Giáo án Tổng hợp Lớp 5 Tuần 35 Năm học 20122013 Đặng Văn Tuấn206

Tuần 35 Thứ hai ngày 20 tháng năm 2013 Tiết Chào cờ Theo liên đội TiÕt TËp đọc Ôn tập cuối học kì II (tiết 1) I/ Mơc tiªu: 1- KT: Kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài).củng cố khắc sâu kiến thức chủ ngữ kiểu câu kể 2- KN: Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa thơ, văn Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu BT2 Th¸i ®é: - Gi¸o dơc HS cã ý thøc rÌn ®äc II/ Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên tập đọc HTL tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 sách Tiếng Việt tập (18 phiếu) để HS bốc thăm Phiếu BT2 III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra cũ: Không hôn kiểm tra đọc Bài 3.1 Giới thiƯu bµi: - GV giíi thiƯu néi dung häc tËp tuần 35: Ôn tập củng cố kiến thức kiểm tra kết học môn tiếng việt HS học kì I - Giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết 3.2- Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (khoảng 1/3 số HS lớp): -Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem lại khoảng 1-2 phút) - HS đọc SGK (hoặc ĐTL) đoạn (cả bài) theo định phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, HS trả lời - GV cho ®iĨm theo h­íng dÉn cđa Vơ Gi¸o dơc TiĨu häc HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau 3.3-Bài tập 2: -Mời HS nêu yêu cầu -HS đọc yêu cầu -Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? DeThiMau.vn -GV gắn lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN, VN kiểu câu Ai làm gì? giải thích -GV giúp HS hiểu yêu cầu tập: -HS nghe +Lập bảng tổng kết CN, VN kiểu câu kể +Nêu VD minh hoạ cho kiểu câu -HS lµm bµi theo h­íng dÉn -Cho HS lµm bµi vµo vở, Một số em làm vào GV bảng nhóm -HS làm sau trình bày -HS nối tiếp trình bày -Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng -Nhận xét trình bày -Cả lớp GV nhận xét, chốt lời giải Củng cố: * Câu: "Hôm nay, em học." Thuộc mẫu câu nào? A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? - GV nhận xét học Dặn dò: - Nhắc HS ôn tập chuẩn bị bµi sau Tiết Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu: 1- KT: Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức tính giải tốn 2- KN: Biết thực hành tính giải tốn có lời văn Làm BT1(a,b,c); BT2(a);BT3 HSKG làm tất Thái độ: - Giứo dục Hs thwm yêu quý môn học II/ đồ dùng: - Bảng nhóm cho HS làm BT, bảng III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định: HS hát Bài cũ: Không Bài 3.1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học 3.2 Luyện tập: *Bài tập (176): *VD lời giải: -Mời HS đọc yêu cầu 12 12 -Mời HS nêu cách lµm       7 74 74 -Cho HS lµm bµi vµo bảng -GV nhận xét *Bài tập (177): -Mời HS đọc yêu cầu DeThiMau.vn -GV hướng dẫn HS làm -Cho HS làm vào nháp -Mời HS lên bảng chữa -Cả lớp GV nhận xét *Bài tập (177): -Mời HS nêu yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS làm vào -Mời HS lên bảng chữa -Cả lớp vµ GV nhËn xÐt * Bµi tËp (177): Hs -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm -Cho HS làm vào nháp, HS làm bảng nhóm -Cả lớp GV nhận xÐt *KÕt qu¶: ; - HS lên bảng làm Bài giải: Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) ChiỊu cao cđa mùc n­íc bĨ lµ: 414,72 : 432 = 0,96 (m) TØ sè chiỊu cao cđa bĨ bơi chiều cao mực nước bể Chiều cao bể bơi là: 0,96 x = 1,2 (m) Đáp số: 1,2 m Bài giải: a) Vận tốc thuyền xuôi dòng là: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ) QuÃng sông thuền xuôi dòng 3,5 là: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) b) VËn tèc cđa thun ng­ỵc dòng là: 7,2 1,6 = 5,6 (km/giờ) T gian thuyền ngược dòng để 30,8 km là: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ) Đáp số: a) 30,8 km ; b) 5,5 *Bài giải: 8,75 x X + 1,25 x X = 20 (8,75 + 1,25) x X = 20 10 x X = 20 X = 20 : 10 X=2 *Bài tập (177): HS -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS làm vào nháp -Mời HS lên bảng làm -Cả lớp vµ GV nhËn xÐt Cđng cè: *2  ? A B 21 C 21 - GV nhận xét học Dặn dò: - Nhắc HS ôn kiến thức vừa ôn tËp DeThiMau.vn Tiết Khoa học ÔN TẬP: MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUN THIÊN NHIÊN I Mơc tiªu: 1- KT: Củng cố khắc sâu hiểu biết số từ ngữ liên quan đến môi trường số nguyên nhân gây ô nhiễm số biện pháp bảo vệ mơi trường 2- KN: Ơn tập kiến thức nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường số biện pháp bảo vệ mơi trường 3- GD: Có ý thức sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiờn II Đồ dùng dạy học: 1- GV: SGK Hỡnh trang 144; 145; 146 SGK, tập trang 116; 117; 118; 119 VBT 2- HS: Vở, SGK, VBT ôn lại kiến thức cũ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định: Cho HS hát Kiểm tra cũ: Em nêu số biện pháp - HS nêu bảo vệ môi trường? Bài mới: 3.1 : Giới thiệu bài: 3.2 : HS làm vào phiếu VBT : - GV yêu cầu HS làm VBT - HS làm việc độc lập Ai xong trước nộp trước - GV chọn 10 HS làm nhanh để tuyên - HS ý lắng nghe dương 1, Tính chất đất bị xói mịn ? BẠC MÀU 2, Đồi dã bị đốn đốt trụi ? ĐỒI TRỌC 3, Là môi trường sống nhiều loài động vật … RỪNG ? 4, Của cải sẵn áo tự nhiên mà … ? TÀI NGUYÊN 5, Hậu rừng phải chịu việc đốt … BỊ TÀN PHÁ 5, Một loài bọ chuyên ăn loại rệp ? * Cột hàng dọc: BỌ RÙA 3 : Trò chơi: Ai nhanh, đúng? - GV HD cách chơi : GV nêu câu hỏi đáp án, HS suy nghĩ chọn đáp án ghi vào bảng - Lắng nghe Câu Điều xảy có q nhiều khói, B Khơng khí bị nhiễm khí độc thải vào khơng khí? Câu Yếu tố nêu C Chất thải làm ô nhiễm nước? Câu Trong biện pháp làm tăng sản lượng C.Tăng cường dùng phân lương thực diện tích đất canh tác, biện pháp hóa học thuốc trừ sâu làm ô nhiễm môi trường đất ? DeThiMau.vn Câu Theo bạn, đặc điểm quan trọng nước sạch? Giúp phịng tránh bệnh đường tiêu hố, bệnh ngồi da, đau mắt Củng cố - Tóm tắt nội dung Dặn dị: - Về nhà ơn tập, chuẩn bị tiết sau kiểm tra cuối học kì TiÕt LÞch sư KiĨm tra ci năm ( đề nhà trường chung cho toµn khèi ) Thứ ba ngày 15 tháng năm 2013 Do ĐC Hoàng Văn Quy dạy _ Thứ tư ngày 22 tháng năm 2013 Tiết Tập đọc $35: Ôn tập cuối học kì II (tiết 3) I/ Mục tiêu: 1- KT: Kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài) Củng cố cách lập bảng thống kê tình hình phát triển giáo dục tiểu học nước ta Từ số liệu 2- KN: Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết Biết lập bảng thống kê nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2, BT3 KNS*: - Thu thập, xử lí thông tin: lập bảng thống kê - Ra định ( lựa chọn phương án) 3- GD: HS có ý thc hc tt II/ Đồ dùng dạy học: GV:Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1) -Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập HS: SGk III/ Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức: - HS TH DeThiMau.vn Bài cũ: Không Bài 3.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 3.2- Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/4 số HS): -Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem lại khoảng 1-2 phút) -GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, HS trả lời -GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau 3.3-Bài tập 2: -Mời HS tiếp nối đọc yêu cầu Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê -GV hỏi: +Các số liệu tình hình phát triển GD tiểu học nước ta năm học thống kê theo mặt nào? +Như vậy, cần lập bảng thống kê gồm cột dọc? +Bảng thống kê có hàng ngang? - Cho HS làm cá nhân -Cho HS thi kẻ bảng thống kê bảng nhóm -Cả lớp GV nhận xét Nhiệm vụ 2: Điền số liệu vào bảng thống kê - Cho HS TH -GV hỏi: So sánh bảng thống kê với bảng liệt kê SGK, em thấy điểm khác? 3.4-Bài tập 3: -HS đọc nội dung tập -GV nhắc HS: để chọn phương án trả lời đúng, phải xem bảng thống kê đà lập, gạch ý trả lời VBT GV phát bút bảng nhóm cho HS làm -Cả lớp GV nhận xét, chốt lời giả - nghe - HS TH HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo định phiếu - em đọc - HS nêu -HS làm cá nhân -HS điền số liệu vào vào ô trống bảng -Một số HS làm vào phiếu -HS dán phiếu lên bảng Cả líp vµ GV nhËn xÐt DeThiMau.vn Cđng cè: -GV nhận xét học Dặn dò: - Nhắc HS đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 4, dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tơc lun ®äc Tiết Tập làm văn Ôn tập cuối học kì II (tiết 4) I/ Mục tiêu: 1- KT: Củng cố cách lập biên họp qua luyện tập viết biên họp chữ viết qua Cuộc họp chữ viết 2- KN: Lập biên họp ( theo yêu cầu ôn tập) thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết KNS*: - Ra định / giải vấn đề - Xử lí thơng tin 3- GD: HS có ý thc hc chm ch II/ Đồ dùng dạy học: GV: Phiếu viết tên tập đọc vµ HTL (nh­ tiÕt 1) HS: Sgk, VBT III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: Cho HS hát Kiểm tra: Không Bài mới: 3.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 3.2.- Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (số HS lại): -Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem lại khoảng 1-2 phút) -HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo định phiếu -GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, HS trả lời -GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không - HS TH tiết trước DeThiMau.vn đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra l¹i tiÕt häc sau 3.3 BT2 - Bàn việc giúp đỡ bạn Hồng Bạn khơng biết dùng dấu chấm câu nên - Gọi HS đọc BT viết câu ki quặc - GV hướng dẫn HS làm tập - Các chữ dấu câu bàn họp - Giao cho bạn dấu chấm yêu cầu bạn đọc lại câu văn Hoàng định chuyện gì? chấm câu + Cuộc họp đề cách để giúp bạn - HS trả lời Hồng? + Cấu tạo biên - HS thảo luận làm nào? - Cho HS thảo luận đưa mẫu biên họp chữ viết CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỮ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TÊN BIÊN BẢN Thời gian, địa điểm - Thời gian: - Địa điểm: Thành phần tham dự: Chư toạ, thư kí: - Chủ toạ: - Thư kí: Nội dung họp - Nêu mục đích: - Nêu tình hình nay: - Phân tích nguyên nhân: - Nêu cách giải quyết: - Phân công việc cho người: - Cuộc họp kết thúc vào… Người lập biên kí Chủ toạ kí - Cho HS làm tập - HS làm - Gọi đại diện lên trình bày kết - Đại diện nhom strinh fbày kết - GV nhận xét – bổ sung 4-Cñng cè: -GV nhận xét học -Nhắc HS nhà viết lại hoàn chỉnh đoạ nvăn miêu tả đà chọn 5-Dặn dò: - HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục lun ®äc _ DeThiMau.vn Tiết Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu: Kiến thức:Tỉ số phần trăm giải toán tỉ số phần trăm.Tính diện tích chu vi hình tròn Kĩ năng: Phát triển trí tưởng tượng không gian HS Thái độ: có ý thức học toán II Đồ dùng dạy học: GV: HS: nháp III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định: Chio HS hát - HS TH KTBC: KT phần tập nhà làm Bài 3.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học 2-Luyện tập: Phần 1: -Mời HS đọc yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS làm vào SGK -Mời số HS nêu kết quả, giải *Kết quả: thích Bài 1: Khoanh vào C -Cả líp vµ GV nhËn xÐt Bµi 2: Khoanh vµo C Bài 3: Khoanh vào D Phần 2: *Bài tập (179): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm -Cho HS làm vào nháp *Bài giải: -Mời HS lên bảng chữa Ghép mảnh đà tô màu hình -Cả lớp GV nhận xét vuông ta hình tròn có bán kính 10cm, chu vi hình tròn chu vi phần không tô màu a) Diện tích phần đà tô màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) chu vi phần không tô màu là: 10 x x 3,14 = 62,8 (cm) Đáp sè: a) 314 cm2 ; b) 62,8 cm 10 DeThiMau.vn *Bài tập (179): -Mời HS nêu yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS làm vào -Mời HS lên bảng chữa -Cả lớp GV nhận xét *Bài giải: Số tiền mua cá 120% sè tiỊn mua gµ ( 120% = 120 = ) hay sè tiỊn mua c¸ 100 b»ng 5/6 sè tiỊn mua gµ Nh­ vËy, nÕu sè tiỊn mua gà phần số tiền mua cá phần Ta có sơ ®å sau: Sè tiỊn mua gµ : 88000® Sè tiỊn mua cá : ? đồng Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = 11 (phần) Số tiền mua cá là: 88 000 : 11 x = 48 000 (đồng) Đáp số: 48 000 đồng Cñng cè: * 3m2 4cm2= cm2 A 304 B 3004 C 30004 - GV nhËn xÐt giê häc, Dặn dò: - nhắc HS ôn kiến thức võa «n tËp _ Anh ĐC Anh dạy _ Tiết Chính tả Ôn tập cuối học kì II (tiết 5) I/ Mục tiêu: 1- KT: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL Hiểu thơ Trẻ Sơn Mĩ, cảm rnhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động ; biết miêu tả hình ảnh thơ 2- KN: Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết Đọc thơ Trẻ Sơn Mỹ, tìm hình ảnh sống động thơ 3- Giáo dục HS yêu thớch mụn hc II Đồ dùng dạy học: 11 DeThiMau.vn 1- GV Phiếu tên tập đọc, HTL 2- HS: V, SGK, VBT III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định: Cho HS hát Kiểm tra cũ: -Gọi hs đọc lại biên làm tập tiết trước -Nhận xét, ghi điểm Bài -Giới thiệu bài: 3.1.GV giới thiệu ghi bảng đề bài: 3.2 Kiểm tra tập đọc HTL(số HS lại) - GV gọi HS lên bốc thăm chọn - GV yêu cầu HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo định phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc; cho điểm 3.3 Hướng dẫn HS làm BT Bài tập 2: - GV cho hai HS tiếp nối đọc yêu cầu - GV giải thích: Sơn Mỹ xã thuộc huyện Sơn Tịnh, tỉnh Quảng Ngãi, có thơn Mỹ Lai – nơi xảy vụ tàn sát Mỹ Lai mà em biết qua KC Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai (tuần 4) - GV cho lớp đọc thầm thơ - GV hướng dẫn HS: Miêu tả hình ảnh (ở hình ảnh sống động trẻ em) diễn lại văn xuôi câu thơ, đoạn thơ mà nói tưởng tượng, suy nghĩ mà hình ảnh thơ gợi cho em - GV yêu cầu HS đọc trước lớp câu thơ gợi hình ảnh sống động trẻ em Hoạt động học sinh - HS bốc thăm - HS thực theo yêu cầu - HS trả lời - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS lắng nghe - Miệng - HS lắng nghe - HS đọc, lớp theo dõi SGK: Tóc bết đầy nước mặn Chúng ùa chạy mà khơng cần tới đích Tay cầm cành củi khô Vớt từ biển vỏ ốc âm Mặt trời chảy bên bàn tay nhỏ xíu Gió à u u ngàn cối xay xay lúa 12 DeThiMau.vn Trẻ hạt gạo trời Tuổi thơ đứa bé da nâu Tóc khét nắng màu râu bắp Thả bò đồi vòng quanh tiếng hát Nắm cơm khoai ăn với cá chuồn - GV gọi HS đọc câu thơ tả - HS đọc, lớp theo dõi cảnh buổi chiều tối ban đêm vùng SGK: từ Hoa xương rồng chói đỏ đến hết quê ven biển - GV yêu cầu HS đọc kĩ câu hỏi; chọn hình ảnh thích - Cá nhân: thơ; miêu tả (viết) hình ảnh đó; suy Câu a: Miêu tả hình ảnh sống động trẻ em: nghĩ, trả lời miệng BT2 + Bài thơ gợi hình ảnh sống Em thích hình ảnh Tuổi thơ đứa bé động trẻ em Hãy miêu tả hình ảnh mà da nâu, Tóc khét nắng màu râu bắp, Thả bị đồi vịng quanh em thích nhất? tiếng hát, Nắm cơm khoai ăn với cá chuồn Những hình ảnh gợi cho em nhớ lại ngày em ba mẹ nghỉ mát biển Em gặp bạn nhỏ chăn bò… + Tác giả quan sát buổi chiều tối ban Câu b: Tác giả tả buổi chiều tối đêm vùng quê ven biển ban đêm vùng quê ven biển giác quan nào? Hãy nêu hình ảnh cảm nhận nhiều giác quan: chi tiết mà em thích + Bằng mắt để thấy hoa xương rồng chói đỏ/ đứa bé da nâu, tóc tranh phong cảnh ấy? khét nắng màu râu bắp, thả bò, ăn cơm khoai với cá chuồn/ Thấy chim bay phía vầng trắng mây đám cháy/ võng dừa đưa sóng/ đừn tắt vội sao; bò nhai cỏ + Bằng tai để nghe thấy tiếng hát đứa bé thả bò/ nghe thấy lời ru/ nghe thấy tiếng đập đuôi bò nhai lại cỏ + Bằng mũi để ngửi thấy mùi rơm - GV nhận xét, khen ngợi HS cảm nồng len lỏi mơ - Cả lớp nhận xét nhận hay, đẹp thơ Củng cố: - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS đạt điểm cao kiểm tra đọc, HS thể tốt khả đọc - hiểu thơ Trẻ Sơn Mỹ Dặn dò: - Dặn HS nhà HTL hình ảnh thơ em thích Trẻ Sơn Mỹ; đọc trước nội dung tiết 13 DeThiMau.vn Thứ năm ngày 23 tháng năm 2013 Tiết Luyện từ câu Ôn tập cuối học kì II (tiÕt 6) I/ Mơc tiªu: KiÕn thøc: - Cđng cố văn tà người Kĩ năng: - Củng cố kĩ viết đoạn văn tả người, tả cảnh dựa vào hiểu biết em hình ảnh gợi từ thơ Trẻ Sơn Mỹ Thái độ: - Giáo dục HS thêm yêu quý hoà bình, yêu quý tự do, căm thù giặc II/ Đồ dùng dạy học: GV:Bảng lớp viết đề HS: VBT III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra sĩ số HS Bài cũ: Không Bài 3.1- Giới thiệu bài:GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 3.2 Nghe-viết: - GV Đọc viết - Cho HS đọc thầm lại - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: nín bặt, bết, à u u, xay xay, - Em hÃy nêu cách trình bày bài? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - GV đọc lại toàn - GV thu số để chấm - Nhận xét chung 3.3 Bài tập 2: - Mời HS đọc yêu cầu - GV học sinh phân tích ®Ị - HS suy nghÜ chän ®Ị gÇn gịi víi Nhiều HS nói nhanh đề tài em chọn - HS viết đoạn văn vào - Một số HS đọc đoạn văn -Cả lớp GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm tốt -HS theo dâi SGK - HS viÕt b¶ng - HS viết - HS soát - HS đọc yêu cầu - HS suy nghĩ chọn đề gần gũi với Nhiều HS nói nhanh đề tài em chọn - HS viết đoạn văn vào - Một số HS đọc đoạn văn -Cả lớp GV nhận xét, bổ sung ; 14 DeThiMau.vn bình chọn bạn lµm bµi tèt nhÊt 4-Cđng cè: * Tõ nµo sau viết tả: A sinh sản B xinh x¶n C sinh x¶n - GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò: - Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt nhà hoàn chỉnh đoạn văn Cả lớp lµm thư bµi kun tËp ë tiÕt 7, ; chuẩn bị giấy để làm kiểm tra kết thúc cÊp TiÓu häc _ TiÕt To¸n Lun tËp chung I/ Mơc tiªu: 1- KT: Giúp học sinh ơn tập củng cố giải tốn liên quan đến chuyển động chiều, tỉ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật … sử dụng máy tính bỏ túi 2- KN: Biết giải tốn chuyển động chiều, tỉ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật Bài tập cần làm : Phần I; HSKG làm tập lại Rèn kĩ tính nhanh, thành thạo dạng tốn Th¸i độ: - Giáo dục HS tính cần cù, tỉ mỉ tính toán II/ Đồ dùng: - Máy tính cá nhân, bảng nhóm III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định: Kiểm tra sĩ số HS Bài cũ: Nêu cách tính vận tốc xuôi dòng thuyền máy? mới: 3.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học 3.2-Luyện tập: Phần 1: -Mời HS đọc yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS lµm bµi vµo SGK -Mêi mét sè HS nêu kết quả, giải thích -Cả lớp GV nhận xét Phần 2: *Bài tập (179): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm -Cho HS làm vào nháp, HS *Kết quả: Bài 1: Khoanh vµo C Bµi 2: Khoanh vµo A Bµi 3: Khoanh vào B *Bài giải: Phân số tổng số tuổi gái trai là: 15 DeThiMau.vn làm bảng nhóm -Mời2 HS lên bảng dán -Cả lớp GV nhận xét 1  (ti cđa mĐ) 20 Coi tỉng sè tuổi hai phần tuổi mẹ 20 phần Vậy tuổi mẹ là: 20 40 (tuổi) Đáp sè: 40 ti *Bµi tËp (179): -Mêi HS nêu yêu cầu -Mời HS nêu cách làm -Cho HS làm vào -Mời HS lên bảng chữa -Cả lớp GV nhận xét *Bài giải: a) Số dân Hà Nội năm là: 2627 x 921 = 2419467 (người) Số dân Sơn La năm là: 61 x 14210 = 866810 (người) Tỉ số phần trăm số dân Sơn La số dân ë Hµ Néi lµ: 866810 : 2419467 = 0,3582… 0,3582… = 35,82% b) Nếu mật độ dân số Sơn La 100 người/km2 trung bình ki-lô-mét vuốngẽ cã thªm : 100 – 61 = 39 (ng­êi), só dân tỉnh Sơn La tăng thêm là: 39 x 14210 = 554190 (người) Đáp số: a) khoảng 35,82% b) 554 190 ng­êi Cñng cè: * 30% cđa 18 lµ: A 5,4 B 54 C 45 - GV nhận xét học Dặn dò: - Nhắc HS ôn kiến thức vừa ôn tập, tiết sau kiểm tra cuối năm _ Tiết Khoa học kiểm tra cuối năm §Ị bµi nhµ tr­êng chung _ 16 DeThiMau.vn TiÕt KÓ chuyện Kiểm tra đọc Đề Sở Giáo dục _ TiÕt LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN (tiết 3) I Mơc tiªu: 1- KT: HS cần phải chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn 2- KN: Lắp mơ hình chọn HS khéo tay : Lắp mơ hình tự chọn Có thể lắp mơ hình ngồi mơ hình gợi ý SGK 3- GD: Tự hào mụ hỡnh ó lp c II Đồ dùng dạy học: 1- GV: Lắp sẵn một, hai mơ hình gợi ý sgk (máy bừa, băng chuyền) SGK Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật 2- HS: Vở, SGK, Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật, ơn tập kiến thức c III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: Cho HS h¸t KT cũ: GV kiểm tra đồ dùng HS Bài mới: GV giới thiệu nêu mục đích học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Hướng dẫn HS lắp ghép mơ hình chọn -Gọi hs nêu bước lắp ghép mơ hình -HS nêu em chọn -HS chọn mơ hình lắp ghép -Cho nhóm tự chọn mơ hình lắp ghép - Các nhóm tự chọn mơ hình lắp theo gợi ý sgk tự sưu tầm ghép theo gợi ý sgk tự -Yêu cầu HS quan sát nghiên cứu kĩ sưu tầm mơ hình hình vẽ sgk hình -HS quan sát nghiên cứu kĩ mơ vẽ tự sưu tầm hình hình vẽ sgk hình vẽ tự sưu tầm -Quan sát, hướng dẫn thêm -Ví dụ : Lắp máy bừa a) Lắp phận b) Lắp ráp mơ hình -Tấm lớn:1 ; -Tấm hai lỗ: -Thanh thẳng 11 lỗ :1 -Thanh thẳng lỗ : -Thanh thẳng lỗ : -Thanh thẳng lỗ : -Thanh chữ U dài : -Thanh chữ U ngắn : -Thanh chữ L dài : 17 DeThiMau.vn -Vành bánh xe : ; -Bánh xe : -Bánh đai : ; -Trục dài : -Trục ngắn : ; -Ốc vít : 21 -Ốc vít dài : ; - Tua- vít : - Vòng hãm : 16 ; - Cờ- lê : *Lắp bừa : - Lấy thẳng 11 lỗ lắp vào thẳng lỗ chữ L dài ta bừa *Lắp trục bánh xe -Chọn thẳng lỗ lắp vào trục dài gắn với hai bánh xe (như hình sgk) *Lắp thùng (móc máy bừa) *Lắp hồn chỉnh máy bừa HĐ2 Cho HS trưng bày sản phẩm -Trưng bày sản phẩm theo nhóm -Gọi em nêu tiêu chuẩn đánh giá sgk -Những nhóm đạt điểm A cần đạt -HS nêu yêu cầu sau: +Lắp mơ hình tự chọn thời gian quy định + Lắp quy trình kĩ thuật + Mơ hình lắp chắn, khơng xộc xệch -Những nhóm đạt yêu cầu xong thời gian sớm đạt A+ -Những nhóm làm chậm, lắp sai chi tiết cho hs tiết sau chấm tiếp Cñng cè - Gọi HS nêu bước lắp mơ hình tự chọn -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng để tiết sau học tiếp - GV nhËn xÐt giê häc DỈn dò: -Nhắc HS nhà học tự lắp mô hình kĩ thuật khác _ Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2013 Tiết Thể dục GV chuyên dạy _ 18 DeThiMau.vn TiÕt TËp làm văn Kiểm tra viết cuối kì II Đề Së gi¸o dơc _ TiÕt To¸n KiĨm tra định kì cuối kì II Đề Sở Giáo dôc _ TiÕt Địa lí Kiểm tra định kì cuối học kì II §Ị bµi nhµ tr­êng chung Tiết Đạo đức Thực hành kĩ cuối học kì II I/ Mục tiªu: KiÕn thøc: - Gióp HS cđng cè kiÕn thức từ 12 đến 14 Kĩ năng: - áp dụng thực tế kiến thức đà học Thái độ: - Giáo dục HS có ý thực thực hành kĩ đạo đức đà học II/ Đồ dùng dạy học: -Phiếu học tập cho hoạt động III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định: HS hát Kiểm tra cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ 11 Bài mới: 3.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 3.2-Hoạt động 1: Làm việc cá nhân *Bài tập 1: Em hÃy ghi hành động, việc làm thể lòng yêu hoà bình sống ngày -HS làm nháp 19 DeThiMau.vn -HS làm nháp -Mời số HS trình bày -Các HS khác nhận xét, bổ sung -GV nhận xét 3.3- Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm *Bài tập 2: Em hÃy chọn từ sau: hợp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hoà bình để điền vào chỗ trống đoạn văn cho phù hợp LHQ tổ chức lớn Việt Nam nước thành viên Nước ta chặt chẽ với nước thành viên khác LHQ hoạt động , công tiến xà hội -GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm -Mời đại diện số nhóm trình bày -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -GV nhận xét, chốt lại lời giải 3.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp *Bài tập 3: Em hÃy bạn lập dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên quê hương -GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh -Mời số HS trình bày -Cả lớp GV nhận xét -HS trình bày -HS khác nhận xét *Lời giải: LHQ lµ tỉ chøc qc tÕ lín nhÊt ViƯt Nam lµ nước thành viên LHQ Nước ta hợp tác chặt chẽ với nước thành viên khác LHQ hoạt động hoà bình, công tiến xà hội -HS trao đổi với bạn -HS trình bày trước lớp Củng cố - GV nhận xét học * Câu nhận định đúng: A Trẻ em có quyền học tập B Trẻ em cã nghÜa vơ häc tËp C C¶ ý Dặn dò: - Dặn HS tích cực thực hành nội dung đà học _ TiÕt Sinh ho¹t líp ci năm I Nhận xét chung hoạt động tuần 35 - Líp tr­ëng, tỉ tr­ëng nhËn xÐt - Líp bỉ sung - GV nhận xét: 20 DeThiMau.vn * Ưu điểm: - Lớp trì nề nếp học tập, xÕp hµng vỊ… - HS tÝch cùc häc tËp - Trong líp trËt tù, chó ý nghe gi¶ng, hăng hái phát biểu xây dựng - Học làm đầy đủ, đà tập trung việc chuẩn bị tốt - Không có tượng đánh chưi nhau, nãi bËy… - HS cã ý thøc gióp đỡ học tập, hoạt động khác -Khen:, * Nhược điểm: - Còn số HS hay quên đồ dùng học tập, chuẩn bị chưa đầy ®đ, chu ®¸o… l­êi häc, líp Ýt ph¸t biĨu xây dựng - Cụ thể em: . - Thực tốt kế hoạch nhà trường, đội đề - Duy tr× mäi nỊn nÕp thêi gian tới - Thực tốt phong trào thi đua trường Rèn chữ:Rèn đọc: Xây dựng THTT, HSTC - Tiếp tục ôn tập theo kế hoạch nhà trường để chuẩn bị thi tuyển vào lớp 20 DeThiMau.vn ... (người) Đáp số: a) kho¶ng 35, 82% b) 55 4 190 ng­êi Cđng cè: * 30% cđa 18 lµ: A 5, 4 B 54 C 45 - GV nhận xét học Dặn dò: - Nhắc HS ôn kiến thức vừa ôn tập, tiết sau kiểm tra cuối năm ... 2419467 = 0, 358 2 0, 358 2 = 35, 82% b) Nếu mật độ dân số Sơn La 100 người/km2 trung bình ki-lô-mét vuèngÏ cã thªm : 100 – 61 = 39 (ng­êi), só dân tỉnh Sơn La tăng thêm là: 39 x 14210 = 55 4190 (người)... dòng 3 ,5 là: 8,8 x 3 ,5 = 30,8 (km) b) VËn tèc cđa thun ngược dòng là: 7,2 1,6 = 5, 6 (km/giờ) T gian thuyền ngược dòng để 30,8 km là: 30,8 : 5, 6 = 5, 5 (giờ) Đáp số: a) 30,8 km ; b) 5, 5 *Bài giải: