Giáo án môn Toán học lớp 1 Tuần 111636

Tuần 11 Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 chµo cê _ To¸n Lun tËp ( trang 60 ) I-Mục tiêu: - Làm phép trừ phạm vi số đà học Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp - Làm 1, 2(cột 1,3), 3(cột 1, 3), - HS yêu thích môn học II.Hoạt động dạy học 1.Bài cũ: -Kiểm tra bảng trừ ph¹m vi 5: 5–1= - = 5–2= - = 5–3= - = 5–4= - = 2.Bµi míi: Bài 1: Tính - Nêu yêu cầu 5 5 - em lên bảng, lớp làm bảng 1 2 *Lưu ý: Viết số thẳng cột Bài 2: Tính 5–1–2= 4–1–1= 5–2–1= Bµi 3: >, Một số trừ số - HS đọc lại phép trừ c) Thực hành Bài 1: - HS làm bài, HS lên bảng GV viết phép tính lên bảng - HS đọc lại phép tính Bài 2: Tương tự - Cả lớp làm cột1, HS K-G làm Bài 3: - HS quan sát tranh, thảo luận Hướng dẫn HS thảo luận nhóm Khuyến - Đại diện nhóm trình bày khích HS K-G đưa toán khác toán, phép tính Cñng cè GV nhËn xÐt tiÕt häc _ Học vần Bài 43: Ôn tập I.Mục tiêu: - Đọc vần có kết thúc u, o, từ ngữ, câu ứng dụng từ 38 đến 43 DeThiMau.vn - Viết vần, từ ngữ ứng dụng từ 38 đến 43 - Nghe hiểu kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Sói Cừu II.Chuẩn bị: - Bảng ôn tập SGK III.Hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ: - HS đọc 42.Viết : mưu trí, bầu rượu -Tìm tiếng, từ có vần ưu, ươu? B.Bài mới: Tiết 1 Giới thiệu Ôn tập a.Ôn âm đà học - GV giới thiệu bảng ôn - HS đọc âm - GV ghi ©m ë hµng ngang, hµng däc - GV chØ ©m - HS đọc âm b.Ôn vần: Hướng dẫn HS ghép vần - HS ghép vần - GV ghi vần vào bảng - HS đánh vần - GV nghe, chỉnh sửa phát âm - Đọc trơn vần c.Luyện đọc từ ứng dụng - HS đọc thầm ao bèo cá sấu kì diệu - Tìm tiếng có vần bảng ôn - GV giải nghĩa từ - HS luyện đọc từ - Khuyến khích HS đọc trơn *Giải lao d.Luyện đọc: - HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - Luyện ®äc néi dung bµi - GV giíi thiƯu tranh câu ứng dụng: Nhà sáo sậu sau dÃy núi Sáo ưa nơi - HS quan sát, đọc thầm khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào - Luyện ®äc tiÕng, tõ, c©u Khun khÝch L­u ý: H­íng dÉn HS ngắt, nghỉ HS đọc trơn - Luyện đọc bảng Tiết Hướng dẫn viết bảng: - HS quan sát - GV viết mÉu, h­íng dÉn viÕt tõ: - Lun viÕt b¶ng cá sấu, kì diệu - GV theo dõi, uốn nắn nét chữ Luyện viết vở: - HS mở tập viết - Hướng dẫn cách trình bày - GV quan sát,uốn nắn cho HS ngồi viết - Đọc nội dung viết DeThiMau.vn tư thế, viết kÜ thuËt - ChÊm, nhËn xÐt - HS viÕt vë tõng dßng - HS K-G thĨ hiƯn nÐt thanh, nÐt đậm *Giải lao Đọc SGK:GVuốn nắn HS cách phát ©m KĨ chun: GV giíi thiƯu trun - GV kể lần 1: Không dùng tranh - GV kể lần 2: KÕt hỵp tranh - Gióp HS tËp kĨ theo đoạn,dựa vào tranh Đọc SGK cá nhân - đồng - HS nêu lại tên truyện: Sói cừu - Lắng nghe không nhìn tranh - HS nghe, kết hợp nhìn tranh - HS kể theo đoạn - HS K-G kể - đoạn câu chuyện *ý nghĩa: Sói chủ quan, kiêu căng nên đà chết, Cừu bình tĩnh, thông minh nên thoát chết - Nhắc nhở HS bình tĩnh gặp tình khó xử, nghĩ cách xử lí tình thông minh Củng cố: -Tìm từ có chứa vần bảng ôn? - Nhận xÐt giê häc _ Thø t­ ngày 18 tháng 11 năm 2009 Học vần Bài 44: on - an I Mục tiêu: - Đọc on - an, mẹ con, nhà sàn; từ câu ứng dụng - Viết được: on - an, mẹ con, nhà sàn - Luyện nói câu theo chủ đề : Bé bạn bè II Đồ dùng: Tranh minh hoạ Bộ đồ dùng III Hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ: Đọc, viết: ao bèo, cá sấu, kì diệu B Bài mới: Tiết 1) Giới thiệu 2) Dạy vần * Dạy vÇn on: DeThiMau.vn a NhËn diƯn vÇn VÇn on gåm âm nào? b Dạy đánh vần, đọc vần GV sửa cho HS c Tổng hợp tiếng, từ khoá Ghép tiếng " con"? Tìm tiếng khác có vần on? - HS nhận xét: gồm âm o âm n - HS cài vần on - HS đánh vần, đọc trơn vần - HS cài tiếng " con" - phân tích- đánh vần- đọc trơn - HS tìm từ (HSG, K), tiếng( HS đại trà) - HS đọc từ khoá Giới thiệu tranh minh hoạ từ " mẹ con" * Dạy vần an: tương tự So sánh on với an? d §äc tõ øng dơng: Giíi thiƯu tõ øng dơng Tìm tiếng có vần on, an từ ứng dụng? GV giải nghĩa số từ b) Luyện đọc: Luyện đọc bảng Luyện đọc thêm: cau, lau chau, son trẻ, nón, ngon Luyện đọc câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn thỏ mẹ dạy nhảy múa GV theo dõi chỉnh sửa cách phát âm cho HS - HS so sánh vần - Luyện đọc từ ứng dụng - Luyện đọc toàn bài: theo thứ tự, không theo thứ tự - Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - Luyện đọc kết hợp phân tích số tiếng - QS tranh, đọc thầm nội dung câu ứng dụng - Gạch chân tiếng có vần - Luyện đọc câu - Luyện đọc cá nhân HS K-G đọc trơn Tiết Hướng dẫn viết bảng con: Hướng dẫn HS phân tích chữ vần, chữ: - HS viết bảng con: on, an, con, sµn on, an, con, sµn GV viÕt mÉu, h­íng dÉn viÕt Lun viÕt vë: H­íng dÉn viÕt tõ: mĐ con, nhµ sµn GV sưa cho HS - HS viÕt bµi vµo vë - HS K-G thĨ hiƯn nÐt thanh, nÐt ®Ëm DeThiMau.vn H­íng dÉn viÕt vë tập viết Chấm - Nhận xét * Giải lao - Đọc cá nhân, đồng Luyện đọc SGK: c) Lun nãi - HS quan s¸t tranh, luyện nói Chủ đề: Bé bạn bè Hướng dẫn HS phát triển lời nói tự nhiên theo chủ ®Ị - HS kĨ vỊ mét ng­êi b¹n líp chủ đề Củng cố * Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần on, an Đọc lại bµi SGK _ To¸n Lun tËp ( Trang 62 ) I-Mục tiêu - Thực phÐp trõ hai sè b©õng nhau, phÐp trõ mét sè cho 0; biết làm tính trừ phạm vi đà học - Làm 1, (cột 1, 2, 3), 2, (cét 1, 2), 4(cét 1, 2), (a) - GD HS tính xác II-Đồ dùng: HS: bảng con, viết III Hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: - Đặt tính tính: 4-0 4-4 3-1 3-2 - GV + HS nhËn xÐt Bµi míi: GV tỉ chøc, h­íng dÉn HS lun tËp - HS nêu yêu cầu Bài 1: Tính - Viết theo hàng ngang - Nhận xét cách trình bày - HS lµm bµi - Cho HS lµm bµi cét 1, 2, - HS nªu kÕt luËn +Mét sè trõ không kết nào? +Một số trừ kết nào? - GV củng cố lại Bài 2: Tính - HS làm bảng 5 - Ghi thẳng cột số, kết viết dấu gạch ngang 1 - HS làm tiếp phần lại DeThiMau.vn - Nhận xét kết quả? Bài 3: Tính - HS lên bảng, lớp làm vào cột 1, - Gọi HS K-G nêu cách thực hiện? - HS làm -Từ trái sang phải - Nhận xét -Tính: = 2 = Nên ta điền dÊu b»ng (=) - HS lµm bµi Bµi 4: >, , 4.Nªn điền dấu > - Yêu cầu HS quan sát, nhận xét? - Ngoài cách tính kết bên 4+ > bên thêm bên không thêm trái so sánh, điền dấu - HSTB, Y làm cột 2, Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS nêu miƯng, lËp phÐp tÝnh - HS quan s¸t tranh SGK, nêu toán ( Khuyến khích HS K-G ghi nhiÒu a/ + = ; + = b/ – = ; – = phÐp tÝnh kh¸c nhau) Củng cố: - Khái quát nội dung - Nhận xÐt giê häc _ tiÕng anh ( Cã GV chuyªn) _ Häc vần Bài 45: ân; ă- ăn I.Mục tiêu: - Đọc ân, ă, ăn, cân, trăn ; từ câu ứng dụng - Viết được: ân, ăn, cân, trăn - Luyện nói câu theo chủ đề : Nặn đồ chơi II.Hoạt động dạy học: A.Kiểm tra cũ: - HS đọc 44 - ViÕt : mĐ con, nhµ sµn DeThiMau.vn B.Bµi mới: Tiết 1-Giới thiệu bài: -GV giới thiệu âm, vần, ghi đầu - HS nhắc lại 2-Dạy vần: *Dạy vần ân - HS quan sát, nhận diện: vần ©n gåm - GV giíi thiƯu vÇn ©n ©m, ©m © ®øng tr­íc ©m n ®øng sau - HS ghép vần ân - Làm để có tiếng cân? - HS đánh vần, đọc trơn, phân tích vần - GV chỉnh sửa phát âm -Thêm âm c vào trước vần ân - Thêm âm c, HS ghép: cân tiếng gì? - HS phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng Cho HS quan sát hình SGK HS quan sát - Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ cân - GV ghi từ khoá: cân - HS luyện đọc từ: cá nhân, nhóm, lớp - Luyện đọc lại vần, tiếng, từ GV giảng tác dụng cân *Dạy ă- ăn : quy trình dạy tương tự - So sánh vần ăn với ân ? -GV ghi bảng: bạn thân khăn rằn - HS đọc thầm , tìm tiếng chứa vần - HS đánh vần, đọc tiếng Gần gũi dặn dò - HS đọc từ - GV giải nghĩa từ, sửa phát âm - HS tìm, đọc lại tiếng, từ -Tìm từ có vần ăn, ân ? 3-Giải lao 2-Luyện đọc - HS đọc cá nhân - Luyện đọc nội dung - GV giới thiệu tranh ghi: - HS đọc cá nhân HS K-G đọc trơn Bé chơi thân với bạn Lê - HS quan sát Bố bạn Lê thợ lặn - Đọc thầm, tìm tiếng chứa vần: thân, lặn - HS luyện đọc tiếng, câu Tiết 1-Hướng dÉn viÕt b¶ng: - GV viÕt mÉu, h­íng dÉn viÕt vần: ăn, ân, cân, trăn (như Tập viết - HS quan sát - Viết bảng trang 24.) GV sưa nÐt ch÷ cho HS Chó ý nÐt nối ă, â với n 2-Luyện viết vở: - GV viết mẫu, hướng dẫn viết: ăn, ân cân, trăn - HS quan sát - Cho HS xem Tập viết trang 24 DeThiMau.vn - Hướng dẫn cách trình bày Lưu ý: uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút, đặt - Chấm, nhận xét Luyện đọc SGK: GV uốn nắn, chỉnh sửa *Giải lao 4-Lun nãi: - Giíi thiƯu tranh SGK trang 93 - Các bạn nhỏ làm gì? - Các bạn nặn gì? - Các bạn nặn đồ chơi gì? - Em đà nặn đồ chơi gì? - HS quan sát - HS viết vào tập viÕt - HS K-G thĨ hiƯn nÐt thanh, nÐt ®Ëm - HS luyện đọc toàn bài: cá nhân, đồng - HS nêu chủ đề: nặn đồ chơi - Các bạn nặn đồ chơi - Nặn vật, đội - Đất nặn - HS nêu C-Củng cố: - HS đọc lại - Nhận xét häc _ Chiều: Đạo đức Đ/c Thoa d¹y _ TËp viÕt TuÇn 9: kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu , yêu cầu I.Mục tiêu: - Viết chữ: kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo , …kiĨu ch÷ th­êng, cì võa theo vë TËp viÕt 1, tập - HS K-G viết đủ số dòng quy định Tập viết - GD HS tính cẩn thận, giữ chữ đẹp II.Đồ dùng: - Bảng phụ, phấn màu III.Hoạt động dạy học: 1-Hướng dẫn viÕt b¶ng con: - GV treo b¶ng phơ - HS ®äc tõ - H­íng dÉn viÕt tõ: c¸i kÐo +Tõ gồm chữ? chữ - HS nhận xét - chữ: chữ đứng trước nào? độ cao chữ? Chữ kéo đứng sau - HS nêu miệng +Phân tích tiếng? - HS viết bảng +GV viÕt mÉu, h­íng dÉn viÕt DeThiMau.vn +GV sưa nét cho HS - Các từ lại , hướng dẫn tương tự 2-Luyện viết vào vở: -Yêu cầu mở tập viết trang 22, 23, nêu yêu cầu viết - Hướng dẫn trình bày *Lưu ý:Cách nối chữ , Lia bút viết liền mạch Độ cao chữ Vị trí dấu Khoảng cách chữ - chữ , từ từ - GV theo dâi , n n¾n, chØnh sưa - ChÊm, nhËn xÐt NhËn xÐt giê - HS K-G thĨ hiƯn nét thanh, nét đậm -HS mở vở, quan sát, đọc néi dung bµi viÕt - HS vë HS K-G viÕt đủ số dòng quy định Tập viết Tập viết T10 : Chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa I.Mục tiêu: - Viết chữ: cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò , kiểu chữ thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập - HS K-G viết đủ số dòng quy định Tập viết - GD HS tính cẩn thận, giữ chữ đẹp II.Đồ dùng: - Bảng phụ ghi từ, phấn màu III.Hoạt động dạy học: 1-Hướng dẫn viết, tập viết bảng con: - GV treo bảng phụ - HS đọc từ - HS ®äc - H­íng dÉn viÕt tõ chó cõu +Tõ gồm chữ? độ cao - chữ: cừu chữ? - HS quan sát, viết bảng +GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết HS K-G thĨ hiƯn nÐt thanh, nÐt ®Ëm - GV chØnh sửa bảng - Các từ lại: Hướng dẫn tương tự 2-Luyện viết vào vở: -Yêu cầu HS më vë tËp viÕt trang25, GV - HS më tập viết, quan sát hướng dẫn cách trình bày DeThiMau.vn - HS viết bài vào *Lưu ý:Độ cao chữ Khoảng cách chữ - chữ , từ từ Cách nối chữ ,lia bút viết liền - HS HS K-G viết đủ số dòng quy định Tập viết mạch Vị trí cđa c¸c dÊu - GV theo dâi , n nắn tư ngồi, cách cầm bút, chỉnh sửa - ChÊm, nhËn xÐt 3.NhËn xÐt giê tËp viÕt Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Nghỉ ngµy lƠ Bæ sung tiÕt 5( chiỊu thø t­ ngµy 18/11/2009) tù häc I.Mơc tiêu - HS tự hoàn thành học buổi sáng - Rèn cho HS đọc trơn vần làm toán thành thạo cộng trừ số phạm vi - HS có ý thức tự giác tự học chăm học tập II.Nội dung 1-Tiếng việt a.Luyện đọc - HS đọc 44 - ôn tập SGK - HS - giỏi tìm thêm số tiếng , từ có vần ôn luyện đọc b.Luyện viết - HS hoàn thµnh bµi vë bµi tËp trang 44 - HS khá, giỏi viết thêm câu : Nhà sáo sậu sau dÃy núi Sáo ưa nơi khô , có nhiều châu chấu , cào cào 2-Toán - HS hoàn thµnh bµi vë bµi tËp trang 44 *L­u ý: Khi trừ số cần thực từ trái sang phải Muốn điền dấu vào chỗ chấm phải thực theo bước - HS giỏi làm thêm tập sau: Cho số ,3 , dÊu + ,- , = H·y viÕt c¸c phÐp tính - GV theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành tập 3-Nhận xét tự học GV chữa bài, củng cố cách đặt tính cộng trừ số DeThiMau.vn Hướng dẫn học I.Mục tiêu - HS tự hoàn thành học buổi sáng - Rèn cho HS đọc viết đẹp tiếng , từ có chứa vần ân - ăn làm thành thạo phép tính cộng trừ phạm vi - Tự giác , chăm tự học II.Nội dung 1-Tiếng việt a.Luyện đọc - HS đọc ân , ăn SGK - HS - giỏi đọc thêm từ sau: thợ săn , đặn ,chăn nuôi , nhăn nheo viên phấn , nhân dân , cần cù ,quân đội b.Luyện viết - HS hoàn thµnh bµi vë bµi tËp trang 46 - HS , giỏi viết thêm : Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê thợ lặn 2-Toán - HS hoµn thµnh bµi vë bµi tËp trang 46 *L­u ý : +Céng sè ph¶i thùc hiƯn từ trái sang phải +Muốn điền dấu phải tính kết so sánh , điền dấu - HS giỏi làm thêm: + = 4+0–0= 5–3–2 = 4–1–0= 5–0+0= 0+0+3= - GV theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành tập 3-Nhận xét tự học DeThiMau.vn Đạo Đức Thực hành kĩ học kì I I.Mục tiêu: - Củng cố hệ thống hoá kiến thức đà học - Gióp HS vËn dơng thùc hµnh tèt - Ngoan ngo·n , lễ phép II.Hoạt động dạy học: - GV nêu yêu cầu nhiệm vụ ôn tập thực hành kĩ - Kể tên đà học từ đầu năm đến - HS kể nay? - HÃy kể tâm trạng ngày - HS trả lời học? - Đọc học -Trước học cần làm -rửa mặt, chải đầu, mặc quần áo gọn việc gì? gàng - Không mặc quần áo đến - Không mặc quần áo bẩn, rách đến lớp lớp? - Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập - Sách phải bọc bìa, dán nhÃn vở.Bút, nào? thước dùng xong phải cho vào hộp.Mọi đồ dùng học tập khác phải giữ gìn cẩn thận - Gia đình có người? yêu - HS kể nhất? - Đối với anh (chị) phải làm gì? -phải lễ phép - Đối với em nhỏ phải làm gì? -phải nhường nhịn - GV cho HS bổ sung sau câu trả lời HS *Trò chơi: Chơi đồ hàng DeThiMau.vn (Tiến hành tiết trước) Dặn dò: dặn HS phải thực hành theo bµi häc ChiÒu Sinh hoạt Lớp Nhận xét tuần 11 Bài : Phòng tránh tai nạn cháy, bỏng I Mục tiêu: - HS biết ưu, khuyết điểm tuần 11 mặt thi đua, đánh giá, xếp loại tuần 11 - Biết phương hướng phấn đấu tuần 12 - HS có ý thø tù qu¶n - Gióp häc sinh nhËn mét số nguyên nhân dẫn đến tai nạn cháy, bỏng hoạt động em - Giúp học sinh phòng tránh nguy hiểm cháy bỏng gây II Hoạt động dạy - học: Nhận xét ưu, khuyết điểm tuần 11: - Lớp trưởng báo cáo tình hình - GV +HS nhận xÐt bæ sung - GV nhËn xÐt chung …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …… ……… … …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………… Phương hướng tuần 12: DeThiMau.vn ... Sinh ho¹t Lớp Nhận xét tuần 11 Bài : Phòng tránh tai nạn cháy, bỏng I Mục tiêu: - HS biết ưu, khuyết điểm tuần 11 mặt thi đua, đánh giá, xếp loại tuần 11 - Biết phương hướng phấn đấu tuần 12 - HS... 20 tháng 11 năm 2009 Nghỉ ngày lÔ Bæ sung tiÕt 5( chiều thứ tư ngày 18 /11 /2009) tự học I.Mục tiêu - HS tự hoàn thành học buổi sáng - Rèn cho HS đọc trơn vần làm toán thành... - Nhận xét học Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Toán Luyện tập chung ( trang 63 ) I.Mục tiêu: - Thực phép cộng, phép trừ số đà học, phép cộng với số 0, trừ hai số - Làm 1( b), 2(cột 1, 2), 3(cột