Đề thi học sinh giỏi lớp 4 năm 2015 2016415

ĐỀ SỐ 25 Dựa vào nội dung đọc “BỐN ANH TÀI”, chọn ý câu trả lời đâây Bài “Bốn anh tài” thuộc loại truyện nào? a  Truyện cổ dân tộc Tày b  Truyện dân gian dân tộc Tày c  Truyện thần thoại dân tộc Tày Nối tên nhân vật xuất cho phù hợp? a Nhân vật Lấy Tai Tát Nước b Nhân vật thứ hai Móng Tay Đục Máng c Nhân vật thứ ba Cẩu Khây d Nhân vật cuối Nắm Tay Đóng Cọc Cẩu Khây có sức khoẻ tài nào? a  Mười tuổi có sức khoẻ trai mười tám, mười hai tuổi tinh thông võ nghệ b  Mười tuổi có sức khoẻ trai mười tám, mười bốn tuổi tinh thông võ nghệ c  Mười tuổi có sức khoẻ trai mười tám, mười lăm tuổi tinh thông võ nghệ Có chuyện xảy với quê hương Cẩu Khây? a  Trong vùng xuất yêu tinh chuyên ăn thịt người súc vật b  Trong vùng xuất yêu tinh chuyên bắt người súc vật c  Trong vùng xuất yêu tinh chuyên bắt người ăn thịtø súc vật Nêu tài đặc biệt nhân vật cách nối? a b c 1.Móng Tay Đục Máng Lấy Tai Tát Nước Mỗi đấm dáng xuống cọc tre thụt sâu hang gang tay Lấy móng tay đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng Cẩu Khây Lấy vành tai tát nước suối lên ruộng cao mái Đến chổ yênhà u tinh ở, bốn anh tài gặp ai? d Tuy nhỏ người ăn hết lúc chín chõ xôi Nắm Tay Đóng Cọc a  Một bà cụ b  Một bà tiên c  Một cô tiên Vì anh em Cẩu Khây chiến thắng yêu tinh? a  Vì họ biết đồng tâm, hiệp lực để đánh yêu tinh b  Vì họ có sức khoẻ tài riêng c  Cả hai ý Ý nghóa câu chuyện gì? a  Ca ngợi tài sức khoẻ bốn anh em Cẩu Khây b  Ca ngợi tinh thần đoàn kết bốn anh em Cẩu Khây c  Cả hai ý Có câu kể Ai làm gì? đoạn văn sau? Cẩu Khây cửa Yêu tinh thò đầu vào, lè lưỡi dài núc nác, trợn mắt xanh lè Nắm Tay Đóng Cọc đấm làm gãy gần hết hàm Yêu tinh bỏ chạy Bốn anh em Cẩu Khây liền đuổi theo Cẩu Khây nhổ ven đường quật túi bụi a  b  ThuVienDeThi.com c  10 Dòng sau gồm từ có chứa tiếng “ tài” với nghóa “ tiền của”? a  Tài giỏi, tài nghệ, tài ba b  Tài hoa, tài trí, thần tài c  Tài nguyên, tài trợ, tài sản ĐỀ SỐ 26 Dựa vào nội dung đọc “TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN”, chọn ý câu trả lời đâây Niềm tự hào đáng dân tộc Việt Nam văn hoá Đông Sơn gì? a  Bộ sưu tập tranh b  Bộ sưu tập trống đồng c  Bộ sưu tập tem Dòng nêu thứ tự xếpcác hoa văn mặt trống đồng Đông Sơn? a  Hình nhiều cánh toả xung quanh; hình tròn đồng tâm ; hình chim bay, chèo thuyền ; hình vũ công nhảy múa, hưu nai có gạc… b  Hình nhiều cánh toả xung quanh; hình tròn đồng tâm ; hình vũ công nhảy múa ; hình chim bay, chèo thuyền ; hưu nai có gạc … c  Hình nhiều cánh toả xung quanh, hình tròn đồng tâm ; hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền, hình chim bay, chèo thuyền ; hưu nai có gạc Những hoạt động người miêu tả trống đồng? a  Lao động, đánh cá, săn bắn, đánh trống thổi kèn b  Cầm vũ khí bảo vệ quê hương tưng bừng nhảy múa mừng chiến công hay cảm tạ thần linh c  Cả hai ý Hình ảnh bật hoa văn trống đồng là? a  Hình ảnh người b  Hình ảnh c  Hình ảnh chim bay Chi tiết nêu đặc điểm khái quát người Việt Nam thời cổ thể mặt trống đồng? a  Con người lao động, đánh cá, săn bắn, đánh trống thổi kèn b  Con người hậu, hiền hoà, mang tính nhân sâu sắc c  Con người cầm vũ khí bảo vệ quê hương tưng bừng nhảy múa mừng chiến công hay cảm tạ thần linh Vì trống đồng niềm tự hào đáng người Việt Nam? a  Vì trống đồng thể trình độ văn minh người Việt cổ xưa b  Vì trống đồng cho thấy Việt Nam có văn hoá lâu đời c  Cả hai ý Có câu kể Ai làm gì? đoạn văn sau? Đến thung lũng, yêu tinh dừng lại, phun nước mưa Nước dâng ngập cánh đòng Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc ngăn nước lụt, Lấy Tai Tác Nước tác nước ầm ầm qua núi cao, Móng Tay Đục Máng ngã khoét máng, khơi dòng nước chảy a  b  c  Hoàn chỉnh thành ngữ sau cách nối? a Khoẻ Như tàu chuối b Gầy Như sóc c Nhanh Như que củi d Xanh Như trâu ĐỀ SỐ 27 Dựa vào nội dung đọc “ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA”, chọn ý câu trả lời đâây Tên thật anh hùng lao độïng Trần Đại Nghóa gì? a  Phạm Qang lễ b  Trần Nghóa Đại c  Phạm Quỳnh Nghóa Vì năm 1946 Trần Nghóa Đại nước? a  Vì nghe theo lời gọi bác hồ ThuVienDeThi.com b  Vì nghe theo tiếng gọi thiêng liêng Tổ Quốc c  Vì nghe theo lời khuyên gia đình Dòng giải thích nghóa từ “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng Tổ Quốc”? a  Xuất phát từ lòng yêu nước, vận mệnh Tổ Qốc mà hành động, cống hiến hoàn cảnh đất nước hoà bình b  Xuất phát từ cá nhân, hạnh phúc gia đình mà hành động để có sống đầy đủ c  Xuất phát từ lòng yêu nước, vận mệnh Tổ Quốc mà hành động, cống hiến hoàn cảnh đất nước bị xâm lăng Trần Đại Nghóa Bác Hồ giao cho nhiệm vụ nào? a  Nghiên cứa chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến chống thực dân Pháp b  Nghiên cứa chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến chống đế quốc Mó c  Cả hai ý Trên cương vị cục trưởng Cục Quân Giới, giáo sư Trần Đại Nghóa anh em nghiên cứu chế tạo vũ khí nào? a  Súng ba- dô- ca, súng không giật, bom bay tiêu diệt xe tăng lô cốt địch b  Súng AK, máy bay, xe tăng c  Cả hai ý Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp? a 1935 Được phong Thiếu tướng b 1946 Được tuyên dương Anh hùng Lao động c 1948 Sang Pháp học đại học d 1952 Theo Bác Hồ nước Có câu kể Ai nào? đoạn văn sau? Những cống hiến củ Giáo sư Trần Đại Nghóa đánh giá cao Năm 1948, ông phong Thiếu tướng Năm 1952 ông tuyên dương Anh hùng Lao Động Ông Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh nhiều huân chương cao quý a  b  c  Coù câu kể Ai nào? đoạn văn sau? Ngày xưa, có bé nhỏ người ăn lúc hết chín chõ xôi Dân đặt tên Cẩu Khây Cẩu Khây lên mười tuổi, sức trai mười tám, mười lăm tuổi tinh thông võ nghệ a  b  c  ĐỀ SỐ 28 Dựa vào nội dung đọc “SẦU RIÊNG”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả đọc này? a  Mai Văn Tạo b  Đoàn Văn Cừ c  Vũ Duy Thông Sầu riêng đặc sản quý địa phương nào? a  Miền Trung b  Miền Nam c  Tây Nguyên Những chi tiết nêu hương vị trái sầu riêng? a  Thơm mùi thơm mít chín quyện với hương bưởi b  Béo béo trứng gà, vị mật ong già hạn c  Cả hai ý Hoa sầu riêng trổ vào thời gian nào? a  Đầu năm b  Giữa năm c  Cuối năm Bài văn thuộc chủ đề nào? a  Người ta hoa đất ThuVienDeThi.com b  Vẻ đẹp muôn màu c  Những người cảm Có câu kể Ai nào?trong đoạn văn sau? Đứng ngắm sầu riêng, nghó dáng kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo Vậy mà trái chín, hương toả ngạt ngào, vị đến đam mê a  b  c  Doøng gồm từ dùng để miêu tả vẻ đẹp bên người? a  Thuỳ mị, hiền diệu, hiền hậu, dịu dàng, đằm thắm, nết na b  Xinh đep, xinh tươi, xinh xinh, lộng lẫy, rực rỡ, thướt tha c  Tươi đẹp, thơ mộng, huy hoàng, tráng lệ, sặc sỡ, mó lệ ĐỀ SỐ 29 Dựa vào nội dung đọc “HOA HỌC TRÒ”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả Hoa học trò? a  Xuân Diệu b  Nguyễn Khoa Điềm c  Vũ Bằng Hoa học trò tên gọi loài hoa nào? a  Hoa lăng b  Hoa phượng c  Hoa điệp “Những tán hoa lớn xoè ra” tác giả ví với gì? a  Như muôn ngàn bướm thắm đậu rải rác b  Như muôn ngàn bướm thắm đậu c  Như muôn ngàn bướm thắm đậu khít Khắp thành phố rực lên màu hoa phượng vào mùa nào? a  Mùa hạ b  Mùa vuân c  Mùa thu “Tin thắm” báo hiệu điều gì? a  Mùa hoa phượng tàn b  Mùa hoa phượng bắt đầu c  Lá phượng xanh Bình minh hoa phượng màu gì? a  Màu đỏ b  Màu đỏ son c  Màu đỏ non Tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn sau gì? Sau thời gian ngắn, nhiên Hai- nơ khỏi bệnh Ông ngạc nhiên nói với bác só: - Bây biết táo vị thuốc quý a  Dùng để đánh dấu chỗ bất đầu lời nói nhân vật b  Dùng để đánh dấu ý đoạn liệt kê c  Dùng để đánh dấu phần thích câu Tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn sau gì? Để quan sát đồ vật, người ta vận dụng giác quan sau đây: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc, … đồ vật - Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ,… - Dùng tai để nghe đồ vật sử dụng có phát tiếng động không, tiếng động a  Dùng để đánh dấu chỗ bất đầu lời nói nhân vật b  Dùng để đánh dấu ý đoạn liệt kê c  Dùng để đánh dấu phần thích câu ĐỀ SỐ 30 ThuVienDeThi.com Dựa vào nội dung đọc “KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ TRÊN LƯNG MẸ” chọn ý câu trả lời Ai tác giả thơ? a  Nguyễn Khoa Điềm b  Xuân Diệu c  Vũ Bằng Trong thơ, bà mẹ em bé người dân tộc nào? a  Dân tộc Tày b  Dân tộc Tà-ôi c  Dân tộc Ê-đê Dựa vào chi tiết bài, theo em “A-kay” nghóa gì? a  Em b  Em bé c  Con Người mẹ làm công việc gì? a  Nuôi nấng con, tỉa bắp nương b  Giã gạo nuôi đội c  Cả hai ý Theo em, đẹp thể thơ gì? a  Là hình ảnh người mẹ Tà-ôi cần cù lao động, hết lòng công kháng chiến chống Mó cứu nước b  Ca ngợi tình yêu nước, thương yêu sâu sắc người phụ nữ Tây Nguyên c  Cả hai ý Bài thơ thuộc chủ đề nào? a  Người ta hoa đất b  Vẻ đẹp muôn màu c  Những người cảm Tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn sau gì? Chú bước vào phòng công chúa, thấy cô bé nằm bên cửa sổ, mắt ngắm nhìn vầng trăng toả sáng bầu trời, tay nâng niu vầng trăng bé nhỏ gắn dây chuyền cổ - Làm mặt trăng lại chiếu sáng trời nằm cổ công chúa nhỉ? - Chú hỏi Công chúa nhìn hề, mỉm cười a  Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật b  Dùng để đánh dấu phần thích câu c  Cả hai ý Dòng gồm từ để miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật người? a  Xinh xắn, xinh tươi, lộng lẫy, rực rỡ, thước tha, diễm lệ b  Xinh xắn, xinh tươi, xinh xinh, lộng lẫy, rực rỡ, thước tha c  Tươi đẹp, thơ mộng, huy hoàng, tráng lệ, sặc sỡ, diễm lệ ĐỀ SỐ 31 Dựa vào nội dung đọc “ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả thơ? a  Huy Cận b  Mai Văn Tạo c  Tố Hữu Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? a  Lúc hoàng hôn b  Lúc bình minh c  Lúc đêm khuya Đoàn thuyền đánh cá cập bờ vào lúc nào? a  Lúc hoàng hôn b  Lúc bình minh c  Lúc trưa Câu thơ “Cá thu Biển Đông đoàn thoi” tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? a  Nhân hoá b  So sánh ThuVienDeThi.com c  Cả hai ý Câu thơ “Mặt trời xuống biển lửa Sóng cài then đêm sập cửa” a  Nhân hoá b  So sánh c  Cả hai ý Nội dung thơ gì? a  Ngợi ca vẻ đẹp huy hoàng, giàu có biển b  Ngợi ca vẻ đẹp khoẻ khoắn lạc quan yêu đời người dân lao động biển c  Cả hai ý Có câu kể “Ai gì?” dùng để giới thiệu đoạn văn sau đây? Hôm ấy, cô giáo dẫn bạn gái vào lớp nói với chúng tôi: “Đây Diệu Chi, bạn lớp ta Bạn Diệu Chi học sinh cũ trường Tiểu học Thành Công Bạn hoạ só nhỏ nay” Các em làm quen với a  b  c  Hoaøn thaønh câu kể “Ai gì?” cách nối? a Sư tử Là quê hương điệu dân ca quan họ b Tố Hữu Là loại trái miền Nam c Bắc Ninh Là chúa sơn lâm d Sầu riêng Là nhà thơ lớn Việt Nam ĐỀ SỐ 32 Dựa vào nội dung đọc “KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN”, chọn ý câu trả lời đâây Ngoại hình tên chúa tàu tả chi tiết nào? a  Cao lớn, vạm vỡ, da sạm gạch nung b  Trên má có sẹo chém dọc xuống, trắng bệch c  Cả Hai ý Những chi tiết miêu tả tính hang hãn tên chúa tàu? a  Hát ca man rợ, đập tay xuống bàn bàn quát người im b  Đứng dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm định đâm c  Cả Hai ý Bác só Ly người nào? a  Nổi tiếng nhân từ b  Nổi tiếng nghiêm khắc c  Nổi tiếng đức độ Lời nói cử bác só Ly cho thấy ông người nào? a  Bình tónh cương bảo vệ lẽ phải b  Đức độ hiền từ mà nghiêm nghị c  Đức độ, cương nghiêm nghị Cặp câu khắc họa hai hình ảnh trái nghịch bác só Ly tên cướp biển? a  – Có câm mồm không? – Anh bảo phải không? b  – Hắn đứng dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm – Nếu anh không cất dao, làm cho anh treo cổ phiên tới c  – Một đằng đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị – Một đằng nanh ác, hăng thú nhốt chuồng Vì bác só Ly khuất phục tên cướp biển hãn? a  Vì bác só bình tónh cương bảo vệ lẽ phải b  Vì bác só doạ tống tên cướp biển nơi khác c  Vì bác só doạ treo cổ tên cướp biển phiên Có câu kể “Ai gì?” đoạn thơ sau? Quê hương chùm khuế Cho trèo hái ngày Quê hương đường học Con rợp bóng vàng bay a  ThuVienDeThi.com b  c  Nối ý bên trái với ý bên phải để tạo thành câu kể Ai gì? a Bạn Nam Là sứ giả bình minh b Chim công Là người miền Trung c Đại bàng Là nghệ só múa d Gà trống Là dũng só rừng xanh ĐỀ SỐ 33 Dựa vào nội dung đọc “BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả thơ? a  Phạm Tiến Duật b  Phạm Hổ c  Phạm Đình Ân Vì xe kính? a  Vì lái xe chưa kịp lắp kính cho xe phải lên đường b  Vì bom giật, bom rung, kính vỡ c  Vì lái xe tháo kính cất cho khỏi vỡ Tinh thần lạc quan chiến só lái xe tiểu đội xe không kính thể qua câu thơ nào? a  Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất nhìn trời, nhìn thẳng b  Những xe từ bom rơi Đã họp thành tiểu đội c  Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Tinh thần đồng đội chiến só lái xe tiểu đội xe không kính thể qua câu thơ nào? a  Ung dung buồng lái ta ngồi nhìn đất nhìn trời, nhìn thẳng b  Những xe từ bom rơi Đã họp thành tiểu đội c  Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Tư hiên ngang chiến só lái xe tiểu đội xe không kính thể qua câu thơ nào? a  Ung dung buồng lái ta ngồi nhìn đất nhìn trời, nhìn thẳng b  Những xe từ bom rơi Đã họp thành tiểu đội c  Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Bài thơ thuộc chủ đề nào? a  Vẻ đẹp muôn màu b  Những người cảm c  Khám phá giới Có câu kể “Ai gì?” đoạn văn sau? Anh Kim Đồng người liên lạc can đảm Tuy không chiến đấu mặt trận, nhiều liên lạc, anh gặp giây phút hiểm nghèo a b c Dòng gồm từ nghóa với từ dũng cảm? a  Can đảm, gan dạ, gan lì, táo bạo, bạc nhược, nhu nhược b  Can đảm, gan dạ, anh dũng, anh hùng, hèn hạ, hèn mạt c  Can đảm, gan dạ, gan lì, táo bạo, anh dũng, anh hùng ĐỀ SỐ 34 Dựa vào nội dung đọc “THẮNG BIỂN”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả văn? a  Chu Văn b  Vũ Tú Nam c  Phong Thu Cuộc chiến đấu người với bão biển miêu tả theo trình tự nào? a  Sự đe doạ bão biển -> Con người chiến thắng biển -> Cuộc công dội bão biển b  Sự đe doạ bão biển -> Cuộc công dội bão biển -> Con người chiến thắng biển c  Cuộc công dội bão biển -> Sự đe doạ bão biển -> Con người chiến thắng biển Sự đe doạ biển đê ví với hình ảnh nào? ThuVienDeThi.com a  Như cá mập đớp cá thu nhỏ bé b  Như cá mập đớp cá đuối nhỏ bé c  Như cá mập đớp cá chim nhỏ bé Sóng biển bão ví với hình ảnh nào? a  Như đàn cá voi lớn b  Như đàn cá mập lớn c  Như đàn cá khổng lồ Dòng miêu tả vật lộn dội người với bão biển? a  Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng cụ thô sơ, với tinh thần tâm chống giữ b  Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng cụ đại, với tinh thần tâm chống giữ c  Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng cụ đơn giản, với tinh thần tâm chống giữ Đám người không sợ chết thu kết sau vật lộn với biển cả? a  Cứu nhiều người sống lại b  Cứu quãng đê sống lại c  Cứu hoa màu sống lại Bài văn có hình ảnh so sánh? a  hình aûnh b  hình aûnh c  hình ảnh Trong câu văn sau, tác giả tác sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh cá mập đớp cá chim nhỏ bé a  Nhân hoá b  So sánh c  Cả hai ý Câu kể “Ai gì?” đoạn văn sau dùng để làm gì? Nguyễn Tri Phương người Thừa Thiên Huế Hoàng Diệu quê Quảng Nam Cả hai người Hà Nội Nhưng ông anh dũng hi sinh bảo vệ thành Hà Nội hai chiến đấu giữ thành năm 1873 và1882 a  Dùng để giới thiệu b  Dùng để nêu nhận định c  Cả hai ý 10 Dòng gồm từ trái nghóa với từ dũng cảm? a  Hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt, can trường, bạo gan b  Bạo gan, can trường, nhút nhát, bạc nhược, nhu nhược c  Nhu nhược, bạc nhược, nhút nhát, hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt ĐỀ SỐ 35 Dựa vào nội dung đọc “GA-VRỐT NGOÀI CHIẾN LUỸ”, chọn ý câu trả lời đâây Dòng câu nói Ăng-giôn-ra? a  Chừng mười lăm phút chiến lũy không mười viên đạn b  Chừng mười lăm phút chiến lũy không đến mười viên đạn c  Chừng mười lăm phút chiến lũy không mười viên đạn Ga-vrốt chiến luỹ để làm gì? a  Để nhặt súng bọn lính chết gần chiến luỹ, tiếp tế cho nghóa quân b  Để nhặt đạn bọn lính chết gần chiến luỹ, tiếp tế cho nghóa quân c  Cả hai ý Những chi tiết thể lòng dũng cảm Ga-vrốt? a  Dưới mưa đạn, Ga-vrốt chiến luỹ để nhặt đạn cho nghóa quân b  Mặc dầu Cuốc-phây-rắc thét giục Ga-vrốt quay trở vào chiến luỹ cậu cố nán lại để nhặt nhiều đạn c  Cả hai ý Vì tác giả gọi Ga-vrốt thiên thần? a  Vì hành động dũng cảm, bất chấp nguy hiểm Ga-vrốt ThuVienDeThi.com b  Vì khói lửa mịt mù, thân hình nhỏ bé cậu lúc ẩn, lúc hiện, Ga-vrốt nhanh nhẹn, đạn kẻ thù không bắn trúng cậu c  Cả hai ý Chi tiết miêu tả nhanh nhẹn Ga-vrốt? a  Một lát sau, người ta thấy bóng cậu bé thấp thoáng đường phố, mưa đạn b  Đạn bắn theo em, em nhanh đạn c  Thân hình nhỏ bé cậu lúc ẩn, lúc khói lửa mịt mù Bài văn thuộc chủ đề nào? a  Những người cảm b  Khám phá giới c  Tình yêu sống Câu kể “Ai gì?” đoạn văn sau dùng để làm gì? Nghóa quân mắt không rời cậu bé Đó em nhỏ, người nữa, mà thiên thần a  Dùng để giới thiệu b  Dùng để nhận định c  Cả hai ý Giải nghóa thành ngữ sau cách nối? Trải qua nhiều trận mạc, trải qua nhiều nguy hiểm, cận kề bên chết a b Gan c d Gan vàng sắt dạ, dũng cảm, không nao núng trước khó khăn, nguy hiểm Chân đồng tay sắt Có sức mạnh phi thường, dũng mãnh, bền bỉ để đảm đương công việc lớn Sợ hãi, hốt hoảng đến mức không hồn vía Hồn bay phách lạc Vào sinh tử ĐỀ SỐ 36 Dựa vào nội dung đọc “DÙ SAO TRÁI ĐẤT VẪN QUAY”, chọn ý câu trả lời đâây Cô-péc-ních nhà thiên văn học nước nào? a  Ba Lan b  Hà Lan c  Phần Lan Cô-péc-ních tuyên bố điều gì? a  Trái Đất trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ b  Trái Đất hành tinh quay xung quanh mặt trời c  Vì mặt trăng quay xung quanh trái đất Tuyên bố Cô-péc-ních có điểm khác ý kiến chung lúc giờ? a  Người ta nghó trái đất trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, mặt trời, mặt trăng muôn ngàn phải quay xung quanh tâm b  Người ta nghó trái đất trung tâm vũ trụ, không đứng yên chỗ, mặt trời, mặt trăng muôn ngàn phải quay xung quanh tâm c  Người ta nghó trái đất trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, mặt trời, mặt trăng muôn ngàn phải quay xung quanh mặt trăng Ga-li-lê làm để cổ vũ cho Cô-péc-ních? a  Quay phim b  Làm thơ c  Viết sách ThuVienDeThi.com Cô-péc-ních Ga-li-lê làm để bảo vệ chân lý khoa học? a  Bất chấp nguy hiểm, phiền phức, dám nói ngược lại với lời phán bảo Chúa trời, trái với quan điểm công nhận lúc b  Bất chấp nguy hiểm, phiền phức, dám làm theo lời phán bảo Chúa trời, trái với quan điểm công nhận lúc c  Bất chấp nguy hiểm, phiền phức, dám nói ngược lại với lời phán bảo Chúa trời, phù hợp với quan điểm công nhận lúc Bài văn thuộc chủ đề nào? a  Vẻ đẹp muôn màu b  Những người cảm c  Khám phá giới Trong đoạn trích sau có câu cầu khiến? - Cậu làm đấy? – Cuốc-phây-rắc hỏi - Em nhặt cho đầy giỏ đây! Cuốc-phây-rắc thét lên: Vào ngay! Tí ti thôi! – Ga-vrốt nói a  b  c  Câu cầu khiến sau đặt cách nào? Em hát đi! a  Thêm từ: hãy, đừng, chớ, nên, phải … vào trước động từ b  Thêm từ: đề nghị, xin, mong, … vào đầu câu c  Thêm từ: lên, , thôi, nào, … vào cuối câu ĐỀ SỐ 37 Dựa vào nội dung đọc “CON SẺ”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả “Con sẻ”? a  Tuốc-ghê-nhép b  Ga-li-lê c  Huy-gô Những chi tiết miêu tả xuất sẻ già? a  Nó nhảy hai ba bước phía mõm há rộng đầy chó b  Bỗng từ cao gần đó, sẻ già có ức đen nhánh lao xuống đá rơi trước mõm chó c  Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân phủ kín sẻ Dòng miêu tả hành động dũng cảm sẻ già? a  Tôi vội lên tiếng gọi chó bối rối tránh xa, lòng đầy thán phục b  Bỗng từ cao gần đó, sẻ già có ức đen nhánh lao xuống đá rơi trước mõm chó c  Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân phủ kín sẻ Vì tác giả thán phục sẻ già? a  Vì hành động dũng cảm đối đầu với vật lớn nhiều để cứu sẻ già b  Vì hành động dũng cảm đối đầu với vật lớn nhiều để oai sẻ già c  Vì hành động dũng cảm đối đầu với vật lớn nhiều để thoát thân sẻ già Trong mắt sẻ già, hình ảnh chó lên nào? a  Như chó khổng lồ b  Như quỷ khổng lồ c  Như quái vật khổng lồ Điều sẻ già khiến tác giả thán phục? a  Vẻ đẹp ức đen nhánh b  Tiếng kêu tuyệt vọng thảm thiết c  Tình yêu dành cho sẻ Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp a Câu kể “Ai làm gì?” Căn nhà trống vắng b Câu kể “Ai nào?” Ngày nhỏ, búp non c Câu kể “Ai gì?” Bạn đừng giấu! 10 ThuVienDeThi.com d Câu cầu khiến Thanh niên lên rẫy Câu cầu khiến sau đặt cách nào? Bạn không nên làm thế! a  Thêm từ: hãy, đừng, chớ, nên, phải … vào trước động từ b  Thêm từ: lên, , thôi, nào, … vào cuối câu c  Dùng giọng điệu phù hợp với câu cầu khiến ĐỀ SỐ 38 Dựa vào nội dung đọc “ĐƯỜNG ĐI SA PA”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả văn? a  Nguyễn Phan Hách b  Trần Đăng Khoa c  Trần Liên Nguyễn Sa Pa địa danh thuộc tỉnh nào? a  Sơn La b  Lào Cai c  Điện Biên Tác giả đến Sa Pa đường nào? a  Đường xuyên Á b  Đường xuyên huyện c  Đường xuyên tỉnh Cảm giác bồng bềnh, huyền ảo tạo nên đâu? a  Do đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô b  Do đám mây trắng bay đỉnh núi c  Do đám mây trăng bay sườn núi Dọc đường lên Sa Pa, tác giả bên gì? a  Những thác trắng xoá tựa mây trời b  Những rừng âm âm, hoa chuối rực lên lửa c  Cả hai ý Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp a b Chúng bên thác trắng xoá tựa mây trời, rừng âm âm, hoa chuối rực lên Những đám mây trắng nhỏ sà d xuốngcửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền Nội dung ảo văn gì? c Hoàng hôn, áp phiên phiên chợ thị trấn, người ngựadập dìu sương núi tím nhạt Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn, hoa lay ơn đen nhung quý Cảnh đẹp đường lên Sa Pa Cảnh đẹp đường xuyên tỉnh Cảnh đẹp thị trấn nhỏ đường lên Sa Pa Cảnh đẹp Sa Pa a  Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa qua thể tình cảm yêu thương bạn bè b  Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa qua thể tình cảm yêu đất nước c  Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa qua thể tình cảm yêu mến người thân Bài văn thuộc chủ đề nào? a  Khám phá giới 11 ThuVienDeThi.com b  Những người cảm c  Tình yêu sống Hoạt động gọi du lịch? a  Đi công tác nước b  Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh c  Đi chơi xa để thăm ông bà 10 Câu cầu khiến phù hợp với tình huống: Em muốn xin bố học hè a  Bố ơi, hè bố cho học thêm nhé! b  Bố cho học thêm đi! c  Bố cho học hè nghe! ĐỀ SỐ 39 Dựa vào nội dung đọc “TRĂNG ƠI … TỪ ĐÂU ĐẾN?”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả thơ? a  Nguyễn Phan Hách b  Trần Đăng Khoa c  Trần Liên Nguyễn Bài thơ gồm có khổ? a  khổ b  khổ c  khổ Trong hai khổ thơ đầu, trăng so sánh với gì? a  Cánh rừng xa, chín b  Biển xanh, mắt cá c  Quả chín, mắt cá Câu thơ miêu tả trăng đến từ biển xanh? a  Trăng tròn mắt cá b  Trăng hồng chín c  Trăng bay bóng Câu thơ miêu tả trăng dến từ sân chơi trẻ thơ? a  Và soi vùng góc sân b  Trăng bay bóng c  Trăng có nơi Bài thơ thể tình cảm tác giả? a  Tình cảm yêu mến, kính trọng cha mẹ b  Tình cảm yêu mến, tự hào quê hương đât nước c  Tình cảm yêu mến, tự hào đội Bài thơ có hình ảnh so sánh? a  hình ảnh b  hình ảnh c  hình ảnh Thám hiểm gì? a  Thăm dò, tìm hiểu nơi xa lạ khó khăn nguy hiểm b  Đi chơi xa nghỉ ngơi, nngắm cảnh c  Tìm hiểu đời sống nơi Câu cầu khiến phù hợp với tình huống: Em muốn xin bố mẹ chơi với bạn? a  Bố ơi, bố cho chơi với bạn nhé! b  Bố ơi, bố cho chơi với bạn không ạ? c  Cả hai ý ĐỀ SỐ 40 Dựa vào nội dung đọc “HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH THẾ GIỚI”, chọn ý câu trả lời đâây Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng xuất phát vào thời gian nào? a  20 – – 1519 b  20 – – 1591 12 ThuVienDeThi.com c  20 – – 1159 Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng xuất phát từ đâu? a  Từ cửa biển Đại Tây Dương b  Từ cửa biển Xê-li-va nước Tây Ban Nha c  Từ cửa biển Xê-li-va nước Bồ Đào Nha Mục đích thám hiểm Ma-gien-lăng gì? a  Khám phá đường sông dẫn đến vùng đất b  Khám phá đường biển dẫn đến vùng đất c  Khám phá đường biển dẫn đến Thái Bình Dương Đại Dương đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng vượt qua gì? a  Thái Bình Dương b  Ấn Độ Dương c  Đại Tây Dương Đoàn thám hiểm gặp khó khăn dọc đường? a  Đi chẳng thấy bờ, thức ăn cạn, nước hết sạch, thuỷ thủ phải phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày thắt lưng da để ăn b  Mỗi ngày đoàn thám hiểm có vài người chết phải ném xác xuống biển c  Cả hai ý Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng theo hành trình nào? a  Châu Âu – Đại Tây Dương - Châu Mó – Thái Bình Dương – Châu Á – Ấn Độ Dương – Châu Âu b  Châu Âu – Châu Mó – Đại Tây Dương - Thái Bình Dương – Châu Á – Ấn Độ Dương – Châu Âu c  Châu Âu – Đại Tây Dương - Thái Bình Dương – Ấn Độ Dương – Châu Âu Đoàn thám hiểm cập bến Tây Ban Nha vào thời điểm nào? a  8-9-1252 b  8-9-1522 c  9-8-1522 Hành trình đoàn thám hiểm kéo dài ngày? a  1081 ngày b  1038 ngày c  1083 ngày Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp a b c Va li, thiết bị nghe nhạc, lều trại,…quần áo bơi, đò ăn, nước uống Phố cổ, bãi biển, hồ, núi, đền, chùa, di tích lịch sử, bảo tàng… Tàu thuỷ, tàu hoả, ô tô, xe máy, xe buýt, xích lô… Các phương tiện giao thông dùng cho chuyến tham quan Đồ dùng cần cho tham quan, du lịch Địa điểm tham quan, du lịch 10 Câu cảm với tình sau : Cô giáo toán khó, lớp có bạn làm a  Bạn giỏi thật ! b  Bạn siêu thật ! c  Cả hai ý ĐỀ SỐ 41 Dựa vào nội dung đọc “DÒNG SÔNG MẶC ÁO”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả thơ? a  Nguyễn Trọng Tạo b  Trần Đăng Khoa c  Thy Ngọc 13 ThuVienDeThi.com Dòng sông mặc áo hoa vào buổi ngày? a  Buổi sáng b  Buổi trưa c  Buổi chiều Dòng sông mặc áo xanh vào buổi ngày? a  Buổi sáng b  Buổi trưa c  Buổi chiều Dòng sông mặc áo vàng vào buổi ngày? a  Buổi sáng b  Buổi trưa c  Buổi chiều Dòng sông mặc áo đen vào buổi ngày? a  Buổi sáng b  Buổi trưa c  Buổi đêm Biện pháp nhân hóa thơ có tác dụng gì? a  Làm cho hình ảnh dòng sông trở nên gần gũi, thân thuộc b  Thể thay đổi màu sắc dòng sông theo thời gian c  Cả hai ý Trong câu thơ “Áo xanh mặc may”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? a  Nhân hóa b  So sánh c  Cả hai ý Trong câu thơ “Dòng sông mặc áo hoa” tác giả nhân hóa dòng sông cách nào? a  Tả dòng sông từ ngữ hoạt động người b  Nói với dòng sông nói với người c  Gọi dòng sông từ vốn để gọi người Câu cảm sau dùng để làm gì? Chà, vẹt có lông đẹp làm sao! a  Dùng để bộc lộ cảm xúc vui mừng b  Dùng để bộc lộ cảm xúc thán phục c  Dùng để bộc lộ cảm xúc ngạc nhiên 10 Những câu cảm sau bộc lộ cảm xúc cách nối? a Ôi, bạn Hải đến kìa! Cảm xúc ngạc nhiên b Ôi, bạn Hải thông minh quá! Cảm xúc đau xót c Trời, thật kinh khủng! Cảm xúc vui mừng d Cậu làm tớ bất ngò quá! Cảm xúc thán phục ĐỀ SỐ 42 Dựa vào nội dung đọc “ĂNG-CO VÁT”, chọn ý câu trả lời đâây Ăng-co Vát công trình nào? a  Là công trình kiến trúc điêu khắc tuyệt diệu nhân dân Cam-pu-chia b  Là công trình kiến trúc điêu khắc tuyệt diệu nhân dân Thái Lan c  Là công trình kiến trúc điêu khắc tuyệt diệu nhân dân Lào Ăng-co Vát xây dựng từ nào? a  Từ đầu kỉ XI b  Từ đầu kỉ XII c  Từ đầu kỉ XIII Khu đền đồ sộ nào? a  Gồm tầng với tháp lớn, hành lang dài gần 1500 mét 398 gian phòng b  Gồm tầng với tháp lớn, hành lang dài gần 1500 mét 389 gian phòng c  Gồm tầng với tháp lớn, hành lang dài gần 1050 mét 398 gian phòng Những tháp lớn xây dựng gì? a  Dựng đá ong bọc đá vôi 14 ThuVienDeThi.com b  Dựng đá nhẵn bọc đá ong c  Dựng đá ong bọc đá nhẵn Khu đền quay hướng nào? a  Đông b  Tây c  Bắc Ăng-co Vát huy hoàng vào lúc nào? a  Lúc bình minh b  Lúc nửa đêm c  Lúc hoàng hôn Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Vì học xa Mỗi tháng bạn Lan nhà lần a  Khi nào? b  Ở đâu? c  Vì sao? d  Để làm gì? Trạng ngữ câu sau xác định điều gì? Ngày nhỏ, búp non a  Nguyên nhân b  Thời gian c  Nơi chốn d  Mục đích ĐỀ SỐ 43 Dựa vào nội dung đọc “CON CHUỒN NƯỚC”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả văn? a  Nguyễn Thế Hội b  Xuân Quỳnh c  Võ Quảng Màu vàng lưng chuồn chuồn nước miêu tả từ nào? a  Lóng lánh b  Lấp lánh c  Lung linh Bốn cánh mỏng chuồn chuồn nước miêu tả nào? a  Mỏng giấy quyến b  Mỏng lúa c  Mỏng giấy bóng Cái đầu hai mắt chuồn chuồn nước so sánh với vật gì? a  Thuỷ tinh b  Viên ngọc c  Hạt huyền Thân chuồn chuồn nước miêu tả nào? a  Nhỏ thon vàng nắng mùa hè b  Nhỏ thon vàng nắng mùa thu c  Nhỏ thon vàng nắng mùa xuân Từ dùng để tả đôi cánh khẽrung chuồn chuồn nước? a  Băn khoăn b  Phân vân c  Ngập ngừng Khi chuồn chuồn nước cất cánh bay cao, cảnh đẹp tầm cánh chú? a  Luỹ tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh b  Cánh đồng với đàn trâu thủng thẳng gặm cỏ, dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi c  Trên tầng cao đàn cò bay, trời xanh cao vút 15 ThuVienDeThi.com Dòng nêu nội dung bài? a  Miêu tả vẻ đẹp chuồn chuồn nước vẻ đẹp phong cảnh làng quê, qua thể tình yêu chuồn chuồn nước tác giả b  Miêu tả vẻ đẹp chuồn chuồn nước vẻ đẹp làng quê, qua thể tình yêu tác giả với người c  Miêu tả vẻ đẹp chuồn chuồn nước vẻ đẹp phong cảnh làng quê, qua thể tình yêu quê hương đất nước tác giả Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Ngày xưa, có chàng Mồ Côi dân tin cậy giao cho việc xử kiện a  Khi nào? b  Ở đâu? c  Vì sao? d  Để làm gì? 10 Trạng ngữ sau xác định điều gì? Ở chiến trường, bệnh sốt rét hoành hành, đồng bào chiến só cần có ông a  Nguyên nhân b  Nơi chốn c  Thời gian d  Mục đích ĐỀ SỐ 44 Dựa vào nội dung đọc “VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI”, chọn ý câu trả lời Chi tiết cho thấy sống Vương Quốc buồn? a  Buổi sáng, mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa vườn chưa nở tàn, gương mặt rầu ró, héo hon b  Ngay kinh đô nơi nhộn nhịp nghe thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo xạo bánh xe, tiếng gió thở dài mái nhà c  Cả hai ý Vì sống Vương Quốc buồn chán? a  Vì dân cư múa b  Vì dân cư cười c  Vì dân cư hát Nhà vua làm để nhằm thay đổi tình hình? a  Ngài họp triều đình cử viên đại thần du học, chuyên môn hát b  Ngài họp triều đình cử viên đại thần du học, chuyên môn múa c  Ngài họp triều đình cử viên đại thần du học, chuyên môn cười Dòng miêu tả cảnh triều đình vị đại thần du học trở về? a  Các quan ỉu xìu, nhà vua thở dài sườn sượt b  Không khí triều đình thật ảo não c  Cả hai ý Viên thị tâu với nhà vua điều gì? a  Thần vừa tóm kẻ hát véo von đường b  Thần vừa tóm kẻ cười sằng sặc đường c  Thần vừa tóm kẻ múa đường Khi nghe lời tâu viên thị, thái độ nhà vua nào? a  Phấn khởi b  Vui mừng c  Háo hức Trong mắt triều thần, cậu bé người nào? a  Dũng cảm b  Phi thường c  Gan Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? a  Trong cung đình b  Ngay xung quanh cậu 16 ThuVienDeThi.com c  Cả hai ý Trong đoạn văn có câu có trạng ngữ? Ngày xửa, ngày xưa, có vương quốc buồn chán kinh khủng dân cười Nói xác có trẻ cười được, người lớn hoàn toàn không Buổi sáng mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa vườn chưa nở tàn a  b  c  10 Trạng ngữ câu sau xác định điều gì? Một năm trôi qua, thời hạn học tập hết, nhà vua thân hành dẫn quan tận cửa ải đón vị đại thần du học trở a  Thời gian b  Mục đích c  Nguyên nhân d  Nơi chốn ĐỀ SỐ 45 Dựa vào nội dung đọc “TIẾNG CƯỜI LÀ LIỀU THUỐC BỔ”, chọn ý câu trả lời “Con người động vật biết cười” câu nói ai? a  Một nhà văn b  Một nhà thiên văn học c  Một nhà thơ Trung bình ngày người lớn cười phút? a  phút b  phút c  phút Mỗi lần cười người lớn kéo dài lâu? a  giaây b  giaây c  giây Trung bình ngày đứa trẻ cười lần? a  300 lần b  400 lần c  500 lần Khi cười tốc độ người lên đến bao nhiêu? a  100 km/giờ b  200 km/giờ c  300 km/giờ Dòng nêu tác dụng tiếng cười? a  Các mặt thư giản thoải mái b  Não tiết chất làm người ta có cảm giác sảng khoái, thoải mãn c  Cả hai ý Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho bệnh nhân với mục đích gì? a  Rút ngắn thời gian chữa bệnh tiết kiệm thời gian cho bác só b  Rút ngắn thời gian chữa bệnh tiết kiệm tiền cho nhà nước c  Rút ngắn thời gian chữa bệnh giúp bệnh nhân mau khỏi bệnh Bài báo thuộc chủ đề nào? a  Những người cảm b  Khám phá giới c  Tình yêu sống Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp? a Vui chơi Từ vừa tính tình vừa cảm giác b Vui tính Từ hoạt động c Vui thích Từ cảm giác d Vui vẻ Từ tính tình 10 Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? 17 ThuVienDeThi.com Bằng lối diễn xuất hài hước, Hoài Linh làm cho khán giả nhà hát Lan Anh trận cười thoả thích a  Bằng gì? b  Vì sao? c  Tại sao? d  Với gì? ĐỀ SỐ 46 Dựa vào nội dung đọc “ĂN “MẦM ĐÁ””, chọn ý câu trả lời Bài“Ăn “mầm đá””thuộc loại truyện nào? a  Truyện dân gian Việt Nam b  Truyện cổ tích Việt Nam c  Truyện cổ dân tộc Tày Vì chúa Trịnh muốn ăn “mầm đá”? a  Vì chúa ăn không thấy ngon miệng, lại nghe thấy “mầm đá” ăn lạ nên muốn thử b  Vì mầm đá ăn lạ cá tác dụng chữa bệnh c  Vì mầm đá ăn bổ dưỡng Trạng Quỳnh chuẩn bị ăn mầm đá cho chúa nào? a  Cho người lấy đá ninh, nhà kiếm lọ tương thật ngon đem giấu phủ chúa b  Lọ tương bịt thật kó, đề hai chữ “đại phong” c  Cả hai ý Vì chúa không ăn “mầm đá”? a  Vì b  Vì chưa chín c  Vì ăn bị hỏng Vì chúa ăn tương thấy ngon miệng? a  Vì tương ăn lạ b  Vì tương Trạng Quỳnh ngon c  Vì chúa đói Dòng nhận xét nhân vật Trạng Quỳnh a  Là người thông minh lónh , vừa biết cách giúp chúa ăn ngon miệng , vừa châm biếm thói xấu chúa b  Là người thông minh , lónh , vừa biết cách giúp chúa ăn ngon miệng , vừa kín đáo khuyên chúa c  Là người thông minh , lónh , vừa biết cách giúp chúa ăn ngon miệng , vừa giải thích cho chúa biết mắùn “Đại phong” mắm Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Bằng ăn “mầm đá”độc đáo Trạng Quỳnh giúp chúa hiểu chúa ăn không ngon miệng a  Vì sao? b  Với gì? c  Bằng gì? d  Tại sao? Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Có lần văn trường, thầy giáo bảo học sinh làm thơ tả cảnh mặt trời mọc a  Vì sao? b  Khi nào? c  Ở đâu? d  Với gì? 18 ThuVienDeThi.com Câu ý a a-3; b-4; c-1; d-2 ĐỀ SỐ 25 b a-3; b-4; c-1; d-2 c a c c b ĐỀ SỐ 26 Câu ý ñuùng b c c a b c a a-4; b-3; c-2; d-1 ĐỀ SỐ 27 Câu ý a b c Câu ý a Câu ý a b Câu ý a b Câu ý a a b Câu ý c c a Câu ý Câu ý Câu ý a Câu ý Câu ý a a Câu ý a b b c a b Câu ý ĐỀ SỐ 38 a c b c c b a-3; b-4; c-1; d-2 ĐỀ SỐ 28 b c ĐỀ SỐ 29 c a ĐỀ SỐ 30 c c ĐỀ SỐ 31 b c ĐỀ SỐ 32 b c ĐỀ SỐ 33 c b ĐỀ SỐ 34 a a ĐỀ SỐ 35 c b c a b ĐỀ SỐ 37 a b c b b b c c b c a a c c a b a-3; b-4; c-1; d-2 a b a-2; b-3; c-4; d-1 a b b a a b b a c c b 19 ThuVienDeThi.com 10 c a-4; b-1; c-2; d-3 b c c b c a-4; b-1; c-2; d-3 a-3; b-4; c-1; d-2 ĐỀ SỐ 39 c a a c ĐỀ SỐ 36 b a c a b a b b b a a c a b 10 a 10 c Câu ý Câu ý a a b a b b Câu ý Câu ý Câu ý Câu ý a b Câu ý c b c b a-2; b-3; c-1 b c c b ĐỀ SỐ 43 a b b a c a 10 b c ĐỀ SỐ 44 c b a b c b 10 a a b ĐỀ SỐ 45 c b ĐỀ SỐ 46 c a c c 20 ThuVienDeThi.com a-2; b-4 ; c-3; d-1 b 10 c 10 a-3; b-4; c-2; d-1 c b a c a ĐỀ SỐ 42 b a c b c b ĐỀ SỐ 41 c c c a a ĐỀ SỐ 40 c a c c c 10 a ... b ĐỀ SỐ 43 a b b a c a 10 b c ĐỀ SỐ 44 c b a b c b 10 a a b ĐỀ SỐ 45 c b ĐỀ SỐ 46 c a c c 20 ThuVienDeThi.com a-2; b -4 ; c-3; d-1 b 10 c 10 a-3; b -4; c-2; d-1 c b a c a ĐỀ SỐ 42 b a c b c b ĐỀ... SỐ 28 b c ĐỀ SỐ 29 c a ĐỀ SỐ 30 c c ĐỀ SỐ 31 b c ĐỀ SỐ 32 b c ĐỀ SỐ 33 c b ĐỀ SỐ 34 a a ĐỀ SỐ 35 c b c a b ĐỀ SỐ 37 a b c b b b c c b c a a c c a b a-3; b -4; c-1; d-2 a b a-2; b-3; c -4; d-1 a... giáo bảo học sinh làm thơ tả cảnh mặt trời mọc a  Vì sao? b  Khi nào? c  Ở đâu? d  Với gì? 18 ThuVienDeThi.com Câu ý a a-3; b -4; c-1; d-2 ĐỀ SỐ 25 b a-3; b -4; c-1; d-2 c a c c b ĐỀ SỐ 26