Mức độ Tên chủ đề (nội dung chương…) 1.Văn học Đọc, hiểu văn bản, thơ, nhịp thơ nắm tác giả, tác phẩm Số câu: Điểm: Tỉ lệ: Tiếng viêt Nghĩa tường minh, hàm ý, Phép lặp, nối, đối, liên tưởng,từ láy so sánh, ẩn dụ Số câu: Điểm: Tỉ lệ: MA TRẬN ĐỀ THI NGỮ VĂN HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2014-2015 Nhận biết Vận dụng Thônghiểu Vận dụng cao thấp T T T TN TN TN TN TL L L L câu: 1, Điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Nghĩa tường minh, phép liên tưởng, từ láy ụ Nắm nhịp thơ xử dụng thơ câu: Điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5% Biện pháp tu từ ẩn dụ Viết TLV hoàn chỉnh theo yêu cầu bố cục đặc điểm thể loại… Văn biểu cảm số câu: 12 Điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5% Số câu: Điểm: Tỉ lệ: Số câu: Điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Sốcâu: Điểm:0,75 Tỉlệ:7,5% số câu: Điểm: 1,75 Tỉ lệ:17,5% câu: 11 Điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5 0% câu:8,9,10 Điểm:0,75 Tỉ lệ:7,5% 3.Tập làm văn Văn tự sư Văn tự kết hợp với miêu tả, biểu cảm, nghị luận… Tổng sốcâu:13 Số điểm:10 Tỉ lệ 100% Hiểunội dung, nghệ thuật tiêu biểu tác giả sử dụng câu: 3,4,5,6 ộ ố đ1 Điểm: ể Tỉơlệ:ụ10% đ ọ Nắm tên tác giả, tác phẩm Số câu: Điểm: 1,25 Tỉ lệ: 2,5% ThuVienDeThi.com Tổng Số câu: Điểm 0,5 Tỉ lệ: 5% số câu:4 Điểm: Tỉ lệ:10% câu: 13 Điểm: Tỉ lệ: 60% số câu:2 Điểm:7,25 Tỉ lệ:72,5% Số câu:1 Điểm: Tỉ lệ: 70% Số câu: 13 Điểm: 10 Tỉ lệ:100% PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY TRƯỜNG PTDTB-TTHCS TRÀ DƠN Tên học sinh: ……………………………… Lớp: …………………… ĐIỂM ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Ngữ Văn 9: Năm học: 2014-2015 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (12câu, câu 0,25 điểm, tổng cộng 3điểm) Đọc kĩ phần trích sau trả lời câu hỏi từ 1đến 12 để lựa chọn câu trả lời .“Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc” Câu 1: Đoạn trích trích từ văn nào, ? A Mùa xuân nho nhỏ - Chế Lan Viên B Sông thu - Hữu Thỉnh C Viếng lăng Bác - Viễn Phương D Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải Câu 2: Bài thơ tác giả viết hoàn cảnh nào? A Khi tác giả chơi xn B Khi tác giả dạo chơi dịng sơng Hương C Khi tác giả nằm giường bệnh Huế D Một hoàn cảnh khác Câu 3: Cảm nghĩ chủ đạo đoạn thơ ? A.Cảm nghĩ mùa xuân thiên nhiên B Cảm nghĩ mùa xuân đất nước C Cảm nghĩ mùa xuân lòng người D Cả A C Câu 4: Em cảm nhận khác vọng nhà thơ bộc lộ qua lời thơ trên? A Khác vọng hoà nhập vào sống đất nước B Khác vọng cống hiến phần tốt đẹp mùa xuân nho nhỏ vào mùa xuân lớn dân tộc” C Thể niềm say mê, ngây ngất nhà thơ trước vẻ đẹp mùa xuân thiên, đất nước D Cả A B E Cả A C Câu 5:Em hiểu "làm mùa xuân nho nhỏ" làm gì? A Là sống đẹp,sống với tất sức sống tươi trẻ để góp vào mùa xuân lớn nhân dân B Sống dâng hiến mùa xuân tài hoa sáng tạo,mùa xuân nghệ thuật thi ca cho đời C.Dâng hiến, hoà nhập mà không làm vẻ đẹp riêng người D Cả A,B,C Câu 6: Cảm xúc chủ yếu nhà thơ đoạn thơ gì? ThuVienDeThi.com A.Vui tươi,phấn khởi B Tự hào ,rạo rực C Sôi nổi, thiết tha D Trầm lắng ,trang nghiêm lời tâm ,tâm tình Câu 7: Những nhịp sử dụng phần trích trên? A - B - C - - D Cả A B Câu 8: Cụm từ "Mùa xuân nho nhỏ" đoạn trích cần hiểu theo nghĩa gì? A Nghĩa tường minh B Hàm ý (nghĩa hàm ẩn) C Nghĩa rộng D Nghĩa hẹp Câu 9:Các câu đoạn thơ: “Ta làm chim hót Một nốt trầm xao xuyến” liên kết với phép liên kết nào? A Phép lặp B Phép liên tưởng C Phép nối D Phép đối? Câu 10: Đoạn thơ có từ láy? A Một từ B Hai từ C Ba từ D Bốn từ Câu11: Phần trích sử dụng biện pháp tu từ nào? A So sánh B Nhân hố C Ẩn dụ D Khơng sử dụng biện pháp tu từ Câu12: Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt nào? A.Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận II/ PHẦN TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Đề: Suy nghĩ em tình đồng chí thơ “Đồng chí” Chính Hữu Hết ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (4điểm): Mỗi câu 0,5 điểm Câu 10 11 12 Đáp án D C C D D D B A C C C C II/ TỰ LUẬN(6 Điểm) Yêu cầu kĩ : - Nắm vững thể loại nghị luận - Diễn đạt rõ ràng mạch lạc - Biết cách viết đoạn văn trình bày luận điểm liên kết đoạn - Bố cục rõ ràng ba phần Yêu cầu kiến thức : - Nêu suy nghĩ, cảm nhận tình đồng chí, đồng đội, người lính cụ Hồ thời kì kháng chiến chống Pháp Biểu điểm: A Mở bài:(0,5 điêm) -Giới thiệu thơ: “Đồng chí” -Bài thơ nói lên cách cảm động tình đồng chí keo sơn gắn bó anh đội cụ Hồ thời kì kháng chiến chống Pháp B Thân bài:(3 điểm ) - Nêu phân tích suy nghĩ tình đồng chí thể thơ - Đó mối tình có sở vững chắc.(2 điểm ) - Tình đồng chí - tình giai cấp người lao động (Người nơng dân tha thiết gắn bó với ruộng đồng , gia đình, q hương) - Tình đồng chí, đồng đội hình thành tình giai cấp chung lí tưởng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc - Tình đồng chí rèn luyện, thử thách sống, chiến đấu vơ khó khăn, gian khổ Đó mối tình đẹp: Một phẩm chất tốt đẹp anh đội cụ Hồ (1điểm) C Kết bài: (0,5 diểm) -Khẳng định tình đồng chí với phẩm chất tốt đẹp thơ -Suy nghĩ thân trách nhiệm đất nước giai đoạn *Lưu ý: Tuỳ vào khả cảm nhận phân tích học sinh,giáo viên linh hoạt cách cho điểm Khuyến khích em có cách cảm nhận hay sáng tạo *****************************Hết ************************ ThuVienDeThi.com ... NAM TRÀ MY TRƯỜNG PTDTB-TTHCS TRÀ DƠN Tên học sinh: ……………………………… Lớp: …………………… ĐIỂM ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Ngữ Văn 9: Năm học: 2014-2015 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ... Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt nào? A.Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận II/ PHẦN TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Đề: Suy nghĩ em tình đồng chí thơ “Đồng chí” Chính Hữu Hết ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN... 10 11 12 Đáp án D C C D D D B A C C C C II/ TỰ LUẬN(6 Điểm) Yêu cầu kĩ : - Nắm vững thể loại nghị luận - Diễn đạt rõ ràng mạch lạc - Biết cách viết đoạn văn trình bày luận điểm liên kết đoạn -