80k/1 khối; 300k/4 khối Ơn hè Tốn lên 6=20k; Ơn hè Tốn lên 7=20k; Ơn hè Tốn lên 8=20k; Ơn hè Tốn lên 9=50k TẶNG: CƠNG THỨC HÌNH HỌC THCS; ĐÁP ÁN 50 BÀI TỐN HÌNH HỌC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIAI TOÁN; SƠ ĐỒ TƯ DUY TOÁN Cách toán: Thanh toán qua tài khoản ngân hàng Nội dung chuyển khoản: tailieu + < số điện thoại > Số T/K VietinBank: 101867967584; Chủ T/K: Nguyễn Thiên Hương Cách nhận tài liệu: Tài liệu gửi vào email bạn qua Zalo 0946095198 ... TOÁN 6= 150k 20 0 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN 7 =100 k 20 0 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN 8 =100 k 25 0 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN HUYỆN=130k; 20 0 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN CẤP TỈNH =100 k 70 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN (20 19 -20 20) =100 k; 60 ĐỀ ĐÁP... 20 17 -20 21 =20 0k 24 ĐỀ ĐÁP ÁN TOÁN VÀO 10 VĨNH PHÚC1997 -20 21=50k 150 ĐỀ ĐÁP ÁN CHUYÊN TOÁN VÀO 10 CÁC TỈNH 20 18 -20 21=150k 52 ĐỀ ĐÁP ÁN CHUYÊN TOÁN VÀO 10 CÁC TỈNH 20 20 -20 21=80k 63 ĐỀ ĐÁP ÁN TOÁN VÀO 10. .. 3 6 27 27       b) 1 ? ?27 10 17      10 27 27 0 27 0 27 0 ? ?24 11 ? ?24  26 ? ?24  11   26 ? ?24  26            c) 25 15 25 15 25 25  15 15  25 25 25 ? ?24  26 50     ? ?2 25

Ngày đăng: 23/03/2022, 22:57

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 4: (1 điểm) Một khu vườn hình chữ nhật cĩ chiều dài bằng 80 m, chiều rộng bằng 62,5% chiều dài - 10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2
i 4: (1 điểm) Một khu vườn hình chữ nhật cĩ chiều dài bằng 80 m, chiều rộng bằng 62,5% chiều dài (Trang 1)
Tổng số tiền phải trả theo hình thức trả gĩp là: 17 394 000 + 16 236 000 = 33 630 000(đồ ng)  S ố tiền chênh lệch so với trả thẳng là:  - 10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2
ng số tiền phải trả theo hình thức trả gĩp là: 17 394 000 + 16 236 000 = 33 630 000(đồ ng) S ố tiền chênh lệch so với trả thẳng là: (Trang 3)
Bài 3: (1đ) Một sân trường hình chữ nhật cĩ chiều dài là 75 mét. Biết chiều rộng bằng 40% chi ều dài - 10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2
i 3: (1đ) Một sân trường hình chữ nhật cĩ chiều dài là 75 mét. Biết chiều rộng bằng 40% chi ều dài (Trang 9)
Bài 3: Chiều rộng sân trường hình chữ nhật là: 75.40% =30 (m)  (0,5 đ)    Di ện tích sân trường hình chữ nhật đĩ là: - 10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2
i 3: Chiều rộng sân trường hình chữ nhật là: 75.40% =30 (m) (0,5 đ) Di ện tích sân trường hình chữ nhật đĩ là: (Trang 11)
ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II - 10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2
ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II (Trang 27)
a/ Số hình chùa Sinh Tồn: 1 - 10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2
a Số hình chùa Sinh Tồn: 1 (Trang 43)
a) Chiều rộng khu vườn hình chữ nhật: 160. 75% = 120 (m)  - 10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2
a Chiều rộng khu vườn hình chữ nhật: 160. 75% = 120 (m) (Trang 44)
Diện tích khu vườn hình chữ nhật: 160. 120 = 19200(m2)  - 10 đề đáp án TOÁN 6 kì 2
i ện tích khu vườn hình chữ nhật: 160. 120 = 19200(m2) (Trang 46)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w