Thứ ngày tháng năm TOÁN BÀI : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I Mục tiêu: 1/ Kiến thức : Giúp HS bứoc đầu nhận biết việc thường làm giải toán có lời văn : Tìm hiểu toán ( cho ? hỏi ? ), giải toán ( thực phép tính, trình bày giải) 2/ Kó : Bước đầu tập cho HS tự giải toán có lời văn 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính xác , khoa học II Chuẩn bị : 1/ GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật 2/ HS : BTT III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Bài cũ : Bài toán có lời văn ( 4’) - GV ghi tóm tắt lên B – Yêu cầu HS nhìn lập đề toán Có : bóng Thêm : bóng Có tất : ? bóng - GV nhận xét Bài :(1’) - Tiết em học Giải toán có lời văn Hoạt động GV Hoạt động HS a/ Hoạt động : Giới thiệu cách giải toán cách trình bàybài toán ( 7’) PP: đàm thoại , trực quan, thực hành - GV ghi toán : Nhà An có gà, mẹ mua thêm gà Hỏi nhà An có tất gà? - GV treo tranh hình gà – hướng dẫn HS tìm hiểu đề : HS quan sát Có: gà, thêm : * Bài toán cho biết ? Hỏi : ? gà * Bài toán hỏi ? - GV nhận xét – ghi tóm tắt lên B : HS quan sát Có : gà Thêm : gà Có tất : ? gà Làm tính cộng : + = * Có gà, thêm gà Vậy An có tất gà ta làm ? HS quan sát - GV nhận xét – hướng dẫn HS viết lời giải Số gà nhà An có tất : + = ( gà ) Đáp số : gà * Nghỉ tiết ( 3’) b/ Hoạt động : Thực hành ( 19’) - PP : thực hành, luyện tập DeThiMau.vn + Bài : GV yêu cầu HS đọc đề - GV ghi TT lên B : Có : lợn mẹ Có : lợn Có tất : … lợn ? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề : * Đề cho ta biết ? * Đề hỏi ? * Muốn biết có tất lợn ta làm ? - GV gọi em lên B làm – lại cho HS làm vào - GV nhận xét + Bài : GV yêu cầu HS đọc đề - GV hướng dẫn HS ghi TT : Có : … chuối Có : … chuối Có tất :… chuối? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề : * Đề cho ta biết ? * Đề hỏi ? * Muốn biết có tất chuối ta làm ? - GV gọi em lên B làm – lại cho HS làm vào - GV nhận xét + Bài : GV treo tranh – hướng dẫn HS ghi đề * Có bạn chơi đá cầu ? * Có bạn chơi nhảy dây ? * Hỏi có tất bạn chơi ? - GV ghi lên B – HS viết vào - GV hướng dẫn HS tương tự trước - GV nhận xét d/ Hoạt động : Củng cố ( 4’) - GV tổ chức cho HS thi đua : GV ghi TT lên B, nhóm cử đại diện lên thi đua giải nhanh toán Kẹo : Bánh : Có tất : … ? - GV nhận xét – tuyên dương 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1’) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Xăngtimét – Đo độ dài DeThiMau.vn HS đọc đề HS quan sát Có lợn mẹ, lợn tất lợn ? Làm tính cộng, lấy + = HS lên B – lại làm HS đọc đề Có chuối, thêm có tất câychuối Làm tính cộng : + = HS lên B – lại làm HS quan sát tranh bạn bạn bạn HS lên B sửa – lại làm : + = Đại diện tổ thi ñua ... : GV ghi TT lên B, nhóm cử đại diện lên thi đua giải nhanh toán Kẹo : Bánh : Có tất : … ? - GV nhận xét – tuyên dương 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1? ??) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Xăngtimét... HS đọc đề - GV hướng dẫn HS ghi TT : Có : … chuối Có : … chuối Có tất :… chuối? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề : * Đề cho ta biết ? * Đề hỏi ? * Muốn biết có tất chuối ta làm ? - GV gọi em lên... GV yêu cầu HS đọc đề - GV ghi TT lên B : Có : lợn mẹ Có : lợn Có tất : … lợn ? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề : * Đề cho ta biết ? * Đề hỏi ? * Muốn biết có tất lợn ta làm ? - GV gọi em lên B làm