Thứ ngày tháng năm TOÁN BÀI : XĂNGTIMÉT – ĐO ĐỘ DÀI I Mục tiêu: 1/ Kiến thức : Giúp HS có khái niệm ban đầu đo độ dài, tên gọi, kí hiệu xăngtimét ( cm) 2/ Kó : Biết đo độ dài đơn vị cm trường hợp đơn giản 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính xác , khoa học II Chuẩn bị : 1/ GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật 2/ HS : BTT III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Bài cũ : Giải toán có lời văn ( 5’) - HS sửa BT : Số vịt có tất : + = ( vịt ) Đáp số : vịt - GV nhận xét Bài :(1’) - Tiết em học Xăngtimét – Đo độ dài Hoạt động GV Hoạt động HS a/ Hoạt động : Giới thiệu đơn vị đo độ dài ( cm) dụng cụ đo độ dài ( 5’) PP: đàm thoại , trực quan HS quan sát - GV hướng dẫn HS quan sát thước đo độ dài giới thiệu xăngtimét ( cm) Viết B : cm - GV ghi B : xăngtimét – viết tắt cm b/ Hoạt động : Giới thiệu thao tác đo độ dài ( 7’) - PP : trực quan, thực hành - GV hướng dẫn HS đo độ dài theo bước : HS quan sát + B1 : Đặt vạch trùng với đầu đoạn thẳng, mép thước HS nhắc lại cách đo trùng với đoạn thẳng + B2 : Đọc số ghi vạch thước, trùng với đầu đoạn thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị đo ( xăngtimét ) + B3 :Viết số đo độ dài đoạn thẳng vào chỗ thích hợp HS thực hành - GV cho HS thực hành * Nghỉ tiết ( 3’) c/ Hoạt động : Thực hành ( 19’) DeThiMau.vn - PP : thực hành, luyện tập + Bài : GV cho HS viết cm vào + Bài : GV làm mẫu – yêu cầu HS đọc kết đo dựa vạch thước - GV nhận xét + Bài : Yêu cầu HS đọc đề - GV hướng dẫn HS đo mẫu – yêu cầu HS đo nêu kết đo - GV nhận xét d/ Hoạt động : Củng cố ( 4’) - GV tổ chức cho HS sửa BT4 qua hình thức thi đua - GV cho nhóm thảo luận nêu cách đo nhanh - GV nhận xét – tuyên dương 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1’) - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Luyện tập DeThiMau.vn HS viết vào cm, cm, cm HS làm HS thảo luận – đại diện trình bày ... + Bài : GV làm mẫu – yêu cầu HS đọc kết đo dựa vạch thước - GV nhận xét + Bài : Yêu cầu HS đọc đề - GV hướng dẫn HS đo mẫu – yêu cầu HS đo nêu kết đo - GV nhận xét d/ Hoạt động : Củng cố ( 4’)... luận nêu cách đo nhanh - GV nhận xét – tuyên dương 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1? ??) - GV nhận xét ti? ??t học - Chuẩn bị : Luyện tập DeThiMau.vn HS viết vào cm, cm, cm HS làm HS thảo luận – đại diện trình