1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

ĐẤU TRANH NGĂN CHẶN, PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRÊN MẠNG XÃ HỘI

197 29 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đấu Tranh Ngăn Chặn, Phản Bác Các Quan Điểm Sai Trái, Thù Địch Trên Mạng Xã Hội
Tác giả Lương Khắc Hiếu, Phạm Văn Chúc, Nguyễn Văn Quang, Nguyễn Hải Thanh, Nguyễn Thị Ánh, Phạm Thị Mai, Nguyễn Tri Thức, Nguyễn Quang Tuấn, Nguyễn Tuấn Minh, Lương Ngọc Vĩnh, Bùi Chí Trung, Nguyễn Quốc Sửu, Nguyễn Minh Thắng, Phạm Bình Dương, Đỗ Duy Ánh, Trần Văn Thạch, Lê Thị Hà, Phạm Huy Kỳ, Trần Thị Anh Đào, Nguyễn Mậu Hạnh, Hồng Văn Vân, Mai Đức Ngọc, Nguyễn Tài Đương, Nguyễn Hồng Điệp, Lê Tiến Dũng, Bùi Xuân Quỳnh
Người hướng dẫn PGS, TS Phạm Minh Sơn, PGS, TS Nguyễn Thị Trường Giang, TS Nguyễn Thanh Thảo, ThS Lê Thị Phương Hảo, ThS Vũ Thị Hồng Luyến, ThS Phạm Thị Thúy Hằng, ThS Nguyễn Thị Hải Yến, Phạm Thị Hằng, Trần Việt Nhung
Trường học Học viện báo chí và tuyên truyền
Thể loại bài viết
Năm xuất bản 2021
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 197
Dung lượng 2,77 MB

Nội dung

TRUNG TÂM THÔNG TIN KHOA HỌC - HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN ĐẤU TRANH NGĂN CHẶN, PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRÊN MẠNG XÃ HỘI LƯU HÀNH NỘI BỘ 2021 TRUNG TÂM THƠNG TIN KHOA HỌC - HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN PHẦN I: MẠNG XÃ HỘI - MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA • LƯƠNG KHẮC HIẾU, PHẠM VĂN CHÚC Mạng xã hội: đặc trưng, tác động giải pháp cơng tác tư tưởng • NGUYỄN VĂN QUANG, NGUYỄN HẢI THANH Tác động mạng xã hội công tác tư tưởng nước ta • 14 NGUYỄN THỊ ÁNH, PHẠM THỊ MAI Tác động mạng xã hội thông tin lý luận trị Việt Nam • BAN CHỈ ĐẠO PGS, TS Phạm Minh Sơn PGS, TS Nguyễn Thị Trường Giang TS Nguyễn Thanh Thảo Ths Lê Thị Phương Hảo Ths Vũ Thị Hồng Luyến Ths Phạm Thị Thúy Hằng Ths Nguyễn Thị Hải Yến Phạm Thị Hằng Trần Việt Nhung chủ thể đối tượng công tác tuyên truyền Đảng Ảnh bìa 1: Bộ trưởng Bộ Thông tin Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng tham quan gian hàng triển lãm sản phẩm công nghệ Triển lãm quốc tế an toàn, an ninh mạng Việt Nam 2019 với chủ đề “An toàn, an ninh mạng hành trình chuyển đổi số”, tháng 4-2019 34 NGUYỄN TRI THỨC Để báo chí phát huy vai trị định hướng dư luận kỷ ngun số hóa bùng nổ mạng xã hội • 46 NGUYỄN QUANG TUẤN, NGUYỄN TUẤN MINH Kinh nghiệm quốc tế quản lý thông tin mạng xã hội: số gợi mở cho Việt Nam • Địa chỉ: 36 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội ĐT: 04.38340041 LƯƠNG NGỌC VĨNH Những hội thách thức mạng xã hội • BAN BIÊN TẬP 26 54 BÙI CHÍ TRUNG Giám sát mạng xã hội - chiến đầy thách thức 67 • NGUYỄN QUỐC SỬU, NGUYỄN MINH THẮNG • Quản lý thơng tin mạng xã hội góp Quản lý mạng xã hội cần tiếp cận theo xu hướng phát triển • 72 phần ngăn chặn quan điểm sai trái, thù địch PHẠM BÌNH DƯƠNG • Bảo vệ tảng tư tưởng thời kỳ số hóa mạng xã hội PHẦN II: TRẦN VĂN THẠCH 80 ĐẤU TRANH NGĂN CHẶN, ĐỖ DUY ÁNH Đấu tranh với quan điểm sai trái, thù địch internet, mạng xã hội, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, 137 • 149 LÊ THỊ HÀ THÙ ĐỊCH TRÊN MẠNG XÃ HỘI Nâng cao “sức đề kháng” bảo vệ • tảng tư tưởng Đảng không PHẠM HUY KỲ Phương thức bảo vệ tảng tư tưởng gian mạng Ðảng, đấu tranh ngăn chặn • quan điểm sai trái, thù địch mạng Đấu tranh với luận điểm sai trái, thù xã hội Việt Nam • 92 Bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội • 104 Đấu tranh bảo vệ tảng tư tưởng Đảng mạng xã hội - thực trạng giải pháp • 116 TRẦN THỊ ANH ĐÀO, NGUYỄN MẬU HẠNH Một số giải pháp bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh ngăn chặn quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội 126 163 HOÀNG VĂN VÂN Nhận diện âm mưu thủ đoạn chống phá lực thù địch quân đội internet mạng xã hội • MAI ĐỨC NGỌC NGUYỄN TÀI ĐÔNG địch khơng gian mạng • NGUYỄN HỒNG ĐIỆP 155 170 LÊ TIẾN DŨNG Những tác động tiêu cực từ quan điểm sai trái, thù địch internet, mạng xã hội đến sinh viên - thực trạng số giải pháp • 178 BÙI XUÂN QUỲNH Vai trị giảng viên lý luận trị đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng nước ta 189 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 LỜI GIỚI THIỆU Sự đời phát triển mạng xã hội tạo thời thách thức cho tất lĩnh vực quốc gia, dân tộc giới với quy mơ, tính chất mức độ khác Mạng xã hội trở thành phương tiện sử dụng phổ biến toàn giới Ở Việt Nam có khoảng 57% dân số sử dụng mạng xã hội Internet mạng xã hội góp phần quan trọng vào phát triển kinh tế - xã hội đất nước; trở thành công cụ quen thuộc “một phần tất yếu” tầng lớp xã hội Mạng xã hội bước đầu đem lại số tác động tích cực đến công tác tư tưởng Đảng Nhiều địa phương chủ động sử dụng mạng xã hội công cụ hữu hiệu định hướng dư luận, tư tưởng Tuy nhiên, bên cạnh tiện ích Internet mạng xã hội mang lại, lực thù địch triệt để lợi dụng Internet, trang mạng xã hội để đăng tải thông tin xấu, độc, bịa đặt, xuyên tạc, chống phá chế độ, bối cảnh nay, với phát triển mạnh mẽ cách mạng công nghiệp 4.0, mạng xã hội, việc lợi dụng công nghệ thông tin, mạng xã hội để chống phá cách mạng Việt Nam trở nên tinh vi, phức tạp với mức độ nguy hiểm khó lường Điều tác động tiêu cực đến tình hình tư tưởng, dư luận xã hội, làm cho phận cán bộ, đảng viên nhân dân giảm sút lòng tin vào lãnh đạo Đảng, quản lý điều hành Nhà nước; vào chế độ đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Nhận thức rõ tầm quan trọng việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh ngăn chặn quan điểm sai trái, thù địch, Bộ Chính trị ban hành Nghị số 35-NQ/TW ngày 22/10/2018 “Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình mới” Nghị nêu quan điểm nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 nhằm củng cố trận địa tư tưởng Đảng bối cảnh tồn cầu hóa tích cực, chủ động hội nhập quốc tế đất nước Việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch internet, mạng xã hội nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng cấp ủy, tổ chức đảng, hệ thống trị cán bộ, đảng viên ngư dân Để góp phần bảo vệ tảng tư tưởng Đảng tình hình nay, chúng tơi sưu tầm, tuyển chọn số viết học giả, nhà nghiên cứu uy tín đăng tạp chí khoa học chuyên ngành, biên soạn ấn phẩm Thông tin chuyên đề số 03/2021 với chủ đề “Đấu tranh ngăn chặn, phản bác quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội” Kết cấu thông tin chuyên đề gồm hai phần: Phần I: Mạng xã hội - số vấn đề đặt Phần II: Đấu tranh ngăn chặn, phản bác quan điểm sai trái thù địch mạng xã hội Trong q trình biên soạn ấn phẩm, chúng tơi có sử dụng số tài liệu từ tạp chí internet mà chưa có điều kiện xin phép trực tiếp tác giả Ấn phẩm sử dụng với mục đích làm tài liệu tham khảo nội bộ, khơng mục đích kinh doanh Chúng tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến tác giả Mặc dù Ban Biên tập cố gắng, song q trình biên tập, khơng tránh khỏi khiếm khuyết Rất mong nhận ý kiến đóng góp bạn đọc Trân trọng cảm ơn! BAN BIÊN TẬP THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 PHẦN I MẠNG XÃ HỘI - MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA MẠNG XÃ HỘI: ĐẶC TRƯNG, TÁC ĐỘNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG  PGS, TS LƯƠNG KHẮC HIẾU Học viện Báo chí Tuyên truyền - PGS, TS PHẠM VĂN CHÚC Hội đồng Lý luận Trung ương So với phương tiện thơng tin đại chúng truyền thống thống, mạng xã hội mang lại cho người quan tâm nguồn thông tin vô sâu rộng, phong phú, đa dạng, phức tạp, đa chiều tính chất; thuận tiện sử dụng, đáp ứng cao nhu cầu người dùng Qua đó, tác động mạnh mẽ toàn diện đến đời sống tinh thần, ý thức cá nhân, xã hội lĩnh vực công tác tư tưởng Việc theo dõi, điều chỉnh, kiểm sốt, quản lý mạng xã hội khó khăn, phức tạp so với phương tiện thông tin đại chúng khác Sự mở rộng, lan toa, phát triển mạng xã hội xu hướng khách quan ngày gia tăng mạnh Thực trạng đặt nhiều vấn đề mới, cấp bách cho lĩnh vực công tác tư tưởng Định dạng chất mạng xã hội Mạng xã hội, theo biểu thực tế trực tiếp, bao gồm trang thông tin điện tử số hóa (weblog, blog, website) hay gọi tắt “trang mạng” (online), báo mạng, kho lưu trữ liệu thông tin mạng, cá nhân tổ chức (kể nhà nước), quốc gia quốc tế, thu, phát hệ thống đường truyền dẫn cáp quang toàn cầu (in-tơ-nét) THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 Tuy nhiên, tiếp cận cách khái lược theo hàm nghĩa ý thức thông thường, ý thức đời thường số đơng người mạng xã hội hiểu môi trường thông tin - truyền thông mẻ, đại, đặc thù Nó bao gồm kênh, luồng thơng tin, tin tức cụ thể tồn lĩnh vực khác đời sống xã hội nói chung Nội dung thơng tin dựa gắn liền với phương tiện, sở vật chất - kỹ thuật công nghệ truyền thông định tương ứng Thông tin truyền thông mạng xã hội khác biệt, phân biệt với kênh, luồng thông tin phương tiện, sở vật chất - kỹ thuật công nghệ truyền thông đại chúng truyền thống, thống, thức nội dung thông tin phản ánh - tuyên truyền, lẫn phương tiện, sở truyền thông Các trang mạng, báo mạng, chủ yếu nằm ngồi hệ thống thơng tin - truyền thông Đảng, Nhà nước lãnh đạo, đạo, quản lý trực tiếp, thường xuyên Do đó, đương nhiên chúng có nội dung khơng đơn thuần, đơn giản tích cực mà cịn tiêu cực Bài viết tập trung đề cập, xem xét chủ yếu khía cạnh mạng xã hội Mạng xã hội có tính độc lập cao, mặt khoa học tin học kỹ thuật - công nghệ truyền thơng, gắn với hệ thống in-tơ-nét quốc tế, toàn cầu Cho nên, kể trường hợp thực quản lý nhà nước đến mức triệt để, liệt sàng lọc thường xuyên, loại trừ tuyệt đối diện phạm vi quốc gia, tồn khách quan quy mơ quốc tế, tồn cầu Ngồi ra, với đà phát triển, tiến khoa học tin học ngành truyền thông đại Cách mạng cơng nghệ 4.0 ngày nay, sớm tới lúc in-tơ-nét vô tuyến (tức wifi, kể từ vệ tinh quỹ đạo địa cầu) trở nên hoàn toàn giống phát cao tần sóng cực ngắn Tức thông tin mạng xã hội chuyển phát, phủ sóng với phạm vi đủ rộng giá thành đủ rẻ mức chi phí dân dụng Khi đó, trừ bị phá sóng, nhiễu sóng cục bộ, hoạt động mạng xã hội xuyên quốc gia, siêu quốc gia, gần tự tuyệt đối, tùy ý truy cập, tiếp cận ngược lại đăng tải, phát hành, phát tán thơng tin THƠNG TIN CHUN ĐỀ SỐ 3/2021 Tính độc lập cao mạng xã hội cịn số lượng chủ thể nguồn tin - tức cá nhân tổ chức tham gia phát mạng vô lớn Địa (admin) chúng lại thường xuyên biến dạng, biến hình, dịch chuyển, thay đổi Điều bắt nguồn trực tiếp từ tính năng, tác dụng, tiện ích đặc biệt cao hệ thống in-tơ-nét nêu Cho nên, việc theo dõi, rà soát, kiểm duyệt, ngăn chặn, hay quản lý nói chung chủ thể nội dung thông tin mạng xã hội địi hỏi phải bố trí nguồn nhân lực, vật lực lớn Riêng trang tin, báo mạng tiếng Việt từ nước ngoài, nước ngồi nói chung, thực tế việc kiểm sốt, loại bỏ hồn tồn, tận gốc rõ ràng khơng thể thực Có thể quan niệm chung mạng xã hội bao hàm ba phương diện sau: Thứ nhất, sở kỹ thuật - công nghệ truyền thông, phương tiện truyền thông đại chúng tổng hợp, đa năng, đa dụng, tiên tiến, đại Thứ hai, nội dung thông tin phản ánh - tuyên truyền, kênh thông tin đại chúng hỗn hợp, phức tạp, đa nguyên, đa chiều đặc biệt, đặc thù Thứ ba, chủ thể xã hội, môi trường thông tin - truyền thơng hồn tồn “vơ chủ”, “chung nhân loại”, cộng đồng, mang tính khách quan, vơ tư, rộng mở, cung cấp thông tin phục vụ cho người, người Trên thực tế, chủ thể mạng xã hội vơ số khơng cá nhân, mà tổ chức quốc gia, quốc tế cụ thể Và chúng ln ln có mục đích, mục tiêu, ý đồ, nhiệm vụ định nhiều mặt (kể trị) Như vậy, ứng phó cách chủ động, kịp thời, hiệu với phần tác động tiêu cực, bất lợi có thường xuyên tăng thêm mạng xã hội, đương nhiên yêu cầu, nhiệm vụ quan trọng, cấp bách lĩnh vực công tác tư tưởng Các giải pháp để thực hiện, hoàn thành yêu cầu, nhiệm vụ cần hoạch định, triển khai theo hai hướng chính: giải pháp mặt phát triển, đại hóa tin học kỹ thuật - công nghệ truyền thông; giải pháp mặt tăng cường, chủ động đấu tranh, phản bác nội dung thông tin phản ánh - tuyên truyền công tác tư tưởng THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 Đặc trưng tác động mạng xã hội Mạng xã hội hoạt động, vận hành hoàn toàn gắn liền dựa vững vật chất, vật liệu đại hệ thống đường dây cáp quang truyền thông tin số hóa in-tơ-nét phát triển ngày nhanh, mạnh Trong gần 30 năm nay, 15 năm gần nước ta, tiện ích, giá trị hệ thống cung cấp cho muốn sử dụng, khai thác dịch vụ thương mại thị trường phổ thông, phổ biến, phổ cập cách thuận tiện, dễ dàng giá rẻ Kể chi phí khơng q lớn ban đầu để cá nhân mua sắm, nối mạng, hòa mạng cụm máy vi tính cá nhân, phương tiện thơng tin hồn tồn có tính đại chúng, phổ cập, bình dân, khả thi Cịn chi phí cho việc cá nhân truy cập, khai thác thông tin từ mạng, ngược lại trao đổi, cung cấp, phát hành thông tin lên mạng, thực tế coi khơng đáng kể Nhờ tận dụng ưu khoa tin học ngành kỹ thuật - công nghệ truyền thông đại, mạng xã hội đồng thời tập trung, tổng hợp, tích hợp lúc thực hiện, thực hành chức tất phương tiện thông tin quan thông tin đại chúng dân dụng khác có: - Như loại báo in cập nhật thơng tin tức thời, liên tục, vô số lần kỳ hạn; truyền dẫn, phát hành thông tin tốc độ gần tức thời ánh sáng, theo cự ly tối đa nửa vòng trái đất địa bàn bao phủ tối hạn tồn cầu với cao độ tùy thích nhu cầu hợp lý thông thường (trần bay dân dụng) - Như loại báo nói truyền dẫn hữu tuyến lẫn truyền phát vô tuyến âm với tốc độ, cự ly, địa bàn, dung lượng quảng bá thơng tin cực đại, vơ hạn Nhưng cịn ưu việt đài phát thông thường chỗ, đồng thời cung cấp cho thính giả “băng, đĩa ghi âm gốc” để lưu giữ tái tùy ý, dễ dàng, miễn phí - Như loại báo hình tĩnh (photo) lẫn động (video) thực thu nhận, đặc biệt phát tán trực tuyến đơn giản, nhanh chóng; lưu THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 giữ tái vô số lần, tức thời, thuận tiện - Như thư viện, hay trung tâm thông tin tổng hợp với nội dung thông tin phong phú, đa dạng, cập nhật; bố trí, đặt linh hoạt, hệ thống; tra cứu, khai thác thuận tiện, thường xuyên, nhanh chóng lưu giữ, tái dễ dàng Như kho lưu trữ thông tin với dung lượng, bề rộng, chiều sâu vượt trội; truy cập, sử dụng phổ biến, thường xuyên - Như nhà xuất biên tập, kinh doanh sách điện tử (ebook) độc lập, tự chủ, tự do; có số lượng trang chữ, in đầu sách phát hành không hạn chế Như tòa soạn, hay ban biên tập thực chức giao lưu trực tuyến, tức tương tác thông tin trực tiếp hai chiều, tức thời, cơng khai tịa báo với ai, trước bạn đọc Mọi đường cáp quang truyền dẫn thơng tin số hóa nước khơng hịa mạng quốc tế, tạo nên môi trường thông tin - truyền thông nội phạm vi, mức độ khác Một môi trường thông tin truyền thông coi mạng xã hội thật sự, kết nối để trở thành phận hữu hệ thống in-tơ-nét toàn cầu mà cá nhân hịa mạng, ngược lại tách tùy ý, khơng giới hạn Trong ý nghĩa ấy, vận hành kỹ thuật - công nghệ truyền thông thường xuyên, bình thường mạng xã hội phải dựa vật chất, vật liệu hệ thống in-tơ-nét tồn cầu tiện ích chung nhân loại thật Mạng xã hội, thành viên thành viên nó, ln ln gắn liền liên thông, lưu thông, mở cửa với toàn hệ thống đường truyền cáp quang in-tơ-nét xuyên quốc gia, siêu quốc gia, khu vực giới Do tồn thực tế đặc biệt, đặc thù vậy, nên không tiến hành tác động, can thiệp làm biến đổi sở, tảng vật chất - kỹ thuật công nghệ truyền thông mạng xã hội, quản lý, kiểm sốt, kiểm duyệt theo phương thức ban hành mệnh lệnh, định, quy định hành quốc gia nội dung thơng tin nó, thực khơng đáng kể Việc chí THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 thống XHCN giới vào cuối kỷ XX khó khăn trình xây dựng chế độ xã hội Với phát triển mạnh mẽ cách mạng công nghiệp 4.0, việc lợi dụng công nghệ thông tin, mạng xã hội để chống phá cách mạng Việt Nam trở nên tinh vi, phức tạp với mức độ nguy hiểm khó lường Vì vậy, việc bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh chống lại quan điểm sai trái, thù địch mạng xã hội nhiệm vụ cấp bách Theo thống kê quan chức năng, Việt Nam quốc gia có số người sử dụng internet, mạng xã hội lớn so với nước khu vực giới Tính đến năm 2017, Việt Nam có khoảng 64 triệu người dùng internet, chiếm 67% dân số nước, cao thứ 12 giới thứ châu Á; có khoảng 55 triệu người sử dụng tảng mạng xã hội, nằm nhóm nước có lượng người dùng lớn giới Đối với mạng xã hội, Việt Nam có 70 triệu người dùng zalo, 48 triệu người dùng Facebook 10 nước có số người dùng Youtube cao giới, số đó, sinh viên, trí thức trẻ lực lượng đông đảo, thường xuyên với khoảng 80% vào mạng ngày(3) Sự phát triển internet góp phần quan trọng vào việc phát triển kinh tế - xã hội đất nước Tuy nhiên, bên cạnh tiện ích mà internet mang lại mặt trái khơng nhỏ, đặc biệt lực thù địch triệt để tận dụng mạng internet, coi “mảnh đất màu mỡ” để thực chiến lược “diễn biến hịa bình” nhằm chống phá cách mạng Việt Nam Trong năm qua, lực phản động thiết lập hàng nghìn trang web, blog, tài khoản Facebook, trang Fanpage với hầu hết máy chủ đặt nước sử dụng triệt để hoạt động phá hoại tư tưởng Việt Nam mở rộng hồ nhập vào mạng lưới thơng tin quốc tế Thông qua trang web, mạng xã hội website, dịch vụ thư điện tử (email), trang mạng xã hội 180 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 facebook, zalo, dịch vụ hội thoại (chat), diễn đàn (forum), twitter đặc biệt, lực thù địch lợi dụng youtube để dựng lên nhiều phim với việc dùng kỹ thuật công nghệ để chỉnh sửa liệu cũ, chỉnh sửa hình ảnh, cắt ghép, tạo chứng thông tin giả; tự bịa vấn nhân vật, kiện, bịa đặt trang hồ sơ liên quan đến nhân vật tiếng, nhà lãnh đạo, thân nhân họ kích thích trí tị mị cơng chúng “thơng tin lề trái, thơng tin bí mật” để bơi nhọ, nói xấu, xun tạc, vu khống đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, gây chia rẽ nội bộ, hoài nghi, hoang mang, dao động dư luận xã hội, làm suy giảm niềm tin nhân dân với Đảng, Nhà nước, chế độ Theo báo cáo Trung tâm nghiên cứu dư luận xã hội thuộc Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (nay Ban Tuyên Giáo Trung ương) tác động quan điểm sai trái, thù địch tới tâm trạng cán bộ, đẳng viên nhân dân có tới 33% đối tượng cán bộ, 45% đối tượng nhân dân hỏi trả lời: “Các thông tin xuyên tạc, vu cáo, bịa đặt, nói xấu Đảng, nói xấu chế độ, bơi nhọ lãnh đạo lực thù địch, tổ chức người Việt phản động bên tác động lớn đến phai nhạt lý tưởng cách mạng, lý tưởng xã hội chủ nghĩa xã hội ta nay”(4) Một số cán bộ, đảng viên suy giảm lòng tin CNXH, thiếu niềm tin vào lãnh đạo Đảng, hoang mang, dao động, phương hướng muốn theo hướng phát triển TBCN Nguy hiểm hơn, tác động quan điểm sai trái, thù địch nên số cán bộ, đảng viên không dừng lại nhận thức mơ hồ, cảnh giác mà tính chiến đấu người đảng viên bị tê liệt, chí có số trường hợp tham gia vào việc truyền bá, phát tán tài liệu có quan điểm sai trái Bên cạnh đối tượng cán bộ, đảng viên, điểm đặc biệt lực thù địch tìm cách tập hợp người có trình độ cao thiếu 181 THƠNG TIN CHUN ĐỀ SỐ 3/2021 lĩnh trị, suy thoái tư tưởng, đạo đức, lối sống để công trực tiếp vào tảng tư tưởng Đảng, từ thúc đẩy q trình “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Đảng xã hội, tiến tới làm tan rã Đảng Cộng sản Việt Nam Đáng ý lực thù địch trọng đến số sinh viên theo học trường đại học, học viện nước Đây tầng lớp xã hội đặc thù, trình định hình nhân cách, đạo đức lối sống Đồng thời, họ người tràn đầy sức sống, có hồi bão, ước mơ, động, đào tạo cách bản, toàn diện theo tất chuyên ngành; họ nhạy bén với mới, nắm tay tri thức thời đại, nhanh nhạy việc tiếp thu thông tin luồng tư tưởng xã hội, song khả chọn lọc cịn có hạn chế, chưa hiểu sâu trị, lập trường tư tưởng, chưa vững vàng nên dễ dao động, dễ bị lôi kéo Lợi dụng điều này, lực thù địch sử dụng nhiều biện pháp, cách thức, đặc biệt internet mạng xã hội phát triển, nhằm tác động tới sinh viên, thực chiến lược “diễn biến hịa bình” với mục tiêu chống phá cách mạng tương lai Trong loại hình truyền thơng Internet, mạng xã hội phát triển cách nhanh chóng, hiệu quả, nhiều người sử dụng Internet ưa dùng, đóng vai trị ngày quan trọng đời sống xã hội đại Trên giới có đến gần tỷ người sử dụng mạng xã hội Ở Việt Nam, có khoảng 35 triệu người dùng mạng xã hội, chiếm 37% dân số Trung bình ngày người Việt Nam vào mạng xã hội khoảng 18 phút(5) Những lý chủ yếu cho việc tham gia mạng xã hội internet người Việt Nam, là: ngồi việc giữ liên lạc (38%), người dùng cịn muốn lưu giữ, cập nhật thơng tin bạn bè (21%), gặp gỡ người bạn (13%)(6) Thực tế cho thấy, thời gian qua, lực thù địch đưa nhiều thông tin tuyên truyền, luận điệu xuyên tạc tảng tư tưởng Đảng, chế độ 182 THƠNG TIN CHUN ĐỀ SỐ 3/2021 XHCN, bơi nhọ lãnh tụ, nói xấu cán cấp cao Đảng, Nhà nước, đưa thông tin thất thiệt kinh tế, đối ngoại, quốc phịng, an ninh, gây hồi nghi, hoang mang xã hội, phận trí thức niên, sinh viên-đối tượng thường xuyên tiếp cận với phương tiện Hiện nước có khoảng 1,5 triệu sinh viên, chiếm phần lớn cấu dân số Nhu cầu sinh viên sử dụng mạng Internet đa dạng, chủ yếu để tìm kiếm cập nhật thông tin xã hội Với phát triển nhanh chóng khoa học cơng nghệ khơng gian mạng cung cấp tối đa cho sinh viên nhu cầu thông tin Lợi dụng điều này, lực thù địch, phần tử hội chủ động “cung cấp” cách đa dạng, phong phú thông tin sai trái nhằm thực mưu đồ Các lực thù địch thường “quan tâm” đến lực lượng sinh viên tìm cách hịng “dẫn dắt” nhận thức hành động sinh viên, tìm cách lơi kéo, dùng luận điệu xuyên tạc làm phai nhạt lí tưởng cách mạng sinh viên, “lái” sinh viên theo ý muốn chủ quan nhằm thực mưu đồ phản động chúng Do vậy, việc định hướng nhận thức cho sinh viên nhận diện góp phần đấu tranh với thông tin sai trái, thù địch nhiệm vụ đặc biệt quan trọng Những thơng tin khơng có tác động tiêu cực đến nhận thức hành động sinh viên mà nguy hiểm cịn gây tác động tiêu cực đến tình hình tư tưởng, dư luận xã hội, làm giảm sút lòng tin nhân dân Đảng, Nhà nước chế độ Những quan điểm, thông tin sai trái, thù địch, bịa đặt, bóp méo, xuyên tạc thật, lẫn lộn sai, thật giả có phần thật đưa tin với dụng ý xấu, thông tin chưa kiểm chứng gây ảnh hưởng đến cá nhân, tổ chức; thơng tin có ngơn từ thơ tục, nội dung phản cảm, soi mói, xúc phạm danh dự, nhân phẩm cá nhân, vi phạm chuẩn mực đạo đức, văn hóa, phong mĩ tục; kích động đồi trụy, bạo lực coi thông 183 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 tin sai trái, thù địch Thông tin sai trái lan tràn mạng Internet nước ta đa dạng, nhiều hình thức Bởi, với mưu đồ khác nhau, đối tượng tìm cách “xây dựng”, “cung cấp” thông tin với nội dung dạng thức khác Có thể nhận diện loại thơng tin sai trái lực lượng thù địch, phần tử hội thường xuyên phát tán mạng Internet nay, gồm: Thông tin chống phá tảng tư tưởng Đảng cách mạng Việt Nam, hòng phủ định chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; Xuyên tạc đường lối xây dựng CNXH, bảo vệ Tổ quốc đường lối đối ngoại Đảng, phủ nhận thành tựu nghiệp đổi mới; Xuyên tạc lịch sử dân tộc, lịch sử kháng chiến, chiến tranh bảo vệ Tổ quốc nhân dân ta; Xuyên tạc thân nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh, phủ nhận công lao to lớn Người nghiệp cách mạng Đảng dân tộc ta Vu cáo, bơi nhọ, giả mạo đồng chí lãnh đạo cao cấp Đảng, Nhà nước, tướng lĩnh quân đội; Kích động xu hướng li khai, phá hoại thống quốc gia, dân tộc, gây chia rẽ đoàn kết nội bộ, thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; Truyền bá lối sống ích kỉ vụ lợi, xa hoa, trụy lạc, bạo lực thù hận cá nhân tổ chức; Phá hoại sắc văn hóa dân tộc, tuyên truyền, áp đặt giá trị văn hóa lối sống phương Tây; Lừa đảo mạng, đánh cắp thông tin, mật khẩu, phát tán virus Đứng trước thách thức thông tin sai trái mạng Internet nay, cần phải có biện pháp hữu hiệu để giáo dục, định hướng nhận thức cho sinh viên, giúp cho sinh viên trở thành “chiến sĩ’ “mặt trận” đấu tranh thông tin sai trái, thù địch mạng Internet Để đạt mục tiêu đó, trước mắt lâu dài cần tập trung vào số nội dung sau: Một là, nhanh chóng xây dựng hồn thiện hệ thống văn pháp luật 184 THƠNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 với điều khoản cụ thể, rõ ràng, sát thực, phù hợp, theo kịp tốc độ biến động truyền thông xã hội thay dừng quy tắc điều chỉnh mang tính khuyến nghị đạo đức văn hóa Bởi lẽ, ràng buộc pháp lý không cụ thể, rõ ràng đủ mạnh quy tắc đạo đức, văn hóa khó để vào sống Trước mắt cần tập trung triển khai thực có hiệu Luật An tồn thơng tin mạng Luật An ninh mạng Quốc hội khóa XIV thơng qua kỳ họp thứ ngày 12-6-2018, thức có hiệu lực thi hành kể từ ngày 11-2019 Hai là, xây dựng giải pháp kỹ thuật mang tính chủ động, kịp thời nhằm nâng cao hiệu quả, hiệu lực quản lý nhà nước sở dự báo khoa học phát triển internet mạng xã hội với phương châm khuyến khích mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực Kiên trì vấn đề có tính nguyên tắc nhà mạng, nhà cung cấp dịch vụ, khai thác dịch vụ doanh nghiệp cung cấp dịch vụ xuyên biên giới phải có trách nhiệm tuân thủ luật pháp Việt Nam, tôn trọng chủ quyền, lợi ích, an ninh quốc gia Việt Nam Yêu cầu đối tác phải thể hợp tác, tuân thủ quy định vào Việt Nam đặt quan đại diện, thiết lập tính danh người dùng đăng ký tài khoản, phối hợp tích cực để kịp thời bóc gỡ trang mạo danh đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, xóa bỏ triệt để tài khoản đưa thơng tin sai thật Ba là, tăng cường công tác quản lý nhà nước báo chí, truyền thơng, internet tra, kiểm tra, xử lý vi phạm lĩnh vực Qua chủ động phát hành vi sai phạm, xu hướng lệch lạc số phóng viên, nhà báo thối hóa, biến chất; phát tài liệu, viết tuyên truyền luận điệu xuyên tạc, thù địch để có biện pháp ngăn chặn, xử lý kịp thời Chủ động phát hiện, đấu tranh, ngăn chặn trang mạng độc hại, blog “đen” thường đăng tải tin, bài, phim ảnh có nội dung xấu, độc hại, trái 185 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 ngược với quan điểm Đảng, pháp luật Nhà nước Có hạn chế nguồn thông tin sai trái, thù địch lan tràn internet mạng xã hội, ảnh hưởng tiêu cực đến nhận thức người dân nói chung, sinh viên nói riêng Bốn là, tăng cường giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, giúp sinh viên có lĩnh trị vững vàng, kiên định mục tiêu, lí tưởng cách mạng, tin tưởng vào đường phát triển đất nước Chú trọng nâng cao chất lượng giảng dạy môn khoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam chương trình đào tạo nhà trường thông qua việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên gắn với đổi phương pháp giảng dạy, làm thay đổi quan niệm mơn phụ, “khó, khơ, khổ” sinh viên môn học dẫn đến tâm lý ngại học, lười học miễn cưỡng tiếp nhận Năm là, phát huy vai trị tổ chức Đồn Thanh niên, Hội Sinh viên, Phịng Chính trị-Cơng tác sinh viên giáo dục đoàn viên, sinh viên Các tổ chức phải thực phát huy vai trị mình, vừa tổ chức giáo dục đoàn viên, sinh viên, vừa người bạn đồng hành sinh viên trình học tập, rèn luyện, nắm vững tâm tư, nguyện vọng sinh viên, giúp sinh viên có mơi trường hoạt động lành mạnh, bổ ích Các hoạt động tổ chức phải mang tính chủ động, tích cực sáng tạo, phê phán đấu tranh với luận điệu sai trái mạng xã hội với mục tiêu giáo dục cho sinh viên sống làm việc theo pháp luật, làm cho sinh viên thấm nhuần truyền thống dân tộc, quan điểm, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, truyền thống học viện, nhà trường nơi sinh viên theo học, từ kiên định với đường lên CNXH mà Đảng nhân dân lựa chọn 186 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 Sáu là, tổ chức lực lượng chuyên trách, kịp thời ngăn chặn không để quan điểm sai trái phát tán mạng internet có điều kiện tác động đến sinh viên trường Động viên, khuyến khích tập thể, cá nhân tham gia diễn đàn mở để trao đổi ý kiến, quan điểm khác biệt trang mạng nội (website) đơn vị Đây diễn đàn để mặt tuyên truyền đường lối, sách Đảng, Nhà nước, quy định nhà trường, mặt khác, cán bộ, giảng viên sinh viên tham gia trao đổi-tranh luận phản bác quan điểm sai trái, thù địch Khuyến khích sinh viên xây dựng trang blog cá nhân tham gia trang mạng xã hội facebook, twitter tạo diễn đàn tranh luận, trực tiếp đấu tranh với quan điểm sai trái, thù địch Về phía sinh viên, cần phát huy tính tích cực, chủ động tự phịng, chống tác động tiêu cực việc sử dụng không gian mạng, xây dựng phát triển kỹ “tự bảo vệ”, khả “đề kháng” cho việc khai thác, sử dụng internet trang mạng xã hội; tự điều chỉnh nhận thức hành vi để loại bỏ tác động tiêu cực từ trang mạng xã hội; có kế hoạch sử dụng thời gian rảnh rỗi vào ngày nghỉ, nghỉ cách hợp lý để sử dụng mạng xã hội có hiệu quả, bổ ích, tránh để rơi vào tình trạng “nghiện” mạng internet, mạng xã hội, dẫn đến lãng phí thời gian, “quên” nhiệm vụ học tập, công việc thân Công đổi lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam kể từ năm 1986 đến đạt kết tích cực Thế lực đất nước ngày cao, đánh giá Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng: “Đất nước ta chưa có đồ to lớn, vai trò vị cao ngày Từ nước nhược tiểu, nghèo đói, ngày Việt Nam vươn lên trở thành nước có thu nhập trung bình, đời sống nhân dân khơng ngừng cải thiện, nâng cao, nhiều thành tựu phát triển kinh tế-xã hội 187 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 cộng đồng quốc tế ghi nhận, đánh giá cao”(7) Tuy nhiên, lực thù địch không ngừng chống phá, vậy, đấu tranh chống luận điệu sai trái lực thù địch nhiệm vụ quan trọng cần thực hiện, thường xuyên, bối cảnh thông tin dễ để phát tán phát triển internet mạng xã hội nay —————————— *Nghiên cứu tài trợ Trường Đại học Bách khoa Hà Nội đề tài mã số TĐ2018-TĐ-001 (1) Lê Văn Cương: “Nhận dạng hoạt động chống phá Việt Nam mặt trận trị lực thù địch”, in Nhận dạng quan điểm sai trái thù địch (Lưu hành nội bộ), Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương, H, 2005, tr 165 (2) Ban Chấp hành Trung ương: Nghị Trung ương khóa XII “Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ”, ngày 30-10-2016 (3) Nguồn: Chủ động đấu tranh với quan điểm sai trái mạng xã hội, http://www.bienphong.com.vn/chu-dong-dau-tranh-voi-cac-quan-diem-sai-trai-trenmang-xa-hoi/ (4) Trích theo Nguyễn Viết Thông: “Nhận dạng quan điểm sai trái, thù địch lý luận”, in Nhận dạng quan điểm sai trái thù địch (Lưu hành nội bộ), Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương, H, 2005, tr.117 (5) Nguồn: Công tác quản lý mạng xã hội tình hình mới, http/tuyengiao.vn/nghien-cuu/nghiep-vu-cong-tac-tuyen-giao/cong-tac-quan-lymang-xa-hoi-trong-tinh-hinh-moi-102564 (6) Nguồn: Đấu tranh chống quan điểm sai trái thù địch internet nay, http://tapchiqptd.vn/vi/phong-chong-dbhb-tu-dien-bien-tu-chuyen-hoa/dau-tranhchong-cac-quan-diem-sai-trai-thu-dich-tren-intemct-hien-nay/11897.html (7) Nguồn: Khát vọng Việt Nam cường thịnh, https://www.nhandan.com.vn/ chinhtri/tin-tuc-su-kien/item/42805602-khatvong-vi-mot-viet-nam-cuong-thinh.html Nguồn: Tạp chí Lịch sử Đảng - 2020 - số - tr.76-81 188 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 VAI TRÒ CỦA GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG ĐẤU TRANH PHỊNG, CHỐNG LUẬN ĐIỆU SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY  TS BÙI XUÂN QUỲNH Học viện Chính trị, Bộ Quốc phịng TCCS - Khơng gian mạng mơi trường chiến lược “diễn biến hịa bình” mà lực thù địch triệt để lợi dụng chia sẻ, đăng tải luận điệu sai trái, thù địch nhằm chống phá Đảng, Nhà nước nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch khơng gian mạng trách nhiệm địi hỏi vào cấp, ngành, lực lượng Giảng viên lý luận trị từ vị trí, nhiệm vụ có vai trị quan trọng đấu tranh đó, góp phần làm thất bại âm mưu, thủ đoạn lực thù địch, bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng nghiệp đổi đất nước T ính cấp thiết đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng Nghị số 35-NQ/TƯ, ngày 22-10-2018, Bộ Chính trị “Tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch tình hình mới” xác định, đấu tranh phịng, chống luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng bảo vệ tảng tư tưởng Đảng nhiệm vụ quan trọng hàng đầu toàn Ðảng, toàn quân, tồn dân, đội ngũ giảng viên lý luận trị lực lượng có vai trị nịng cốt, trực tiếp Không gian mạng trở thành môi trường đấu tranh gắn liền với phát triển khoa học công nghệ đại, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư Hiện nay, không gian mạng mở rộng tốc độ quy mô hạ tầng truyền thơng, 189 THƠNG TIN CHUN ĐỀ SỐ 3/2021 ứng dụng tảng, liệu lớn (Big data) kết nối Mạng internet cho phép người kết nối, giao tiếp, chia sẻ thơng tin, bộc lộ tình cảm, thái độ khơng gian “ảo” thay phải trực tiếp tiếp xúc Khơng gian mạng đời phá vỡ khoảng cách địa lý, thời gian, lứa tuổi, giới tính, địa vị, dân tộc, tôn giáo, ngôn ngữ tạo “thế giới phẳng” Khơng thể phủ nhận tác động tích cực to lớn phát triển lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa, khoa học, giáo dục, quốc phòng, an ninh đối ngoại Song, việc lợi dụng không gian mạng đưa tin thất thiệt ảnh hưởng tiêu cực không nhỏ đến giá trị sống người xã hội; đặc biệt luận điệu sai trái, thù địch đăng tải, chia sẻ không gian mạng ảnh hưởng nghiêm trọng đến uy tín Đảng, đến tồn vong chế độ, đất nước Với dã tâm muốn xóa bỏ tảng tư tưởng Đảng, chống phá chế độ xã hội chủ nghĩa, lực thù địch không từ bỏ chiến lược “diễn biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ với âm mưu, thủ đoạn ngày tinh vi, xảo quyệt Chúng triệt để lợi dụng đặc điểm vốn ưu trội không gian mạng, “chiến trường” không tiếng súng để chống phá ta Chúng xây dựng trang web, blog, tài khoản mạng xã hội máy chủ đặt nước làm “máy cái”, hà hơi, tiếp sức cho blog, tài khoản nước Hiện nay, có hàng nghìn tài khoản trang mạng xã hội; số website, báo điện tử phản động nước ngày, đêm đăng tải, chia sẻ nhiều hình thức thơng tin sai thật, phản khoa học, phản cách mạng vấn đề trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng an ninh đất nước Các nhóm (group) tập hợp lực lượng, hướng dẫn phương thức chống phá vừa cơng khai, vừa bí mật Với thủ đoạn đa dạng, tinh vi, lực thù địch tập trung khoét sâu vào tình hình phức tạp Biển Đông; hạn chế, yếu công tác quản lý nhà nước; khó khăn, hạn chế cơng tác đấu tranh phịng, chống tham nhũng; tha hóa đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” phận cán bộ, đảng viên; việc nhạy cảm trị, xã hội giai đoạn Đảng ta 190 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 chuẩn bị tiến hành Đại hội lần thứ XIII(1) Đây thực “cơ hội”, mảnh đất “màu mỡ” để lực thù địch triệt để lợi dụng, bóp méo thơng tin đăng tải luận điệu sai trái, thù địch chống phá nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Ở nước ta, với khoảng 1/2 số dân sử dụng internet ngày, thường xuyên truy cập website, cơng cụ tìm kiếm, kết nối thơng tin phổ biến tham gia phương tiện truyền thông xã hội Facebook, YouTube, Google, Yahoo, Zalo Các lực thù địch lợi dụng phận người dân thiếu hiểu biết, trình độ kinh nghiệm hạn chế nên không phân biệt thông tin thật - giả, - sai chia sẻ, phát tán luận điệu sai trái, thù địch mạng Những luận điệu lan truyền nhanh chóng, lơi kéo kích động người nhẹ dạ, tin có hành động gây ổn định an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội đất nước, như: Tụ tập biểu tình, kích động bạo lực trước việc Trung Quốc hạ đặt giàn khoan trái phép vùng đặc quyền kinh tế Việt Nam; lợi dụng cố môi trường biển tỉnh miền Trung; đập phá trụ sở quyền số cơng ty tỉnh Đồng Nai, Bình Dương, Bình Thuận… thời gian qua làm thiệt hại kinh tế, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân, gây chia rẽ dân tộc, sắc tộc, tơn giáo; kích động bạo lực, ảnh hưởng đến ổn định phát triển đất nước Tuy nhiên, “việc đấu tranh, phản bác luận điệu sai trái, xuyên tạc lực thù địch, tổ chức phản động, phần tử hội, bất mãn trị cịn bị động, thiếu sắc bén hiệu chưa cao”(2) Do đó, cơng tác đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng trở thành “mặt trận” mới, cấp bách công tác xây dựng Đảng V trò đội ngũ giảng viên lý luận trị đấu tranh phịng, chống luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng Trong công đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch, đội ngũ giảng viên lý luận trị có vai trị quan trọng 191 THƠNG TIN CHUN ĐỀ SỐ 3/2021 Thứ nhất, giảng viên lý luận trị người trực tiếp chủ yếu giảng dạy, tuyên truyền chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước nhằm xây dựng giới quan, phương pháp luận khoa học phẩm chất trị cho người học Giảng viên lý luận trị người đảm nhiệm giảng dạy môn học chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng trường trung học chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học; trung tâm bồi dưỡng trị quận, huyện, thị xã trường trị tỉnh, thành phố phạm vi nước Đây lực lượng chủ đạo, trực tiếp, hùng hậu giáo dục, tuyên truyền tảng tư tưởng, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước đến học sinh, sinh viên, cán bộ, đoàn viên niên, giúp cho người học hình thành niềm tin khoa học, bước tạo lập, rèn luyện, củng cố phẩm chất lực trị, bồi đắp khả nhìn nhận, đánh giá tiếp cận thơng tin đa chiều Quá trình giảng dạy đồng thời trình phân tích, đấu tranh với luận điệu sai trái, thù địch có liên quan mơn học, chuyên đề, qua đó, người học có đủ sức đề kháng, “miễn dịch” với xâm nhập luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng Thực tế cho thấy, giảng viên lý luận trị giảng dạy, giáo dục, truyên truyền tốt nội dung đảm nhiệm góp phần giúp người học có thái độ trị đắn, có ý thức bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Ngược lại, phận bị luận điệu sai trái, thù địch tiêm nhiễm không học lười học tập lý luận trị Thứ hai, giảng viên lý luận trị trực tiếp tham gia nghiên cứu bổ sung phát triển lý luận trị, làm sáng rõ vấn đề lý luận thực tiễn đặt đường xây dựng xã hội Hoạt động đấu tranh, phòng chống luận điệu sai trái, thù địch có hiệu cao dựa sở lý luận thực tiễn khoa học Trước sụp đổ mơ hình chủ nghĩa xã hội thực Liên Xô Đông Âu, phát triển sinh động, phong phú thực tiễn cần tiếp tục nghiên cứu, vận dụng, bổ sung, 192 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 phát triển chủ nghĩa Mác - Lê-nin cho phù hợp với thực tiễn giai đoạn cách mạng nước ta Và thực tế cho thấy, vấn đề lý luận thời kỳ độ đường lên chủ nghĩa xã hội năm qua nghiên cứu, vận dụng sáng tạo phù hợp với điều kiện cụ thể Việt Nam Đây kết thành tựu to lớn công tác tư tưởng, lý luận Đảng ta, có phần đóng góp đội ngũ giảng viên lý luận trị qua q trình nghiên cứu, giảng dạy phát bất cập lý luận để kịp thời đề xuất với Đảng Thứ ba, giảng viên lý luận trị người có khả thường xuyên tham gia tiếp cận, nhận diện sâu rộng, kịp thời thông tin, luận điệu, từ chia sẻ, viết bài, bình luận phản biện đấu tranh có hiệu với luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng Giảng viên lý luận trị với đội ngũ đơng đảo, công tác địa bàn từ cấp huyện, quận, thị xã, tỉnh nước, nhiều lĩnh vực, nhiều lứa tuổi coi “tai, mắt” không gian mạng, nắm bắt thông tin, dư luận người thân, bạn bè, đồng nghiệp, xã hội, phát nhanh luận điệu sai trái, thù địch Đồng thời có khả phân tích, nhận diện luận điệu sai trái thù địch đó, họ đào tạo, có hiểu biết chuyên sâu khoa học lý luận trị Từ trực tiếp phản bác không gian mạng, đồng thời phản ánh đến quan chức để có biện pháp xử lý kịp thời, hiệu Đội ngũ giảng viên lý luận trị tích cực tham gia viết bài, bình luận, chia sẻ sách, báo, tạp chí khơng giang mạng, qua góp phần giáo dục, tuyên truyền, lan tỏa chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh thơng tin tích cực, phản bác luận điệu sai trái, thù địch Các viết đăng tải có chất lượng, chiều sâu Mặt khác, đại đa số giảng viên lý luận trị sử dụng phương tiện truyền thơng xã hội, facebook, twiter, zalo, google+… phục vụ nghiên cứu, giảng dạy hoạt động giao tiếp xã hội Với vị trí người giảng viên nhà trường, trung tâm bồi dưỡng trị, họ có số lượng lớn bạn bè, người thân, học sinh, sinh viên kết bạn theo dõi đông đảo Những thơng tin, viết, chia sẻ, bình luận, thích 193 THÔNG TIN CHUYÊN ĐỀ SỐ 3/2021 (like) tham gia đấu tranh hay cảnh báo, phản bác lại luận điệu sai trái, thù địch tạp chí, báo, tài khoản mạng xã hội họ số đông người quan tâm tiếp nhận, theo dõi đọc, bình luận, chia sẻ, trở thành kênh tuyên truyền, định hướng tư tưởng, hành động tích cực, rộng khắp hiệu cao Đồng thời, thông qua hoạt động đấu tranh chống luận điệu sai trái, thù địch góp phần tự bồi dưỡng tự nâng cao trình độ mặt khả miễn dịch giảng viên lý luận trị Vai trị giảng viên lý luận trị đấu tranh phịng, chống luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng quan trọng Để phát huy vai trò có hiệu quả, giảng viên cần khơng ngừng học tập nâng cao trình độ lý luận trị, đồng thời cần quan tâm định hướng kịp thời từ quan chức Nâng cao nhận thức đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch không gian mạng cho đội ngũ giảng viên lý luận trị Bổ sung văn quy phạm pháp luật liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quy chế giảng viên lý luận trị tham gia đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch Thường xuyên tổ chức bồi dưỡng, tập huấn kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch, đồng thời đầu tư trang thiết bị, phương tiện phù hợp Có sách quan tâm, động viên vật chất tinh thần, tạo phong trào đấu tranh rộng khắp, lấy đẹp dẹp xấu, kết hợp xây chống với đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh —————————— (1) Báo Quân đội nhân dân, Những âm mưu chống phá trước thềm Đại hội Đảng lần thứ XIII, ngày 23-9-2019, https://www.qdnd.vn/chong-dien-bien-hoa-binh/nhung-ammuu-chong-pha-truoc-them-dai-hoi-dang-lan-thu-xiii-591731 (2) Văn kiện hội nghị lần thứ tư , Ban Chấp hành Trung ương khóa XII, Văn phịng Trung ương Đảng, Hà Nội, 2016, tr.23 Nguồn: https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/chi-tiet-tim-kiem//2018/816027/vai-tro-cua-giang-vien-ly-luan-chinh-tri-trong-%C4%91au-tranhphong%2C-chong-luan-%C4%91ieu-sai-trai%2C-thu-%C4%91ich-tren-khong-gianmang-o-nuoc-ta-hien-nay.aspx 194

Ngày đăng: 18/03/2022, 08:18

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w