1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

LÝ THUYẾT GIẢN LƯỢC VÀ LÝ THUYẾT HỆ THỐNG

22 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 249,8 KB

Nội dung

Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh #165 30/05/2014 LÝ THUYẾT GIẢN LƯỢC VÀ LÝ THUYẾT HỆ THỐNG Nguồn: Kenneth N Waltz (1979) “Reductionist and Systemic Theories” (Chapter 4) in K N Waltz, Theory of International Politics (Reading, Mass.: AddisonWesley Pub Co.), pp 60-78 Biên dịch Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh Các Chương mang tính phê phán cao Nói nói, phê phán cơng việc mang tính tiêu cực nhằm đạt kết tích cực sau Để có kết tích cực vậy, chương suy xét lại thiếu sót lý thuyết chương trước, sau lý thuyết trị quốc tế mang tính hệ thống bao gồm gì, lý thuyết mang lại khơng thể I Bằng cách hay cách khác, lý thuyết trị quốc tế nào, dù mang tính giản lược hay hệ thống, phải nghiên cứu kiện quốc tế cấp độ, từ quốc gia (subnational) đến siêu quốc gia (supranational) Một lý thuyết mang tính giản lược hay hệ thống khơng phụ thuộc vào loại liệu mà giải mà phụ thuộc vào cách xử lý liệu Các lý thuyết giản lược giải thích kiện quốc tế thông qua yếu tố tập hợp yếu tố cấp quốc gia quốc gia Loại lý thuyết tuyên bố lực lượng nội quốc gia gây kiện bên ngồi quốc gia Cơng thức theo N X Hệ thống quốc tế, có, đơn giản coi kết Lý thuyết giản lược tập trung vào hành vi đơn vị Một lý thuyết giải thích hành vi đơn vị hình thành ta khơng cịn cần thêm ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh Ví dụ, theo lý thuyết chủ nghĩa đế quốc nghiên cứu Chương 2, kiện quốc tế đơn giản kết tạo quốc gia riêng lẻ, hành vi quốc gia giải thích đặc điểm nội quốc gia Học thuyết Hobson tập trung vào kinh tế quốc gia Theo đó, với vài điều kiện cho trước, học thuyết Hobson cầu giảm, sản xuất đình trệ nguồn lực không sử dụng tối đa Từ hiểu biết cách thức vận hành kinh tế tư bản, Hobson tin suy hành vi trường quốc tế nước tư Như ông mắc phải sai lầm dự báo kết dựa thuộc tính đơn vị Làm khiến ta bỏ qua khác biệt hai cách nói: “Nó kẻ gây rối” “Nó tạo rối loạn” (He is a troublemaker He makes trouble) Câu không thiết dẫn đến câu thứ hai đặc tính chủ thể khơng định kết Cũng người gìn giữ hịa bình khơng giữ hịa bình, kẻ gây rối khơng gây rối loạn Ta khơng thể dự đốn kết từ đặc tính nội kết cịn phụ thuộc vào hồn cảnh chủ thể phụ thuộc vào đặc tính chủ thể Có vẻ người khỏi định kiến kiện quốc tế xác định, bị tác động, đặc tính quốc gia Đa số người mắc phải sai lầm Hobson, từ kỷ 19 trở Trong lịch sử trị cường quyền cận đại, tất quốc gia nước quân chủ, phần lớn số chế độ quân chủ tuyệt đối Vậy trị chơi trị tiến hành sở trị quốc tế thúc ép hay đơn quốc gia chuyên chế ham muốn quyền lực? Nếu vế thứ hai đúng, biến đổi sâu sắc cấp độ quốc gia làm thay đổi trị quốc tế Các biến đổi xảy châu Âu châu Mỹ cách mạnh mẽ vào năm 1789 Đối với số người này, dân chủ chế độ khiến giới hịa bình hơn; thời gian sau, số người khác có chủ nghĩa xã hội làm Khơng có vấn đề chiến tranh hịa bình, mà trị quốc tế cịn cần phải hiểu thơng qua việc nghiên cứu quốc gia trị gia, giới tinh hoa máy quan liêu, nhân tố bên quốc gia xuyên quốc gia, tất họ với hành vi tương tác tạo nên tảng trị quốc tế Các nhà khoa học trị, dù có khuynh hướng truyền thống hay đại, xây dựng hệ thống cách giản lược cấp độ phần tử tương tác bên hệ thống Sự giống người theo phái truyền thống dựa tư lịch sử phái đại dựa tư khoa học trơng kỳ lạ hai lý Thứ nhất, khác biệt phương pháp (method) mà họ sử dụng che mờ nét tương đồng phương pháp luận ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh (methodology) họ, tương đồng lối tư lơ gíc mà họ theo đuổi Thứ hai, miêu tả khác đối tượng nghiên cứu họ củng cố cảm giác khác phương pháp khác phương pháp luận Phái truyền thống nhấn mạnh khác biệt cấu trúc trị quốc tế trị quốc gia, khác biệt vốn bị phái đại phủ nhận Ở khác biệt nằm chỗ bên trị thực điều kiện có quy tắc ràng buộc rõ ràng (tức trị nước - NBT) bên điều kiện vô phủ (tức trị quốc tế - NBT) Ví dụ, Raymond Aron đặc tính riêng biệt trị quốc tế nằm “sự thiếu vắng lực lượng tòa án hay cảnh sát, quyền sử dụng vũ lực, đa dạng trung tâm định độc lập với nhau, luân phiên liên tục hịa bình chiến tranh” (1967, tr 192) Nghiên cứu J David Singer tiềm mơ tả, giải thích dự báo hai cấp độ phân tích quốc gia quốc tế lại tương phản với quan điểm Aron (1961) Singer chí cịn khơng nêu khác biệt mơi trường trị có tổ chức bên quốc gia trị vơ tổ chức quốc gia với Nếu khác biệt môi trường bị bỏ qua hay bác bỏ khác biệt chất trị nội địa quốc tế biến xem không tồn Vậy mà kết luận phái đại Sự khác hệ thống giới tiểu hệ thống cho khơng nằm điều kiện vơ phủ tính tổ chức thứ hai, mà, theo lời Singer, nằm tồn hệ thống quốc tế “trên bao phủ trái đất” (1969, tr 30) Nếu chấp nhận quan điểm “vấn đề cấp độ phân tích quan hệ quốc tế” giải quyết: ta cần xem vấn đề vấn đề lựa chọn thực sở lợi ích người nghiên cứu (1961, tr 90) Phái truyền thống không ngừng nhấn mạnh đặc điểm vơ phủ trị quốc tế điểm phân biệt lĩnh vực với lĩnh vực trị nội địa, cịn phái đại khơng màng đến điều Nếu nghe hai phe nói, hố ngăn cách họ rộng lớn Nếu nhìn vào họ làm, [mà] bỏ sang bên phương pháp họ, hố ngăn cách dần thu hẹp lại chí gần biến Cả hai phái có xu hướng thiên “cực [đóng vai trị] tiểu hệ thống thống trị” Cả hai trọng hành vi đơn vị Cả hai tập trung tìm hiểu xem làm để gây kiện quốc tế Khi Aron học giả truyền thống khác nhấn mạnh phạm trù nhà lý thuyết cần phù hợp với động nhận thức chủ thể [tức quốc gia], họ đồng khẳng định lô gic chủ yếu thiên hành vi mà nghiên cứu họ theo đuổi Hiện đại hay truyền thống thật đúc từ ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh khn Họ chia sẻ niềm tin cho giải thích kiện trị quốc tế cách nghiên cứu hành vi tương tác quốc gia với chủ thể khác Dễ dàng giống hai cách tiếp cận truyền thống đại Các nhà nghiên cứu lựa chọn cách tiếp cận từ đơn vị tương tác mà bỏ qua vai trò hệ thống phải bù đắp thiếu sót cách áp đặt nguyên nhân hệ thống lên cấp độ đơn vị Hệ việc chuyển nguyên nhân hệ thống xuống cấp độ đơn vị vừa mang tính thực tiễn vừa mang tính lý thuyết Chính trị nội địa xem vấn đề trực tiếp trị quốc tế Điều thấy rõ vào năm 1973 sau “hịa dịu” (détente) trở thành vấn đề trị Mỹ Vài người tự hỏi liệu hòa dịu có giúp trì sức ép Mỹ lên lãnh đạo trị Liên Xơ khiến họ điều hành đất nước cách cởi mở không? Không bất ngờ, Hans Morgenthau làm rõ lập luận Ông tuyên bố mối quan tâm người Mỹ trị nội địa Nga khơng phải “can thiệp vào công việc nội nước khác Thật điều thể hịa bình ổn định, xây dựng sở cân sức mạnh ổn định, phải dựa tảng khuôn khổ đạo đức chung thể cam kết tất nước liên quan vài nguyên tắc đạo đức bản, có ngun tắc trì cán cân lực lượng tại” (1974, tr 39) Nếu trị quốc tế quy định chất quốc gia, nên để tâm đến, cần thiết phải tác động để thay đổi, đặc điểm bên nước quan trọng bình diện quốc tế Với vai trị nhà hoạch định sách, Ngoại trưởng Henry Kissinger bác bỏ lập luận Morgenthau Nhưng với tư cách học giả trị, Kissinger lại đồng ý với quan điểm Morgenthau việc trì hịa bình ổn định quốc tế phụ thuộc vào thái độ đặc trưng nội quốc gia Kissinger định nghĩa trật tự giới “chính thống” tất cường quốc chấp nhận “cách mạng” hay nhiều cường quốc phản đối Đối lập với trật tự thống, trật tự mang tính cách mạng nhiều cường quốc từ chối thỏa hiệp với cường quốc khác theo luật chơi Đặc tính trật tự giới phụ thuộc vào đặc điểm quốc gia tạo nên trật tự Một trật tự quốc tế thống có xu hướng dẫn đến hịa bình ổn định, cịn trật tự mang tính cách mạng thường đem lại bất ổn chiến tranh Các quốc gia mang tính cách mạng khiến cho hệ thống quốc tế mang tính cách mạng; hệ thống cách mạng hệ thống có chứa hay nhiều quốc gia cách mạng (Kissinger 1957, tr 316-320; 1964, tr 1-6, tr 145-147; 1968, tr 899) Đây lối lập luận vịng vèo, ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh đương nhiên phải Khi mà hệ thống bị xếp ngang hàng với đơn vị, số phận định đoạt đặc trưng đơn vị trội.1 Trong số nhà khoa học trị, Morgenthau Kissinger xem học giả theo trường phái truyền thống – người có xu hướng thiên lịch sử bận tâm đến sách vấn đề phương pháp luận lý thuyết Nhưng vấn đề đặt chung cho tất học giả đủ khuynh hướng Chúng ta thấy Chương lập luận Kaplan tương tự Morgenthau, lời lẽ ông, vốn vay mượn từ lý thuyết hệ thống phổ quát, che mờ điều Marion Levy, nhà xã hội học nghiên cứu trị quốc tế, ví dụ khác Ông khẳng định “vấn đề trọng tâm” trị quốc tế “việc đại hóa xã hội chậm phát triển cách tương đối trì hịa bình (và giữa) xã hội đại” (1966, tr 734) Lối giải thích từ-trong-ra-ngồi ln dẫn đến kết cục mà ví dụ Khẳng định Kissinger cho bất ổn chiến tranh bình diện quốc tế diện nước có tính chất cách mạng cuối dẫn tới kết luận chiến tranh xảy vài nước có tính hiếu chiến Thế thể chế cách mạng tuân thủ quy tắc quốc tế - nói đơn giản hướng đến tồn hịa bình – sức ép bối cảnh bên ngồi vượt tham vọng nước Một trật tự giới mang tính cách mạng ổn định hịa bình Ngược lại, trật tự quốc tế thống bất ổn tiềm tàng nguy xung đột Cố gắng Levy việc dự đốn chiều hướng trị quốc tế sở đặc trưng quốc gia đưa ta đến kết khơng lấy làm ấn tượng Nói quốc gia ổn định cần thiết cho giới ổn định khơng khác nói trật tự tồn hầu có trật tự Tuy nhiên chí quốc gia ổn định, hệ thống giới khơng ổn định Nếu quốc gia, ổn định, tìm kiếm an ninh không quan tâm đến nước láng giềng, tất nước khơng có an ninh; cơng cụ bảo đảm an ninh nước mối đe dọa cho an ninh nước khác Ta suy luận đặc điểm trị quốc tế từ Những Kissinger học vai trị trị gia lại khác biệt lớn so với kết luận ơng vai trị học giả Có nhiều tuyên bố thể lập trường ông, cần ví dụ đủ Trong buổi vấn Ngoại trưởng với William F Buckley, Kissinger nêu rõ: “Xã hội cộng sản, xét cấu trúc nội tại, chấp nhận mặt đạo đức.” Dù lý tưởng họ khơng thể tương thích với nhau, thực tiễn thi hành biện pháp trì hịa bình sách đối ngoại Thật vậy, cần “tránh xa ảo tưởng tiến vài vấn đề đối ngoại…có nghĩa có vài đổi thay cấu trúc nội tại” 13/9/1975, tr 5) Mối liên hệ đặc điểm bên kiện bên ngồi khơng xem khơng thể phá vỡ Điều kiện cam kết bên khơng cịn quy định tính chất đời sống quốc tế ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh đặc trưng quốc gia, ta khơng thể nắm rõ trị quốc tế cách cộng gộp sách đối ngoại hành vi đối ngoại nước Những điểm khác biệt phái truyền thống đại đủ nhiều để che mờ giống họ Điểm giống thật ấn tượng: Các học giả hai phái chứng tỏ người theo thuyết hành vi từ xương tủy Họ giải thích kiện quốc tế thơng qua đơn vị tương tác bỏ qua bên tác động hoàn cảnh Sự thống cách lập luận làm rõ với ví dụ Chương với ví dụ Veblen Schumpeter lý giải chủ nghĩa đế quốc chiến tranh theo phát triển xã hội quốc gia; Hobson học trị lý giải chúng theo phân bổ kinh tế nội Levy nghĩ quốc gia ổn định quốc tế ổn định Kaplan tuyên bố trị giới mang tính chất tiểu hệ thống chi phối Aron cho chất lượng cực hệ thống quan trọng số lượng cực Với tư cách học giả, khơng phải trị gia, Kissinger nghĩ quốc gia cách mạng liên quan chặt chẽ đến bất ổn quốc tế chiến tranh Vốn đồng ý với học giả Kissinger, Morgenthau cho can thiệp vào công việc nội nước khác cần thiết cho trị quốc tế Rosecrane giải thích trị quốc tế dựa mối tương quan điều kiện bên kiện bên hệ phát sinh Khá nhiều học giả đại dành nhiều thời gian để tính tốn hệ số Pearson đại lượng đặc trưng nội quốc gia với đại lượng tình hình quốc tế.2 Kết nhiều số đưa để mối tương quan ấn tượng điều kiện bên kiện bên ngoài, điều mà phái truyền thống thường xuyên nêu lên Các nghiên cứu trị quốc tế áp dụng mơ hình giải thích từ-trong-ra-ngồi tiến hành theo lơ gíc trên, phương pháp nghiên cứu Các học giả tự coi nhà lý thuyết hệ thống không, luận điểm hay nhiều có tính khoa học theo lối tư Họ nghiên cứu trị quốc tế từ góc độ đặc điểm quốc gia tương tác quốc gia mà bỏ qua mối tương quan vị trí quốc gia hệ thống Họ phạm phải điều mà C F A Pantin gọi “ảo tưởng nghiên cứu” tập trung sức lực vào chủ thể đơn vị mà quên “các phân bổ trật tự cấp cao đáng nghiên cứu” (1968, tr 175) Ta khơng thể hiểu trị quốc tế cách quan sát nội tình quốc gia Nếu mục đích, hành động sách quốc gia trở thành điểm cần tập trung trọng, ta bắt buộc phải lui xuống cấp độ mơ tả thông thường; Trong thống kê, hệ số Pearson (P) dùng để quan hệ phụ thuộc X Y, theo hệ số Pearson có giá trị từ -1 đến 1, với P = -1 X Y tỷ lệ nghịch với nhau, P = X Y khơng phụ thuộc vào nhau, P = X Y tỷ lệ thuận với [ND] ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh từ cấp độ mô tả thông thường ta rút lý thuyết khái quát hóa thỏa đáng Ta ta nhìn thấy, khơng thể nói chúng có ý nghĩa Mỗi ta nghĩ nhìn thấy khác biệt hay mẻ, ta lại phải đưa “biến số” cấp đơn vị làm nguyên nhân cho điều mẻ Nếu hồn cảnh chủ thể có tác động lên hành vi ảnh hưởng lên tương tác chúng cố gắng lý giải từ cấp độ đơn vị làm phát sinh số lượng biến số khổng lồ, cấp độ không biến số hay tập hợp biến số đủ sức gây kiện xét đến Những cái-gọi-là biến số sinh sôi nảy nở cách tiếp cận đơn vị hiểu đâu nguyên nhân vấn đề Biến số thêm vào để giải thích cho việc, vấn đề khó giải thích Những vốn cấp độ hệ thống bù đắp – giả dụ bù đắp – đặc trưng, động cơ, vai trò chủ thể riêng biệt Kết thu được coi nguyên nhân, nguyên nhân đến lượt lại gán cho chủ thể Thế nhưng, khơng có phương thức lơ gíc đáng tin cậy để quy tác động hệ thống cho đơn vị Vì cần phải thêm vào biến số cách chủ quan tùy theo đánh giá tốt hay xấu tác giả Điều dẫn tới lượng lập luận vô tận vốn từ đầu giải vấn đề Nếu chấp nhận quan điểm Morgenthau, Kissinger, Levy người khác, ta cần phải tin không nguyên nhân quan trọng khác xen vào mối liên hệ mục đích hành động quốc gia với kết mà hành động gây nên Thế nhưng, lịch sử quan hệ quốc tế, kết cuối lại phù hợp với ý đồ chủ thể Tại lại vậy? Câu trả lời rõ ràng nguyên nhân không nằm cấp độ đơn vị mà tồn chủ thể Mỗi nước định sách hành động dựa trình nội tại, định lại bị tác động diện nước khác tương tác chúng với Không thể nói cách điều xảy dựa đơn vị riêng lẻ, bối cảnh môi trường tồn tương tác quốc gia hạn chế số hành động này, thúc đẩy số hành động khác tác động lên kết cuối gây hành động quốc gia Giả sử biến đổi trị quốc tế có liên quan trực tiếp với biến đổi chủ thể, ta giải thích mà kiện tương tự xảy chủ thể thay đổi? Người tự tin cho giải thích thay đổi quan hệ quốc tế phải có khả giải thích tính liên tục trường quốc tế Chính trị quốc tế nhiều xem lĩnh vực đầy rẫy biến cố biến động, thay đổi nhanh chóng khơng đốn định Mặc cho có nhiều biến động, tính liên tục quan hệ quốc tế thật ấn tượng mệnh đề chứng minh nhiều cách Nếu ta đọc dã sử ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hoàng Như Thanh First Maccabee3 kết hợp với kiện diễn sau Thế chiến I, ta nhận có tiếp diễn liên tục quan hệ quốc tế Dù kỷ thứ hay kỷ 20, người Ả rập người Do thái đánh giành giật cịn sót lại đế chế phương Bắc, nước bên ngồi khu vực để tâm quan sát hay can thiệp Để làm rõ điểm này, ta kể lập luận Hobbes vốn tính thời Thucydides Ít tiếng hơn, không phần ấn tượng, luận điểm Louis J Halle theo Thucydides thời đại nguyên tử siêu cường (1995, Phần phụ lục) Một dẫn chứng khác, hai chiến tranh giới kỷ này, nước đánh nước Thế chiến I nước tham chiến chống lại Thế chiến II, mặc cho trị nội có nhiều biến động hai chiến tranh Tính chất trị giới không thay đổi, mô thức trì, chí tự lặp lại bất tận Quan hệ quốc tế thay đổi cách nhanh chóng chất lẫn lượng Chính trị quốc tế có đặc điểm bền bỉ đáng buồn, mà ta tin khơng đơn vị đủ khả biến đổi môi trường quốc tế vơ phủ thành mơi trường có trật tự Đặc tính vơ phủ bất biến trị quốc tế giải thích cho lặp lại môi trường quốc tế qua nhiều thiên niên kỷ, vốn nhận xét tán thành rộng rãi Vậy đặc điểm bền bỉ lại bị giản lược đi? Câu trả lời thông thường giản lược khơng bắt nguồn từ chủ ý nhà nghiên cứu mà từ sai lầm Việc nghiên cứu đơn vị tương tác với xem cách nghiên cứu đầy đủ, hoàn chỉnh đối tượng bao hàm tất thứ bao hàm cấp độ đơn vị cấp độ hệ thống Một vài nhà khoa học trị tuyên bố cách tiếp cận hệ thống tập trung ý vào khía cạnh quan hệ trị quốc tế Tuy nhiên quốc gia đối tượng nghiên cứu Người khác cho để bổ sung vào phân tích cấp độ quốc gia, ta cần nghiên cứu chủ thể phi quốc gia Có thể đối tượng cần nghiên cứu, có làm cấp độ đơn vị thấp Sự tương tác xảy cấp độ đơn vị không tầm hệ thống Cũng kết hành vi quốc gia, hệ tương tác nắm bắt hay đốn định khơng có hiểu biết mơi trường tương tác xảy Các tương tác không thường xuyên quốc gia, ví dụ, quan trọng tương tác hàng ngày Vận mệnh hai quốc gia có quan hệ kinh tế du lịch không sâu sắc gắn kết chặt chẽ với Chúng ta biết điều với Mỹ Liên Xô Chúng First Maccabees: sách lịch sử kể dậy người Do thái lãnh đạo Maccabee để lập nên Vương quốc Do thái Bộ sách công nhận thánh điển Nhà thờ Công giáo, ngoại trừ đạo Tin lành [ND] ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh ta khơng thể đến kết luận đong đếm số lượng trao đổi giao dịch qua lại Điều khơng có nghĩa phương pháp đo lường khơng có ý nghĩa gì, muốn nói kết luận tính chất trị quốc tế khơng thể suy từ số liệu mối quan hệ thức khơng thức quốc gia Trên thực tế, thường suy luận theo chiều ngược lại Ví dụ, nói Mỹ Liên Xô, hay Mỹ, Liên Xô Trung Quốc, có quan hệ chặt chẽ với tin hành động riêng lẻ nước tác động mạnh mẽ lên hai hay ba, mặc cho ta quan sát mối tương tác đong đếm giao dịch hay không Chúng ta không mắc phải sai lầm ngớ ngẩn cho số lượng tương tác ỏi quan sát vài quốc gia nói lên tính khơng quan trọng mối quan hệ chúng Thất bại lặp lặp lại ta cố gắng giải thích quan hệ quốc tế cơng thức từ-trong-ra-ngồi Ví dụ nguyên nhân đa dạng chiến tranh mà học gia phát Hình thái phủ, hệ thống kinh tế, thể chế xã hội, lý tưởng trị: vài ví dụ nguyên nhân chiến tranh Mà biết nước với tất loại thể chế kinh tế, truyền thống xã hội lý tưởng trị tưởng tượng đánh Ấn tượng là, nhiều hình thức tổ chức trị khác gây chiến, cho dù lạc, vương quốc, đế chế, quốc gia – dân tộc hay băng đảng đường phố Nếu điều kiện ban đầu cho gây chiến tranh đó, ta cần phải tự hỏi chiến tranh tiếp diễn điều kiện có thay đổi Thay đổi tính chất đơn vị khơng liên quan trực tiếp với kết hành vi chúng, thay đổi mẫu hình tương tác khơng Ví dụ, nhiều người cho Thế chiến I bị gây tương tác hai liên minh cân đối lập Thế nhiều người khác lại cho Thế chiến II có nguyên nhân thất bại số nước việc cân cán cân sức mạnh cách liên minh với chống lại liên minh khác hình thành II Quốc gia ln thay đổi hình thái mục đích; tiến kỹ thuật ln xuất hiện; vũ khí ln cải tiến mạnh mẽ; liên minh ln thành lập giải tán Tất điều thay đổi bên hệ thống, thay đổi góp phần giải thích kiện trị quốc tế Trong Chương ta thấy nhà lý thuyết có khuynh hướng hệ thống nghĩ thay đổi bên hệ thống gây chuyển đổi từ hệ thống sang hệ thống khác Một định nghĩa rõ ràng hệ thống, chương làm, thay ©Dự án Nghiencuuquocte.net Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh đổi cấp độ hệ thống tách bạch với thay đổi cấp đơn vị Tuy nhiên, ta tự hỏi liệu giản lược vơ tình gọi thay đổi cấp đơn vị thay đổi tầm hệ thống khắc phục cách thay đổi ngôn từ hay không Đáng tiếc Vấn đề giải thích nguyên nhân cấp hệ thống gây hệ khơng giải Cách giải thích cấp độ đơn vị liên tục gặp thất bại kiện quốc tế tiếp diễn lặp lặp lại xuất biến đổi to lớn đặc trưng tương tác chủ thể xem tạo kiện quốc tế Phải giải thích cho việc ngun nhân hệ khơng tương thích vậy? Khi nguyên nhân biến đổi nhiều kết thu được, biết ngun nhân khơng xác hay khơng đầy đủ Thất bại liên tục cách tiếp cận phân tử rõ ràng có nghĩa cần cách tiếp cận khác- tiếp cận hệ thống Nếu hệ xảy cho nhiều nguyên nhân khác nhau, chắn ràng buộc hệ thống có tác động lên biến số độc lập qua tác động lên kết Chúng ta khơng thể coi ràng buộc hệ thống ngang hàng với biến độc lập, ràng buộc hệ thống tác động lên tất biến thực tế hệ thống biến đổi Vì ta hợp biến số với ràng buộc hệ thống, nên phương pháp giản lược không thỏa đáng, phương pháp hệ thống không tránh khỏi Vài người tin nguyên nhân kiện quốc tế nằm cấp độ đơn vị tương tác, thay đổi nguyên nhân cấp độ khơng hồn tồn tương thích với thay đổi kết quan sát nên ta buộc phải tin tồn nguyên nhân cấp độ khác Nguyên nhân tầm đơn vị hệ thống tương tác với nhau, thực tế mà cách giải thích giản lược chắn khiến ta lạc đường Giả dụ ta tiếp cận theo cách nghiên cứu nguyên nhân đơn vị lẫn nguyên nhân hệ thống, ta giải thích thay đổi lặp lại xảy hệ thống mà không cần phải tăng thêm số lượng biến số Từ Chương ta biết lý thuyết xây dựng Để xây dựng lý thuyết cần khái quát hóa từ thực tế, có nghĩa ta phải bỏ qua bên phần lớn nhìn thấy trải nghiệm Học giả trị quốc tế cần cố gắng tiến sát đến đời sống quốc tế nâng cao phần thực tiễn nghiên cứu Khoa học tự nhiên, ngược lại, phát triển thiên niên kỷ qua cách tách rời khỏi sống hàng ngày tuân thủ nguyên tắc Conant đề cập tối giản “phần chủ nghĩa kinh nghiệm giải vấn đề” Nhà khoa học tự nhiên tìm giản đơn: đơn vị nguyên tố lý thuyết đẹp đẽ chúng Nhà nghiên cứu trị quốc tế lại phức tạp hóa cơng việc tuyên bố tìm ngày nhiều biến số Đành đối tượng nghiên cứu ©Dự án Nghiencuuquocte.net 10 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh khoa học tự nhiên khoa học xã hội khác sâu sắc, khác biệt không che giấu thật không cần biết đối tượng nghiên cứu gì, ta cần phải giới hạn mối quan tâm mình, tổ chức lại nó, đơn giản hóa vấn đề phải giải quyết, tập trung vào xu hướng trọng tâm, động lực mạnh mẽ Từ phần đầu chương này, ta biết lý thuyết mà ta cần xây dựng phải có tính hệ thống Vậy lý thuyết hệ thống trị quốc tế nào? Phạm vi nghiên cứu gì? Nó khơng thể giải thích gì? Lý thuyết giải thích mơ thức lặp lại hành vi dẫn đến kỳ vọng kiện gây nên đơn vị tương tác rơi vào phạm vi cụ thể Tuy nhiên, hành vi quốc gia trị gia lại mang tính khơng xác định Một lý thuyết trị quốc tế có khả giải thích hành vi khơng xác định xây dựng nào? Đây câu hỏi lớn chưa có lời đáp, mà nhiều người cho trả lời được, nghiên cứu quan hệ quốc tế Ít câu hỏi khơng thể trả lời người có lối tiếp cận giản lược hay hành vi, ta thấy Họ cố gắng giải thích trị quốc tế từ góc độ chủ thể yếu Cách tiếp cận hành vi xây dựng mệnh đề hành vi, chiến lược tương tác quốc gia Mà mệnh đề cấp độ đơn vị lý giải tượng quan sát tầm hệ thống Vì đa dạng chủ thể đa dạng hành vi chủ thể khơng tương thích với đa dạng kiện quốc tế, ta biết nguyên nhân tầm hệ thống có vai trị quan trọng Vì nên rõ ràng lý thuyết hệ thống cần thiết xây dựng Để thực hóa khả cần phải mô tả cấu trúc hệ thống quốc tế cách thức cấu trúc tác động lên đời sống quốc tế Chúng ta cần phải tạo nên “cách mạng Cơpéc-ních” mà nhiều người chờ đợi cách hành động tương tác quốc gia, hệ hành động tương tác giải thích đến đâu lực lượng diện tầm hệ thống, nguyên nhân cấp đơn vị Giải thích có nghĩa gì? Tơi cho giải thích có nghĩa là: nhóm kết mong đợi nằm giới hạn định; mẫu hình hành vi lặp lặp lại; kiện tự lặp lại, kể kiện mà hay không chủ thể mong muốn Cấu trúc hệ thống đóng vai trị ràng buộc định, nên lý thuyết hệ thống giải thích dự đốn tính liên tục hệ thống Lý thuyết hệ thống thay đổi cấp độ đơn vị dẫn tới thay đổi kết ta mong đợi điều kiện thiếu vắng ràng buộc hệ thống Lý thuyết trị quốc tế cho ta biết vài điều ©Dự án Nghiencuuquocte.net 11 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh kết quốc tế trông đợi, bền bỉ hệ thống đứng trước vài hành vi bất ngờ vài quốc gia, hệ hệ thống lên quốc gia Lý thuyết có khả giải thích dự đốn Lý thuyết cịn đẹp Vẻ đẹp khoa học xã hội có nghĩa giải thích dự đốn lý thuyết có tính phổ qt Ví dụ, lý thuyết trị quốc tế giải thích chiến tranh lặp lặp lại, vài điều kiện khiến chiến tranh dễ khó xảy hơn; lý thuyết khơng dự đốn trước việc nổ chiến cụ thể Trong hệ thống, lý thuyết giải thích tính liên tục Nó cho ta biết nên trơng đợi điều Trong hệ thống, lý thuyết giải thích tái diễn lặp lại khơng giải thích thay đổi Hiện có người nói cách tiếp cận hệ thống thật đáng thất vọng, ta chả học từ nghiên cứu cấu trúc Quan điểm hai nguyên Cấu trúc thường xem khái niệm tĩnh gần vô nghĩa Dù ngun nhân khơng xác gợi ý cho ta vài điều Cấu trúc khơng thay đổi tồn qua thời gian dài Nhưng cấu trúc không thay đổi chuyển động với nghĩa biến đổi hành vi chủ thể tác động lên kết tương tác chúng Với cấu trúc vững chắc, việc quan sát tác động hệ thống trở nên dễ dàng chúng lặp lặp lại nhiều lần Ta trơng đợi điều tương tự hành động quốc gia điều kiện vơ phủ Cái tiếp diễn lặp lại chắn quan trọng không so với thay đổi Tính bất biến hệ thống giải thích cho mẫu hình lặp lại cho đặc trưng đời sống trị quốc tế Vậy liệu khái niệm cấu trúc có khơng có nội hàm hay khơng? Gần như vậy, mà khái niệm lại có khả ứng dụng vẻ đẹp to lớn Chắc chắn khái niệm cấu trúc khơng có chi tiết cụ thể, lại giúp giải thích số mẫu hình lớn, quan trọng tồn bền bỉ Ngồi ra, cấu trúc đột ngột thay đổi Thay đổi cấu trúc thật cách mạng, có bạo lực hay khơng, cho ta dự đốn hệ hành vi tương tác đơn vị vốn có vị trí hệ thống thay đổi với thay đổi hệ thống Giữa hệ thống, lý thuyết giải thích thay đổi Một lý thuyết quan hệ quốc tế xem thành cơng xác định cấu trúc trị cho xác định tác động mang tính nhân cấu trúc tác động biến đổi cấu trúc thay đổi Từ vơ phủ ta suy nhiều dự đốn tính chất đời sống trị quốc tế Phân biệt nhiều kiểu cấu trúc vơ phủ khác giúp cách thu hẹp lại dự đốn làm cho chúng xác ©Dự án Nghiencuuquocte.net 12 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh Ví dụ, xem xét việc chuyển từ hệ thống đa cực sang hai cực ảnh hưởng lên nước châu Âu Chừng nước cường quốc hàng đầu giới, việc thống nước điều viển vơng Chính trị cường quyền nước châu Âu thiên mơ hình trị chơi tổng số không Mỗi cường quốc coi thua thiệt nước khác lợi Trước khả hợp tác lợi ích chung, nước hồi nghi thường rút lui Khi số cường quốc lựa chọn hợp tác với nhau, nhằm chống lại hay số nước khác mạnh Sự lên hai siêu cường Liên Xô Mỹ giúp nâng cao khả tính hiệu hợp tác quốc gia Tây Âu Các nước trở thành “người tiêu dùng an ninh”, khái niệm phổ biến thời kỳ Hội Quốc Liên Lần lịch sử đại, yếu tố định chiến tranh hịa bình nằm bên ngồi châu Âu, tồn nước châu Âu đảm bảo nước khác Tình hình dẫn tới “nâng cấp lợi ích chung”, cách nói thể suy nghĩ người nên hợp tác với để cải thiện phần người bị ám ảnh phân chia lợi ích Khơng phải trở ngại hợp tác dỡ bỏ, trở ngại quan trọng khơng cịn – nỗi lo ngại nước biến phần lợi lớn thành sức mạnh quân chống lại nước khác Sống bóng siêu cường, Anh, Pháp, Đức, Ý nhanh chóng nhận chiến tranh nước khơng có ích lợi sớm bắt đầu nghĩ chí chiến tranh họ Do an ninh nước số nước cuối lại phụ thuộc vào nước khác khơng cịn vào mình, đồn kết cách trì an ninh hiệu quả, khơng dễ để đồn kết với Một khả chiến tranh quốc gia biến mất, tất nước hồn tồn chấp nhận nguy chịu thua thiệt tương đối Hợp tác có lợi cho nước nhiều nước khác thực hiện, phần nước thua thiệt hy vọng nhiều hoạt động khác bù đắp cho cán cân lợi ích, phần tất bên tin tưởng tổng thể thân hợp tác đáng giá Lợi ích kinh tế nước trao cho nước khác để đổi lại lợi ích trị, bao hàm lợi ích củng cố cấu trúc hợp tác châu Âu Sự loại bỏ mối lo ngại an ninh nước châu Âu khơng có nghĩa xung đột bị loại bỏ mà thay đổi nội dung Các đàm phán liệt Cộng đồng kinh tế châu Âu (ví dụ nước Pháp với sách nơng nghiệp chung) thể nước không quan tâm đến việc lợi nhiều lợi Xung đột lợi ích tồn tại, khả có nước sử dụng vũ lực để giải xung đột khơng Chính trị quốc gia châu Âu khác biệt chất từ sau Thế chiến II hệ thống quốc tế chuyển từ đa cực sang hai cực Những thành cơng kinh tế ©Dự án Nghiencuuquocte.net 13 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh lĩnh vực khác hướng đến thống châu Âu bị tách rời khỏi tác động từ chuyển đổi cấu trúc quốc tế Ví dụ cho ta thấy lý thuyết trị quốc tế khơng thể Nó mơ tả khả hành động tương tác nước hệ thống làm rõ khả thay đổi hệ thống thay đổi Nó cho ta biết hệ thống có cấu trúc khác tạo áp lực khả hành động cho quốc gia, khơng thể đơn vị hệ thống phản ứng lại áp lực khả hành động tạo hệ thống Tiếp cận từ cấu trúc ta mơ tả nắm rõ áp lực mà quốc gia phải đối mặt Nhưng khơng thể đốn nước phản ứng đặc trưng nội nước Lý thuyết hệ thống giải thích thay đổi hệ thống bên hệ thống, mà đời sống quốc tế kiểu hệ thống hẳn lặp lại Có nhiều điều bất thường quan trọng diễn Nếu xảy bên hệ thống vốn tồn lâu dài nguyên nhân nằm cấp độ đơn vị Vì có điều diễn bên ngồi tầm ảnh hưởng hệ thống nên có chệch hướng khỏi dự đốn Một lý thuyết hệ thống trị quốc tế nghiên cứu yếu tố tầm hệ thống cấp độ quốc gia Một câu hỏi đặt ra: với nhân tố hệ thống đơn vị, làm ta xây dựng lý thuyết trị quốc tế mà xây dựng đồng thời lý thuyết sách đối ngoại? Đây câu hỏi rõ ràng giống với vấn đề kinh tế học: xây dựng lý thuyết thị trường mà khơng có lý thuyết cơng ty Câu trả lời “rất dễ dàng” Lý thuyết thị trường dạng lý thuyết cấu trúc công ty chịu tác động yếu tố thị trường buộc phải làm số thứ theo số cách định Các cơng ty có làm tốt hay khơng tốt đến mức tùy thuộc vào công ty, với biến số dựa khác biệt cách thức tổ chức quản lý chúng Lý thuyết trị quốc tế khơng cần buộc phải có lý thuyết sách đối ngoại kèm lý thuyết thị trường không cần lý thuyết công ty Lý thuyết hệ thống, dù trị hay kinh tế, giải thích cách thức cấu trúc đóng vai trị nhân tố ràng buộc đơn vị tương tác bên Một lý thuyết nói cho ta biết đơn vị phải chịu tác động nhân tố Từ ta suy vài điều hành vi định mệnh đơn vị: ví dụ, đơn vị phải cạnh tranh hợp tác với đơn vị khác để tồn phát triển Trong chừng mực mà động lực hệ thống giới hạn tự đơn vị, hành vi nước kết hành vi trở nên tiên đốn Chúng ta trơng đợi công ty phản ứng cấu trúc thị trường khác nhau, quốc gia phản ứng ©Dự án Nghiencuuquocte.net 14 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh cấu trúc trị quốc tế khác nhau? Câu hỏi lý thuyết địi hỏi xem cơng ty công ty, quốc gia quốc gia mà không cần ý khác biệt chúng với Như câu hỏi giải đáp sở vị trí đơn vị hệ thống khơng phải đặc tính nội đơn vị Lý thuyết hệ thống giải thích đơn vị khác lại có hành vi tương tự và, mặc cho khác biệt đơn vị, hành vi chúng tạo kết nằm tập hợp kiện tiên đoán trước Ngược lại, lý thuyết giản lược cho ta biết đơn vị khác hành động khác mặc cho vị trí chúng hệ thống Một lý thuyết sách đối ngoại lý thuyết cấp độ đơn vị Nó đưa tiên đoán phản ứng xã hội khác trước áp lực từ bên Lý thuyết trị quốc tế phải dựa sách đối ngoại nước giải thích vài khía cạnh sách đối ngoại Nó cho ta biết quốc gia phải đương đầu với loại điều kiện môi trường quốc tế Cho lý thuyết trị quốc tế quốc gia phải ứng phó với môi trường quốc tế thật sai lầm thái cực đối lập với sai lầm lý thuyết giản lược Lý thuyết quan hệ quốc tế tập trung vào siêu cường thời kỳ Đây thứ mốt nhà khoa học trị sử gia, mốt không cho ta biết nguyên nhân ẩn sâu bên Trong trị quốc tế, hệ thống tự cứu nào, đơn vị với sức mạnh lớn quy định bối cảnh hành động cho đơn vị khác cho Đối với lý thuyết hệ thống, cấu trúc khái niệm bao hàm nhiều ý nghĩa; thân cấu trúc tạo nên tương tác thành phần yếu Lý thuyết áp dụng cho hệ thống tự cứu dựa hệ thống thành phần chủ chốt Thật khôi hài xây dựng lý thuyết trị quốc tế dựa Malaysia Costa Rica, khôi hài việc xây dựng lý thuyết kinh tế cạnh tranh độc quyền nhóm dựa công ty nhỏ thuộc ngành kinh tế Số phận tất nước tất công ty hệ thống bị tác động hành vi tương tác đơn vị lớn nhiều đơn vị nhỏ Vào đầu kỷ này, quan tâm đến tương lai hệ thống trị quốc tế hẳn khơng tập trung ý vào sách đối ngoại quân Thụy Sỹ, Đan Mạch hay Na Uy mà Anh, Đức, Pháp Nga Tập trung vào siêu cường khơng có nghĩa bỏ qua nước nhỏ Có quan tâm đến số phận nước nhỏ ta lại phải ý vào nước lớn Nghiên cứu hệ thống trị quốc tế đòi hỏi ta phải tập trung nghiên cứu nước lớn vốn tạo nên khác biệt nhiều Một hình thành, lý thuyết áp dụng cho nước nhỏ chừng tương tác chúng không bị can thiệp nước lớn, nước lớn khơng ©Dự án Nghiencuuquocte.net 15 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh quan tâm đến nước nhỏ cản trở điều kiện thơng tin vận tải khó khăn III Trong lý thuyết hệ thống, hành vi quốc gia hệ hành vi giải thích phần cấu trúc hệ thống Cấu trúc trị tương tự trường lực vật lý: tương tác diễn trường lực có tính chất khác với tương tác trường lực khác, trường lực tác động lên vật thể, vật thể tác động lên trường lực Chúng ta phải làm để có khái niệm cấu trúc trị rõ ràng hữu dụng? Cấu trúc tác động nào? Khi xem cấu trúc yếu tố nhân quả, ta cần phân biệt hai cách định nghĩa Thuật ngữ “cấu trúc” (structure) trở nên thời thượng khoa học xã hội Vì nên nội hàm từ bao gồm thứ, thật khơng cịn có nghĩa Thứ nhất, “cấu trúc” dùng để loại máy tạo dạng sản phẩm đầu vào có phong phú Các quan thể người giữ cho thể hoạt động vài hình thức định mặc cho điều kiện mơi trường thay đổi Ví dụ, lượng đường huyết giữ khoảng cho phép nạp vào thể nhiều loại thức ăn nước uống khác Tương tự, thuế thu nhập cá nhân giữ cho chênh lệch giàu nghèo mức cho phép mặc cho người khác biệt kỹ năng, lượng vận may Vì loại cấu trúc theo nghĩa kích hoạt q trình “cào bằng” kết quả, chịu tác động q trình khơng cần quan tâm đến cấu trúc cách thức cấu trúc tạo nên trình nói tới Đây loại cấu trúc mà nhà khoa học trị thường hay nhắc tới Cấu trúc có điểm chung với cấu trúc mà định nghĩa: hai cho phép số dạng kiện định Tuy nhiên chúng khác theo nghĩa người hay tự nhiên tạo với mục đích cụ thể hệ thống lớn Nói đến dạng “cấu trúc” tơi dùng từ tác nhân (agent), động lực (agency) hay máy “cào bằng” (compensating device) Tôi dành từ “cấu trúc” cho nghĩa thứ hai Với nghĩa thứ hai cấu trúc tập hợp điều kiện ràng buộc Cấu trúc hoạt động lọc bị nhìn thấy, bị kiểm tra bị quan sát hoạt động thể người thuế thu nhập cá nhân Cấu trúc thị trường kinh tế tự trị quốc tế lọc khơng phải tác nhân Vì cấu trúc khuyến khích số dạng hành vi trừng phạt số dạng khác, nên kết suy từ ý định hay hành vi đơn vị Logic đơn ©Dự án Nghiencuuquocte.net 16 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh giản dễ hiểu với người Điều không đơn giản gì, mặt trị, phân tách hành vi với kết Cấu trúc nguyên nhân, nguyên nhân theo nghĩa A dẫn đến X B dẫn đến Y X Y hai kết khác tạo hành động hay tác nhân khác A B mạnh hơn, nhanh hơn, nặng có trước X Y Bằng cách quan sát giá trị biến số, tính tốn hiệp phương sai,4 vạch đường biến thiên chúng, tác động nhân A B [lên biến X Y] xác định.5 Vì A B khác nhau, tác động chúng khác Ngược lại, cấu trúc lại giới hạn ràng buộc tác nhân lực hướng chúng tạo kết tương tự mục đích chúng khác Cấu trúc không trực tiếp tạo hiệu ứng chúng Cấu trúc không vận hành cách vận hành tác nhân động lực Vậy phải hiểu lực lượng mang tính cấu trúc nào? Làm để biết nguyên nhân cấu trúc hẳn trào lưu xã hội mơ hồ hay xu hướng trị mập mờ? Tác nhân động lực hoạt động; cịn hệ thống tổng thể khơng Tuy nhiên hành động tác nhân động lực lại bị tác động cấu trúc hệ thống Bản thân cấu trúc không trực tiếp dẫn đến kết mà kết khác Cấu trúc tác động hành vi bên hệ thống cách gián tiếp Có hai cách tác động: thơng qua q trình xã hội hóa6 chủ thể thơng qua cạnh tranh chủ thể Hai trình phổ quát xảy trị quốc tế dạng xã hội khác Vì hai q trình mang tính bản, tơi cố gắng miêu tả chúng thuật ngữ Xét trường hợp xã hội hóa đơn giản với hai người, hai công ty hai quốc gia A ảnh hưởng lên B B, bị biến đổi tác động A, ảnh hưởng lên A Như nhà lý thuyết tổ chức Mary Parker Follett nói: “Hành động A tham gia vào q trình thúc đẩy hành vi nó” (1941, tr 194) Đây ví dụ logic cấu trúc – chức theo hệ trở thành nguyên nhân (so sánh Stichcombe, 1968, tr 80-101) Đặc tính hành vi B bị tác động A ngược lại A B không ảnh hưởng lẫn mà cịn bị tác động hồn cảnh tạo tương tác chúng Chúng ta mở rộng thêm để làm rõ logic George Martha, hai nhân vật kịch Edward Albee, Hiệp phương sai (covariance): độ biến thiên hai biến (phân biệt với phương sai – độ biến thiên biến) [ND] Biến số, trái ngược với cách dùng khoa học trị, khơng thứ thay đổi Biến số khái niệm mang nhiều giá trị khác nhau, khái niệm phát triển làm thành phần mơ hình khái quát hóa cao độ vài phần giới Xem lại Chương Socialization – giao lưu, tương tác, hợp tác chủ thể [NBT] ©Dự án Nghiencuuquocte.net 17 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh Who’s Afraid of Virgina Woolf?, thơng qua hành vi tương tác họ tạo nên tình mà khơng kiểm sốt với hành động định cá nhân Trong nghiên cứu kịch Albee, Paul Watzlawick cộng hành vi George Martha hiểu không xem xét hệ thống tạo tương tác họ Họ viết: Đó George Martha, phương diện cá nhân, khơng giải thích xảy họ cách mà xảy Biến tổng thể thành nét đặc trưng cá nhân … tách hai người họ khỏi nhau, phủ nhận hành vi họ có ý nghĩa đặc biệt bối cảnh tạo nên tương tác họ - thực tế mẫu hình tương tác trì hành vi họ (1967, tr 156) Hành vi cặp chủ thể hiểu xem xét người Hành vi cặp quy thành tập hợp quan hệ hai chiều thân hành vi chuỗi tương tác lại bị quy định tổng thể tương tác hai Chúng trở thành phần hệ thống Nói đơn giản George Martha tương tác với nhau, theo hành động người dẫn đến phản ứng người kia, che khuất vòng tròn tương tác họ Mỗi người hành động phản ứng người khác Q trình kích thích phản ứng phần câu chuyện Nhưng hai người hành động trò chơi – họ viết nên trị chơi – vốn kích thích quy định hành vi họ Mỗi người chơi trò chơi, hai chơi trị chơi Họ phản ứng với với sức ép tạo tương tác họ Có nhiều ví dụ mơ tả ta biết trải nghiệm Có người muốn chấm dứt tranh luận, tuyên bố nhấn mạnh ý định mình, bị theo tranh luận Có người tiên liệu hành động mình, hành động cách gây ngạc nhiên cho người khác lẫn Nhiều năm trước, Gustave Le Bon nói hiệu ứng đám đông lên cá nhân: Điều ấn tượng tâm lý đám đông là: đám đông gồm ai, họ khác biệt cách sống, tính cách, trí tuệ, việc họ hịa vào đám đơng khiến họ có kiểu tâm lý tập thể làm họ cảm nhận, suy nghĩ hành động theo cách khác biệt họ (1896, tr 29-30) Chúng ta khơng đánh bị hồn cảnh tác động mạnh mẽ, đồng thời thứ khác Chúng ta trở nên khác biệt, khơng thể nói tác nhân hay động lực làm trở nên ©Dự án Nghiencuuquocte.net 18 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh Cặp chủ thể đám đơng ví dụ mang tính vi mơ tạm thời q trình xã hội hóa diễn tổ chức xã hội quy mô lớn khoảng thời gian dài Khơng nói tất thiếu niên trường học hay thành phố ăn mặc giống nhau, phần lớn Thật vậy, chúng ăn mặc giống nhiều người khác – bố mẹ chúng chẳng hạn – thường khuyên chúng không nên Bằng phương cách tức thời không thống, xã hội thiết lập chuẩn mực hành vi Ý kiến tập thể kiểm soát thành viên Người hùng thủ lĩnh lên người noi gương Sự tán tụng hành vi phù hợp với chuẩn mực nhóm củng cố chuẩn mực Xã hội hóa khiến thành viên tuân theo quy tắc nhóm Một vài người nhận thấy bị áp có xu hướng “lệch chuẩn” Sự phê phán cười nhạo khiến “cái lệch chuẩn” quay trở lại quỹ đạo khiến người “lệch chuẩn” rời khỏi nhóm Trong hai trường hợp tính đồng nhóm bảo tồn Bằng nhiều cách xã hội thiết lập chuẩn mực khuyến khích tuân thủ thành viên Xã hội hóa giảm thiểu tính đa dạng Thật khác biệt thành viên xã hội lớn khác biệt hành vi quan sát họ Đặc trưng tồn bền bỉ hành vi nhóm bắt nguồn phần từ đặc tính thành viên phần từ đặc trưng xã hội tạo thành tương tác thành viên Con đường để cấu trúc tạo nên tác động trình xã hội hóa vốn quy định giới hạn hành vi đơn vị Cách thứ hai cạnh tranh Trong lĩnh vực xã hội tổ chức lỏng lẻo bị phân mảnh, xã hội hóa diễn mảnh [của lĩnh vực đó] cịn cạnh tranh diễn mảnh với Xã hội hóa khuyến khích giống đặc tính hành vi, cạnh tranh Cạnh tranh tạo nên trật tự, đơn vị trật tự điều chỉnh quan hệ qua định hành động độc lập Adam Smith xuất Tìm hiểu chất nguồn gốc cải quốc gia năm 1776 Ơng ta khơng tun bố giải thích hành vi kinh tế kết từ mốc thời gian trở Ơng khơng xây dựng lý thuyết áp dụng cho hoạt động kinh tế đọc, hiểu làm theo sách ông Lý thuyết kinh tế Smith áp dụng cho nơi điều kiện cho trước [trong lý thuyết ông] xuất hiện, lý thuyết có hiệu lực bên ngồi nhận thức người sản xuất lẫn tiêu dùng.7 Đó lý thuyết Smith nghiên cứu ràng buộc cấu trúc Xét ví dụ Giả dụ tơi muốn mở cửa hàng giày dép Tơi nên mở đâu? Tơi nhận thấy cửa hàng giày có xu hướng tụ họp lại với Theo logic khoa Khi nói lý thuyết áp dụng, để qua bên vấn đề tính đắn ©Dự án Nghiencuuquocte.net 19 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh học trị thông thường, suy thành phố điều luật quy định địa điểm mở cửa hàng giày, chủ cửa hàng giày nắm rõ lý thuyết kinh tế vị trí chiến lược vốn cho ta biết nên mở cửa hàng đâu nhằm thu hút ý nhiều khách hàng Khơng vế xác Theo logic kinh tế thơng thường, tơi nói điều kiện thị trường khuyến khích ai, vơ tình hay hữu ý, đặt cửa hàng địa điểm trừng phạt đặt sai chỗ Hành vi lựa chọn dựa theo hệ Các nhà kinh doanh cá nhân không cần phải biết làm gia tăng hội thu lợi nhuận Họ tự mò mẫm, họ muốn, dựa vào “bộ lọc” thị trường để tìm người kinh doanh khơn ngoan số người không Công ty cho có mục tiêu tối đa hóa lợi nhuận Trên thực tế, vài công ty chí khơng cố gắng tối đa hóa thứ Những cơng ty khác cố gắng tối đa lợi nhuận, gặp khó khăn bất lực Như vậy, hệ thống cạnh tranh điều chỉnh “tính lý” đơn vị thành cơng Duy lý có nghĩa gì? Nó có nghĩa người làm tốt người khác – trí thơng minh, kỹ năng, cố gắng, may mắn Họ thành công việc cung cấp hàng hóa dịch vụ cách hấp dẫn rẻ người khác Hoặc người khác bắt chước họ bị loại khỏi chơi Sức cầu sản phẩm giảm, lợi nhuận giảm, cuối họ phá sản Để tránh điều bắt buộc họ phải thay đổi phương thức kinh doanh Và cuối đơn vị cịn tồn có xu hướng trở nên giống Tồn số hình mẫu doanh nghiệp chung địa điểm, tổ chức, phương thức sản xuất, thiết kế sản phẩm biện pháp marketing Sự “phục tùng” [mẫu hình hệ thống] nằm đầu không cần đầu vào Những tồn chia sẻ số đặc trưng giống Những phá sản thiếu đặc trưng Cạnh tranh khiến chủ thể phải điều chỉnh cách thức vận hành cho phù hợp với thực tiễn xã hội thành công chấp nhận rộng rãi Xã hội hóa cạnh tranh hai khía cạnh q trình mà qua đa dạng hành vi kết hành vi bị giảm thiểu Ở đâu có lựa chọn dựa hệ có mẫu hình hành vi xuất tồn bền bỉ mà khơng cần có người đứng xếp để tạo mẫu hình cố gắng trì mẫu hình Hành vi mối quan hệ phận điều chỉnh “phục tùng mẫu hình” phận Như trật tự tồn mà không cần người trì trật tự; điều chỉnh thực mà không cần người điều chỉnh; nhiệm vụ phân bổ mà không cần người phân phối Lãnh đạo thành phố New York không cần phải gọi cho người trồng rau Nam New Jersey để yêu cầu họ trồng nhiều cà chua cho năm sau năm thành phố thiếu cà chua Cung cầu tự điều chỉnh cách nhạy cảm đáng tin ©Dự án Nghiencuuquocte.net 20 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hồng Như Thanh cậy người bán người mua mệnh lệnh lãnh đạo Một dạng ví dụ khác phản ứng Montesquieu giới thiệu sơ đồ xã hội lý tưởng: ông hỏi “Ai đổ bô đây?” Tương tự hỏi: Ai thu gom rác? Người dùng dịch vụ thu gom rác muốn giá rẻ Nhà cung cấp lại muốn bán đắt Điều xảy ra? Thành phố dần biến việc thu gom rác hấp dẫn hơn: đơn giản cách tiến đến tự động hóa, chấp nhận mặt xã hội cách nâng cao địa vị nghề thu gom rác, cung cấp đồng phục đẹp cho nhân viên chẳng hạn Chừng ngành thu gom rác hấp dẫn, xã hội phải trả nhiều tiền tương quan với kỹ cần có so với dịch vụ khác Xã hội thật trở nên khó phân biệt với xã hội lý tưởng IV Các cấu trúc khác tạo loại kết chí đơn vị tương tác chúng khác biệt Do thị trường, giá loại hàng hóa sản phẩm tương đồng có nhiều cơng ty cạnh tranh, vài nhóm độc quyền thơng đồng làm giá, phủ quản lý giá Cạnh tranh hồn hảo, thơng đồng hồn tồn, quản lý tuyệt đối: nguyên nhân khác cho kết Từ tương đồng kết ta khơng thể suy đặc tính tương tác phận hệ thống khơng đổi Cấu trúc định kết bất chấp thay đổi tầm đơn vị, biến xuất vài đơn vị cũ Nhiều “nguyên nhân” cho kết quả; “nguyên nhân” có nhiều hệ khác Trừ phi ta biết rõ hệ thống tổ chức nào, không ta khó mà suy nguyên nhân từ hệ Tác động hệ thống vượt đặc tính tương tác đơn vị bên Một hệ thống độc lập với điều kiện ban đầu cho có “sự tương đồng kết quả” (equifinality) Nếu vậy, “bản thân hệ thống lời giải thích tốt cho nó, việc nghiên cứu cách thức tổ chức hệ thống phương pháp luận thích hợp nhất” (Watzlawick (chủ biên) 1967, tr 129; xem thêm tr 32) Nếu cấu trúc tác động không định, ta cần tự hỏi cấu trúc lĩnh vực, đơn vị nó, lý giải cho kết tới mức Cấu trúc cần phải nghiên cứu cách độc lập đầy đủ nghiên cứu đơn vị Tuyên bố áp dụng phương pháp tiếp cận cấu trúc hay xây dựng lý thuyết hệ thống đòi hỏi ta phải làm định nghĩa phân biệt hệ thống đơn vị Không phân biệt cấu trúc với đơn vị q trình khiến ta khơng thể phân biệt dạng nguyên nhân khác ©Dự án Nghiencuuquocte.net 21 Biên dịch: | Hiệu đính: Nguyễn Hoàng Như Thanh phân biệt nguyên nhân với hệ Tôi tin phớt lờ cấp độ phân tích khác hệ thống trở ngại lớn cho phát triển lý thuyết trị quốc tế Chương sau rõ cách thức xác định cấu trúc trị để xây dựng lý thuyết hệ thống GIỚI THIỆU DỰ ÁN NGHIENCUUQUOCTE.NET Mục đích Nghiencuuquocte.net dự án phi trị, phi lợi nhuận nhằm mục đích phát triển nguồn học liệu chuyên ngành nghiên cứu quốc tế tiếng Việt thúc đẩy việc học tập, nghiên cứu vấn đề quốc tế Việt Nam Lý đời Trong số người học tập nghiên cứu vấn đề quốc tế Việt Nam ngày gia tăng việc tiếp cận tài liệu mang tính học thuật giới lĩnh vực cịn hạn chế hai lý do: Thứ nhất, tài liệu thường phải trả phí tiếp cận được, trường đại học viện nghiên cứu Việt Nam khơng có chi phí trang trải Thứ hai, tài liệu chủ yếu xuất tiếng Anh, khiến nhiều sinh viên, nhà nghiên cứu, đặc biệt quảng đại độc giả quan tâm đến vấn đề quốc tế nói chung, gặp khó khăn việc tiếp thu, lĩnh hội Nghiencuuquocte.net đời với hi vọng góp phần khắc phục vấn đề Hoạt động Hoạt động Nghiencuuquocte.net biên dịch sang tiếng Việt xuất website nguồn tài liệu mang tính học thuận tiếng Anh lĩnh vực quan hệ quốc tế, bao gồm trị quốc tế, kinh tế quốc tế, luật pháp quốc tế Các tài liệu chủ yếu báo tập san quốc tế, chương sách, tài liệu tương ứng, xuất nhà xuất bản, trường đại học viện nghiên cứu có uy tín giới Dự án ưu tiên biên dịch xuất bản: • • • • Các Các Các Các bài bài viết viết viết viết mang tính tảng lĩnh vực nghiên cứu quốc tế; có nhiều ảnh ảnh hưởng lĩnh vực này; liên quan trực tiếp có ảnh hưởng, hàm ý gián tiếp đến Việt Nam; đông đảo độc giả quan tâm Trang chủ dự án: http://nghiencuuquocte.net/ Thông tin thêm Dự án: http://nghiencuuquocte.net/about/ Danh mục xuất bản: http://nghiencuuquocte.net/muc-luc/ Theo dõi Dự án Facebook: https://www.facebook.com/DAnghiencuuquocte Ý kiến đóng góp liên hệ xin gửi về: Lê Hồng Hiệp, nghiencuuquocte@gmail.com ©Dự án Nghiencuuquocte.net 22

Ngày đăng: 16/03/2022, 15:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w