ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2015 - 2016 MÔN: Ngữ Văn ( Thời gian làm 90 phút) Họ tên: Lớp: Điểm: GV chấm: Nhận xét thầy (cô giáo): ĐỀ BÀI Phần I: Đọc hiểu (5 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi Đồ chơi chúng tơi chẳng có nhiều, tơi dành hầu hết cho em: tú lơ khơ, bàn cá ngựa, ốc biển màu Thủy chẳng quan tâm đến chuyện đó, mắt hoảnh nhìn vào khoảng khơng, lại nấc lên khe khẽ Nhưng vừa lấy hai búp bê từ tủ đặt sang hai phía em tru tréo lên giận Câu 1(0,5 điểm): Đoạn văn nằm văn nào? Tác giả ai? Câu 2(1 điểm): Truyện có chứa đoạn văn kể thứ mấy? Việc lựa chọn ngơi kể có tác dụng gì? Câu 3(0,5 điểm): Kể tên loại từ láy mà em học Câu 4(0,5 điểm): Tìm từ láy đoạn văn trên? Cho biết chúng thuộc loại từ láy nào? Câu 5(1,5 điểm): Qua truyện có chứa đoạn văn trên, theo em, tác giả muốn nhắn gửi đến người điều gì? Câu 6(1 điểm): Theo em bố mẹ bạn Thủy vi phạm quyền trẻ em mà lẽ Thủy phải hưởng? II Phần viết (5điểm) Cảm nghĩ người thân gia đình em (ông, bà, cha, mẹ anh, chị, em…) Bài làm ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Môn: Ngữ văn A Lưu ý chung: - Giáo viên cần nghiên cứu kĩ hướng dẫn chấm, thống phân chia thang điểm nội dung cách cụ thể - Trong q trình chấm, cần tơn trọng tính sáng tạo học sinh Chấp nhận cách diễn đạt, thể khác với đáp án mà đảm bảo nội dung theo chuẩn kiến thức kĩ lực, phẩm chất người học B Hướng dẫn cụ thể: I Các tiêu chí nội dung kiểm tra phần đọc hiểu: 5,0 điểm Câu Nội dung Điểm Văn bản: Cuộc chia tay búp bê 0,25đ Tác giả : Khánh Hồi 0,25đ * Ngơi thứ 0,25đ * Tác dụng: Giúp việc thể suy nghĩ tình cảm, diễn biến tâm trạng nhân vật dễ dàng, tăng thêm tính chân thực truyện, làm cho 0,75đ truyện hấp dẫn sinh động * Hai loại từ láy: Láy toàn ; láy phận 0,5đ * Từ láy: khe khẽ; tru tréo, - Từ láy phận: tru tréo, - Từ láy toàn bộ: khe khẽ - Tổ ấm gia đình vơ quý giá quan trọng - Mọi người cố gắng bảo vệ gìn giữ, khơng nên lí làm tổn hại đến tình cảm tự nhiên, sáng Bố mẹ Thủy vi phạm vào quyền học hành, vui chơi trẻ em ( Công ước LHQ quyền trẻ em ) II Các tiêu chí nội dung viết: điểm Các phần Yêu cầu - Giới thiệu người thân Mở ( 0,5 điểm) - Cảm xúc chung em người Thân bài: (3 điểm) Kết (0,5 điểm) - Kể, tả người thân ( chọn lọc chi tiết, hình ảnh tiêu biểu) - Tình cảm người với người với ( Kể lại việc làm cụ có tác dụng thể t/c) - Tình cảm người thân - Những việc định làm người thân - Khái quát lại cảm xúc, tình cảm thân - Mong ước cho người thân III Các tiêu chí khác cho nội dung phần II viết văn: điểm ThuVienDeThi.com 0,25đ 0,25đ 0,5đ 1đ 1đ Điểm 0,25đ 0,25đ 1đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ Trình bày sạch, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu lốt, mắc lỗi Hình thức tả, dùng từ, đặt câu , diễn đạt 0,25 đ Sáng tạo Lập luận Sử dụng ngôn ngữ biểu cảmchọn lọc, có sử dụng kết hợp miêu tả, tự biểu cảm Ngôn ngữ giàu sức biểu cảm, viết lôi cuốn, hấp dẫn, cảm xúc Bài làm cần tập trung làm bật tình cảm em với người thân Viết theo trình tự hợp lý logic, phần có liên kết chặt chẽ ThuVienDeThi.com 0,5đ 0,25đ ... - Gi? ?i thiệu ngư? ?i thân Mở ( 0,5 ? ?i? ??m) - Cảm xúc chung em ngư? ?i Thân b? ?i: (3 ? ?i? ??m) Kết (0,5 ? ?i? ??m) - Kể, tả ngư? ?i thân ( chọn lọc chi tiết, hình ảnh tiêu biểu) - Tình cảm ngư? ?i v? ?i ngư? ?i v? ?i (... diễn đạt, thể khác v? ?i đáp án mà đảm bảo n? ?i dung theo chuẩn kiến thức kĩ lực, phẩm chất ngư? ?i học B Hướng dẫn cụ thể: I Các tiêu chí n? ?i dung kiểm tra phần đọc hiểu: 5,0 ? ?i? ??m Câu N? ?i dung ? ?i? ??m... vệ gìn giữ, khơng nên lí làm tổn h? ?i đến tình cảm tự nhiên, sáng Bố mẹ Thủy vi phạm vào quyền học hành, vui ch? ?i trẻ em ( Công ước LHQ quyền trẻ em ) II Các tiêu chí n? ?i dung viết: ? ?i? ??m Các