1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 THCS Môn Sinh12338

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 67,08 KB

Nội dung

k× thi chän häc sinh giái cÊp hun líp THCS năm học 2007- 2008 Đề thi thức Môn thi: Sinh học Thời gian làm bài: 150 phút (Không kĨ thêi gian giao ®Ị) Sè BD : Ch÷ ký GT sè 1: Câu (2.5 điểm) a) Theo em, giai đoạn cần nhiều nước muối khoáng? Vì sao? b) Vì mọc cố định chỗ lại tìm hút nước muối khoáng hoà tan đất? Câu (2.5 điểm) HÃy xếp sinh vật sau vào ngành động vật mà em đà học: San hô, Cua, Chuồn chuồn, Sán gan, Mực, Trùng biến hình, Sán lông, Sò huyết, Trùng sốt rét, Hải quỳ Câu (2.5 điểm) a) Văcxin gì? Vì người có khả miễn dịch sau tiêm văcxin? b) Máu kháng nguyên A B truyền cho người có nhóm máu O không? Vì sao? Câu (3.0 điểm) HÃy phân tích để thấy rõ trình tiêu hoá khoang miệng mạnh mặt lí học yếu mặt hoá học? Câu (3.5 điểm) a) Nêu vai trò trình phần bào nguyên phân trường hợp sau: hợp tử, trẻ em người trưởng thành b) trình phát sinh giao tử, hÃy cho biết có loại giao tử khác tạo qua giảm phân từ tế bào mẹ Trường hợp người cho loại giao tử khác nhau? Câu (2.5 điểm) ngô, gen liên kết NST số II phân bố theo trật tự bình thường sau: Gen bẹ màu nhạt (A)- Gen láng bóng (B)- Gen có lông (C)- Gen xác định màu sôcôla bì (D) Người ta phát số dòng ngô đột biÕn cã trËt tù c¸c gen sau: A- C- B- D A- B- D- C A- C- B- C- B- D C- D HÃy xác định dạng đột biến xác định kiểu hình dạng đột biến ? Câu (3.5 điểm) đậu Hà Lan, thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh Hai cặp tính trạng chiều cao màu sắc hạt di truyền độc lập với cho trường hợp sau đây: a) Xác định kiểu gen, kiểu hình bố, mẹ lập sơ đồ lai cho mẹ thân cao, hạt xanh giao phấn với bố thân thấp, hạt vàng b) Khi cho mẹ dị hợp cặp gen nói lai phân tích kết nào? DeThiMau.vn đáp án hướng dẫn chấm thi HSG môn sinh học -năm học 2007- 2008 Câu Câu 2.5 ® C©u 2.5® C©u 2.5® C©u 3.0® Câu 3.5đ Nội dung Điểm a) - Cây cần nhiều nước muối khoáng vào giai đoạn: sinh 0.5 trưởng, mọc cành, đẻ nhánh lúc hoa - Vì giai đoạn phải tạo nhiều chất hữu để lớn lên 1.0 để tạo phận b) - Vì mọc cố định chỗ nên hệ rễ phát triển nhiều, đào 1.0 sâu, lan rộng hút đủ nước muối khoáng cần thiết để sống Khi đầu rễ mọc dài ra, lông hút xuất hiện, lông hút cũ rụng nên rễ mọc đến đấu, lông hút mọc đến đẻ hút nước muối khoáng hoà tan - Ngành động vật nguyên sinh: Trùng biến hình, Trùng sốt rét 0.5 - Ngành Ruột khoang: San hô, Hải quỳ 0.5 - Ngành Giun dẹp: Sán gan, Sán lông 0.5 - Ngành Thân mềm: Mực, Sò huyết 0.5 - Ngành Chân khớp: Cua, Chuồn chuồn 0.5 a) - Văcxin dịch chứa độc tố vi khuẩn gây bệnh đà 0.5 làm yếu dùng tiêm vào thể người để tạo khả miễn dịch bệnh - Tiêm văcxin tạo khả miễn dịch cho thể vì: + Độc tố vi khuẩn ( kháng nguyên) đà làm 0.5 yếu nên vào thể người không đủ khả gây bệnh có tác dụng kích thích tế bào bạch cầu sản xuất kháng thể + Kháng thể tạo tiếp tục tồn máu giúp thể miễn 0.5 dịch với bệnh b) - Máu kháng nguyên A B truyền cho người có 0.5 nhóm máu O - Vì: Máu kháng nguyên không bị kháng thể có 0.5 huyết tương nhóm máu O gây kết dính hồng cầu * Sự tiêu hoá khoang miệng mạnh mặt lí học: Thể phối hợp nhiều phận: 0.25 - Răng: Cắn, xé, nghiền thức ăn 0.5 - Lưỡi: Đảo trộn thức ăn thấm nước bọt 0.25 - Má, môi, vòm miệng: Tham gia giữ thức ăn khoang miệng 0.5 trình nhai, nghiền => Các hoạt động lí học nói đà làm thức ăn biến đổi từ dạng 0.5 cứng, kích thước to thành dạng nhỏ, mềm nhiều * Sự tiêu hoá khoang miệng yếu mặt hoá học: - khoang miệng có tuyến nước bọt có vai trò tiết dịch nước bọt chủ 0.5 yếu hỗ trợ cho biến đổi lí học (ngấm làm mềm thức ăn) - Tác dụng hoá học nước bọt yếu có loại enzim 0.5 làm biến đổi phần tinh bột chín thành đường mantô Hầu hết gluxit toàn chất khác không biến đổi hoá học a) - Đối với hợp tử: Nguyên phân làm cho số lượng tế bào tăng lên, 1.0 tăng trưởng quan đặc biệt phân hoá tế bào hình DeThiMau.vn Câu Câu 2.5đ Câu 3.5đ Nội dung Điểm thành nên quan để tạo nên thể hoàn chỉnh 0.5 - Đối với trẻ em: Nguyên phân giúp thể lớn lên - người trưởng thành: Giúp tế bào thường xuyên đổi ( thay 0.5 tế bào già, chết) b) - Một tế bào mẹ ( tế bào sinh tinh) giảm phân cho loại giao 0.5 tử khác - Mét tÕ bµo mĐ ( tÕ bµo sinh trøng) giảm phân cho loại 0.5 giao tử - người, số lượng NST 46 ( 23 cặp), số giao tử sinh 0.5 là: 223 (giao tử) Đột biến đảo đoạn NST mang gen C- B 0.5 Kiểu hình: bẹ màu nhạt, có lông lá, láng bóng, màu sôcôla bì 0.5 Đột biến đảo đoạn NST lặp lần đoạn NST C- B C-B Kiểu hình: bẹ màu nhạt, có lông lá, láng bóng, có lông lá, láng bóng, màu sôcôla bì 0.5 Đột biến đảo đoạn NST mang gen D- C Kiểu hình: bẹ màu nhạt, láng bóng, màu sôcôla bì, có lông 0.5 Đột biến đoạn NST mang gen A- B Kiểu hình: có lông lá, màu sôcôla bì * Quy ước gen: 0.5 - Th©n cao: Gen A; th©n thÊp: gen a - Hạt vàng: Gen B; hạt xanh: gen b a) Mẹ thân cao, hạt xanh có kiểu gen là: AAbb, Aabb 0.5 Bố thân thấp, hạt vàng có kiểu gen là: aaBB, aaBb Có trường hợp x¶y ra: AAbb x aaBB Aabb x aaBB AAbb x aaBb Aabb x aaBb 0.5 * Trường hợp P Thân cao, hạt xanh x Thân thấp, hạt vàng AAbb x aaBB G Ab aB F1 AaBb ( Toàn thân cao, hạt vàng) * Trường hợp 0.5 P Thân cao, hạt xanh x Thân thấp, hạt vàng AAbb x aaBb G Ab aB, ab F1 AaBb, Aabb TØ lƯ kiĨu gen F1: 1AaBb: 1Aabb TØ lệ kiểu hình F1: thân cao, hạt vàng: thân cao, hạt xanh * Trường hợp 0.5 P Thân cao, hạt xanh x Thân thấp, hạt vàng Aabb x aaBB G Ab, ab aB F1 AaBb, aaBb TØ lƯ kiĨu gen F1: 1AaBb: 1aaBb DeThiMau.vn C©u Néi dung Điểm Tỉ lệ kiểu hình F1: thân cao, hạt vàng: thân thấp, hạt vàng 0.5 * Trường hợp P Thân cao, hạt xanh x Thân thấp, hạt vµng Aabb x aaBb G Ab, ab aB, ab F1 AaBb, Aabb, aaBb, aabb TØ lƯ kiĨu gen F1: 1AaBb: 1Aabb : 1aaBb: 1aabb TØ lƯ kiĨu h×nh F1: thân cao, hạt vàng: thân cao, hạt xanh: thân thấp, hạt vàng: thân thấp, hạt xanh b) - Mẹ di hợp cặp gen, tức có kiểu gen: AaBb, kiểu hình: thân 0.5 cao, hạt vàng Cho lai phân tích, kết là: P AaBb x aabb G AB, Ab, aB, ab ab Fb AaBb, Aabb, aaBb, aabb TØ lƯ kiĨu gen F1: 1AaBb: 1Aabb : 1aaBb: 1aabb Tỉ lệ kiểu hình F1: thân cao, hạt vàng: thân cao, hạt xanh: thân thấp, hạt vàng: thân thấp, hạt xanh DeThiMau.vn ... án hướng dẫn chấm thi HSG môn sinh học -năm học 2007- 2008 Câu Câu 2.5 đ Câu 2.5đ Câu 2.5đ Câu 3.0đ Câu 3.5đ Nội dung Điểm a) - Cây cần nhiều nước muối khoáng vào giai đoạn: sinh 0.5 trưởng, mọc... bào mẹ ( tế bào sinh tinh) giảm phân cho loại giao 0.5 tử khác - Mét tÕ bµo mĐ ( tÕ bµo sinh trøng) giảm phân cho loại 0.5 giao tử - người, số lượng NST 46 ( 23 cặp), số giao tử sinh 0.5 là: 223... nhai, nghiền => Các hoạt động lí học nói đà làm thức ăn biến đổi từ dạng 0.5 cứng, kích thước to thành dạng nhỏ, mềm nhiều * Sự tiêu hoá khoang miệng yếu mặt hoá học: - khoang miƯng cã tun n­íc

Ngày đăng: 23/03/2022, 14:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Ngành động vật nguyên sinh: Trùng biến hình, Trùng sốt rét. - Ngành Ruột khoang: San hô, Hải quỳ - Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 THCS  Môn Sinh12338
g ành động vật nguyên sinh: Trùng biến hình, Trùng sốt rét. - Ngành Ruột khoang: San hô, Hải quỳ (Trang 2)
Kiểu hình: bẹ lá màu nhạt, có lông ở lá, lá láng bóng, màu sôcôla ở lá bì. - Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 THCS  Môn Sinh12338
i ểu hình: bẹ lá màu nhạt, có lông ở lá, lá láng bóng, màu sôcôla ở lá bì (Trang 3)
Tỉ lệ kiểu hình F1: 1 thân cao, hạt vàng: 1 thân thấp, hạt vàng * Trường hợp 4. - Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 THCS  Môn Sinh12338
l ệ kiểu hình F1: 1 thân cao, hạt vàng: 1 thân thấp, hạt vàng * Trường hợp 4 (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w