PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS TÂN ƯỚC -*** ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP NĂM HỌC 2015 - 2016 Mơn thi: GIÁO DỤC CƠNG DÂN (Thời gian làm 150 phút không kể thời gian giao đề) (Đề gồm 01 trang) Câu (2,0 điểm) Thế người có tính tự chủ? Vì người cần có tính tự chủ? Là học sinh em cần rèn luyện để có tính tự chủ? Câu (3.0 điểm): Thế động, sáng tạo? Theo em, người động , sáng tạo? Hãy nêu biểu động sáng tạo biểu thiếu động sáng tạo học tập học sinh ? Câu (4.0 điểm): Thế HIV/AIDS? Các đường lây truyền HIV/AIDS? * Tình huống: Bố Hà bị nhiễm HIV, Hà lo lắng thương bố nên việc học tập ngày giảm sút Mai rủ Hồng đến động viên Hồng bảo: “ Tất người bị nhiễm HIV có lối sống bng thả, tham gia tệ nạn xã hội Nếu gần gũi với họ bị lây nhiễm ảnh hưởng đạo đức” Em có đồng ý với ý kiến Hồng tình khơng? Vì sao? Câu (4.0 điểm) Bàn trách nhiệm cha mẹ việc nuôi dưỡng giáo dục cái, người xưa có câu: “ Con hư mẹ, cháu hư bà” Em có đồng tình với điều khơng? Tại sao? Nhà nước ta quy định quyền trách nhiệm cha mẹ, ông bà Câu (4.0 điểm): a Có người cho rằng: “Việc gây ô nhiễm môi trường nước ta trách nhiệm ngành sản xuất cơng nghiệp, giao thơng… Cịn người nơng dân trồng trọt chăn ni gây ô nhiễm môi trường được.” Theo em, nhận định hay sai? Tại sao? b Là học sinh trung học sở, em làm cơng việc để góp phần tham gia bảo vệ tài nguyên thiên nhiên môi trường? Câu (3.0 điểm): Hãy phân tích chứng minh: “Dân chủ kỷ luật sức mạnh tập thể”? …………………………………Hết……………………………………… ( giám thị khơng giải thích thêm) Họ tên thí sinh: Số báo danh: ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Giáo dục công dân CÂU Câu HƯỚNG DẪN CHẤM Thế người biết tự chủ ? 0,5đ BIỂU ĐIỂM - Người biết tự chủ người làm chủ thân - Làm chủ suy nghĩ, tình cảm hành vi hồn cảnh, tình huống, - Ln có thái độ bình tĩnh, tự tin biết điều chỉnh hành vi Vì phải tự chủ ? 0,5đ - Giúp ta sống đắn cư xử có văn hóa, có đạo đức - Đứng vững trước khó khăn thử thách Rèn luyện: 1đ - Tập suy nghĩ trước nói hành động - Sau việc làm cần xem lại thái độ, lời nói hành động hay sai kịp thời rút kinh nghiệm Câu - Năng động tích cực, chủ động, 0,75đ dám nghĩ, dám làm - Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm 0,75đ tịi tạo mà khơng bị gị bó, lệ thuộc vào cũ ThuVienDeThi.com - Người động sáng tạo người 0,5đ ln say mê tìm tịi , phát linh hoạt xử lý tình học tập , lao động , công tác … nhằm đạt kết cao - Hai biểu động sáng tạo 1đ học tập, là: Chịu khó suy nghĩ để hiểu sâu bài; mạnh dạn học hỏi có điều chưa hiêủ ; tìm cách giải tập khác nhau; sưu tầm thêm tập sách giáo khoa; sưu tầm tư liệu để đọc thêm v.v… - Hai biểu thiếu động sáng tạo học tập, là: học thuộc lịng mà khơng hiểu ( học vẹt ); khơng ý vận dụng lý thuyết ( lý thuyết suông );không biết liên hệ học với thực tế ; biết làm theo thầy, khơng tự tìm cách giải khác v.v… Câu - HIV tên gọi hội chứng suy giảm 1đ miễn dịch mắc phải người, AIDS giai đoạn cuối nhiễm HIV thể triệu chứng bệnh khác nhau, đe dọa tính mạng người - HIV/ AIDS lây truyền qua ba 1đ đường đường máu, quan hệ tình dục mẹ truyền sang ThuVienDeThi.com * Tình huống: Em khơng đồng ý với ý 2đ kiến Hồng vì: khơng phải tất người bị nhiễm HIV có lối sống bng thả sa vào tệ nạn xã hội họ bị phơi nhiễm lây từ người khác Hơn HIV không lây qua đường tiếp xúc thông thường Câu Nhận xét quan niệm:“ Con hư mẹ, 1,5đ cháu hư bà” Học sinh nêu ý có nội dung tương đương sau: - Quan niệm sai ( không phù hợp (0,25đ) với xã hội ) - Quan niệm cho phụ nữ (0,5đ) người chịu trách nhiệm việc làm cho hư hỏng - Quan niệm phủ nhận vai trò (0,25đ) người người đàn ơng gia đình việc giáo dục - Trong xã hội nay, vợ chồng có (0,5đ) nghĩa vụ, quyền hạn, quyền lợi ngang Nuôi dưỡng vá giáo dục cháu trách nhiệm chung vợ lẫn chồng, ông bà Nhà trường xã hội có vai trị quan trọng giáo dục nhân cách người Pháp luật quy định: 1,5 - Cha mẹ có quyền nghĩa vụ nuôi dạy 0,75 thành người công dân tốt, ThuVienDeThi.com bảo vệ quyền lợi ích hợp pjhaps con, tôn trọng ý kiến con, không phân biệt đối xử con, không ngược đãi, xúc phạm con, ép làm việc trái pháp luật, trái đạo đức - Ơng bà nội, ơng bà ngoại có quyền 0,75 nghĩa vụ trơng nom, chăm sóc, giáo dục, ni dưỡng cháu chưa thành niên cháu thành niên bị tàn tật cháu khơng có người nuôi dưỡng Câu a Nhận xét: 4.0 điểm Học sinh nêu ý có nội dung tương đương sau - Ý kiến sai ( khơng ) - Ơ nhiễm mơi trường sản xuất nơng nghiệp có ngành kể khơng có nghĩa khơng có * Giải thích: - Người nông dân sử dụng thuốc bảo vệ (0,75đ ) thực vật tác nhân gây ô nhiễm môi trường - Chất thải chăn nuôi tác (0,75đ) nhân quan trọng gây ô nhiễm môi trường Lưu ý: phần giải thích ngun nhân gây nhiễm môi trường sản xuất nông nghiệp, học sinh chưa đủ điểm theo hướng dẫn chấm mà có nêu ý khác thí ý thêm 0,25đ ThuVienDeThi.com * Trách nhiệm học sinh: Học sinh nêu ý có nội dung tương đương sau: - Chấp hành quy định bảo vệ tài nguyên thiên nhiên môi (0,5đ) trường - Sử dụng tiết kiệm lượng tài nguyên thiên nhiên (0,5đ) - Tham gia hoạt động bảo vệ tài nguyên thiên nhiên môi trường (0,5đ) - Tham gia tuyên truyền, vận động người thực (0,5đ) - Lên án, tố cáo hành vi xâm hại đến tài nguyên thiên nhiên môi trường Câu (0,5đ) - Dân chủ góp phần phát huy tiềm 1đ trí tuệ người, dân chủ tạo hoạt động công khai.( 0.25đ) - Kỷ luật điều kiện tạo nên tính thống 1đ hoạt động.( 0.25đ) - Do đó, dân chủ kỷ luật góp 1đ phần tạo thống nhất, khai thác hiệu tiềm tập thể, thiết lập đồng tâm trí người – sức mạnh tập thể.( 1đ) Tân Ước, ngày 27 tháng 10 năm 2015 DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CM NGƯỜI RA ĐỀ Nguyễn Thị Hồng Trang ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ...HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Giáo dục công dân CÂU Câu HƯỚNG DẪN CHẤM Thế người biết tự chủ ? 0,5đ BIỂU ĐIỂM... ThuVienDeThi.com * Trách nhiệm học sinh: Học sinh nêu ý có nội dung tương đương sau: - Chấp hành quy định bảo vệ tài nguyên thi? ?n nhiên môi (0,5đ) trường - Sử dụng tiết kiệm lượng tài nguyên thi? ?n nhiên (0,5đ)... trí người – sức mạnh tập thể.( 1đ) Tân Ước, ngày 27 tháng 10 năm 2015 DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CM NGƯỜI RA ĐỀ Nguyễn Thị Hồng Trang ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com