Đề thi chọn học sinh giỏi khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn: Vật lý lớp 113970

HỘI CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI VÀ ĐB BẮC BỘ ***** TRƯỜNG THPT CHUYÊN THÁI BÌNH ĐỀ THI ĐỀ XUẤT Giáo viên đề xuất: Nguyễn Thanh Sơn ĐỀ THI CHỌN HSG KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM 2015 MÔN: VẬT LÝ LỚP 11 Thời gian 180 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 02 trang Bài 1: (4 điểm) Theo mô hình cổ điển, nguyên tử tritium gồm hạt nhân mang điện tích dương +e electron chuyển động xung quanh quỹ đạo có bán kính r0, hạt nhân phóng phần tử mang điện tích âm (negatron) điện tích thay đổi tới +2e (Sự phát xạ negatron diễn nhanh, bỏ qua ảnh hưởng nó) Sự phát xạ làm quỹ đạo electron thay đổi Tìm tỉ số lượng electron trước sau phát xạ negatron (ở xa vô cực lượng khơng) Biết quỹ đạo có dạng ellip Hãy tìm khoảng cách gần xa quỹ đạo electron tới hạt nhân Tìm bán trục lớn bán trục nhỏ quỹ đạo electron Bài 2: (4 điểm) Cuộn dây AB có lõi sắt, mắc với nguồn điện xoay chiều Hiệu điện hai cực nguồn u  U sin t Một tụ điện có điện dung C mắc với điểm M cuộn dây cực nguồn hình vẽ bên Điểm M chia cuộn dây thành hai AM phần có tỷ số chiều dài  Biết số vòng dây đơn MB A B M  C vị chiều dài không đổi dọc theo AB, cuộn dây có độ tự cảm L Giả thiết L không thay đổi, điện trở cuộn dây dây nối khơng đáng kể Tìm cường độ dòng điện tức thời đoạn MB cuộn dây Thay tụ điện điện trở R Tìm cường độ dịng điện hiệu dụng qua đoạn MB Bài 3: (4 điểm) Một thấu kính mỏng chế tạo từ thủy tinh có chiết suất n phụ thuộc bước sóng (thủy tinh có chiết suất tuân theo công thức Cauchy: n  A  B , với A B số) Biết: 2 - Với tia xanh hiđrơ có bước sóng X = 486nm, thì: nX = 1,585; - Với tia đỏ hiđrơ có bước sóng Đ = 656nm, thì: nĐ = 1,571; - Với tia cam natri có bước sóng C = 589nm, thì: nC = 1,575; Độ tụ thấu kính tia cam C DC = 0,5điơp; đường kính rìa thấu kính a = 20cm Tính độ tụ thấu kính tia X Đ hiđrơ Tính đường kính vết sáng thu đặt cách thấu kính 2m vng góc với trục chính, chiếu tới thấu kính chùm sáng song song phức hợp gồm xạ Đ X có đường kính đường kính rìa thấu kính? Vết sáng có đặc điểm gì? Hiện tượng xảy với hầu hết thấu kính thơng thường, ngun nhân tượng sắc sai dụng cụ quang học Người ta khử sắc sai cách phủ lên bề mặt thấu kính lớp vật liệu đặc biệt Tuy nhiên có cách khác để khử sắc sai ThuVienDeThi.com ghép nhiều thấu kính có chiết suất khác tạo thành hệ tương đương thay dùng thấu kính Để có thấu kính có độ tụ khơng cịn tượng sắc sai, cần ghép hai thấu kính: thấu kính thủy tinh thấu kính thủy tinh khác có chiết suất xạ là: n2X = 1,664; n2C = 1,650; n2D = 1,644 Xác định độ tụ hai thấu kính Biết thấu kính thứ có hai mặt lồi nhau, mặt phía sau khớp với mặt thứ (mặt vào) thấu kính thứ hai Tính bán kính cong thấu kính Bài (5 điểm) Một nặng đồng có khối lượng m đặt nằm ngang lăn, lăn khối trụ xoay đồng chất có bán kính r, khối lượng m1 Bỏ qua ma sát lăn m lăn Hệ số ma sát trượt chúng  Trục lăn giữ cố định cách m x khoảng a, m ban đầu đặt nằm yên vị trí mà C khối tâm C cách trục khối trụ thứ x0 (x0  a/2) Cho lăn quay nhanh quanh trục theo chiều a ngược (như hình vẽ) Viết phương trình chuyển động m độ dịch chuyển x(t) khối tâm C (hệ chuyển động từ trạng thái nghỉ) Đặt lăn nằm ngang cho trục tự F C song song Hệ số ma sát lăn lăn m k.Tác dụng vào m lực F nằm ngang có độ lớn khơng đổi Các lăn không trượt khơng trượt lăn Tìm gia tốc lực ma sát tổng cộng tác dụng lên lăn (nếu coi tác dụng ma sát lăn tương đương với lực ma sát này) Bài (3 điểm) Cho ampe kế đo dịng tối đa I01, vơn kế đo hiệu điện tối đa U01, nguồn điện không đổi, biến trở, cuộn dây Nicrom có điện trở suất , thước thẳng có độ chia tới milimet ống trụ, dây nối Hãy đề xuất phương án thí nghiệm để biến ampe kế thành vơn kế đo hiệu điện tối đa U02 biến vôn kế thành ampe kế đo dòng tối đa I02 - HẾT Giáo viên đề xuất: Nguyễn Thanh Sơn ĐT: 0989536727 ThuVienDeThi.com ... phía sau khớp với mặt thứ (mặt vào) thấu kính thứ hai Tính bán kính cong thấu kính Bài (5 điểm) Một nặng đồng có khối lượng m đặt nằm ngang lăn, lăn khối trụ xoay đồng chất có bán kính r, khối... milimet ống trụ, dây nối Hãy đề xuất phương án thí nghiệm để biến ampe kế thành vơn kế đo hiệu điện tối đa U02 biến vôn kế thành ampe kế đo dòng tối đa I02 - HẾT Giáo viên đề xuất: Nguyễn Thanh Sơn... trạng thái nghỉ) Đặt lăn nằm ngang cho trục tự F C song song Hệ số ma sát lăn lăn m k.Tác dụng vào m lực F nằm ngang có độ lớn khơng đổi Các lăn không trượt khơng trượt lăn Tìm gia tốc lực ma