ĐỀ SỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ - NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Ngữ văn I.Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời ( câu trả lời 0,5 điểm) Câu 1: Bài thơ “Viếng lăng Bác”của Viễn Phương sáng tác vào năm nào? A 1974 B 1975 C 1976 D 1977 Đáp án:C Câu 2: Ý nêu cảm xúc chủ đạo thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương? A Nỗi đau đớn, tiếc thương nhà thơ Bác khơng cịn B Lịng kính yêu biết ơn vô hạn tác giả với Bác đến viếng Bác C Những xúc động tác giả hành trình từ miền Nam thăm Bác D Những suy nghĩ đất nước, quê hương tác giả vào lăng viếng Bác Đáp án: B Câu 3: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải viết giống thể thơ tác phẩm nào? A Ánh trăng B Viếng lăng Bác C Sang thu D Nói với Đáp án: A,C(mỗi đáp án 0,25 điểm) Câu 4: Bài thơ sáng tác hoàn cảnh đặc biệt thể khát vọng cống hiến cho đời? A Sang thu B Viếng lăng Bác C Mùa xuân nho nhỏ D Nói với Đáp án: C Câu 5: Những dòng thơ mang nghĩa tường minh? A Người đồng tự đục đá kê cao quê hương B Người đồng thương C Con miền Nam thăm lăng Bác D Muốn làm tre trung hiếu chốn Đáp án: B,C(mỗi đáp án 0,25 điểm) Câu 6: Câu thơ “Vẫn biết trời xanh mãi” muốn khẳng định: A.Trời xanh vĩnh cửu B So sánh Bác Hồ với trời xanh bao la C Bác Hồ trường tồn mãi trời xanh D.Tình thương nhớ Bác trời xanh Đáp án: C II Tự luận Câu 1: ThuVienDeThi.com Hãy chép thuộc lòng khổ thơ thứ hai “Viếng lăng Bác” Đáp án: - Chép khổ thơ đạt điểm (Mỗi dòng đạt 0.25điểm) “Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân.” Câu 2: Nêu nội dung nghệ thuật khổ thơ vừa chép câu Đáp án: - Nêu nội dung nghệ thuật khổ thơ đạt điểm (Mỗi ý đạt 0,5 điểm) + Hình ảnh mặt trời câu thơ đầu thật Cịn hình ảnh mặt trời câu thơ thứ hai hình ảnh ẩn dụ vừa nói lên vĩ đại Bác (như mặt trời) vừa thể tơn kính nhân dân, nhà thơ Bác + Hình ảnh “dịng người thương nhớ” thật, “kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân” ẩn dụ đẹp sáng tạo, thể sâu sắc tình cảm thành kính, thiêng liêng nhân dân Bác Câu 3: Đọc kĩ đoạn thơ sau thơ “Nói với con”của nhà thơ Y Phương: “ Chân phải bước tới cha Chân trái bước tới mẹ Một bước chạm tiếng nói Hai bước tới tiếng cười Người đồng yêu Đan lờ cài nan hoa Vách nhà ken câu hát Rừng cho hoa Con đường cho lòng” Em cho biết nhà thơ Y Phương mượn lời người cha để nói với điều gì? Em có nhận xét hình ảnh tác giả miêu tả đoạn thơ? Đáp án: - (1 điểm)Y Phương mượn lời người cha để nói với con: +(0,5 điểm)về cội nguồn sinh dưỡng tình cảm gia đình ruột thịt – nơi nuôi dưỡng trưởng thành +(0,5 điểm) việc khơng lớn lên tình u thương đùm bọc cha mẹ mà trưởng thành sống lao động,trong thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình quê hương - (0,5 điểm)Nhận xét hình ảnh tác giả miêu tả đoạn thơ: hình ảnh cụ thể, mộc mạc, gần gũi, giản dị cách nói người dân tộc Câu 4:(3,5 điểm) Để diễn tả cảm nhận tinh tế khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu, Hữu Thỉnh có viếttrong thơ “Sang thu” ông sau: “Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se ThuVienDeThi.com Sương chùng chình qua ngõ Hình thu về” Em viết đoạn văn, khoảng 12 câu, theo cách lập luận diễn dịch, làm rõ cảm nhận Hữu Thỉnh qua khổ thơ (trong có sử dụng câu ghép thành phần phụ chú, rõ câu ghép thành phần phụ chú) Đáp án: - Yêu cầu hình thức: + Viết hình thức đoạn văn, có 11 câu 12 câu 13 câu (0,5 điểm) - Yêu cầu nội dung: + (0,5 điểm)Câu chủ đề đứng đầu đoạn: phải nêu ý cảm nhận tinh tế Hữu Thỉnh khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thuq ua khổ thơ + (0,25 điểm) Khoảnh khắc giao mùa tạo vật Hữu Thỉnh cảm nhận không khứu giác “hương ổi”, xúc giác “gió se”, thị giác“sương chùng chình”, mà cịn cảm xúc tâm hồn “bỗng”, “ hình như” +(0,25 điểm)Cảm nhận cảm xúc: Trước khoảnh khắc giao mùa khiến tác giả cảm giác bất ngờ đột ngột, ngỡ ngàng xúc động trước tín hiệu chuyển mùa thiên nhiên - “bỗng”; cảm giác mơ hồ mong manh, chưa rõ ràng ngỡ ngàng chưa thể tin - “Hình như” + (0,25 điểm)Cảm nhận bằngkhứu giác, xúc giác “Hương ổi” “phả” sánh lại đậm đặc, luồn vào “gió se”, lan toả khơng gian nơi vườn thơn, ngõ xóm, truyền thơng điệp mùa thu +(0,25 điểm)Cảm nhận bằngthị giác: “Chùng chình” -> Nghệ thuật nhân hố + từ láy gợi hình: sương thu giăng mắc nhẹ nhàng thong thả, quấn quýt bên ngõ xóm đường làng; sương nhân hóa người có cảm xúc lưu luyến bâng khuâng cố ý chậm lại, để diễn tả mùa hạ dùng dằng chưa nỡ mà thu đến gần + (0,25 điểm)Biện pháp tu từ ẩn dụ: “ngõ” vừa thực ngõ xóm làng quê vùa cửa ngõ thời gian thông hai mùa hạ thu + (0,25 điểm)Sự giao thoa tạo vật cảm nhận từ vơ hình cảm xúc ngỡ ngàng, xao xuyến nhà thơ Cảnh sang thu đất trời thấp thoáng hồn người sang thu - (0,5 điểm) Chỉ câu ghép - (0,5 điểm)Chỉ thành phần tình thái ……………………………………………………………… ThuVienDeThi.com ... chú) Đáp án: - Yêu cầu hình thức: + Viết hình thức đoạn văn, có 11 câu 12 câu 13 câu (0,5 điểm) - Yêu cầu nội dung: + (0,5 điểm)Câu chủ đề đứng đầu đoạn: phải nêu ý cảm nhận tinh tế Hữu Thỉnh... nhận hương ổi Phả vào gió se ThuVienDeThi.com Sương chùng chình qua ngõ Hình thu về” Em viết đoạn văn, khoảng 12 câu, theo cách lập luận diễn dịch, làm rõ cảm nhận Hữu Thỉnh qua khổ thơ (trong có... dưỡng trưởng thành +(0,5 điểm) việc khơng lớn lên tình u thương đùm bọc cha mẹ mà trưởng thành sống lao động,trong thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình quê hương - (0,5 điểm)Nhận xét hình ảnh tác