Thông tin tài liệu
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Ngày soạn: 05/09/2015 Ngày dạy: 12/ 09/2015 TIẾT THẢO LUẬN VỀ NỘI QUY, NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP, CÁN BỘ CHI ĐỘI I/ Yeâu cầu giáo dục : Giúp học sinh - Hiểu trách nhiệm thân năm học thống phương hướng hoạt động lớp năm học - Lựa chọn đội ngũ cán lớp động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống nhà trường, lớp - Tự giác tích cực hợp tác chặt chẽ hoạt động lớp II/ Nội dung hình thức hoạt động : a- Nội dung : - Tổng kết hoạt động lớp, cán lớp trongđđầu năm học phương hướng hoạt động học kì I II - Bầu cán lớp b- Hình thức : - Báo cáo thảo luận - Bầu cán lớp III/ Chuẩn bị hoạt động: a- Về phương tiện : - Bản tổng kết sơ qua hoạt động lớp đầu năm học phương hướng hoạt động học kì I II - Một số tiết mục văn nghệ b- Về tổ chức : - Cán lớp họp để : + Đánh giá hoạt động lớp cán lớp đầu năm học + Thống phương hướng hoạt động lớp năm học + Phân công chuẩn bị cụ thể: tổng kết hoạt động đầu năm phương hướng hoạt động học kì I II, phân công người điều khiển chương trình, thư ký, trang trí lớp, số tiết mục văn nghệ -Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến cho dự thảo nói - Mỗi học sinh chuẩn bị ý kiến đóng góp phương hướng hoạt động lớp lựa chọn cán lớp IV/ Tiến hành hoạt động a- Khởi động : - Hát tập thể 1-2 hát mái trường, thầy cô ThuVienDeThi.com - Người dẫn chương trình giới thiệu nội dung hoạt động, thầy cô giáo b- Thảo luận : - Ban cán lớp đọc báo cáo thỏa luận hoạt động lớp, cán lớp năm học qua phương hướng hoạt động năm học - Thành viên lớp phát biểu xây dựng góp ý – đến biểu c- Bầu cán lớp : - Người điều khiển chương trình đề nghị người đề cử thành viên cán sự, sau nêu danh sách đề cử, đề nghị người bỏ phiếu đề cử danh sách - Bầu ban kiểm phiếu - Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu: biểu tay - Tiến hành bầu - Công bố kết : +Lớp trưởng: Nguyễn Ngọc Hà +Lớp phó học tập: Đào Thị Tiên +Lớp phó văn thể mỹ: Lang Diễm My +Lớp phó lao động: Phạm Duy Thơng +Tổ trưởng tổ 1: Nguyễn Lê Đức Hiếu +Tổ trưởng tổ 2: Ksor Rim +Tổ trưởng tổ 3: Vũ Thị Hằng +Tổ trưởng tổ 4: Nguyễn Thành Đơ - Cán lớp mắt nhận nhiệm vụ – nêu lời hứa - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến d Văn nghệ: -Người điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ tham dự V/ Kết thúc hoạt động: - Tổng kết hoạt động - Chúc mừng- hát tập thể - Chuẩn bị cho hoạt động Ngày soạn: 05/09/2015 Ngày dạy: 12/ 09/2015 TIẾT THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG VỀ THÁNG AN TỒN GIAO THƠNG NẮM VỮNG NGHỊ ĐỊNH 40 VỀ AN TỒN GIAO THƠNG I/Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh - Hiểu nhiệm vụ quyền học sinh THCS ThuVienDeThi.com - Tự xác định trách nhiệm thân phải hoàn thành tốt nhiệm vụ - Biết sử dụng biện pháp hợp lý, có hiệu để hoàn thành nhiệm vụ năm học - Thực tốt ATGT II/ Nội dung hình thức hoạt động: a- Nội dung : - Nhiệm vụ quyền học sinh THCS - Tầm quan trọng việc hoàn thành tốt nhiệm vụ - Các biện pháp thực b- Hình thức : - Trao đổi thảo luận III/ Chuẩn bị hoạt động: a- Về phương tiện : - Một số điều Về công ước liên hợp quốc quyền trẻ em - Một số câu hỏi thảo luận : + Câu1: Theo công ước liên hợp quốc quyền trẻ em, bạn thấy có quyền ? + Câu 2: Là học sinh lớp 8, bạn thấy phải thực tốt nhiệm vụ ? + Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ nào? + Câu : Câu hỏi an toàn giao thông? Giáo viên đưa câu hỏi an toàn giao thông Học sinh trả lời Ban giám khảo cho điểm + Câu 5: Để thực tôt nhiệm vụ cần có biện pháp gì? - Một số tiết mục văn nghệ b- Về tổ chức : - Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung kế hoạch hoạt động - Cán lớp phân công công việc cụ thể : - + Xây dựng chương trình - +Cử người điều khiển chương trình - + Mời đại biểu – Phân công trang trí, kê bàn ghế - + Phân công cá nhân, nhóm tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ IV/ Tiến hành hoạt động a- Khởi động : - Hát tập thể - Giới thiệu chương trình - Giới thiệu đại biểu, thầy cô b- Thảo luận nhiệm vụ học tập học sinh : - Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi chuẩn bị ThuVienDeThi.com - Học sinh thảo luận theo nhóm tổ Đại diện nhóm tổ báo cáo kết thảo luận Các nhóm tổ khác nhận xét bổ sung Người điều khiển chương trình cần gợi ý cho bạn nói rõ thêm ý nghóa biện pháp thực tốt nhiệm vụ học sinh lớp Sau chốt lại: Nhiệm vụ học sinh lớp phải phát huy truyền thống trường như: + Hoàn thành chương trình môn học có kết tốt + Phải rèn luyện đạo đức tốt + Thực tốt an toàn giao thông c- Văn nghệ: Giới thiệu tiết mục văn nghệ tham gia tổ V/ Kết thúc hoạt động: - Đại biểu phát biểu - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét hoạt động nhấn mạnh số vấn đề trọng tâm - Hát tập thể ThuVienDeThi.com CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Tiết Ngày soạn: 05/ 10 / 2015 Ngày dạy: 10/ 10 / 2015 HỌC TẬP CÁC TIÊU CHUẨN CỦA MỘT “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” I/Mục tiêu giáo dục -Nhận thức lời dạy Bác -Xác định trách nhiệm học tập -Biết đoàn kết giúp đỡ học tập II/Một số hoạt động 1/Yêu cầu giáo dục -Nắm vững tiêu thi đua học tập lớp xác định tiêu phấn đấu -Ủng hộ biện pháp thi đua phấn đấu -Rèn luyện phương pháp học tập 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung : -Đưa tiêu thi dua học tập -Các tổ cá nhân đăng kí thi đua -Một số tiết mục văn nghệ b/Hình thức -Lễ đăng kí thi đua văn nghệ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện -Bản đăng kí thi đua cá nhân -Bản đăng kí thi đua tổ lớp -Một số tiết mục văn nghệ b/Tổ chức -Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu kế hoạch, thời gian tổ chức -Giáo viên giao nhiệm vụ cho lớp Giáo viên chủ nhiệm giúp học sinh bổ sung hồn chỉnh kế hoạch -Lớp trưởng chủ trì hội ý -Mỗi cá nhân xây dựng đăng kí -Các tổ trưởng chuẩn bị đăng kí -Lớp phó học tập dự thảo chương trình -Lớp trưởng chuẩn bị chương trình -Phân cơng điều khiển chương trình, trang trí lớp 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động b/Lễ đăng kí thi đua -Đại diện tổ đăng kí ThuVienDeThi.com -Bản đăng kí ghi rõ tiêu học tập -Lớp phó đọc dự thảo c/Thảo luận -Nêu tiêu biện pháp -Thảo luận, lấy biểu d/Văn nghệ -Hát tập thể 5/Kết thúc hoạt động Tiết Ngày soạn: 05/10/2015 Ngày dạy: 10/10/2015 THẢO LUẬN VÀ TRAO ĐỔI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP LẪN NHAU 1/Yêu cầu giáo dục -Nâng cao quyền phát triển khả trí tuệ, vận dụng tri thức học để giải thích số tượng khoa học xảy -Từ u thích môn khoa học -Rèn luyện kỹ tham gia vào hoạt động, biết vận dụng kiến thức học vào thực tiễn 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Kiến thức số mơn học: Tốn, Lí, Hóa… -Một số tượng xảy tự nhiên b/Hình thức -Bắt thăm hỏi-đáp -Một số tiết mục văn nghệ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện hoạt động -Câu hỏi số tượng xảy thiên nhiên, xã hội, đời sống… -Phiếu ghi câu hỏi -Đáp án thang điểm b/Về tổ chức -Lớp chia nhóm theo tổ -Mời giáo viên làm cố vấn -Học sinh sưu tầm tài liệu -Phân công người điều khiển chương trình -Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động b/Bắt thăm hỏi – đáp -Người điều khiển chương trình nêu thể lệ -Cuộc chơi bắt đầu: Người điều khiển yêu cầucác cổ động viên bắt thăm -Cổ đọng viên bắt thăm, đọc câu hỏi Người điều khiển yêu cầu nhóm trả lời -Ban giám khảo nhận xét cho điểm -Ban giám khảo nêu câu hỏi phụ để xếp hạng cho đội c/Văn nghệ ThuVienDeThi.com - Khi đợi ban giám khảo công bố điểm xen vào tiết mục văn nghệ 5/ Kết thúc hoạt động Xây dựng "trường học thân thiện - học sinh tích cực" Thứ bảy, 30 Tháng 2011 09:11 Thực Chỉ thị số 40/CT-BGD ĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo phát động phong trào thi đua Kế hoạch số 307/KHBGD&ĐT ngày 22/07/2008 Bộ Giáo dục đào tạo kế hoạch triển khai “Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực” trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 Các trường phổ thông toàn quốc triển khai kế hoạch hành động cụ thể để thực vận động Tuy nhiên, để thực có hiệu vận động cần xác định rõ nội dung vận động Từ đó, đưa giải pháp cụ thể phù hợp với điều kiện nhà trường địa phương I Nội dung Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn - Bảo đảm trường an toàn, sẽ, có xanh, thống mát ngày đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh - Tổ chức để học sinh trồng vào dịp đầu xuân chăm sóc thường xuyên Thực tốt cam kết chăm sóc bồn hoa lớp - Trường có đủ nhà vệ sinh đặt vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, giữ gìn vệ sinh - Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường, giữ vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học cá nhân ; không xả rác bừa bãi Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh giúp em tự tin học tập - Thầy, giáo tích cực đổi phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo ý thức vươn lên, rèn luyện khả tự học học sinh - Học sinh khuyến khích đề xuất sáng kiến thầy cô giáo thực giải pháp để việc dạy học có hiệu ngày cao Rèn luyện kỹ sống cho học sinh - Rèn luyện kỹ ứng xử hợp lý với tình sống, thói quen kỹ làm việc, sinh hoạt theo nhóm ; nâng cao tính tự lực tự quản em - Rèn luyện sức khỏe ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước tai nạn thương tích khác Chấm dứt việc nơ đùa nguy hiểm ThuVienDeThi.com Chủ điểm tháng 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Ngày soạn: 02/11/2015 Ngày dạy: 07/11/2015 I/Mục tiêu giáo dục -Nhận thức sâu sắc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 truyền thống “Tơn sư trọng đạo” -Kính trọng biết ơn thầy giáo -Tích cực học tập rèn luyện góp phần phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo” II/Một số hoạt động Tiết Chủ đề: LỄ ĐĂNG KÝ “HOA ĐIỂM TỐT, TIẾT HỌC TỐT” 1/Yêu cầu giáo dục -Nhận thức ý nghĩa tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào mừng ngày “Nhà giáo Việt Nam” 20-11 -Tích cực hưởng ứng lễ đăng ký thi đua -Đoàn kết, giúp đỡ thực tốt 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Các tiêu hoạt động, học tập rèn luyện -Kế hoạch thi đua -Biện pháp thực b/Hình thức -Trao đổi thảo luận 3/ Chuẩn bị hạt động a/Về phương tiện b/Về tổ chức -Giáo viên định hướng xây dựng kế hoạch -Học sinh: Họp cán để xây dựng kế hoạch -Các tổ thảo luận kế hoạch -Từng cá nhân dựa kế hoạch tổ khả thân xây dựng kế hoạch cá nhân -Chẩn bị số tiết mục văn nghệ -Phân cơng người điều khiển chương trình, thư ký 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động -Người điều khiển tuyên bố lý b/Thảo luận giới thiệu thư ký, nội dung -Bạn làm để lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 -Biện pháp cụ thể thực +Từng tổ trình bày dự kiến kế hoạch ThuVienDeThi.com +Lớp trưởng trình bày dự kiến, kế hoạch +Cả lớp thảo luận bổ sung +Biểu lớp cho kế hoạch thi đua +Người điều khiển thông qua biên +Từng cá nhân, tổ hoàn thiện kế hoạch c/Văn nghệ 5/Kết thúc hoạt động -Hát tập thể Tiết Chủ đề: TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 1/Yêu cầu giáo dục -Nâng cao nhận thức ý nghĩa Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11 -Trân trọng, biết ơn thầy, cô giáo -Biết ứng xử có văn hóa với thầy giáo, giáo 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Vai trị công ơn thầy cô giáo -Những kỷ niệm sâu sắc giáo viên học sinh qua năm học b/Hình thức -Chúc mừng thầy giáo -Liên hoan văn nghệ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện -Lời chúc mừng tập thể thầy cô giáo -Một số kỉ niệm sâu sắc lớp, tổ, cá nhân thầy giáo, cô giáo dạy b/Về tổ chức -Giáo viên chủ nhiệm +Thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động +Gợi ý cho học sinh nội dung hoạt động -Học sinh +Họp tổ chia nhóm thực cơng việc +Phân cơng người điều khiển chương trình +Mời đại biểu tham dự 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động b/Chúc mừng thầy giáo, cô giáo - Đại diện lớp đọc lời chúc mừng Ngày nhà giáo Việt Nam Chúc mừng tập thể thầy cô giáo -Học sinh tặng hoa thầy cô giáo -Đại diện phụ huynh phát biểu ý kiến chúc mừng thầy giáo, cô giáo -Các thầy cô giáo phát biểu ý kiến c/ Văn nghệ -Người điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ chuẩn bị -Học sinh phát biểu cảm tưởng kỷ niệm với thầy giáo, giáo ThuVienDeThi.com -Người điều khiển chương trình đại diện cho lớp phát biểu ý kiến, bày tỏ lòng biết ơn tập thể thầy giáo, cô giáo 5/Kết thúc hoạt động -Hát tập thể Chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Ngày soạn: 10/12/2013 Ngày dạy: 14/12/2013 I/Mục tiêu giáo dục -Nhận thức truyền thống cách mạng vẻ vang dân tộc ta -Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn phát huy truyền thống -Kính trọng, biết ơn đội gia đình có cơng II/Nội dung hoạt động Tiết 7: THI TÌM HIỂU QUYỀN TRẺ EM 1/Yêu cầu giáo dục -Biết quyền trẻ em -Tuyền truyền quyền trẻ em 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Quyền trẻ em b/Hình thức -Thi tìm hiểu 3/Chuẩn bị hoạt động a/Phương tiện -Các câu hỏi quyền trẻ em -Phần thưởng b/Tổ chức -Cán lớp xây dựng chương trình hoạt động -Phân cơng người điều khiển chương trình -Phân cơng người mời đại biểu -Người điều khiển đọc câu hỏi quyền trẻ em 4/Tiến hành a/Khởi động b/Thi câu hỏi -Trẻ em có quyền nào? -Việt Nam ta tham gia ký công ước quyền trẻ em nào? -Cha mẹ có quyền bắt phải nghỉ học có khơng? 5/Kết thúc hoạt động -Hát tập thể ThuVienDeThi.com Tiết 8: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ “ THANH NIÊN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG” 1/Yêu cầu giáo dục -Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang dân tộc -Tự hào xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Truyền thống cách mạng kiên cường quân dân ta để dành độc lập tự -Các gương chiến đấu tiêu biểu -Nhiệm vụ học sinh truyền thống cách mạng b/Hình thức -Giới thiệu truyền thống đấu tranh, cách mạng -Kể gương chiến đấu anh hùng liệt sĩ -Thảo luận nhiệm vụ học sinh với truyền thống 3/Chuẩn bị a/Phương tiện -Sưu tầm tư liệu truyền thống cách mạng -Các hát, thơ ca ngợi người, quê hương -Một số câu hỏi, câu đố truyền thốngcách mạng b/Về tổ chức -Cán lớp +Phân công tổ tìm hiểu truyền thống cách mạng +Xây dựng chương trình hoạt động +Phân cơng người điều khiển chương trình +Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ -Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến với cán lớp 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động b/Giới thiệu truyền thống cách mạng dân tộc -Đại diện tổ lần lược giới thiệu kết tìm hiểu tổ -Cả lớp góp ý kiến, bổ sung -Người điều khiển tóm tắt kết quả, bổ sung c/Thảo luận -Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi +Các bạn làm làm để phát huy truyền thống cách mạng cha anh? +Học sinh trả lời thảo luận -Người điều khiển tóm tắt kết thảo luận d/Văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng ThuVienDeThi.com -Người điều khiển gới thiệu tiết mục văn nghệ hát, ngâm thơ, kể chuyện, đố vui… -Cả lớp bình chọn tiết mục hay 5/Kết thúc hoạt động Chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tiết Ngày soạn:09/12/2015 Ngày dạy: 12/12/2015 Hoạt động 1:HỘI VUI HỌC TẬP 1/Yêu cầu giáo dục -Nắm vững kiến thức môn học -Hứng thú,vược khó,quyết tâm học tập để đạt kết qủa cao -Biết vận dụng kiến thức học vào sóng biết tượng khoa học thiên nhiên 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Kiến thức số môn học -Vận dụng kiến thức học vào sống -Giải thích mọt số tượng khoa học b/Hình thức -Thi hỏi –đáp -Trả lời câu hỏi -Giải đáp ô chữ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện hoạt động -Một số câu hỏi, tập câu đố vui… -Giấy bút ,bảng phụ kẻ ô chữ -Một số tiết mục văn nghệ b/Về tổ chức -Các lớp cử đại diện thi chia làm hai đội thảo luận thống trả lời câu hỏi Theo câu hỏi mà đội lựa chọn 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động b/Thi hỏi –đáp -Giới thiệu thí sinh dự thi lớp chia làm hai đội thi -Đại diện đội dự thi chọn câu hỏi ô chữ trả lời nhanh -Người điều khiển chương trình đọc nội dung câu hỏi để đội trả lời -Người làm chủ ô chư ghi đáp án mà đội trả lời -Ban giám khảo chấm điểm công khai c/Nội dung ô chữ ThuVienDeThi.com N G 11 12 13 14 15 16 17 18 19 N G M I U Y U C N Ê Y R H N Ê O I T P K H U N C S Ê P M H P H N H H O T H E I Ê H O G I I F Đ U S C L V I E S O N B L Y Ê U T Ô Q U Ô C Y E U Đ Ô N G B A O A N T L Y T I U Ô I H Ô T X I C R R I N G N Ê Y N E I S I N H N T G Ơ N H Ã T C H A Y M Y G Ê I N O G A R A N I N A R E G d/Câu hỏi trả lời nhanh *Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi câu đố… -Các đội trả lời nhanh câu hỏi có quyền giải lúc 1/Cơng trình thuỷ điện lớn vùng Tây nguyên? 2/Vị trạng nguyên trẻ Việt Nam 3/Câu nói tiếng “Cịn lai quần đánh”là người phụ nữ nào? 4/Công ty phần mềm tin học lớn tồn cầu? 5/Một yếu tố khí hậu,lên vào mùa hạ,xuống vào mùa đơng? 6/Hịn đảo lớn Việt Nam? 7/Nhà thơ Tố Hữu viết hình ảnh người mẹ đoạn thơ sau: Một tay lái đị ngang Bến sơng Nhật Lệ qn sang đêm ngày Sợ chi sóng gió Tàu bay Tây thắng,Mĩ ta chẳng chịu thua 8/Rất tiếng qua truyện “Đơn-ki-hơ-tê ”.Có nhiều Hà Lan.Tận dụng lượng thiên nhiên để phục vụ người? 9/Loài chim nhỏ sông vách núi cheo leo,lấy dãi làm nhà.Có điều là ngơi nhà có giá trị dinh dưỡng cao? 10/Hình ảnh người gái dũng cảm kiên cường chiến đấu nhà thơ Tố Hữu viết đoạn thơ sau ai? Em gái hay nàng tiên Mái tóc em mây gió Em có tuổi hay khơng có tuổi Thịt da em sắt đồng ThuVienDeThi.com Điện giật,dùi đâm,dao cắt,lửa nung Không giết em,người gái anh hùng 11/Đỉnh núi cao giới? 12/Ai người bay vào vũ trụ? 13/Nhà khoa học chế tạo bóng đèn điện? 14/Con sông dài giới,chảy qua nhiều nước Châu Phi,tạo nên thắng cảnh Ai Cập? 15/Thuộc tỉnh Quảng Bình,là hang động dài giới, công nhận di sản thiên nhiên giới? 16/Tác giả nhiều hát thiếu nhi tiếng như:Hành khúc Đội,Cùng ta lên,Tiến lên Đoàn viên? 17Tỉnh quê hương phong trào đồng khởi? Nếu không làm điều tì khó gọi chim? 19/Lồi bị sát khổng lồ bị tuyệt chủng cách 65 triệu năm? Học sinh giải từ hàng dọc: YÊU TỔ QUỐC YÊU ĐỒNG BÀO *Đây câu mở đầu,quan trọng điều Bác Hồ dạy thiếu nhi -Ban giám khảo công bố thi -Trao phần thưởng d/Văn nghệ -Hát tập thể số tiết mục văn nghệ 5/Kết thúc hoạt động Tiết Hoạt động2: THẢO LUẬN VỀ TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG 1/Yêu cầu giáo dục -Biết số gia đình có cơng với cách mạng địa phương -Q trọng gia đình có cơng với cách mạng -Biết quan tâm thăm hỏi ,giúp đỡ gia đình họ 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Thăm hỏi gia đình có cơng với cách mạng địa phương em -Xây dựng kế hoạch giúp đỡ gia đình họ b/Hình thức -Báo cáo kết tìm hiểu gia đình có cơng với cách mạng địa phương -Thảo luận xay dựng đề án giúp đỡ 3/Chuản bị hoạt động a/Về phương tiện -Các số liệu tìm hiểu,thống kê gia đình có cơng với cách mạng -Một số tiết mục văn nghệ -Giấy bút b/Về tổ chức ThuVienDeThi.com -Giáo viên chủ nhiệm:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu,thống kê số gia đình có cơng với cách mạng địa phương -Cán lớp; +Phân công nhiệm vụ cụ thể cho tổ +Phân công người điều khiển chương trình +Tổ phân cơng cho nhóm +Chuẩn bị tiết mục văn nghệ 4/Tiến hành a/Khởi động b/Báo cáo kết tìm hiểu -Đại diện tổ trình bày -Các tổ góp ý kiến -Người đié khiển góp ý c/Xây dựng kế hoạch giúp đỡ -Báo cáo tổng hợp danh sách gia đình có cơng -Tên gia đình có cơng với cách mạng -Đại diện tổ báo cáo kế hoạch d/Văn nghệ 5/Kết thúc hoạt động ThuVienDeThi.com Chủ điểm tháng 1-2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN TIẾT 1,2: TÌM HIỂU VÀ HỌC TẬP TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Ngày soạn:08//01/2016 Ngày dạy: 16/01/2016 1/Yêu cầu giáo dục -Tự hào Đảng, tin yêu Đảng -Học tập rèn luyện, phát huy mặt tích cực 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung Những nét đổi đất nước đời sống kinh tế, xã hội ,văn hóa b/Hình thức -Trao đổi thảo luận -Văn nghệ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện -Tư liệu sách báo -Thực tiễn đời sống, văn hóa, xã hội đất nước -Các thơ, hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ b/Về tổ chức -Học sinh sưu tầm, tìm hiểu tư liệu -Chuẩn bị câu hỏi thảo luận 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động b/Nêu vấn đề -Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi, yêu cầu học sinh phát biểu -Các thành viên trao đổi thảo luận -Trao đổi thảo luận c/Văn nghêï -Giới thiệu tiết mục văn nghệ 5/Kết thúc -Giáo viên nhận xét ThuVienDeThi.com Tiết 3,4: THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG QUANG VINH, BÁC HỒ VĨ ĐẠI Ngày soạn: /02/2016 Ngày dạy: /02/2016 1/Yeâu cầu -Học sinh tin yêu Đảng tự hào Đảng -Rèn luyện kỹ phong cách biểu diễn văn nghệ làm phong phú 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Những hát, tiểu phẩm ca ngợi Đảng, mùa xuân đất nước b/Hình thức -Trình diễn văn nghệ -Trò chơi văn nghệ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện hoạt động -Những hát thơ, tiểu phẩm… -Một số nhạc cụ b/Về tổ chức -Giáo viên liên hệ với địa phương mời số đảng viên giao lưu với lớp -Yêu cầu học sinh tìm hiểu phong trào -Chuẩn bị câu hỏi giao lưu -Chuẩn bị hoa tặng -Phân công điều khiển -Phân công người điều khiển chương trình -Học sinh chuẩn bị tiết mục -Chuẩn bị trò chơi văn nghệ hát nối, kể tên hát… 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động b/Ca hát mừng Đảng, mừng xuân -Giới thiêu tiết mục văn nghệ -Cá nhân xung phong biểu diễn c/Trò chơi văn nghệ -Người điều khiển nêu thể lệ trò chơi 5/Kết thúc hoạt động -GVCN nhận xét ThuVienDeThi.com TUẦN Hoạt động2: TRỒNG CÂY LƯU NIỆM 1/Yêu cầu giáo dục -Hiểu ý nghóa việc trồng -Khắc sâu tình cảm lưu luyến tự hào trường -Có ý thức thường xuyên bảo vệ trồng 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Lớp trồng lưu niệm b/Hình thức -Trồng -Phát biểu cảm tưởng -Văn nghệ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện -Một non -Dụng cụ trồng cuốc,xẻng -Cây cọc rào b/Về tổ chức -GVCN nêu ý nghóa việc trồng cay lưu niệm -Bàn bạc trao đổi lựa chọn cây,giống để trồng lưu niệm -Phân công nhóm chuẩn bị -Phân công trồng -Chuẩn bị dụng cụ 4/Tiến hành -Đưa vị trí trồng ThuVienDeThi.com -Lớp trưởng tuyên bố lý -Gới thiệu đội giao nhiệm vụ -Đội trồng đưa vị trí trồng -Đội tưới -Học sinh phát biểu 5/Kết thúc hoạt động -Giáo viên nhận xét Hoạt động 3: GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG 1/Yêu cầu: -Hiểu nét vai trò Đảng ûđịa phương thành tích Đảng -Tin tưởng Đảng, tự hào quê hương -Học tập rèn luyện theo gương đảng viên tiêu biểu 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Thành tích phẩm chất đảng viên tiêu biểu địa phương -Những nét đổi địa phương b/Hình thức -Giao lưu văn nghệ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện -Báo cáo tóm tắt vai trò lãnh đạo Đảng địa phương -Một số câu hỏi giao lưu -Một số tiết mục văn nghệ b/Về tổ chức -Giáo viên liên hệ với địa phươngmời số đảng viên giao lưu với lớp -Yêu cầu học sinh tìm hiểu phong trào -Chuẩn bị câu hỏi giao lưu -Chuâûn bị hoa tặng -Phân công điều khiển 4/Tiến hành a/Khởi động b/Giao lưu văn nghệ -Người điều khiển chương trình lần lược giới thiệu ThuVienDeThi.com -GVCN báo cáo nét lớp -Đại diện đảng viên phát biểu -Học sinh lần lược nêu câu hỏi -Đảng viên trả lời -Xen kẻ tiết mục văn nghệ 5/Kếùt thúc hoạt động -GVCN nhận xét Hoạt động : SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG,MỪNG XUÂN 1/Yêu cầu -Học sinh tin yêu Đảng tự hào Đảng -Rèn luyện kỹ phong cách biểu diễn văn nghệ làm phong phú 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Những hát, tiểu phẩm…ca ngợi Đảng, mùa xuân đất nước b/Hình thức -Trình diễn văn nghệ -Trò chơi văn nghệ 3/Chuẩn bị hoạt động a/Về phương tiện hoạt động -Những hát thơ, tiểủ phẩm… -Một số nhạc cụ b/Về tổ chức -Phân công người điều khiển chương trình -Học sinh chuẩn bị tiết mục -Chuẩn bị trò chơi văn nghệ hát nối, kể tên hát… 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động b/Ca hát mừng Đảng, mừng xuân -Giới thiêu tiết mục văn nghệ -Cá nhân xung phong biểu diễn c/Trò chơi văn nghệ -Người điều khiển nêu thể lệ trò chơi 5/Kết thúc hoạt động -GVCN nhận xét ThuVienDeThi.com ... dẫn chương trình giới thiệu nội dung hoạt động, thầy cô giáo b- Thảo luận : - Ban cán lớp đọc báo cáo thỏa luận hoạt động lớp, cán lớp năm học qua phương hướng hoạt động năm học - Thành viên lớp. .. chức hoạt động +Gợi ý cho học sinh nội dung hoạt động -Học sinh +Họp tổ chia nhóm thực cơng việc +Phân cơng người điều khiển chương trình +Mời đại biểu tham dự 4/Tiến hành hoạt động a/Khởi động. .. hóa với thầy giáo, giáo 2/Nội dung hình thức hoạt động a/Nội dung -Vai trị cơng ơn thầy cô giáo -Những kỷ niệm sâu sắc giáo viên học sinh qua năm học b/Hình thức -Chúc mừng thầy cô giáo -Liên hoan
Ngày đăng: 18/03/2022, 15:12
Xem thêm:
