Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu

7 12 0
Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2020- 2021 MƠN TỐN - LỚP (thời gian 60 phút) (Kèm theo Công văn số 1749/SGDĐT-GDTrH ngày 13/10/2020 Sở GDĐT Quảng Nam) - Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm = 5,0 điểm - Tự luận: bài: 5,0 điểm; (vẽ hình tính 0,5 điểm ỏ mức thông hiểu) Cấp độ tư Cộng Chủ đề Nhận biết Chuẩn KTKN TN Phươn g trình (phươn g trình bậc cách giải; phươn g trình đưa dạng TL Vận dụng thấp Thông hiểu TN TL Bài 1a,1b TN TL Vận dụng cao TN TL Bài 1c 46,7% ax + b = 0; phươn g trình tích, phươn g trình chứa ẩn mẫu) Giải tốn cách lập phươn g trình Bài 13,3% Định lý Ta-let (thuận, đảo, hệ quả); Tính chất đường phân giác tam giác Tam giác đồng dạng (khái niệm, trường hợp đồng dạng tam giác, trường hợp đồng dạng của tam giác vng) Vẽ hình 20% 3a Bài 3b 20% 100% Cộng 4điểm điểm điểm điểm 10 điểm BẢNG ĐẶC TẢ PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm) Câu 1: (NB) Nhận dạng phương trình bậc ẩn Câu 2: (NB) Kiểm tra nghiệm phương trình Câu 3: (TH) Tìm tập nghiệm phương trình tích Câu 4: (NB) Tìm phương trình tương đương với phương trình cho Câu 5: (NB) Tìm mẫu thức chung phương trình Câu 6: (NB) Tìm điều kiện xác định phương trình chứa ẩn mẫu Câu 7: (NB) Nhận biết dạng phương trình tích Câu 8: (TH) Tìm nghiệm phương trình đưa dạng ax + b = Câu 9: (NB) Biểu diễn đại lượng chưa biết theo ẩn chọn Câu 10: (NB) Tính tỉ số hai đoạn thẳng biết độ dài Câu 11: (NB) Nêu định lí đường phân giác tam giác Câu 12: (TH) Tính độ dài cạnh dựa vào hệ định lí Ta-lét Câu 13: (NB) Nêu tính chất tam giác đồng dạng Câu 14: (NB) Xác định hai tam giác đồng dạng dựa vào định lí Câu 15: (NB) Tìm số đo góc dựa vào hai tam giác đồng dạng PHẦN II TỰ LUẬN (5 điểm) Bài (2,0 điểm) a) (TH) Giải phương trình bậc ẩn (0,5 đ) b) (TH) Giải phương trình tích (0,5 đ) c) (VDC) Giải phương trình chứa ẩn mẫu (1,0 đ) Bài (1,0 điểm) (VDT) Giải tốn cách lập phương trình Bài (2,0 điểm) a) (TH) Vẽ hình áp dụng định lí đường phân giác tam giác lập tỉ số (1,0 đ) b) (VDT) Chứng minh hai tam giác đồng dạng theo trường hợp ba từ suy biểu thức cần chứng minh (1,0 đ) PHÒNG GD-ĐT HUYỆN ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU KIỂM TRA GIỮA KÌ – NĂM HỌC 2020-2021 Mơn: TỐN LỚP Thời gian làm 60 phút PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm) (Chọn chữ trước ý trả lời đứng câu sau ghi vào giấy làm bài) Câu 1: Trong phương trình sau, phương trình phương trình bậc ẩn? A B C D Câu 2: nghiệm phương trình: A B C D Câu 3: Tập nghiệm phương trình là: A B C D Câu 4: Phương trình tương đương với phương trình ? A B C D Câu 5: Cho phương trình: , quy đồng mẫu có mẫu thức chung là: A B C D 12 C D Câu 6: Điều kiện xác định phương trình là: A B C D Câu 7: Phương trình tích có dạng sau đây? A B C D Câu 8: Phương trình có nghiệm là: A B Câu 9: Một xe tải từ tỉnh A đến tỉnh B, lẫn 10 30 phút Vận tốc 40 km/h, vận tốc lúc 30 km/h Tính quãng đường AB Nếu gọi x (giờ) thời gian thời gian là: A 10 30 phút B (giờ) C (giờ) D (giờ) Câu 10: Cho Tỉ số hai đoạn thẳng AB DC là: A B Câu 11: Nếu phân giác tam giác thì: A B C D Câu 12: Độ dài hình bên là: A B C D C D Câu 13: Phát biểu đúng? A Hai tam giác đồng dạng B Hai tam giác đồng dạng C Hai tam giác cân đồng dạng D Hai tam giác vng đồng dạng Câu 14: Cho ∆ABC hai điểm M, N thuộc cạnh BC , AC cho Kết luận sau đúng? A B Câu 15: Cho ΔABC ΔDEF có Â = 800, A = 800 B = 400 C = 700, D = 300 Nếu C = 800 thì: D = 700 PHẦN II TỰ LUẬN (5 điểm) Bài 1: Giải phương trình sau (2đ): a) (0,5đ) b) (0,5đ) c) (1đ) Bài 2:(1đ) Một học sinh xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 15 km/h Lúc nhà với vận tốc 12 km/h nên thời gian nhiều thời gian 10 phút Tính quãng đường từ nhà đến trường? Bài 3:(2đ) Cho ΔABC vuông A Đường cao AH cắt đường phân giác BD I Chứng minh rằng: a) IA.BH = IH.BA b) -HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm, câu 0,33 điểm) Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp án C B C B D B C A D C B B B C A PHẦN II TỰ LUẬN (5,0 điểm) Bài Ý Nội dung Điểm 0,25 a) Vậy: b) 0,25 0,25 Vậy: 0,25 0,25 ĐKXĐ: c) 0,25 0,25 Vậy: 0,25 Gọi x (km) quãng đường từ nhà đến trường (x dương) 0,25 10 phút = Thời gian từ nhà đến trường là: (h) Thời gian từ trường đến nhà là: (h) Lập phương trình: Giải phương trình: (thỏa đk) Vậy: Quãng đường từ nhà đến trường 10km Hìn Vẽ hình yêu cầu đề h vẽ 0,25 0,25 0,25 0,5 Áp dụng định lí đường phân giác tam giác ABH, ta có: 0,25 Suy ra: 0,25 a Xét hai tam giác ABC HBA, ta có: b 0,5 0,25 0,25 Lưu ý: Học sinh làm cách khác ghi điểm tối đa ... ba từ suy biểu thức cần chứng minh (1,0 đ) PHÒNG GD-ĐT HUYỆN ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU KIỂM TRA GIỮA KÌ – NĂM HỌC 20 20 -2 0 21 Mơn: TỐN LỚP Thời gian làm 60 phút PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH... Điểm 0 ,25 a) Vậy: b) 0 ,25 0 ,25 Vậy: 0 ,25 0 ,25 ĐKXĐ: c) 0 ,25 0 ,25 Vậy: 0 ,25 Gọi x (km) quãng đường từ nhà đến trường (x dương) 0 ,25 10 phút = Thời gian từ nhà đến trường là: (h) Thời gian từ trường. .. đến trường 10km Hìn Vẽ hình yêu cầu đề h vẽ 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 Áp dụng định lí đường phân giác tam giác ABH, ta có: 0 ,25 Suy ra: 0 ,25 a Xét hai tam giác ABC HBA, ta có: b 0,5 0 ,25 0 ,25 Lưu ý: Học

Ngày đăng: 22/03/2022, 11:12