giao an hoat dong ngoai gio lop 6 20102011

-GVCN yeâu caàu moãi HS suy nghó, tham gia thaûo luaän xaây döïng keá hoaïch phaán ñaáu, reøn luyeän cuûa lôùp trong hoïc kyø II; cöû lôùp tröôûng ñieàu khieån chung chöông trình hoaït ñ[r]

(1)

Chủ điểm tháng 9:

TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG I Mục tiêu :

 HS hiểu biết truyền thống tốt đẹp nhà trường

 Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào HS nhà trường có ý

thức phát huy truyền thống trường

 Có thói quen thực nghiêm túc quy định nhà trường

nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực yêu cầu người HS trung học sở

II Nội dung hoạt động chủ điểm: Tuần thứ :

 Tổ chức lễ khai giảng năm học trang trọng thiết thực sở có

chuẩn bị từ tháng

 Thảo luận nội dung nhiệm vụ năm học

2 Tuần thứ hai :

 Tiến hành tổ chức lớp, lựa chọn đội ngũ cán lớp cán chức năng, cán

sự môn học

 HS tự giới thiệu khả văn nghệ giới thiệu bạn có khả

năng văn nghệ để lớp biết Tuần thứ ba :

 Nghe giới thiệu truyền thống trường ý nghĩa tên trường

 Tiếp tục rèn luyện nề nếp kỷ luật, đôn đốc kiểm tra việc thực nội quy

của HS điều kiển đội ngũ cán lớp Tuần thứ tư :

 Tập hát quy định

Ngày soan tháng 09 năm 2010

Tiết :

(2)

Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học mới I Yêu cầu giáo dục :

 HS hiểu nội quy nhà trường nhiệm vụ năm học  HS có ý thức tơn trọng nội quy nhiệm vụ năm học

 HS tích cực rèn luyện , thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học

II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung :

 Nội quy nhà trường

 Những nhiệm vụ chủ yếu năm học mà HS cần biết

Hình thức hoạt động:

 Nghe giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học  Trao đổi, thảo luận lớp

 Văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Về phương tiện hoạt động : a) GVCN chuẩn bị :

 Bản nội quy nhiệm vụ năm học  Giấy khổ to ,bút

 Một số câu hỏi đáp án

b) HS chuẩn bị :

 Đọc trước nội quy, quy định nhà trường  Một số hát, thơ

2 Về cách thức tổ chức hoạt động : GVCN:

 Thông báo cho lớp nội dung, hình thức kế hoạch “Thảo luận nội quy

nhiệm vụ năm học mới” Sau chia lớp thành nhóm ,phát cho nhóm nội quy nhà trường nhiệm vụ năm học Chỉ định học sinh làm người điều khiển hoạt động

 XD chương trình hoạt động bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho HS

điều khiển

 Ghi câu hỏi thảo luận vào phiếu riêng đáp án giao trước cho HS điều

khieån

 Cử số HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ Chỉ định HS điều khiển

chương trình văn nghệ

 Cử số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế

IV Tiến hành hoạt động :

(3)

7’

10’

Lớp trưởng

Lớp trưởng Tổ trưởng Thư ký tổ Tổ trưởng Tổ trưởng Lớp trưởng Tổ trưởng

 Giới thiệu

 Hát tập thể “Lớp kết đoàn” (Nhạc lời :

Mộng Lân)

Lớp rất vui Anh em ta chan hồ tình thân Lớp rất vui Như keo sơn anh em nhà. Đầy tình thân quý mến nhau, thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn giữ vững bềN, giúp đỡ xứng đáng trò ngoan.

 Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động

Hoạt động : Tìm hiểu nội quy nhiệm vụ năm học HS làm việc theo nhóm

 Đọc điều khoản nội quy nhiệm vụ năm học

mới

Các thành viên nhóm hỏi chỗ chưa rõ, chưa hiểu

 Ghi laïi

 Giải thích nhờ GVCN giúp đỡ

Hoạt động : Thảo luận nhóm

 Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận

 Phát cho nhóm tờ giấy khổ to bút dạ, yêu

cầu nhóm cử thư ký ghi ý kiến thảo luận nhóm

 Nêu câu hỏi ,các thành viên thảo luận ,tìm đáp án

nhóm ghi vào giấy 5’

18’

Lớp trưởng

Hoạt động : Báo cáo kết thảo luận

 Cho nhóm dán giấy khổ to ghi kết thảo luận

nhóm lên vị trí quy định

 Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết

nhóm

 Mời thành viên lớp phát biểu ý kiến bổ sung

> ghi tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng

 Đọc đáp án đánh dấu vào chỗ trả lời

các nhóm, yêu cầu lớp ghi nhớ thực

 Nêu câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý

kiến thảo luận, đọc đáp án yêu cầu lớp ghi nhớ Hoạt động : Vui văn nghệ

 Lần lượt giới thiệu số tiết mục văn nghệ >

HS lên trình bày

 Đưa số câu đố vui

(4)

Là ? (Đáp án : quạt điện)

b) Hoa dùng để thổi cơm

Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành.

Là hoa ? (Đáp án : hoa gạo)

c) Con đến chán

Giống ngỗng, giống ngan Bơi làm

Của anh lười học.

Là số ?

(Đáp án : số 2)

V Kết thúc hoạt động : (2’)

 Người điều khiển nhận xét kết hoạt động lớp

 GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực tốt nội quy, quy định nhà

trường

Ngaøy 05 tháng 09 năm 2010

Tiết :

Hoạt động (Tháng 09) :

Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường I Yêu cầu giáo dục :

 HS nắm truyền thống nhà trường ý nghĩa truyền

thống

 Xác định trách nhiệm HS lớp việc phát huy truyền thống nhà trường  Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân lớp

 Vài nét lịch sử hình thành phát triển trường

 Truyền thống trường học tập, rèn luyện đạo đức thành tích khác

2 Hình thức hoạt động :

 Trình bày lời, sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh …  Trao đổi, thảo luận

1 Về phương tiện hoạt động : a) GVCN chuẩn bị :

 Một vài số liệu chủ yếu tổ chức nhà trường : tổng số GV cán nhà

(5)

 Các tư liệu chủ yếu truyền thống nhà trường  Một số câu hỏi để HS trao đổi thảo luận

 Tóm tắt đáp án cho câu hỏi

b) HS chuẩn bị :

 Một số tiết mục văn nghệ

 Tự sưu tầm tìm hiểu truyền thống nhà trường

2 Về cách thức tổ chức hoạt động :

 GVCN thông báo cho lớp nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu HS

tự tìm hiểu trước truyền thống nhà trường

 Hội ý cán lớp tổ trưởng để phân công công việc cụ thể : xây

dựng chương trình hoạt động, cử cán lớp làm nhiệm vụ

IV.Tiến hành hoạt động :

TG NGƯỜI THỰCHIỆN NỘI DUNG

5’ 10’

16’

12’

Lớp trưởng GVCN

Lớp trưởng

Hoạt động 1: Mở đầu

 Nêu lý giới thiệu chương trình hoạt động

Hoạt động 2: Giới thiệu

 Giới thiệu truyền thống nhà trường

 HS hỏi thêm điều chưa hiểu, chưa rõ GVCN trả

lời giải thích cho HS Hoạt động 3: Thảo luận

 Dẫn chương trình nêu câu hỏi

 HS vận dụng kiến thức vừa nghe giới thiệu

và kiến thức tự tìm hiểu truyền thống nhà trường để trả lời

 Các HS khác bổ sung thêm  Dẫn chương trình nêu đáp án

Hoạt động 4: Vui văn nghệ

 Người điều khiển chương trình mời bạn lên

trình diễn tiết mục văn ngheä

 Treo câu đố vui

a) Nửa chim Nửa thú

Nuôi vú Mà lại biết bay

Là ?

con dôi)

(6)

Tự nhiên mời

Cửa quan, cửa lính chẳng nơi từ

Là ?

con ruồi)

c) Để nguyên – dùng dán đồ chơi Thêm huyền – lại tận nơi mái nhà Thêm nặng – ăn nha Nếu mà thêm sắc – cắt áo quần

Là chữ ? (Đáp án : keo)

V.Kết thúc hoạt động : (2’)

 Lớp trưởng nhận xét kết hoạt động GVCN nhận xét

CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI I Mục tiêu :

 HS hiểu nội dung, ý nghĩa lời dạy Bác Hồ thư gởi học sinh nhân

ngày khai giảng năm học nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng /1945 thư gởi ngành giáo dục ngày 16/10/1968

 Có thái độ đắn có trách nhiệm học tập

 Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp học tập

theo lời dạy Bác kính yêu II Nội dung hoạt động chủ điểm :

1 Tuần thứ :

 Hướng dẫn học sinh học tập thư Bác Hồ gởi HS tháng 9/1945 thư gởi ngành

Giáo dục 16/10/1968

 Hướng dẫn HS viết bảng đăng ký thi đua “Chăm ngoan, học giỏi”

2 Tuần thứ hai :

 Tổ chức lễ giao ước thi đua “Chăm ngoan, học giỏi “ tổ

 Hướng dẫn HS chuẩn bị hoạt động :” Trao đổi kinh nghiệm học tập THCS”

3 Tuần thứ ba :

 Tổ chức trao đổi kinh nghiệm học tập THCS

 Hướng dẫn học sinh chuẩn bị hoạt động thi văn nghệ tổ

4 Tuần thứ tư :

(7)

Ngaøy soan 29 tháng 09 năm 2010

Tiết 3:

Lễ giao ước thi đua “Chăm ngoan, học giỏi” giữa tổ

I Yeâu cầu giáo dục :

 HS hiểu ý nghĩa, tác dụng việc thi đua nắm vững nội dung tiêu thi đua

“Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy

 HS tự xác định mục đích, thái độ học tập đắn tâm thi đua học tập

toát

 HS biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đẫ đề

 Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” lớp  Đăng ký giao ước thi đua tổ

 Trình bày văn nghệ theo chủ đề”Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo

giáo”

 Tổ chức lễ giao ước thi đua tổ

1 Về phương tiện hoạt động :

a Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” o Những nội dung tiêu học tâïp, rèn luyện

o Một số biện pháp thực : thành lập cán môn học, xây dựng đôi bạn tiến, xây dựng đường dây nóng HS giáo viên môn

o Đánh giá việc thực theo định kỳ hàng tuần, khen thưởng bạn có thành tích tốt, có nhiều tiến

b Bản giao ước thi đua, phần thưởng, số tiết mục văn nghệ Về tổ chức :

GVCN:

 Giao nhiệm vụ cho cán lớp viết chương trình hoạt động, giao ước thi đua,

chuẩn bị phương tiện

 Dự kiến khách mời : GV môn

(8)

IV.Tiến hành hoạt động :

7’

25’

10’

Lớp trưởng

Tổ trưởng GVCN

Lớp trưởng

Hoạt động 1: Mở đầu

 Hát tập thể “Lớp kết đoàn” (Nhạc lời :

Mộng Lân)

Lớp rất vui Anh em ta chan hồ tình thân. Lớp rất vui Như keo sơn anh em nhà Đầy tình thân q mến ln thi đua học chăm tiến tới Quyết kết đoàn giữ vững bền Giúp đỡ xứng đáng trò ngoan.

 Tuyên bố lý

 Giới thiệu khách mời

 Giới thiệu chương trình hoạt động : trình bày thảo luận chương trình hành động chăm ngoan, học giỏi; giao ước thi đua tổ; số tiết mục văn nghệ, đố vui Hoạt động 2: Thực chương trình

 Cán lớp trình bày chương trình hành động lớp  Đọc câu hỏi thảo luận:

1,Lớp ta thực tiêu nêu khơng? Vì sao?

2,Có cần bổ sung hay bỏ bớt số nội dung khơng ? vì sao?

3,Cá nhân bạn làm để giúp lớp đạt chỉ tiêu ?

 Lớp biểu thông qua

 Đại diện tổ đọc giao ước thi đua tổ

& dán giao ước lên khung giao ước lớp

 GVCN phát biểu :

+Ghi nhận chương trình giao ước thi đua HS +Động viên em thực tốt dự định

+Nêu sơ kế hoạch theo dõi thi đua, sơ kết ,tổng kết nhằm bảo đảm cho chương trình thực có hiệu

Hoạt động 3: Văn nghệ, đố vui

 Mời bạn lên biểu diễn văn nghệ  Treo câu đố > mời bạn giải đáp

a) Để nguyên có nghĩa hai

Thêm huyền - trùng điệp trải dài trung du Thêm nặng – vinh dự tuổi thơ

Cùng dự sinh hoạt đón cờ thi đua

(9)

b) Quả chín đỏ Vỏ nhiều gai Lấy ruột đồ xôi Đón mừng năm

Là ? (Đáp án : gấc)

c) Hoa chào đón xn sang

Rung rinh cánh đỏ, nhị vàng đẹp tươi

Là hoa ? (Đáp án : hoa đào)

 GVCN nhận xét chuẩn bị HS có trách nhiệm, điều khiển

cán lớp ; ý thức thái độ HS trình tham gia sinh hoạt

 GVCN chúc em sức học tập rèn luyện tốt để đạt giao ước Ngày soan 13 tháng 10 năm 2010

Tieát 4:

Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS I Yêu cầu giáo dục :

 HS biết kinh nghiệm học tập tốt

 HS tự tin chủ động học hỏi vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao

học tập

 Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS

 Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập  Trao đổi, thảo luận, giao lưu

1 Về phương tiện hoạt động :

 Bản báo cáo kinh nghiệm học tập HS : tự học, học lớp, học bạn  Bài nói chuyện phương pháp học tập giáo viên

 Một số tiết mục văn nghệ, đố vui, hoa để tặng báo cáo viên

2 Về tổ chức :

 GVCN trao đổi với GV môn, đề nghị giới thiệu số HS có kinh

nghiệm học tập để viết trình bày báo cáo

 HS suy nghĩ trả lời câu hỏi : cần đổi phương pháp học tập ? ,

(10)

khó khăn học tập ? , Em mong muốn điều tiết sinh hoạt lớp trao đổi kinh nghiệm học tập ?

 GVCN thống chương trình phân cơng người tham gia thực

IV Tiến hành hoạt động :

7’

25’

Lớp trưởng

Học sinh lớp Cả lớp

Hoïc sinh GVCN

Hoạt động 1: Mở đầu

 Hát tập thể “Trái đất chúng em” (Nhạc :

Trương Quang Lục.Lời : Thơ Định Hải)

Trái đất Quả bóng xanh bay giữa trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng Cùng bay cho trái đất quay ! Cùng bay cho trái đất quay !

Trái đất Vàng trắng đen tuy khác màu da Bạn yêu hoa quý Đầy hương thơm nắng tô màu tươi thắm Màu hoa quý cũng thơm Màu da quý thơm.

Trái đất Cùng xiết tay mơi thắm cười xinh Bình minh khúc ca ngày êm ấm Học chăm ngoan đắp xây đời tươi sáng Hành tinh chúng ta. Hành tinh chúng ta.

 Tuyeân bố lý

 Giới thiệu khách mời

 Giới thiệu chương trình : nghe báo cáo kinh nghiệm học tập, trao đổi giao lưu với báo cáo viên, vui văn nghệ

Hoạt động 2: Thực chương trình

 Các báo cáo viên trình bày kinh nghiệm học

tập

 Lớp trao đổi, thảo luận, giao lưu với báo cáo viên:

nêu câu hỏi liên quan đến phương pháp học tập vận dụng vào điều kiện cụ thể thân; Nêu kinh nghiệm riêng cảu cá nhân để trao đổi rút kinh nghiệm

 Một số học sinh phát biểu: qua trao đổi thân

học tập kinh nghiệm gì? Sẽ vận dụng nào?

 Tổng kết thảo luận chốt lại ý kiến ,những

(11)

10’

Học sinh Lớp trưởng

Hoạt động 3: Vui văn nghệ

 Một vài HS lên trình bày tiết mục văn nghệ  Đưa bảng câm số câu hỏi đố vui

a)Có đốt, có bẹ Khơng phải tre

Hoa thơm trắng rụng bên hè đêm trăng

Là gì? (Đáp án : cau)

b)Cây gậy cạnh trứng gà Đem khoe mẹ nhà mừng vui

Là số mấy? (Đáp án : số 10)

 GV nhận xét tinh thần tham gia đóng góp ý kiến HS lớp  Rút thu hoạch phương pháp học tập cấp trung học sở

TƠN SƯ TRỌNG ĐẠO I Mục tiêu:

Giúp HS:

 Hiểu công lao to lớn thầy giáo, giáo  Có thái độ biết ơn kính trọng thầy giáo, giáo  Có hoạt động nhớ cơng ơn thầy

II Nội dung hoạt động chủ điểm Tuần thứ nhất:

 Phổ biến mục tiêu, nội dung hoạt động chủ điểm hướng dẫn học sinh

chuẩn bị bảng đăng ký thi đua học tốt

 Giới thiệu đội ngũ thầy giáo, cô giáo trường

2 Tuần thứ hai:

 Tổ chức lễ đăng ký thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt”

 Hướng dẫn HS: sưu tầm, tập hát, ngâm thơ, kể chuyện chủ đề thầy giáo,

cô giáo, viết kỉ niệm tình cảm thầy trị Tuần thứ ba:

 Tổ chức trao đổi, tâm tình ca hát mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11  Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

4 Tuần thứ 4:

(12)

Ngaøy 28 tháng 10 năm 2010

Tiết 5:

Hoạt động (Tháng 11) : Lễ đăng kí thi đua

“Tháng học tốt, tuần học tốt” I YÊU CẦU GIÁO DỤC:

 HS hiểu mục đích, ý nghĩa nắm vững nội dung thi đua, tiêu thi đua

của “Tháng học tốt, tuần học tốt”

 Tự giác tâm học tập tốt để đền đáp công ơn thầy giáo, cô giáo

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1/ Nội dung:

 Chương trình hành động lớp tháng 11 tuần cao điểm tháng

(từ ngày 15 – 20/11)

 Các cá nhân đăng kí thi đua thực tốt chương trình hành động lớp  Các tổ đăng kí thi đua

 Văn nghệ

2/ Hình thức hoạt động:

 Lễ đăng kí thi đua

 Hát, ngâm thơ, kể chuyện…

III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1/ Về phương tiện hoạt động:

 Bản chương trình hoạt động lớp  Bản đăng kí thi đua tổ

 Bản đăng kí thi đua cá nhân

 Một vài kinh nghiệm hó tập HS giỏi lớp

2/ Về tổ chức:

 GVCN họp cán lớp, Đội để xây dựng chương trình hành động, thống nội

dung, kế hoạch hoạt động

 Hướng dẫn HS viết đăng kí thi đua

 Đề nghị số HS báo cáo kinh nghiệm học tập  Dự kiến khách mời

 Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ

 Phân cơng người điều khiển hoạt động, trang trí lớp…

IV.TIẾN HÀNH HỌAT ĐỘNG

(13)

G HIEÄN 5’

37 ’

Lớp trưởng

Lớp phó học tập

Đại diện tổ Các học sinh

Lớp trưởng

1/ Hoạt động 1: Mở đầu

a) Hát tập thể: lớp hát “Tiếng chuông và cờ” (Nhạc lời: Phạm Tuyên)

Trái đất thân yêu lòng chúng em tự hào Một quả cầu đẹp tươi lung linh trời đầy Trái đất là nhà bao gắn bó thiết tha Và bạn nhỏ gần xa gia đình ta

Thế giới quanh em bừng sáng lên sớm bình minh Bàn tay em điểm tô cho trái đất đẹp xinh Thế giới muốn hồ bình chán ghét chiến tranh Cùng hồ chung tiếng hát chúng em có chung niềm tin

ĐK: Boong bính boong! Hồi chng ngân vang khắp nơi Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời Boong bính boong ! Cờ bay tiếng chuông ngân phất cao lên cờ hồ bình ( …… cờ ta )

b) Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình

Vài lời công lao thầy cô giáo, trách nhiệm HS học tập, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô Giới thiệu khách mời

Nêu chương trình hoạt động: Phát động đăng kí thi đua học tập, rèn luyện để đền đáp công ơn thầy cô lớp, tổ; nghe báo cáo thảo luận kinh nghiệm học tập, vài tiết mục văn nghệ xen kẽ

2/ Hoạt động 2: Thực chương trình:

Nghe phát động thi đua – chương trình hành động lớp học tập, rèn luyện, sau lớp thảo luận tiêu cụ thể, biện pháp thực hiện…rồi biểu tập thể theo nội dung

Đại diện tổ đọc đăng kí thi đua tổ nộp lại đăng kí cho lớp

Một vài HS đọc đăng kí, cam kết nộp đăng ký cho lớp

Một vài HS giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập, bạn khác nêu câu hỏi tranh luận bổ sung ý kiến

Văn nghệ xen kẽ nội dung chương trình HS nêu số câu ca dao, tục ngữ thầy cô:

“Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây

(14)

Muốn hay chữ yêu lấy thầy”

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (3’)

GVCN nêu nhận xét chuẩn bị HS có trách nhiệm, thái độ HS sinh hoạt lớp

Cảm ơn chúc sức khoẻ khách mời, GVCN

Chúc bạn HS thực tốt đăng kí thi đua

Ngày 12 tháng 11 năm 2011

Tieát 6:

Chúc mừng thầy giáo, cô giáo I YÊU CẦU GIÁO DỤC

 HS hiểu ý nghóa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11

 Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo tôn vinh Nhà giáo

 Có hành động cụ thể thể biết ơn thầy giáo, cô giáo thực

hiện tốt yêu cầu giáo dục nhà trường II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1/ Nội dung:

 ý nghóa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

 Chúc mừng tặng hoa thầy giáo, cô giáo 9của HS Chi hội cha mẹ

học sinh)

 Tâm tình cảm thầy trò

 Văn nghệ chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam

 Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật

giáo viên HS

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:

 Bài viết lời chào mừng, chúc mừng thầy giáo, cô giáo  Hoa tặng thầy cô giáo

(15)

 GVCN phối hợp với cán lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS) lớp để thống

kế hoạch

 Hướng dẫn cán lớp viết lời chúc mừng, tổ chức cho HS mừng thầy cô giáo cũ

và hướng dẫn em viết báo cáo để trình bày trước lớp

 Dự kiến khách mời, chuẩn bị tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phát

biểu, phân cơng người… IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

T G

NGƯỜI THỰC

HIỆN NỘI DUNG

7’

35 ’

Lớp trưởng

Các học sinh Giáo viên Các học sinh

a) Hát tập thể: lớp hát : “Khi tóc thầy bạc”

Khi tóc thầy bạc, tóc em cịn xanh Khi tóc thầy bạc trắng chsung em khôn lớn Thời gian trôi mau, cầu Kiều thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ hoa nở mái trường.

Một đị sang ngang, lịng thầy miên mang, cho em biết yêu cánh cò câu ca dao, cho em biết yêu lúa, ăn cơm vàng cô ngoan cho em yêu hai sương một nắng để làm nên lúa vàng Bài học làm người em khắc ghi công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy.

( Hoặc hát “Bụi phấn)

b) Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình

Vài lời xuất xứ ngày 20-11, vai trò người thầy nghiệp giáo dục, truyền thống “ăn nhớ người trồng cây” dân tộc

Giới thiệu khách mời

Giới thiệu chương trình hoạt động, lớp (hội cha mẹ HS) chúc mừng thầy cô giáo; thầy cô giáo tâm nghề dạy học, văn nghệ chào mừng thầy cô

2/ hoạt động 2: Thực chương trình

Chúc mừng tặng hoa thầy cô giáo Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ

Phát biểu tâm thầy giáo, giáo Trình bày tiết mục văn nghệ

(16)

Em mến thầy từ buổi học đầu tiên Em mến người vui tính hiền hịa Lời giảng êm đềm vang lớp học

Như muôn muôn dòng suối dài triền miên. Rồi tháng năm dài bay vút xa

Kỉ niệm khơng phai nhịa Từng lời thầy cô em nhớ Nhớ muôn đời xa.

Mai em khôn lớn bay nơi phương xa

Em luôn ghi nhớ công ơn thầy cô yêu thương (la)11 Em luôn ghi nhớ công ơn thầy cô suốt đời.

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (3’)

Cảm ơn có mặt khách mời, thầy cô giáo…trong buổi lễ chúc sức khoẻ họ

Chúc bạn HS vui khoẻ, tiếp tục phấn đấu học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô giáo

Ngay soan:28.11.2010

UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I MỤC TIÊU GIÁO DỤC:

HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam ngày Quốc phịng tồn dân (22-12) vẻ đẹp truyền thống “Anh đội Cụ Hồ” qua giai đoạn lịch sử

Hiểu biết truyền thống cách mạng, kiện vẻ vang quê hương

Biết ơn hệ cha anh anh dũng chiến đấu, hi sinh quê hương đất nước Biết giữ gìn bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hương Học tập rèn luyện theo gương tốt hệ cha anh

II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1/ Tuần thứ nhất:

(17)

2/ Tuần thứ hai:

 Tổ chức hoạt động tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương

3/ Tuần thứ ba:

 Tổ chức hoạt động Nghe nói chuyện ngày 22-12 ngày Quốc phịng tồn

dân 4/ Tuần thứ tư:

 Tổ chức hoạt động văn nghệ Hát anh Bộ đội Cụ Hồ  Đánh giá kết hoạt động chủ điểm

Ngày 12 tháng 12 năm 2010

Tiết 7:

Truyền thống cách mạng quê hương I YÊU CẦU GIÁO DỤC:

HS hiểu nét truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương

Có ý thức tự hào q hương, đất nước thêm yêu Tổ quốc Biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung:

 Những truyền thống kiên cường, bất khuất đấu tranh cách mạng chống

ngoại xâm, bảo vệ quê hương

 Những thành tựu xây dựng, đổi quê hương em  Những báo, ca, thơ…viết quê hương

 Sưu tầm, tìm hiểu trình bày kết sưu tầm, tìm hiểu “truyền thống cách

mạng q hương em” III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:

 Các tài liệu, sổ sách lịch sử địa phương, sách báo, thơ ca, tranh ảnh…  Bản đồ địa phương, biểu với số liệu, sơ đồ, …liên quan

 Một vài tiết mục văn nghệ

GVCN nêu nội dung, yêu cầu công việc hướng dẫn HS tìm hiểu sưu tầm, phối hợp với cán địa phương giúp đỡ HS

(18)

Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ góp vui

Phân công người: điều khiển tiết sinh hoạt, báo cáo viên, văn nghệ, trang trí… IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

T NGƯỜI THỰC

HIỆN NỘI DUNG

7’

35’

Lớp trưởng

Các học sinh

a) Hát tập thể: Cả lớp hát “Qua miền Tây Bắc” (Nhạc lời: Nguyễn Thành)

Qua miền Tây Bắc núi vút ngàn trùng xa Suối sâu đèo cao bao khó khăn vượt qua, đội ta lệnh cha già. Về giải phóng quê nhà Đất nước miền Tây Bắc đau thương từ ách lồi giặc tàn ác Qn với dân một lịng, không phân biệt xuôi ngược Cùng đồng tâm tiêu diệt hết quân thù.

Đây miền Tây Bắc ta phá giặc đồn tan Nương lúa xanh về ta vui sống tự do, miền rừng núi hướng Bác Hồ Từ đời sống chan hòa Chiến thắng miền Tây bắc hân hoan niềm vui thoát ách lồi giặc tan ác Tay nắm tay vui mừng Khơng phân biệt xuôi ngược Cùng dựng xây tươi đẹp nước non này.

a) Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình:

Để có sống hịa bình, để HS học tập bầu trời tự ngày hơm nay, tồn thể nhân dân ta đấu tranh, chiến đấu gian khổ giành độc lập Địa phương nơi sống học tập có nhiều truyền thống, chiến đấu vật: Hôm nay, lớp ta nghe báo cáo truyền thống cách mạng quê hương Giới thiệu khách mời tới dự

Giới thiệu chương trình hoạt động nghe báo cáo truyền thống cách mạng quê hương, tổ chức quân địa phương, thành tựu xây dựng quê hương

2/ Hoạt động 2: Thực chương trình

Các báo cáo viên trình bày, HS nêu câu hỏi muốn biết thêm sau báo cáo để báo cáo viên giải đáp

(19)

GV môn

Lớp thống đề số công việc cụ thể phải làm để đền đáp công ơn hệ cha ơng xây dựng q hương

Khách mời phát biểu: Nhắc nhở em học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng người quê hương, để sau phát huy truyền thống góp phần làm giàu đẹp q hương

Một số câu hỏi vui, khoa học:

1 Chỉ có muỗi đốt người Đúng hay sai? Tại sao?

2 Loài voi sống lâu hàng trăm tuổi Đúng hay sai? Tại sao?

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’

 Cảm ơn giúp đỡ, diện, phát biểu vị đại biểu chúc sức khoẻ

các vị khách mời, giáo viên chủ nhiệm

 Chúc bạn thực tốt chương trình hành động

Ngày 05 tháng 12 năm 2010

Tieát 8:

Nghe nói chuyện ngày thành lập QĐND và ngày QPTD 22-12

I YÊU CẦU GIÁO DỤC:

HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22-12) nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc

HS biết ơn, tự hào trưởng thành lớn mạnh quân đội lực lượng quốc phòng ta

Rèn luỵen kỹ trình bày; biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp chọn lọc thơng tin

(20)

 Nội dung ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam ngày Quốc phịng tồn

daân (22-12)

 Các chặng đường lịch sử vẻ vang qusn đội lực lượng vũ trang nói chung

 Nghe nói chuyện  Hỏi trao đổi  Văn nghệ

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1/ Về phương tiện hoạt động:

 Tư liệu, đồ, tranh ảnh…về quân đội ta  Hoa tặng báo cáo viên

 Lời hứa HS học tập, rèn luyện để tiếp bước truyền thống cha anh  Những địa đội nơi biên giới, hải đảo

 GVCN mời người nói chuyện với HS

 GVCN giao nhiệm vụ viết lời hứa, sưu tầm địa đội nơi biên cương, hải

đảo…

 Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ

 Phân cơng người điều khiển, chuẩn bị hoa, đọc lời hứa, trang trí lớp…

IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:

7’ Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầu

a) Hát tập thể “Màu áo bộ đội” (Nhạc lời: Nguyễn văn Tý

Màu áo đội trông màu xanh, màu lá cành, trộn vào màu xanh rêu đá Màu áo bộ đọi, dường cát bụi, lại ánh sắc màu vàng, có màu đỏ đất núi, xen nâu đất đường làng.

Vạt áo thân thương có đổi màu qua mưa nắng Nhưng tình sâu nghĩa nặng chẳng thay đổi bao giờ, tình dân nghĩa Đảng cịn ngun vẹn xưa Mai chúng em màu cờ, lại mang áo không phai mờ, không phai mờ đựơc màu xanh tươi xanh Màu đời mà xanh tươi xanh.

(21)

35’

Lớp trưởng

Bộ đội phục viên Các học sinh

Lớp phó Lớp trưởng

HS tổ

b) Tun bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình:

Từ ngày thành lập 22-12-1944 đến nay, quân đội ta trưởing thành mạnh mẽ, lập chiến công “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu” đánh đuổi giặc ngoại xâm, đem lại hịa bình cho nhân dân Hơm nay, lớp ta nghe nói chuyện truyền thống vinh quang quân đội ta

Giới thiệu khách mời

Giới thiệu chương trình hoạt động, nghe báo cáo truyền thống quân đội, đại diện lớp đọc lời hứa, phát động việc viết thư cho đội

2/ Hoạt động 2: Thực chương trình

Báo cáo khách mời

HS trao đổi, nêu câu hỏi, trò chuyện với nội dung quan tâm

Đại diện lớp tựng hoa cho báo cáo viên Văn nghệ: hát tặng khách mời

Một HS đọc “Lời hứa”

Phát động việc viết thư cho đội biến giới, hải đảo:

Viết thư cho thấy lịng biết ơn, cảm thơng HS đội

Nội dung viết thư: Kể việc học tập, rèn luyện HS, đổi quê hương, bày tỏ tình cảm với đội, động viên chúc sức khoẻ, vững vàng tay súng bảo vệ biên cương

Một số tổ nêu kết sưu tầm địa Động viên HS viết thư

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (3’)

 Cảm ơn vị khách đến dự, nói chuyện với HS chúc sức khoẻ  Chúc bạn thực tốt việc viết thư cho đội

Chủ điểm tháng & 2:

(22)

I MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp HS:

 Ghi nhớ cơng ơn Đảng nét đẹp truyền thống văn hóa q

hương, dân tộc

 Tự hào tin tưởng Đảng, thêm yêu gắn bó với quê hương, đất nứơc  Biết giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương, đất nước

II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1/ Tuần thứ nhất:

 HS söu tầm tìm hiểu tư liệu phong tục tập quán, truyền thống văn hóa

tốt đẹp quê hương, đất nước ngày xuân, ngày Tết

 Tổ chức hoạt động “Ngày xuân nét đẹp truyền thống quê hương”

2/ Tuần thứ hai:

 HS sưu tầm tìm hiểu tư liệu truyền thống cách mạng gương

sáng Đảng viên quê hương

 Tổ chức hoạt động “Gương sáng Đảng viên quê hương em”

3/ Tuần thứ ba:

 HS sưu tầm hát, thơ ca ngợi Đảng, mùa Xuân  Tổ chức hoạt động “Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân”

4/ Tuần thứ tư:

 Tổ chức thực hiện:

“ Kế hoạch rèn luỵên, phấn đấu lớp học kỳ II”

Ngày 09 tháng 01 năm 2011

Tiết 9:

Hoạt động (Tháng & 2) :

Ngày xuân nét đẹp truyền thống q hương

I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:

 Hiểu phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp quê hương,

của dân tộc ngày xuân, ngày Tết

 Tự hào quê hương, phong tục truyền thống tốt đẹp

 Biết giữ gìn phát huy nét đẹp truyền thống quê hương

(23)

 Những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày Tết quê hương, đất

nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, hát, điệu múa, tranh ảnh qua truyện kể…mà HS đọc, nghe

 Qua trải nghiệm thực tế mà HS biết

 Thi trình bày giới thiệu kết sưu tầm, tìm hiểu tổ

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1/ Về phương tiện hoạt động:

a) GVCN hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu: phong tục tết dân tộc, trò chơi ngfy tết, lễ hội, câu đố, hát, ca dao, tục ngũ, tranh ảnh…trên báo, sách, tivi, đài phát thanh, hỏi người lớn tuổi… Sau đó, phân loại tư liệu sưu tầm để trưng bày, giới thiệu

b) GVCN yêu cầu tổ chuẩn bị: tập hợp tư liệu sưu tầm được, phân loại tư liệu, lựa chọn csch trưng bày (cắt dan hay sản xuất thành ơ…) chọn nội dung là: phong tục, thơ, hát tranh: trò chơi, lễ hội…

c) Dự kiến: Phấn, bảng, giấy màu, kê bàn ghế, phần thưởng… 2/ Về cách thức tổ chức hoạt động:

 GVCN thông báo cho lớp nội dung, hình thức, kế hoạch thời gian, tổ chức

hoạt động, hướng dẫn HS cách sưu tàm, qui định thời gian hoàn thành cho HS

 GVCN cử người trang trí, Ban giám khảo, người điều khiển chương trình hoạt

động, người điều khiển chương trình văn nghệ

 Cử tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ

IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG

7’

Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Hát tập thể “Niềm vui em có Đảng”Mở đầu

Hôm môi cười ngàn hoa nở rộ xôn xao niềm vui Đàn chim câu tung bay cờ hồng rực ánh vàng Hân hoan em đến trường có Đảng dẫn đường em bao mơ ước Chào tương lai vẫy gọi Đảng đưa ta tới chân tròi.

Khăn quàng đỏ vai nhắc em năm điều Bác dạy Đường em hơm Đảng dìu em bước từng ngày Đảng kính yêu em hứa từ chăm học tập Trái tim luôn hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.

(24)

25’

10’

Lớp trưởng

GV

Lớp trưởng Các học sinh

GV

Lớp trưởng

cho em sống sáng trong.

Khăn qng đỏ vai nhắc em năm điều Bác dạy Đường em hơm Đảng dìu em bước từng ngày Đảng kính yêu em hứa từ chăm học tập Trái tim luôn hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.

Nêu lý do, nội dung hình thức hoạt động Giới thiệu chương trình hoạt động

Giới thiệu BGK thể lệ chấm điểm

2/ Hoạt động 2: Trình bày giới thiệu kết sưu tầm

Người điều khiển yêu cầu tổ lên vị trí để trưng bày kết sưu tầm tổ Thời gian trưng bày phút

BGK chấm điểm trưng bày tổ

Người điều khiển mời tổ giới thiệu thể lệ ba nội dung lựa chọn

Đại diện tổ giới thiệu kết sưu tầm tổ: số lượng, nội dung, thể loại lựa chọn nội dung để minh họa (Có thể chọn người diễn tả nội dung lựa chọn) BGK chấm điểm phần giới thiệu, phần minh họa điểm phong cách thể

Người điều khiển công bố điểm tổ trao thưởng

3/ Hoạt động 3: vui văn nghệ

Người điều khiển văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ

Các HS lên trình bày

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’

 Người điều khiển nhận xét tinh thần tham gia hoạt động tổ cá nhân,

đánh giá kết hoạt động

 GVCN phát biểu ý kiến

(25)

Tieát 10:

Gương sáng Đảng viên quê hương em I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:

 Tìm hiểu đời, phẩm chất thành tích Đảng viên ưu tú

sự nghiệp cách mạng xây dựng bảo vệ quê hương

 Có lịng tự hào, cảm phục u mến Đảng viên ưu tú

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1/ Nội dung:

 Truyền thống cách mạng xây dựng bảo vệ quê hương  Gương Đảng viên ưu tú

 Nghe nói chuyện thảo luận

(HS sưu tầm, tìm hiểu trình bày kết tìm hiểu được) III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

1/ Về phương tiện hoạt động:

 GVCN liên hệ mời báo cáo viên cán lão thành cách mạng cán

tuyên huấn địa phương để nói chuyện cho HS

 Chuẩn bị số câu hỏi thảo luận cho HS sau nghe nói chuyện

2/ Về cách thức tổ chức hoạt động:

 GVCN thông báo cho lớp nội dung nghe nói chuện yêu cầu HS tự

tìm hiểu trước gương sáng Đảng viên địa phương, quê hương

 Cử người điều khiển chương trình hoạt động  Cử cán điều khiển chương trình văn nghệ  Mời đại biểu

 Phân cơng người: Kẻ tiêu đề, trang trí  Chuẩn bị hoa khăn bàn

7’ Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầu

Hát tập thể “Em mầm non Đảng” (Nhạc lời : Mộng Lân)

(26)

25’

10’

Lớp trưởng Giáo viên

Lớp trưởng

Giáo viên

Lớp trưởng Các học sinh

Khăn quàng thắm vai em ghi chiến cơng anh hùng Cách mạng, tiếng thơm mn đời cịn vang, sáng ngời ý chí đấu tranh bước lên theo lý tưởng quang vinh Đảng tiên phong dẫn đường.

Tiếng hát chúng em bay qua muôn trùng sông núi. Ghi công ơn Đảng tiền phong em sướng vui Có sách mới áo hoa nhờ ơn Đảng ta Vui tung tăng vang ca có Đảng đời nở hoa.

Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình hoạt động Giới thiệu báo cáo viên

2/ Hoạt động 2: Nghe nói chuyện thảo luận

Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện với lớp Báo cáo viên nói chuyện với lớp truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương, Đảng viên ưu tú địa phương đấu tranh cách mạng, sản xuất, hoạt động phong trào địa phương… Báo cáo viên sử dụng sơ đồ, tranh ảnh, tư liệu cụ thể để minh họa

Trong trình nghe nói chuyện, HS hỏi thêm đề nghị báo cáo viên giải đáp điều chưa rõ Sau nghe nói chuyện, người điều khiển cho lớp thảo luận

Lần lượt nêu câu hỏi để bạn lớp phát biểu ý kiến

Báo cáo viên tiếp tục làm cố vấn giúp lớp có thu hoạch tốt

3/ Hoạt động 3: Vui văn nghệ

Người điều khiển văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ lớp

Các học sinh lên trình bày

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (3’)

 Người điều khiển nhận xét kết hoạt động  GVCN phát biểu ý kiến cảm ơn báo cáo viên

(27)

Tieát 11:

Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:

Phát huy khả văn nghệ lớp; củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tin tự hào quê hương đất nước, mùa xuân dân tộc Từ đó, động viên HS phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung:

Những hát, thơ, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân

Thi văn nghệ tổ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Về phương tiện hoạt động:

a) GVCN yêu cầu tổ sưu tầm luyện tập hát, thơ… ngày tết cổ truyền dân tộc, mùa xuân cảnh đẹp quê hương, đất nước

b) GV giúp cán văn nghệ soạn thảo câu hỏi thi văn nghệ tổ c) Các tổ chuẩn bị nhạc cụ (nếu có)

d) BGK xây dựng thang điểm cách thức chấm 2/ Về cách thức tổ chức hoạt động:

GV nêu nội dung, hình thức “thi văn nghệ tổ”, yêu cầu tổ chuẩn bị để tham gia

Yêu cầu tổ cử đại diện thi: đội người+ đội trưởng Cử cán dẫn chương trình thi

Cử BGK chấm điểm: chấm điểm cho BGK từ 0->9 Điểm chấm sau tiết mục biểu diễn

Tập thể lớp 1/ Hoạt động 1: Mở đầu

Hát tập thể “Mùa xuân tuổi hoa” (Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích)

(28)

Người điều khiển

Người điều khiển Các đội

Người điều khiển BGK

Các đội

GVCN

Mầm bé xinh nở xanh xanh rung rinh múa hát đầu cành đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh Chị ong vàng là bạn hoa chọn hương nồng bay tung tăng mùa xuân vui quá.

Chào mùa xuân chim ca vang chim chào mùa nắng mới Chào mùa xuân em múa ca mừng Tết muôn nhà Một mùa xuân đẹp bao ước mơ, mùa xuân đẹp ý thơ, nghe tiếng chim vui tuổi hoa.

Nêu nội dung, hình thức hoạt động

Nêu thể lệ “cuộc thi văn nghệ tổ” Giới thiệu đội thi

Giới thiệu ban giám khảo thi 2/ Hoạt động 2: Cuộc thi

Người dẫn chương trình nêu câu hỏi

Các đội đưa tín hiệu (cờ) để giành quyền trả lời câu hỏi Người dẫn chương trình xin ý kiến BGK

BGK giơ thẻ cho điểm

Thư ký tính điểm Điểm ghi công khai bảng

Trong thi: phần thi vài câu hỏi bạn HS không tham gia giải đáp

Có quà trực tiếp cho bạn có câu trả lời trước tiên

IV KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: Đánh giá, nhận xét:

Người dẫn chương trình cơng bố điểm đội th trao phần thưởng cho đội có số điểm cao

Nhận xét kết hoạt động

Ngày 12 tháng 02 năm 2011

Tiết 12:

(29)

I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:

- Hiểu nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu lớp để

đạt kết tốt

- Có thái độ nghiêm túc, có ý chí tâm phấn đấu tiến

- Tích cực thực kỉ năng, phương pháp học tập rèn luyện theo

kế hoạch lớp

II.NƠI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:

- iêu phấn đấu lớp học tập, rèn luyện đạo đức học

kyø II

- Các biện pháp kế hoạch cụ thể

2/Hình thức hoạt động:

Thảo luận thống biện pháp kế hoạch III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

1/Về phương tiện hoạt động:

a/GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện lớp học kỳ II với tiêu biện pháp cụ thể

B/yêu cầu tổ trưởng bàn bạc tổ xác định rõ mặt yếu tổ học rập, kỷ luật để có hướng khắc phục; mặt mạnh tổ để tiếp tục phát huy… Từ tổ xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cụ thể tổ để thực tiêu

C/Hướng dẫn lớp phó học tập xây dựng câu hỏi thảo luận 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:

-GVCN yêu cầu HS suy nghĩ, tham gia thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện lớp học kỳ II; cử lớp trưởng điều khiển chung chương trình hoạt động; cử lớp phó điều khiển lớp thảo luận; phân công thư ký lớp ghi biên thảo luận; phân cơng cán văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ

IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: TG NGƯỜI THỰC HIỆN

Tập thể

NỘI DUNG

1/hoạt động 1: Mở đầu -Hát tập thể:

MÙA XUÂN TÌNH BẠN Nhac Lời: Cao Minh Khanh

(30)

Người điều khiển Người điều khiển

Các tổ Cán lớp

Thư kí

Giáo viên chủ nhiệm

bóng xanh xanh Mùa xuân đến hoa tình bạn mái trường Chào mùa xn đến chim ca líu lo Tình bạn nắng xuân bao ước mơ Dù mai xa mái trường thân yêu Ơi! Tình bạn mùa xuân

ca với bao tiếng cười Vui tình bạn mùa xuân đẹp tựa ngàn hoa xân ngào………hoa xinh tươi màu xuân -Lớp trưởng nêu lí do, nội dung hoạt động giới thiệu chương trình hoạt động

2/Hoạt động 2: xây dựng tiêu phấn đấu -Lớp trưởng nêu tiêu phấn đấu cụ thể mặt lớp đề nghị tổ trưởng nêu tiêu phấn đấu tổ

-Các tổ trưởng báo cáo

-Lớp phó phụ trách học tập cho lớp thảo luận số câu hỏi để bổ sung, hoàn thiện tiêu phấn đấu lớp

-Lớp trưởng cho lớp biểu tiêu phấn đấu sau có thảo luận bổ sung

-Thư kí lớp ghi vào biên lớp

3/Hoạt động 3: Thảo luận biện pháp thực hiện -Lớp phó nêu câu hỏi cho lớp thảo luận -Các ý kiền phát biểu tập trung làm rõ mặt mạnh, yếu lớp; góp ý cho cán lớp; cán môn học bện pháp học tập; rèn luyện để đạt tiêu đề

-Thư kí lớp ghi biên thảo luận thơng qua biên

4.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

-Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò lớp thực tốt kế hoạch phấn đấu , rèn luyện

-Ngay soan:12-2-2011

chủ điểm tháng 3

TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN

(31)

-Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập đoàn (26 – 3-1931) nét lớn truyền thống vẻ vang Đoàn

-Tự hào tơn trọng tổ chức Đồn

-Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cực học tập sinh hoạt tập thể II.GỢI Ý NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM:

1.Tuần thứ nhất:

-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị nội dung phương tiện hoạt động cho ngày 8-3 ( trước vài ngày )

-Tổ chức hoạt động “ chúng em ca hát mừng mẹ, mừng cô” 2.Tuần thứ hai:

-Học sinh nghe nói chuyện ý nghĩa ngày thành lập Đồn 3.Tuần thứ ba:

-Tổ chức hoạt động “ Gương sáng Đoàn viên” 4.Tuần thứ tư:

-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26 –3 -Đánh giá kết hoạt động chủ điểm

Ngày 12 tháng naêm 2011

Tiet 13 HOẠT ĐỘNG I

CHÚNG EM CA HÁT MỪNG MẸ, MỪNG CƠ

I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh

-Hiểu ý nghóa ngày 8-3

-Ca hát mừng mẹ, mừng cô lời gửi gắm tình cảm, biết ơn, lịng kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo em, tơn trọng bình đẳng nam nữ đời sống xã hội

II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:

-Ý nghóa ngày 8-3

-Chúc mừng, tặng hoa cô giáo bạn nữ -Các hát, thơ, truyện kể……về mẹ, giáo 2/Hình thức hoạt động:

-Tặng hoa, chúc mừng ngày 8-3 -Biểu diễn văn nghệ

III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động:

(32)

-Giao cho học sinh chuẩn bị hoa

-Yêu cầu tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ ngày 8-3 -Giúp cán văn nghệ xây dựng câu hỏi vui

-Yêu cầu tổ chuẩn bị nhạc cụ đơn giản ( có) 2/Về cách thức tổ chức hoạt động:

-Dự kiến chương trình, kế hoạch hoạt động thông báo cho lớp

-Phân công hướng dẫn học sinh chuẩn bị công việc cần thiết cho hoạt động -Cử học sinh nam hướng dẫn chương trình

-Phân cơng số học sinh nam tặng hoa cho cô giáo đại biểu nữ, tặng qùa ngày 8-3 cho bạnnữ lớp

.-Phân công cán văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ “ mừng me, mừng “

IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:

TG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG

Tập thể

1/hoạt động 1: Mở đầu

- Hát tập thể

BÀN TAY MẸ

Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời ( Thơ ):Tạ Hữu Lên

Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng “ Cơm ăn tay mẹ nấu, nước uống taymẹ đun

Trời nóng gió từ tay mẹ ngủ ngon Trời gió rét vịng tay mẹ ủ ấm Bàn tay mẹ chúng Từ tay mẹ lớn khôn”

CHO CON

Nhạc: Phạm Trọng Cầu Lời ( thơ ): Tấn Dũng Ba cánh chim đưa thật xa Mẹ cánh hoa cho cài lên ngực

Ba mẹ chắn che chở suốt đời Vì ba, ba ngoan Vì mẹ, mẹ hiền Ngày mai khôn lớn bay khắp miền

Con đừng quên nhé, ba mẹ quê hương -Tun bố lí do: đọc tóm tắt ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ ngày 8-3……lớp ta tổ chức hoạt động ca hát mừng mẹ, mừng cô

-Giới thiệu đại biểu

(33)

Người điều khiển Học sinh

Tập thể

Người điều khiển Giáo viên chủ nhiệm

2/Hoạt động 2: Chúc mừng

-Người điều khiển nói lời chúc mừng cô giáo, đại biểu nữ bạn nữ lớp nhân ngày 8-3

-Các bạn học sinh nam phân công lên tặng hoa cô giáo đại biểu nữ, tặng quà cho bạn gái lớp

-Đại diện học sinh nữ phát biểu ý kiến

3/Hoạt động 3: Vui văn nghệ “Mừng mẹ, mừng cô”

-Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ lớp trò chơi văn nghệ đ]ợc chuẩn bị

-Mời cô giáo đại biểu tham gia với lớp 4.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :

-Người dẫn chương trình nhận xét kết hoạt động -GVCN phát biểu ý kiến

Ngày 14 tháng naêm 2011

Tiet 14 Hoạt động ba:

GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN

I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp hoïc sinh:

-Hiểu nét tiêu biểu lịch sử , truyền thống vẻ vang đoàn -Tự hào tin yêu đoàn, yêu mến anh chị đoàn viên

-Học tập, rèn luyện theo gương sáng đồn viên II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/Nội dung:

-Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc

-Các gương sáng đoàn viên học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên -Các gương sáng đồn viên trường địa phương

(34)

-Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên tổ hình thức đa dạng phong phú đọc thơ, hát, kể chuyện đọc sách, báo hay chuyện có thật thực tiễn mà em biết

III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động: GVCN:

-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu gương sáng đoàn viên đấu tranh cách mạng gương sáng đoàn viên học tập, sản xuất, phong trào tình nguyện nhà trường, xã hội… sách báo, thơ ca, tranh ảnh…

-Xây dựng câu hỏi cho thi tìm hiểu kể chuyện gương sáng đoàn viên -Đề nghị cán văn nghệ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ xen kẽ trình hoạt động ( hát ca ngợi đoàn gương sáng đoàn viên)

2/Về cách thức tổ chức hoạt động: GVCN:

-Hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động

-Phân công cho HS chuẩn bị công việc cần thiết : phiếu để bốc thăm, hộp phiếu, phần thưởng, trang trí…

-Cử người dẫn chương trình hoạt động -Cử ban giám khảo chấm điểm

IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:

TG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG

Tập thể 1/Hoạt động 1: Mở đầu

-Hát tập thể

Tiến lên đoàn viên

Nhạc lời: Phạm Tuyên

Đây mùa xuân trăm hoa tưng bừng Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng

Khăn quàng đỏ tươi em đeo em mến yêu

Quyết tâm luyện rèn cho tiến thêm Khi cịn niên thiếu luôn gắng nghe lời Mai khôn lớn tiến lên dựng đời

Hồ bình tự tay ta xây đắp nên

(35)

Người điều khiển Học sinh

BGK

Người điều khiển Giáo viên chủ nhiệm Người điều khiển

-Người dẫn chương trình nêu lí do, nội dung, hình thức hoạt động

-Giới thiệu ban giám khảo

2/Hoạt động 2: Cuộc thi

-Người dẫn chương trình mời tổ lên bốc thăm, tổ có tín hiệu trước cử đại diện lên bốc thăm trước

-Học sinh lên bốc thăm nói to bốc phiếu số mấy, người dẫn chương trình đọc câu hỏi, học sinh giải đáp

-Ban giám khảo chấm điểm

-Học sinh khơng ứng đáp ứng đáp sai khơng có điểm Câu trả lời chuyển đổi tổ khác V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

Người dẫn chương trình:

-Cơng bố kết thi, biểu dương phát thưởng -Nhận xét tinh thần thái độ tham gia thi tổ -Tuyên bố kết thúc hoạt động

Chủ điểm tháng 4:

Hồ bình hữu nghị

I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:

-Hiểu hịa bình hữu nghị vấn đề cấp thiết cho nhân loại để nhằm phát triển xã hội bền vững

-Tôn trọng lịch giao tiếp, thể cách ứng xử có văn hóa đời sống hàng ngày để có bầu khơng khí hịa bình thân thiện Trân trọng giá trị văn hóa dân tộc nhân loại

-Rèn luyện kĩ ứng xử giao tiếp có văn hóa đời sống hàng ngày II.GỢI Ý NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM:

1.Tuần thứ nhất:

-Sưu tập tư liệu đất nước người dân tộc Việt Nam số nước khu vực (nét đẹp văn hóa, trang phục, phong tục tập quán, thành tựu kinh tế) tư liệu thiếu nhi nước bạn

(36)

-Chuẩn bị cho “Hội vui học tập” nhằm thiết thực phục vụ cho ôn tập thi cuối năm (cán lớp giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị, phối hợp giáo viên vài môn học) -Thực chủ đề hoạt động “Cuộc gặp gỡ hữu nghị”

3.Tuần thứ ba:

-Sưu tầm nét đẹp quê hương đất nước -Tổ chức “Hội vui học tập”

4.Tuần thứ tư:

-Sinh hoạt theo chủ đề “Vẻ đẹp quê hương đất nước” -Đánh giá kết hoạt động cho chủ điểm

Tiet 15 NỘI DUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN:1

Hoạt động: THIẾU NHI CÁC NƯỚC LÀ BẠN CỦA CHÚNG TA.

I.YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh:

-Hiểu số đặc điểm sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nước, đặc biệt khu vực

-Thông cảm, tôn trọng đồn kết với thiếu nhi quốc tế

-Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp, trường địa phương II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

1.Noäi dung:

-Ý nghĩa chủ đề “Thiếu nhi nước bạn chúng ta”

-Vài nét sống học tập, vui chơi, sinh hoạt thiếu nhi số nước khu vực

2.Hình thức hoạt động:

-Thi tìm hiểu sông thiếu nhi nước -Văn nghệ xen kẽ

III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1.Về phương tiện hoạt động:

-Sưu tầm tư liệu tranh ảnh thiếu nhi số nước khu vực : Lào, Campuchia, Thái Lan, Trung Quốc…

-Một số câu chuyện, điệu múa , hát nước bạn mà HS biết 2.Về tổ chức:

GVCN:

-Định hướng cho HS yêu cầu nội dung hoạt động để em chuẩn bị

-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh , hát, câu chuyện thiếu nhi nước qua sách báo, …

-Giao nhiệm vụ cho cán lớp kiểm tra chuẩn bị học sinh Học sinh:

-Từng tổ đơn đốc thành viên tích cực sưu tâøm

(37)

-Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ -Chuẩn bị trang trí lớp

IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1/Hoạt động1: Mở đầu

-Hát tập theå:

Thiếu nhi giới liên hoan Nhạc lời : Lưu Hữu Phước

Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đồn Biên giới sâu khơn ngăn mối dây thân tình Lồi giặc khơn ngăn tình yêu chứa chan đoàn thiếu nhi mong yên vui thái bình Vàng đen trắng nước da khơng chia lịng Cơn chiến chinh khơn ngăn trao tình Cùm gơng khơn ngăn đồn ta ước mong

một ngày sáng tươi liên hoan thái bình ĐK: Vui liên hoan thiếu nhi giới

Ta ca hát vang lên niềm vui

Ca vang lên ca lên tay nắm tay qua biển núi Trong tương lai tươi sáng tiến lên theo nhịp đời Vang khúc ca yêu đời

-Người điều khiển giới thiệu chương trình hoạt động, mời ban giám khảo lên làm việc 2/Hoạt động : Báo cáo kết sưu tầm

-Mời tổ cử đại diện trình bày kết sưu tầm tổ Cách trình bày phụ thuộc vào chuẩn bị tổ

Yêu cầu : trình bày to, rõ ràng, nêu nội dung mà tổ xây dựng qua kết sưu tầm

-Các HS lớp nêu ý kiến, nhận xét kết sưu tầm tổ -Ban giám khảo hỏi thêm, đánh giá cho điểm

-Cơng bố điểm cho tồn lớp (BGK) 3/Hoạt động :Vui văn nghệ

-Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước -Các HS lên trình diến tiến mục văn nghệ

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : -Ban

Tiet 16

(38)

Hoäi vui học tập

I.YÊU CÂØU GIÁO DỤC : Giúp hoïc sinh :

-Củng cố khắc sâu kiến thức học, đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho học lớp ; tạo hội để học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập thiết thực phục vụ cho việc ôn tập thi cử

-Có hứng thú học tập « Vui mà học, học mà vui »

-Rèn luyện kĩ tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/Noäi dung :

-Những kiến thức môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kì

-Những kinh nghiệm học tập có kết tốt

-Vận dụng kiến thức học để giải toán vui, câu đố khoa học, tượng tự nhiên

2/Hình thức hoạt động :

-Tổ chức hái hoa dân chủ, bốc thăm câu hỏi -Vui văn nghệ

-Theo hình thức đường lên đỉnh olympia III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

1/Về phương tiện hoạt động :

-Xây dựng câu hỏi cho hội vui học tập

-Cử vài học sinh tiêu biểu lớp chuẩn bị viết kinh nghiệm học tập có kết

-Chuẩn bị hoa, hoa có ghi câu hỏi -Chuẩn bị trang trí lớp

-Chuẩn bị phần thưởng 2/Về tổ chức :

GVCN :

-Kết hợp với GVBM đưa số câu hỏi

-Yêu cầu học sinh xem lại kiến thức học ,ghi câu hỏi hoa -Cho lớp chuẩn bị hoa

-Cử ban giám khảo

-Cử người điều khiển chương trình

-Thống với cán lớp tiến trình hội vui học tập IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hoạt động : Mở đầu -Hát tập thể :

(39)

Nhạc lời : Huy Trân -Giới thiệu đại biểu tham dự

-Giới thiệu chương trình hội vui học tập mời ban giám khảo lên làm việc 2/Hoạt động : Hái hoa dân chủ

-BGK phổ biến yêu cầu, cách chơi, tiêu chuẩn đánh giá cho điểm -HS lên hái hoa trả lời câu hỏi BGK cho điểm (điểm thuộc tổ)

-Các tổ cử người lên hái hoa trả lời câu hỏi Nếu trả lời không chuyển cho khán giả ( điểm thuộc tổ có người trả lời đúng)

-Giám khảo hay thầy mơn hướng dẫn trả lời câu khó, khơng học sinh biết

-Người điều khiển canh thời gian để chuyển sang hoạt động 3/Hoạt động : Trình bày kinh nghiệm học tập tốt

-Mời học sinh có thành tích tốt học tập lên trình bày kinh nghiệm -Lớp trao đổi rút học cụ thể cho học sinh toàn lớp học tập làm theo 4/Hoạt động : Tổng kết

-BGK công bố điểm cho tổ -Phát thưởng

-Hát tập thể :

Lớp kết đoàn.

Nhạc lời : Mộng Lân

Lớp rất vui Anh em ta chan hồ tình thân Lớp rất vui Như keo sơn anh em nhà Đầy tình thân quý mến thi đua học chăm tiến tới Quyết kết đoàn giữ vững bền Giúp đỡ xứng đáng trò ngoan.

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

-GVCN nhận xét chuẩn bị hoạt động học sinh -Người điều khiển chúc sức khoẻ BGK, GVCN toàn lớp Hoạt động tuần thứ tư :

Vẻ đẹp quê hương đất nước I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:

Giúp học sinh:

-Có hiểu biết vẻ đẹp quê hương, đất nước ( vẻ đẹp thiên nhiên, vẻ đẹp sống ngày, vẻ đẹp cơng trình văn hố…)

(40)

-Có thói quen giữ gìn, bảo vệ di sản văn hố, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trường, mừng ngày 30-4

-Vẻ đẹp quê hương đất nước

-Những thông tin phát triển kinh tế xã hội địa phương 2/Hình thức hoạt động:

-Biểu diễn văn nghệ -Kể chuyện

-Giới thiệu thông tin qua sưu tầm

-Giới thiệu tranh tự vẽ vẻ đẹp quê hương III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

1/Về phương tiện hoạt động:

-Sưu tầm tranh ảnh, thơ, hát, câu chuyện ngắn miêu tả cảnh đẹp quê hương đất nước

-Những tư liệu ngày chiến thắng lịch sử 30-4 hìmh ảnh đội tiến đánh mặt trận, thơ chuyện viết ngày chiến thắng

-Chuẩn bị hình thức trang trí lớp 2/Về tổ chức:

GVCN:

-Phổ biến cho học sinh nội dung hoạt động cần chuẩn bị Yêu cầu tổ sưu tầm: tranh ảnh, câu cao dao, hát, thơ, câu chuyện môtả cảnh đẹp quê hương

-Giao cho cán lớp phân công nhiệm vụ sưu tầm tổ -Xây dựng chương trình hoạt động

-Cử người điều khiển chương trình -Thành lập ban giám khảo

-Cử người trang trí lớp

IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1/Hoạt động 1: Mở đầu

-Hát tập thể:

Chúng em giới ngày mai Quốc Hùng

Chúng em mầm non tương lai giới ngày mai Hát kết đoàn tay tay chào ánh dương hạnh phúc Trái đất dàng tương lai cho em dành sắc biếc chồi non Nắng mai hồng nụ hoa dâng hương cơm ngon áo lành Chúng em hát giới ngày mai hoà bình

(41)

Dưới mái nhà địa cầu, khắp năm châu màu Trời hồ bình rợp bay cánh chim bồ câu

Chúng em mầm non tương lai giới ngày mai Hát kết đoàn tay tay chào ánh dương hạnh phúc Trái đất dàng tương lai cho em dành sắc biếc chồi non Nắng mai hồng nụ hoa dâng hương cơm ngon áo lành Chúng em hát giới ngày mai nhà

Chúng em hát vòng tay nối liền bao yêu thương Chiến tranh lụi tàn, tiếng hát em rộn ràng Cùng đôi tay tuổi thơ đắp xây nước non mai

-Người điều khiển nêu ngắn gọn lí buổi sinh hoạt, giới thiệu chương trình hoạt động -Giới thiệu ban giám khảo thi

2/Hoạt động2: Trình bày kết sưu tầm

-Lần lượt tổ cử đại diện trình bày kết sưu tầm tổ Chú ý cần nêu cụ thể số lượng tư liệu, nội dung tư liệu vài lời bình vẻ đẹp quê hương đất nước qua tư liệu

-Sau tổ trình bày xong, người điều khiển mời vài học sinhbáo cáo kết sưu tầm

3/Hoạt động 3: Trình diễn văn nghệ

-Cán văn nghệ điều khiển chương trình biểu diễn tổ cá nhân -Các tiết mục trình diễn với cổ vũ nhiệt tình lớp

4/Hoạt động 4: Tổng kết

-Ban giám khảo tổng kết công bố kết tổ Trao phần thưởng cho tổ cá nhân đạt kết cao Biểu dương động viên lớp cố gắng sưu tầm V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

-Người điều khiển nhận xét chung tinh thần tham gia lớp, kết sản phẩm đạt

-Cả lớp hát hát tập thể Tiến lên đoàn viên

Nhạc lời: Phạm Tuyên Ngay 2-5-2011

Tiet 17 Chủ điểmtháng 5

BÁC HỒ KÍNH YÊU I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC:

(42)

-Có hiểu biết đời hoạt động cách mạng Bác Hồ, đức tính cao đẹp thuở thiếu thời Bác,về tình cảm yêu thương mà Người dành cho thiếu nhi, từ cố gắng làm theo lời Bác

-Có lịng kính u Bác, mong muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, tự hào lớp cháu Bác Hồ kính yêu

-Tích cực rèn luyện theo điều Bác Hồ dạy sống hàng ngày trường, gia đình xã hội; rèn luyện kĩ tham gia tổ chức hoạt động chủ điểm tháng

II.NỘI DUNG VAØ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG: 1/Tuần thứ nhất:

-Sưutầm tư liệu có liên quan đến thời niên thiếu Bác Hồ quan tâm Bác cháu thiếu nhi

-Tập hợp thành nguồn tư liệu để từ phân loại chuẩn bị cho hoạt động -Tổ chức hoạt động: “ điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng”

2/Tuần thứ hai:

-Tổ chức hoạt động: “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” 3/Tuần thứ ba:

-Kỉ niệm ngày sinh nhật Bác hát Bác Hồ

-Tổ chức hoạt động: “Văn nghệ mừng sinh nhật Bác” 4/Tuần thứ tư:

-Các hoạt động chuẩn bị cho tổng kết năm học -Tổng kết năm học

Tiet 18 Hoạt động tuần thứ nhất:

Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng I.U CẦU GIÁO DỤC:

Giúp học sinh:

-Phân tích nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ nhiệm vụ thiếu nhi

-Có thói quen thực điều Bác dạy sống hàng ngày, gia đình, nhà trường cộng đồng xã hội

-Biết phê phán thái độ, hành vi trái với lời dạy Bác; ủng hộ tán thành hành vi thực tốt điều Bác dạy

-Xuất xứ điều Bác dạy

-Những nội dung điều Bác dạy

(43)

2/Hình thức hoạt động:

-Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi -Biểu diễn văn nghệ

III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Về phương tiện hoạt động: GVCN:

-Giúp cán lớp xây dựng số câu hỏi điều Bác dạy

-Phân công học sinh chuẩn bị : ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, hoa, làm bơng hoa để ghi câu hỏi lên

-Yêu cầu học sinh chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ : hát, đọc thơ, kể chuyện 2/Về tổ chức:

-Học sinh học thuộc điầu Bác dạy tự liên hệ thân việc thực điều dạy Bác để sẵn sàng tham gia trả lời câu hỏi buổi hái hoa dân chủ -GVCN:

+Xây dựng chương trình hoạt động +Cử người điều khiển chương trình

+Thành lập ban giám khảo gồm: đại diện cán lớp, đại diện ban huy chi đội đại diện học sinh tiêu biểu lớp Ban giám khảo xây dựng tiêu chuẩn chấm thi +Phân công cán văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ lớp

IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1/Hoạt động 1: Mở đầu

-Hát tập thể Chiếc khăn hồng

Nhạc lời: Lê Đình Lực

Từ em có khăn Từ em có khăn Chiếc khăn thắm hồng màu cờ tươi

Này tranh Bác Hồ Này tranh Bác Hồ Em mẹ em khen tặng lúc chiều

Từ thầy bạn thương yêu Ngày ngày chăm giúp bạn nhiều

Nhìn khăn tươi tranh Bác Hồ lịng em sướng vui Kìa trơng Bác rung đơi mơi

Mắt long lanh cười nhìn em vui

Nhắc với em tương lai xứng với khăn hồng

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	407,5 KB