Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2015 2016 môn thi: Ngữ Văn426

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI THỬ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) a Từ “xuân” câu thơ dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Ngày xn em cịn dài Xót tình máu mủ thay lời nước non (Nguyễn Du, Truyện Kiều) b Xác định từ láy câu thơ sau: Tà tà bóng ngả tây Chị em thơ thẩn dan tay c Chỉ nêu hiệu hai biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ đây: Từ hồi thành phố quen ánh điện, cửa gương vầng trăng qua ngõ người dưng qua đường (Trích Ánh trăng - Nguyễn Duy) Câu (2,0 điểm) Bên cạnh lợi ích, mạng xã hội Facebook cịn có tác hại khơng nhỏ giới trẻ Em viết đoạn văn theo phép lập luận diễn dịch quy nạp (8 đến 10 câu) tác hại mạng xã hội Facebook Gạch chân câu chủ đề đoạn văn vừa viết Câu ( 1,0 điểm ) Viết đoạn văn (10 - 15 dịng) trình bày cảm nhận em phẩm chất người xứ Thanh qua thơ Dô ta dơ tà Mạnh Lê ( Tài liệu chương trình địa phương Thanh Hóa - Ngữ văn lớp 9) Câu (4,0 điểm) Cảm nhận đoạn thơ sau: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sơng lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu (Trích Hữu Thỉnh, Sang thu) SGK Ngữ văn tập 2, NXB Giáo dục, 2005) - HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm ThuVienDeThi.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI THỬ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 03 trang) A HƯỚNG DẪN CHUNG - Bài làm điểm tối đa đảm bảo đủ ý có kĩ làm bài, có khả diễn đạt tốt - Khuyến khích viết sáng tạo có cách trình bày khoa học, chữ viết đẹp - Điểm toàn tổng điểm thành phần câu, cho điểm lẻ đến 0,25 B HƯỚNG DẪN CỤ THỂ Câu 1: (2,0 điểm) a Từ “xuân” dùng với nghĩa chuyển b Các từ láy: “tà tà, thơ thẩn” c Thí sinh cần nêu hiệu hai biện pháp tu từ sau: - Biện pháp nhân hóa: Vầng trăng qua ngõ Biện pháp nhân hố khiến vầng trăng sinh động có hồn người - Biện pháp so sánh: Vầng trăng qua ngõ người dưng qua đường Biện pháp so sánh nhấn mạnh hờ hững, vơ tình nhân vật trữ tình với vầng trăng - Biện pháp liệt kê: ánh điện, cửa gương Biện pháp liệt kê tô đậm sống tiện nghi, đại thành phố nhân vật trữ tình Lưu ý: Nếu thí sinh (hoặc gọi tên) biện pháp tu từ 0,25 điểm; nêu hiệu biện pháp tu từ 0,25 điểm ThuVienDeThi.com 0,5 điểm 0, điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm Câu 2: (2,0 điểm) a) Về hình thức: - Viết đoạn văn diễn dịch quy nạp - Viết đủ số câu theo yêu cầu - Diễn đạt rõ ràng, chữ viết sẽ, khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp - Gạch chân câu chủ đề đoạn văn (0,25 điểm) b) Về nội dung: Thí sinh tác hại mạng Facebook với giới trẻ Đoạn văn triển khai theo hướng sau: - Mạng xã hội Facebook có ảnh hưởng khơng tốt đến việc học tập - Mạng xã hội Facebook có ảnh hưởng không tốt đến hành vi ứng xử, ngôn ngữ, văn hố - Mạng xã hội Facebook có ảnh hưởng khơng tốt đến lối sống, lí tưởng - Mạng xã hội Facebook tiềm ẩn nhiều nguy cơ, hiểm hoạ Lưu ý: Nếu thí sinh có ý khác hợp lí giám khảo linh hoạt cho điểm, khuyến khích viết sáng tạo 1,0 điểm 1,0 điểm Câu (1,0 điểm ) a) Về hình thức: - Viết đoạn văn - Viết đủ số dòng theo yêu cầu - Diễn đạt rõ ràng, chữ viết sẽ, khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp - Gạch chân câu chủ đề đoạn văn b) Về nội dung Thí sinh phải trình bày cảm nhận phẩm chất người xứ Thanh qua thơ Dô ta dô tà Mạnh Lê ( Tài liệu chương trình địa phương Thanh Hóa - Ngữ văn lớp 9) ThuVienDeThi.com Câu 4: (4,0 điểm) Yêu cầu kỹ năng: - Biết cách làm văn nghị luận đoạn thơ - Bài làm có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, chữ viết cẩn thận u cầu kiến thức: Thí sinh có cách cảm nhận khác cần đảm bảo số nội dung sau: * Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm đoạn thơ * Cảm nhận vẻ đẹp nội dung nghệ thuật thơ: Về nội dung - Tác giả, tác phẩm: + Hữu Thỉnh sinh năm 1842, quê Tạm Dương, Vĩnh Phúc Ông nhà thơ tiêu biểu kháng chiễn chống Mĩ (0,25 điểm) + Bài thơ Sang thu viết năm 1977, in tập Từ chiến hào đến thành phố Hai khổ đầu cảm nhận tinh tế tác giả biến chuyển trời đất thời khắc giao mùa từ hạ sang thu, thể qua hình ảnh ngơn từ giàu sức biểu cảm (0,25 điểm) - Phân tích: + Khổ 1: Nhà thơ cảm nhận chuyển biến trời đất thời khắc sang thu qua hương vị: hương ổi, qua vận động gió sương: gió se, sương chùng chình Hương ổi nồng nàn lan gió bắt đầu se lạnh, sương thu chùng chình chậm lại Mùa thu sang ngỡ ngàng cảm nhận qua phán đoán Phân tích từ: bỗng,phả, chùng chình, (1.5 điểm) + Khổ 2: Khơng gian mở rộng từ dịng sơng đến bầu trời Dịng sơng mùa thu chảy chậm hơn, cánh chim bắt đầu vội vã cảm nhận se lạnh tiết trời Hình ảnh đám mây duyên dáng, mềm mại dải lụa nối hai mùa hạ thu Phân tích từ: dềnh dàng, vội vã, (1.5 điểm) - Đánh giá nâng cao: Bằng hình ảnh, ngơn từ giàu sức gợi cảm, hai khổ thơ tái tranh sang thu đẹp, gợi cảm, nên thơ Qua cho thấy quan sát cảm nhận tinh tế nhà thơ khoảnh khắc giao mùa ẩn tình yêu tha thiết mà tác giả dành cho quê hương xứ sở (0,25 điểm) Cách cho điểm: - Điểm 4: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, có sáng tạo, diễn đạt tốt, cịn vài lỗi nhỏ diễn đạt - Điểm 3: Đáp ứng yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, diễn đạt tương đối tốt, cịn vài lỗi nhỏ tả, diễn đạt - Điểm 2: Đáp ứng khoảng nửa số ý trên, cịn mắc vài lỗi nhỏ - Điểm 1-1,5: Năng lực cảm nhận, phân tích cịn yếu, trình bày sơ sài, mắc nhiều lỗi tả, diễn đạt - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Hết ThuVienDeThi.com ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI THỬ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 03 trang) A HƯỚNG DẪN CHUNG - Bài... tả, ngữ pháp - Gạch chân câu chủ đề đoạn văn b) Về nội dung Thí sinh phải trình bày cảm nhận phẩm chất người xứ Thanh qua thơ Dô ta dô tà Mạnh Lê ( Tài liệu chương trình địa phương Thanh Hóa - Ngữ. .. dung - Tác giả, tác phẩm: + Hữu Thỉnh sinh năm 1842, quê Tạm Dương, Vĩnh Phúc Ông nhà thơ tiêu biểu kháng chiễn chống Mĩ (0,25 điểm) + Bài thơ Sang thu viết năm 1977, in tập Từ chiến hào đến thành