PHÒNG GD-ĐT BẾN CÁT TRƯỜNG THCS THỚI HÒA ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 MÔN THI GDCD LỚP Thời gian: 60 phút (Không kể phát đề) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN GDCD I MỤC TIÊU KIỂM TRA : Kiến thức : Giúp HS hệ thống lại kiến thức học Kĩ : HS biết vận dụng kiến thức học làm Thái độ : HS tự giác, nghiêm túc q trình làm II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Tự luận trắc nghiệm III.THIẾT LẬP MA TRẬN MA TRẬN Cấp Nhận biết độ TN TL Chủ đề 1.trung thực Số câu Số điểm Tỉ lệ Nhớ số câu ca dao, tục ngữ TN TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL Cộng Hiểu trung thực 1 1 10% Hiểu đức tính tự trọng 2.tự trọng Số câu Số điểm Tỉ lệ 0,5 3.yêu thương người Nhớ số câu ca dao, tục ngữ Số câu Số điểm Tỉ lệ Thông hiểu 0,5 5% nêu biểu lịng u thương người 0,5 4.tơn sư trọng đạo 0,5 5% Biết thể tôn sư ThuVienDeThi.com Số câu Số điểm Tỉ lệ 5.đoàn kết, tương trợ Số câu Số điểm Tỉ lệ 6.xây dựng gia đình văn hóa đạo việc làm cụ thể Kể số biểu đoàn kết, tương trợ 0,5 Nhớ số câu ca dao, tục ngữ Tích cự tham gia xây dựng gia đình văn hóa Số câu Số điểm Tỉ lệ 7.giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ Số câu Số điểm Tỉ lệ 8.tự tin Số câu Số điểm Tỉ lệ TS câu TS điểm Tỉ lệ Hiểu giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ 2,5 Nhớ số câu ca dao, tục ngữ 10% Vận dụng giải tình 1,5 15% 2,5 25% ThuVienDeThi.com 0,5 5% 20% 2,5 25% Nêu số biểu tính tự tin 1 1 10% 20% 40% 1 10% 10 100% ĐỀ KIỂM TRA Đề PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời câu sau: Câu 1: Để có tính khoan dung ta phải: (0.25đ) a Sống lặng lẽ, khép kín c Ln nghiêm khắc có định kiến b Cư xử chân thành, rộng lượng d Đối xử nghiệt ngã, chấp nhặt Câu 2: Hành vi biểu tính tự trọng: (0.25đ) a Khơng làm kiên khơng quay cóp b Nam thường nhận khuyết điểm chẳng sửa chữa c Lan xấu hổ với bạn gặp cảnh bố mẹ lao động vất vả nên bạn thường tránh d Chỉ kiểm tra điểm cao Tâm khoe với bố mẹ Câu 3: Câu sau biểu tính trung thực: (0.25đ) a Đi học muộn viện cớ kẹt xe c Bao che khuyết điểm bạn b Báo với việc quay cóp d Giúp bạn làm kiểm tra Câu 4: Việc làm sau khơng với tính trung thực(0.25đ) a Bác sĩ không cho bệnh hân biết bệnh hiểm nghèo họ b Phê phán việc làm sai trái c Không nhận lỗi tự hứa sửa chữa d Thẳng thắn phê bình bạn mắc khuyết điểm Câu 5: Câu sau khơng nói tính tự trọng(0.25đ) a Mỗi chơi, Hảo thường bỏ bạn không nghe theo ý kiến b “Đói cho sạch, rách cho thơm” c “Giấy rách phải giữ lấy lề” d Người bán vé số khơng nhận tiền bố thí khách Câu 6: Hành vi khơng biểu tính tôn sư trọng đạo: (0.25đ) a Trật tự nghe giảng c Ăn uống lúc thầy cô giảng b Thăm lại thầy cô giáo cũ d Lễ phép chào gặp thầy cô Câu (1.5 điểm) Những ý kiến hay sai nói người có tính tự tin? (Đánh dấu x vào ô tương ứng) Ý kiến A Người tự tin người có tính kiên học tập, công việc B Người tự tin người nghe theo ý kiến số đông C Người tự tin người không tin vào người khác D Người tự tin người ln cho suy nghĩ hành động E Người tự tin người chủ động tự làm cơng việc mình, khơng dựa dẫm vào người khác G Người tự tin người kiêu ngạo PHẦN II – TỰ LUẬN (7 điểm) Câu Câu ( điểm ): sai Viết câu ca dao tuc ngữ nói trung thực Câu (2đ) Bố mẹ Minh học hành cao, bố tiến sĩ, mẹ thạc sĩ, giữ chức vụ quan trọng quan nhà nước Điều kiện kinh tế gia đình Minh giả Minh hãnh diện với bạn cho chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà có sống đàng hồng có bố mẹ lo cho Suy nghĩ Minh biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ hay khơng? Vì sao? Câu ( điểm) Là học sinh, em cần thể tôn sư trọng đạo cho đúng? ThuVienDeThi.com Câu (2 điểm) Hãy cho biết, thân em có ý thức biểu để xây dựng gia đình văn hóa? Đề PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Haõy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời câu sau: Câu 1: Câu sau nói tính khơng trung thực (0.25đ) a Thuốc đắng dã tật, thật lịng c Cây khơng sợ chết đứng b Ăn nói thẳng d Gió chiều che chiều Câu 2: Hành vi biểu tính tự trọng: (0.25đ) a Khơng làm kiên khơng quay cóp b Nam thường nhận khuyết điểm chẳng sửa chữa c Lan xấu hổ với bạn gặp cảnh bố mẹ lao động vất vả nên bạn thường tránh d Chỉ kiểm tra điểm cao Tâm khoe với bố mẹ Câu 3: Sống giản dị sống: (0.25đ) a Phù hợp với điều kiện thân, gia đình xã hội b Chạy theo nhu cầu vật chất c Sống đơn sơ mộc mạc, d Chú ý nhiều đến hình thức bề ngồi Câu 4: Hành vi khơng biểu lòng yêu thương người: (0.25đ) a Giúp đỡ người gặp khó khăn c Chia sẻ nỗi buồn với người khác b Đem lại niềm vui cho người d.Giúp kẻ bị truy nã trốn thoát Câu 5: Hành vi biểu lòng khoan dung: (0.25đ) a Đổ lỗi cho người khác c Bỏ qua lỗi nhỏ bạn b Tím cách che giấu khuyết điểm cho bạn d Hay chê bai người khác Câu 6: Hành vi biểu nếp sống thiếu văn hoá(0.25đ) a Gia đình bà Vinh thường xuyên gây gổ với lối xóm b Tâm đưa cụ già qua đường c Hồng xin phép nghỉ học để chăm sóc em gái ốm d Khuya rồi, ông nội nhắc Thanh mở nhạc vừa đủ nghe Câu (1.5đ) Những ý kiến hay sai nói đồn kết, tương trợ? (Đánh dấu x vào tương ứng) Ý kiến A Chép cho bạn bạn bị ốm B Làm tập hộ bạn C Bênh vực bạn thân bạn có khuyết điểm D Cho bạn chép để bạn điểm cao E Giảng cho bạn tập khó nhà G Bảo vệ ý kiến bạn PHẦN II – TỰ LUẬN (7 điểm) sai Câu ( điểm ): Thế gia đình văn hố? Nêu trách nhiệm thành viên gia đình việc xây dựng gia đình văn hố Câu ( điểm ): Thế khoan dung ? Nêu ý nghĩa cách rèn luyện? Câu ( điểm ): Viết câu ca dao tuc ngữ nói đồn kết, tương trợ? Câu ( điểm ): Dòng họ Hịa bao đời khơng có đỗ đạt cao làm chức vụ quan trọng Hịa cảm thấy xấu hổ khơng giới thiệu dịng họ với bạn bè Em có đồng tình với suy nghĩ Hồ khơng? Vì sao? Em góp ý cho Hồ? ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN Đề PHẦN I- TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Học sinh trả lời câu 0,25 điểm CÂU ĐÁP ÁN B A B C A C Đúng : A, E Sai : B, C, D, G PHẦN II- TỰ LUẬN ( điểm) Câu (1 điểm) Câu Học sinh viết câu 0,25 điểm Câu (2điểm) Suy nghĩ Minhlà biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ, vì: - Gia đình Minh có truyền thống gia đình hiếu học thành đạt sống bố mẹ Minh người có ý chí vươn lên Đây truyền thống quý báo gia đìình - Minh tự hào gia đình cần biết giữ gìn truyền thống gia đình, trướt hết học hành chăm chỉđể trở thành học sinh giỏi Dù bố mẹ giàu có đến học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, khơng nên ỷ lại vào bố mẹ Có truyền thống gia đình ngày thêm rạng rỡ, tốt đẹp Câu (2 điểm) Học sinh cần thể tơn sư trọng đạo như: - Làm trịn bổn phận người HS: chăm học, chăm làm, lễ độ, lời thầy cô giáo, thực lời dạy thầy giáo, làm vui lịng thầy - Thể lịng biết ơn với thầy cơ: thường xuyên quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ thầy cô cần thiết Câu (2 điểm) Học sinh nói lên suy nghĩ biểu mìnhthể ý thức xây dựng gia đình văn hố: - Thể tốt bổn phận, tách nhiệm gia đình: tích cực học tập, sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện theo tiêu chuẩn thành viên gia đình văn hóa - Tuyên truyền, vận động thành viên gia đình thực tốt sách, pháp luật Nhà nước ( bảo vệ mơi trường, nghĩa vụ đóng thuế, giữ gìn trật tự an ninh … ) ; tuyên truyền nếp sống văn hóa, kế hoạch hóa gia đình ThuVienDeThi.com PHẦN I- TRẮC NGHIỆM (3 điểm) ĐÁP ÁN Đề Học sinh trả lời câu 0,25 điểm CÂU ĐÁP ÁN D A A D C A Đúng : A, E, G Sai : B, C, D PHẦN II- TỰ LUẬN ( điểm) Câu Câu 1( điểm ) - Gia đình văn hố gia đình hoà thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực kế hoạch hóa gia đình, đồn kết với xóm giềng làm tốt nghĩa vụ công dân ( 0,5 điểm ) - Trách nhiệm thành viên: Mỗi người phải thực tốt bổn phận, trách nhiệm với gia đìng; sống giản dị, khơng ham thú vui không lành mạnh, không sa vào tệ nạn xã hội( 0,5 điểm ) Học sinh xây dựng gia đình văn hố cách chăm ngoann, học giỏi; kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, yêu thương anh chị em; khơng đua địi, ăn chơi, khơng làm điều tổn hại đến gia đình( điểm ) Câu ( điểm ): Thế khoan dung ? Nêu ý nghĩa cách rèn luyện Khoan dung nghĩa rộng lịng tha thứ Người có lịng khoan dung tôn trọng thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác họ hối hận sửa chữa lỗi lầm ( 0,5 điểm ) - Ý nghĩa: khoan dung đức tính quý báu người Người có lịng khoan dung ln người yêu mến, tin cậy có nhiều bạn tốt Nhờ có lịng khoan dung, sống quan hệ người với trở lên lành mạnh, thân ( điểm ) - Cách rèn luyện: Mỗi cần sống cởi mở gần gũi cư xử cách chân thành, rộng lượng, biết tôn trọng chấp nhận cá tính, sở thích, thói quen người khác trê sở chuẩn mực xã hội ( 0,5 điểm ) Câu ( điểm ): Học sinh viết câu 0,25 điểm Câu ( điểm) - Không coi thường mà gần gũi bạn vận động bạn giúp đỡ bạn giúp… ( điểm ) - Khuyên hai bạn gặp để trao đổi, giúp hai bạn hiểu thông cảm cho (1điểm) GVBM VƯƠNG QUỐC THƯƠNG ThuVienDeThi.com ... tính kiên học tập, công việc B Ngư? ?i tự tin ngư? ?i nghe theo ý kiến số đông C Ngư? ?i tự tin ngư? ?i không tin vào ngư? ?i khác D Ngư? ?i tự tin ngư? ?i cho suy nghĩ hành động E Ngư? ?i tự tin ngư? ?i chủ động... h? ?i ( 0,5 ? ?i? ??m ) Câu ( ? ?i? ??m ): Học sinh viết câu 0,25 ? ?i? ??m Câu ( ? ?i? ??m) - Không coi thường mà gần g? ?i bạn vận động bạn giúp đỡ bạn giúp… ( ? ?i? ??m ) - Khun hai bạn gặp để trao đ? ?i, giúp hai bạn hiểu... hóa gia đình ThuVienDeThi.com PHẦN I- TRẮC NGHIỆM (3 ? ?i? ??m) ĐÁP ÁN Đề Học sinh trả l? ?i câu 0,25 ? ?i? ??m CÂU ĐÁP ÁN D A A D C A Đúng : A, E, G Sai : B, C, D PHẦN II- TỰ LUẬN ( ? ?i? ??m) Câu Câu 1( ? ?i? ??m