ĐỀ TÀI VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY. MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 4 1. Lý do chọn đề tài 4 2. Nhiệm vụ của đề tài 4 PHẦN NỘI DUNG 6 Chương 1. VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 6 1.1. Khái niệm, vị trí và các chức năng của gia đình 6 1.1.1. Khái niệm gia đình 6 1.1.2. Vị trí của gia đình trong xã hội 7 1.1.3. Chức năng cơ bản của gia đình 9 1.2. Cơ sở xây dựng gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội 12 1.2.1. Cơ sở kinh tế xã hội 12 1.2.3. Cơ sở văn hoá 14 1.2.4. Chế độ hôn nhân tiến bộ 14 CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY 17 2.1. Khái niệm và các yếu tố ảnh hưởng đến bình đẳng giới 17 2.1.1. Khái niệm 17 2.1.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến bình đẳng giới 18 2.2. Thực trạng xây dựng, phát triển bình đẳng giới trong gia đình ở thành phố Hồ Chí Minh hiện nay 21 2.3. Đề xuất giải pháp xây dựng và phát triển bình đẳng giới trong gia đình ở thành phố Hồ Chí Minh thời gian tới 27 2.3.1. Xây dựng định hướng đến năm 2030 27 2.3.2. Đề xuất các giải pháp nâng cao bình đẳng giới ở thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 20212030 28 KẾT LUẬN 33 TÀI LIỆU THAM KHẢO 35 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 4 1. Lý do chọn đề tài 4 2. Nhiệm vụ của đề tài 4 PHẦN NỘI DUNG 6 Chương 1. VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 6 1.1. Khái niệm, vị trí và các chức năng của gia đình 6 1.1.1. Khái niệm gia đình 6 1.1.2. Vị trí của gia đình trong xã hội 7 1.1.3. Chức năng cơ bản của gia đình 9 1.2. Cơ sở xây dựng gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội 12 1.2.1. Cơ sở kinh tế xã hội 12 1.2.3. Cơ sở văn hoá 14 1.2.4. Chế độ hôn nhân tiến bộ 14 CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY 17 2.1. Khái niệm và các yếu tố ảnh hưởng đến bình đẳng giới 17 2.1.1. Khái niệm 17 2.1.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến bình đẳng giới 18 2.2. Thực trạng xây dựng, phát triển bình đẳng giới trong gia đình ở thành phố Hồ Chí Minh hiện nay 21 2.3. Đề xuất giải pháp xây dựng và phát triển bình đẳng giới trong gia đình ở thành phố Hồ Chí Minh thời gian tới 27 2.3.1. Xây dựng định hướng đến năm 2030 27 2.3.2. Đề xuất các giải pháp nâng cao bình đẳng giới ở thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 20212030 28 KẾT LUẬN 33 TÀI LIỆU THAM KHẢO 35
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC BÁCH KHOA BÀI TẬP LỚN MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỢI KHOA HỌC ĐỀ TÀI VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY ………… ……………………………………… LỚP L16 - NHÓM 18 - HK 203 NGÀY NỘP 20/7/2021 Giảng viên hướng dẫn: ThS Đặng Kiều Diễm Sinh viên thực Mã số sinh viên Lê Đình Nhật Anh 1912568 Phan Kiến Quốc 1916078 Nguyễn Phúc Thịnh 1910564 Nguyễn Phước Trường Thịnh 1915318 Nguyễn Ngọc Tường Vi 1915895 Thành phố Hồ Chí Minh – 2021 Điểm số BÁO CÁO KẾT QUẢ LÀM VIỆC NHĨM VÀ BẢNG ĐIỂM BTL Mơn: CHỦ NGHĨA XÃ HỢI KHOA HỌC (MSMH: SP1035) Nhóm/Lớp: …DT06… Tên nhóm: 18… HK: …203… Năm học …2020-2021… Đề tài: Vấn đề gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Thực trạng giải pháp xây dựng, phát triển bình đẳng giới gia đình thành phố Hồ Chí Minh STT Điểm (%) BTL MSSV Nhiệm vụ Lê Đình Nhật Anh 1912568 Làm 2.1 100 Kết Luận Đã ký Đã ký Phan Kiến Quốc Làm 2.3 100 1916078 Tài liệu tham khảo Nguyễn Phúc Thịnh 1910564 Làm Bìa Đã ký Nguyễn Phước Trường Thịnh 1915318 Làm 2.2 Mục lục 100 Đã ký Nguyễn Ngọc Tường Vi 1915895 Làm 1.1 100 Mở đầu Đã ký Kết Họ tên 1.2 100 Chữ ký Họ tên nhóm trưởng: Phan Kiến Quốc , Số ĐT: 0348400605 Email: quoc.phan0348400605@hcmut.edu.vn NHÓM TRƯỞNG (ghi rõ họ tên, ký tên) Phan Kiến Quốc MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài .4 Nhiệm vụ đề tài PHẦN NỘI DUNG .6 Chương VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ Q ĐỢ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 1.1 Khái niệm, vị trí chức gia đình 1.1.1 Khái niệm gia đình 1.1.2 Vị trí gia đình xã hội 1.1.3 Chức gia đình .9 1.2 Cơ sở xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 12 1.2.1 Cơ sở kinh tế - xã hội 12 1.2.3 Cơ sở văn hoá 14 1.2.4 Chế độ hôn nhân tiến 14 CHƯƠNG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG GIA ĐÌNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY 17 2.1 Khái niệm yếu tố ảnh hưởng đến bình đẳng giới 17 2.1.1 Khái niệm 17 2.1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến bình đẳng giới 18 2.2 Thực trạng xây dựng, phát triển bình đẳng giới gia đình thành phố Hồ Chí Minh .21 2.3 Đề xuất giải pháp xây dựng phát triển bình đẳng giới gia đình thành phố Hồ Chí Minh thời gian tới 27 2.3.1 Xây dựng định hướng đến năm 2030 27 2.3.2 Đề xuất giải pháp nâng cao bình đẳng giới thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2021-2030 .28 KẾT LUẬN 33 TÀI LIỆU THAM KHẢO .35 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nếu trước đây, tư tưởng Nho giáo có ảnh hưởng lớn đến lối sống người Việt, đưa chuẩn mực đạo đức mối quan hệ người với người, đặc biệt quan hệ chồng vợ, đặt định kiến vai trị người gia đình người đàn ơng giữ vai trị quan trọng, làm chủ gia đình, phụ nữ phải lệ thuộc hồn tồn vào đàn ơng câu "tại gia tịng phụ, xuất giá tịng phu, phu tử tịng tử", xã hội đại ngày nay, phụ nữ tạo điều kiện để phát huy lực thân, đóng góp cho phát triển xã hội, đàn ơng phụ nữ có vai trị ngang việc xây dựng gia đình hạnh phúc, bền vững, đó, người có nghĩa vụ chăm sóc, giữ gìn giá trị truyền thống tốt đẹp, nuôi dưỡng dạy dỗ cái, phụng dưỡng cha mẹ, khơng cịn tình trạng trách nhiệm nghiêng phía Gia đình tế bào xã hội, gia đình phát triển bền vững giúp xã hội ngày tốt đẹp Ở thành phố có điều kiện phát triển cao TP Hồ Chí Minh nay, giới trẻ có điều kiện tiếp cận giá trị xã hội tiến bộ, thay cho quan niệm cổ hủ trọng nam khinh nữ, tính gia trưởng gia đình, hướng tới xã hội bình đẳng người với người, khơng phân biệt Nhưng bên cạnh đó, sức ép sống đại căng thẳng công việc, gánh nặng tiền bạc gia tăng, bất ổn tâm lý không điều trị cách, nhiều người chọn lối sống độc thân không kết hôn, hay kết hôn không sinh con, trở thành vấn đề khiến cho nhân trở nên khó khăn với nhiều người, tỉ lệ sinh ngày giảm, ảnh hưởng đến lực lượng lao động xã hội Vì vậy, nhóm tác giả chọn đề tài mong góp phần nhỏ vào việc nâng cao nhận thức thân người bình đẳng giới nhân, nâng cao giá trị gia đình, xây dựng xã hội phát triển bền vững, xoá bỏ vấn nạn bất bình đẳng giới xã hội đại Nhiệm vụ đề tài - Làm rõ khái niệm, vị trí chức bình đẳng giới nhân - Làm rõ sở xây dựng mối quan hệ bình đẳng giới tính nhân thời kỳ q độ lên chủ nghĩa xã hội - Nêu thực trạng biến đổi vấn đề bình đẳng giới nhân thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta - Đánh giá thực trạng … (ưu điểm, hạn chế) - Đề xuất số giải pháp PHẦN NỘI DUNG Chương VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ Q ĐỢ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỢI 1.1 Khái niệm, vị trí chức gia đình 1.1.1 Khái niệm gia đình Gia đình cộng đồng người đặc biệt, có vai trị định đến tồn phát triển xã hội Khi đề cập đến gia đình, C.Mác cho rằng: "Quan hệ thứ ba tham dự từ đầu vào trình phát triển lịch sử: hàng ngày tái tạo đời sống thân mình, người bắt đầu tạo người khác, sinh sôi, nảy nở - quan hệ chồng vợ, cha mẹ cái, gia đình" Cơ sở hình thành gia đình hai mối quan hệ bản, quan hệ hôn nhân (vợ chồng) quan hệ huyết thống (cha mẹ ) Những mối quan hệ tồn gắn bó, liên kết, ràng buộc phụ thuộc lẫn nhau, nghĩa vụ, quyền lợi trách nhiệm người, quy định pháp lý đạo lý Quan hệ hôn nhân sở, tảng hình thành nên mối quan hệ khác gia đình, sở pháp lý cho tồn gia đình Quan hệ huyết thống quan hệ người dòng máu, nảy sinh từ quan hệ hôn nhân Đây mối quan hệ tự nhiên, yếu tố mạnh mẽ gắn kết thành viên gia đình với Trong gia đình, ngồi hai mối quan hệ quan hệ vợ chồng, quan hệ cha mẹ với cái, cịn có mối quan hệ khác, quan hệ ông bà với cháu chắt, anh chị em với nhau, cơ, dì, bác với cháu, v.v… Ngày nay, Việt Nam giới thừa nhận quan hệ cha mẹ nuôi (người đỡ đầu) với nuôi (được công nhận thủ tục pháp lý) quan hệ gia đình Dù hình thành từ hình thức nào, gia đình tất yếu sinh quan hệ ni dưỡng, quan tâm chăm sóc ni dưỡng thành viên gia đình vật chất tinh thần Nó vừa trách nhiệm, nghĩa vụ, vừa quyền lợi thiêng liêng C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, Nxb CTQG, H 1995, tập 3, tr 41 Quốc hội, Luật Hôn nhân Gia đình, 2014 thành viên gia đình Trong xã hội đại, hoạt động ni dưỡng, chăm sóc gia đình xã hội quan tâm chia sẻ, song khơng thể thay hồn tồn chăm sóc, ni dưỡng gia đình Các quan hệ có mối liên hệ chặt chẽ với biến đổi, phát triển phụ thuộc vào trình độ phát triển kinh tế thể chế trị - xã hội Như vậy, gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành, trì củng cố chủ yếu dựa sở hôn nhân, quan hệ huyết thống quan hệ nuôi dưỡng, với quy định quyền nghĩa vụ thành viên gia đình 1.1.2 Vị trí gia đình xã hội Gia đình tế bào xã hội Gia đình có vai trị định tồn tại, vận động phát triển xã hội Ph.Ăngghen rõ: "Theo quan điểm vật nhân tố định lịch sử, quy cùng, sản xuất tái sản xuất đời sống trực tiếp Nhưng thân sản xuất lại có hai loại Một mặt sản xuất tư liệu sinh hoạt: thực phẩm, quần áo, nhà công cụ cần thiết để sản xuất thứ đó; mặt khác sản xuất thân người, truyền nòi giống Những trật tự xã hội, người thời đại lịch sử định nước định sống, hai loại sản xuất định: mặt trình độ phát triển lao động mặt khác trình độ phát triển gia đình" Với việc sản xuất tư liệu tiêu dùng, tư liệu sản xuất, tái sản xuất người, gia đình tế bào tự nhiên, đơn vị sở để tạo nên thể - xã hội Không có gia đình để tái tạo người xã hội tồn phát triển Vì vậy, muốn có xã hội phát triển lành mạnh phải quan tâm xây dựng tế bào gia đình tốt, chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ nhiều gia đình cộng lại thành xã hội, xã hội tốt gia đình tốt, gia đình tốt xã hội tốt Hạt nhân xã hội gia đình.”4 Tuy nhiên, mức độ tác động gia đình xã hội lại phụ thuộc vào chất chế độ xã hội, vào đường lối, sách giai cấp cầm quyền, phụ C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, Nxb CTQG, H 1995, tập 21, tr 44 Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, H 2011, t.9, tr.531 thuộc vào thân mơ hình, kết cấu, đặc điểm hình gia đình lịch sử Vì vậy, giai đoạn lịch sử, tác động gia đình xã hội khơng hồn tồn giống Trong xã hội dựa sở chế độ tư hữu tư liệu sản xuất, bất bình đẳng quan hệ xã hội quan hệ gia đình hạn chế lớn đến tác động gia đình xã hội Chỉ người yên ấm, hòa thuận gia đình, n tâm lao động, sáng tạo đóng góp sức cho xã hội ngược lại Chính vậy, quan tâm xây dựng quan hệ xã hội, quan hệ gia đình bình đẳng, hạnh phúc vấn đề quan trọng cách mạng xã hội chủ nghĩa Gia đình tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc, hài hòa đời sống cá nhân thành viên Từ nằm bụng mẹ, đến lúc lọt lòng suốt đời, cá nhân gắn bó chặt chẽ với gia đình Gia đình môi trường tốt để cá nhân yêu thương, ni dưỡng, chăm sóc, trưởng thành, phát triển Sự yên ổn, hạnh phúc gia đình tiền đề, điều kiện quan trọng cho hình thành, phát triển nhân cách, thể lực, trí lực để trở thành công dân tốt cho xã hội Chỉ môi trường yên ấm gia đình, cá nhân cảm thấy bình n, hạnh phúc, có động lực để phấn đấu trở thành người xã hội tốt Gia đình cầu nối cá nhân với xã hội Gia đình cộng đồng xã hội mà cá nhân sinh sống, có ảnh hưởng lớn đến hình thành phát triển nhân cách người Chỉ gia đình, thể quan hệ tình cảm thiêng liêng, sâu đậm vợ chồng, cha mẹ cái, anh chị em với mà khơng cộng đồng có thay Tuy nhiên, cá nhân lại sống quan hệ tình cảm gia đình mà cịn có nhu cầu quan hệ xã hội, quan hệ với người khác, thành viên gia đình Mỗi cá nhân khơng thành viên gia đình mà cịn thành viên xã hội Quan hệ thành viên gia đình đồng thời quan hệ thành viên xã hội Khơng có cá nhân bên ngồi gia đình, khơng thể có cá nhân bên ngồi xã hội Gia đình cộng đồng xã hội đáp ứng nhu cầu quan hệ xã hội cá nhân Gia đình mơi trường mà cá nhân học thực quan hệ xã hội Ngược lại, gia đình cộng đồng để xã hội tác động đến cá nhân Nhiều thông tin, tượng xã hội thơng qua lăng kính gia đình mà tác động tích cực tiêu cực đến phát triển cá nhân tư tưởng, đạo đức, lối sống, nhân cách v.v … Xã hội nhận thức đầy đủ toàn diện cá nhân xem xét họ quan hệ xã hội quan hệ với gia đình Có vấn đề quản lý xã hội phải thơng qua hoạt động gia đình để tác động đến cá nhân Nghĩa vụ quyền lợi cá nhân thực với hợp tác thành viên gia đình Chính vậy, xã hội nào, giai cấp cầm quyền muốn quản lý xã hội theo yêu cầu mình, coi trọng việc xây dựng củng cố gia đình Vậy nên, đặc điểm gia đình chế độ xã hội có khác Trong xã hội phong kiến, để củng cố, trì chế độ bóc lột, với quan hệ gia trưởng, độc đốn, chun quyền có quy định khắt khe phụ nữ, đòi hỏi người phụ nữ phải tuyệt đối trung thành với người chồng, người cha - người đàn ơng gia đình Trong q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, để xây dựng xã hội thật bình đẳng, người giải phóng, giai cấp cơng nhân chủ trương bảo vệ chế độ hôn nhân vợ chồng, thực bình đẳng gia đình, giải phóng phụ nữ Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Nếu khơng giải phóng phụ nữ xây dựng chủ nghĩa xã hội nửa"5 Vì vậy, quan hệ gia đình chủ nghĩa xã hội có đặc điểm khác chất so với chế độ xã hội trước 1.1.3 Chức gia đình Chức tái sản xuất người Đây chức đặc thù gia đình, khơng cộng đồng thay Chức không đáp ứng nhu cầu tâm, sinh lý tự nhiên người, đáp ứng nhu cầu trì nịi giống gia đình, dịng họ mà cịn đáp ứng nhu cầu sức lao động trì trường tồn xã hội Việc thực chức tái sản xuất người diễn gia đình, khơng việc riêng gia đình mà vấn đề xã hội Bởi vì, thực chức định đến mật độ dân cư nguồn lực lao động quốc gia quốc tế, yếu tố cấu thành tồn xã hội Thực chức liên quan chặt chẽ đến phát triển mặt đời sống xã hội Vì vậy, tùy theo nơi, phụ thuộc vào nhu cầu xã hội, chức Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, H 2011, t p.9 tr.531 thực theo xu hướng hạn chế hay khuyến khích Trình độ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội ảnh hưởng đến chất lượng nguồn lực lao động mà gia đình cung cấp Chức ni dưỡng, giáo dục Bên cạnh chức tái sản xuất người, gia đình cịn có trách nhiệm ni dưỡng, dạy dỗ trở thành người có ích cho gia đình, cộng đồng xã hội Chức thể tình cảm thiêng liêng, trách nhiệm cha mẹ với cái, đồng thời thể trách nhiệm gia đình với xã hội Thực chức này, gia đình có ý nghĩa quan trọng hình thành nhân cách, đạo đức, lối sống người Bởi vì, sinh ra, trước tiên người chịu giáo dục trực tiếp cha mẹ người thân gia đình Những hiểu biết đầu tiên, mà gia đình đem lại thường để lại dấu ấn sâu đậm bền vững đời người Vì vậy, gia đình mơi trường văn hóa, giáo dục, mơi trường này, thành viên chủ thể sáng tạo giá trị văn hóa, chủ thể giáo dục đồng thời người thụ hưởng giá trị văn hóa, khách thể chịu giáo dục thành viên khác gia đình Chức ni dưỡng, giáo dục có ảnh hưởng lâu dài tồn diện đến đời thành viên, từ lúc lọt lòng trưởng thành tuổi già Mỗi thành viên gia đình có vị trí, vai trò định, vừa chủ thể vừa khách thể việc nuôi dưỡng, giáo dục gia đình Đây chức quan trọng, mặc dù, xã hội có nhiều cộng đồng khác (nhà trường, đồn thể, quyền v.v ) thực chức này, thay chức giáo dục gia đình Với chức này, gia đình góp phần to lớn vào việc đào tạo hệ trẻ, hệ tương lai xã hội, cung cấp nâng cao chất lượng nguồn lao động để trì trường tồn xã hội, đồng thời cá nhân bước xã hội hóa Vì vậy, giáo dục gia đình gắn liền với giáo dục xã hội Nếu giáo dục gia đình khơng gắn với giáo dục xã hội, cá nhân khó khăn hịa nhập với xã hội, ngược lại, giáo dục xã hội không đạt hiệu cao không kết hợp với giáo dục gia đình, khơng lấy giáo dục gia đình tảng Do vậy, cần tránh Thứ hai: phân công lao động gia đình người vợ người chồng Hiện gia đình, đa số người phụ nữ phải làm việc nhiều nam giới Điều thấy rõ quan sát gia đình nông thôn, công viêc nhà từ cơm nước, áo quần, tay người phụ nữ Tuy nhiên, có vài gia đình cịn mang nặng tư tưởng “gia trưởng” áp đặt nhiều thứ gia đình, bắt buộc phải nghe theo, khơng có quyền thể ý kiến việc làm mà xã hội đại không cịn cần đến Thứ ba: vấn đề đóng góp kinh tế gia đình Trong gia đình có quan niệm người đàn ông trụ cột kinh tế Vì vậy, nhiều trường hợp, người vợ nhà nội trợ bị coi ăn bám, khơng có tiếng nói gia đình Nhưng ngược lại, có nhiều trường hợp người phụ nữ phải tự bươn chải, lo toan sống gia đình Vấn đề kinh tế nguyên nhân dẫn đến bất bình đẳng gia đình Thứ tư: vấn đề trì hạnh phúc, chống bạo hành gia đình Bởi ngày đa số cặp vợ chồng trẻ sống riêng, tự lập Chính môi trường tự lập, tạo cho thoải mái đặt nhiều thách thức cho người phụ nữ: vấn đề làm để trì hạnh phúc, vấn đề bạo lực gia đình Bởi, thực tế cho thấy, nay, gia đình trẻ có chiều hướng ly cao Và lí dẫn đến li hôn chiếm khả cao bạo lực gia đình Việc yêu cầu quyền “bình đẳng tuyệt đối” điều khơng thể tính đặc thù riêng hai giới Tuy nhiên, cần nỗ lực kéo dần khoảng cách nam nữ, đặc biệt vấn đề liên quan đến quyền cá nhân Bản thân người phụ nữ gặp phải rào cản trực tiếp từ nhiều mặt, ảnh hưởng tới q trình cơng tác, sinh sống cá nhân Ví dự rào cản mặt thể chế với khác biệt rõ độ tuổi nghỉ hưu nam nữ theo quy định Bộ luật Lao động Mặc dù Quốc hội thông qua Luật Lao động sửa đổi, tăng tuổi nghỉ hưu nam lên 62 nữ 60, nhiên, xét mặt thể trạng điều kiện cá nhân, phụ nữ có thời gian làm việc ngắn hơn, có thời gian để thăng tiến công việc so với đồng nghiệp nam giới Với thiên chức làm mẹ, người phụ nữ gặp nhiều vấn đề việc giải vấn đề xã hội khó khăn quỹ thời gian sức khỏe, khó khăn việc phấn đấu để đạt mục tiêu cao công việc hạnh phúc gia đình… Tại nhiều gia đình Việt Nam từ xưa đến quan niệm “đàn ông xây nhà, đàn bà xây tổ ấm” – đàn ông trụ cột gia đình, cịn phụ nữ giữ trọng trách sinh con, đẻ cái, chăm sóc việc nội trợ, lo liệu cho gia đình Chính suy nghĩ mà nhiều người phụ nữ suy nghĩ cần làm tròn vai trò người vợ, người mẹ gia đình, hy sinh thứ để người chồng phát triển xây dựng nghiệp Điều tạo nên “rào cản” vơ hình ngăn cách phụ nữ bình đẳng, tự tin khẳng định thân phát triển tài Nhìn thẳng vào thực tiễn, tính đến tháng 6-2019, tình hình thực mục tiêu quốc gia bình đẳng giới có tiêu thống kê tiệm cận đạt, đạt vượt so với yêu cầu Chiến lược quốc gia bình đẳng giới giai đoạn 2011-2020 Ngay việc thực quyền phụ nữ tham gia vào hoạt động trị cấp địa phương cịn có nhiều điểm hạn chế Tỷ lệ phụ nữ tham gia cấp ủy nhiệm kỳ 2015-2020 cấp xã đạt 19,69%; cấp huyện đạt 14,3%; cấp tỉnh đạt 13,3% Nữ đại biểu Quốc hội khóa XIV đạt 131 người (tỷ lệ 27,01%) cách xa so với mục tiêu Chiến lược quốc gia bình đẳng giới giai đoạn 2011-2020 đặt Chỉ có 13,7% nữ đại biểu tham gia giữ vị trí lãnh đạo chủ chốt quan Quốc hội chủ yếu tập trung vào quan văn hóa - xã hội, thiếu vắng phụ nữ quan Quốc hội kinh tế, đối ngoại, tài chính, pháp luật Tỷ lệ phụ nữ tham gia đại biểu HĐND cấp xã đạt 26,59%; cấp huyện đạt 27,85%; cấp tỉnh đạt 26,54%; nhiều tỉnh, thành phố có tỷ lệ nữ lãnh đạo, quản lý cấp xã 5%, phần lớn tỉnh, thành phố phía Bắc Chưa tính đến việc, tỷ lệ phụ nữ dân tộc thiểu số tham gia vị trí lãnh đạo cấp cịn ít, tỷ lệ nghèo đồng bào dân tộc thiểu số cịn cao Bên cạnh đó, đặc biệt lĩnh vực kinh tế, bất bình đẳng giới thể rõ nét thị trường lao động thu nhập Cơ hội phụ nữ tiếp cận việc làm có thu nhập cao nguồn lực kinh tế thấp so với nam Nhiều doanh nghiệp tỏ e ngại tiếp nhận lao động nữ trẻ họ bị vướng thời gian tháng nghỉ thai sản Theo thống kê, nam giới chiếm ưu kiểm soát đất đai tài sản giá trị cao Hầu hết giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cấp mang tên chủ hộ nam giới Hay riêng mặt luật pháp, số văn hướng dẫn, thể chế hóa quy định pháp luật liên quan đến bình đẳng giới chậm ban hành Việc triển khai quy định lồng ghép vấn đề bình đẳng giới xây dựng văn quy phạm pháp luật đánh giá việc lồng ghép vấn đề bình đẳng giới xây dựng thẩm định dự thảo văn quy phạm pháp luật đạt kết chưa cao Với rào cản thách thức trên, Việt Nam tiếp tục nỗ lực cố gắng tăng cường nhận thức bình đẳng giới, thay đổi thái độ tư tưởng giới vốn định kiến xã hội; thúc đẩy hợp tác quốc tế việc giải vấn đề bình đẳng giới, đặc biệt nhóm yếu lĩnh vực có tính chiến lược giáo dục, y tế, việc làm Song song đó, tiêu bình đẳng giới thành phố Hồ Chí Minh ổn định Do thành phố lớn có phát triển, tiến hàng đầu nên mặt tư tưởng thay đổi, dẫn tới bình đẳng giới gia đình thực ổn Nhưng xảy khơng tình trạng bất bình đẳng giới, nơi hội tụ nhiều dân cư từ khắp nơi đất nước Hiện thực bình đẳng giới thành phố Hồ Chí Minh từ 2015-2020 Cơng tác BĐG thực lĩnh vực nghiên cứu giới chưa sử dụng nhiều vào lập sách; định kiến giới phân biệt nam – nữ phân hóa kinh tế - xã hội thành phố, nơng thơn thành phố Hồ Chí Minh đô thị lớn, đông dân nhập cư Bảng 2.2.1: Dân số Việt Nam theo giới tính từ 2015-2020 (nghìn người) Sự chênh lệch dân số nam dân số nữ giảm dần qua năm cho thấy vấn đề bất bình đẳng giới ngày giảm thiểu Tuy có cải thiện tốt mặt giới tính thành phố Hồ Chí Minh lại có tỉ lệ bạo lực gia đình cao theo thống kê từ 2009 đến tháng năm 2018, toàn thành phố có 1.877 vụ bạo lực gia đình Điều đáng ý 1.400 số vụ tập trung khu vực nội thành Trong số loại hình bạo lực gia đình bạo lực thân thể chiếm tới 61,4% (1.152 vụ), Tuy nhiên, tất hành vi bạo lực người chồng bạo lực thể chất mà có lúc, họ dùng tới nhiều cách khác để gây tổn thương tâm lý cho người vợ: mắng mỏ, chửi bới, xúc phạm danh dự…; có hành vi cưỡng tình dục, kiểm sốt kinh tế… bạo lực tinh thần chiếm 30,8% (578 vụ), bình đẳng giới cải thiện bạo lực gia đình lại xảy với người phụ nữ trẻ em Những vụ việc không giải tức thời mà lúc khơng thể chịu nhờ can thiệp quyền địa phương Lúc người phụ nữ, đứa nhỏ họ chịu đủ cú sốc thể chất lẫn tinh thần khó lành lại đươc Tuy nhiên bất bình đẳng giới thành phố cịn thể nhiều mặt: - Bất bình đẳng đối xử: công việc đặc thù phụ nữ thường bị đánh giá thấp nam giới - Bất bình đẳng hội: hội thăng tiến nghề nghiệp phụ nữ thấp nam - Bất bình đẳng hưởng thụ, lợi ích: Thời gian lao động phụ nữ nam giới sau: nam giới tuần có 25,1 lao động, 26,5 chăm sóc gia đình cơng việc khác Phụ nữ tuần có 19,7 trả cơng, 38,7 chăm sóc gia đình (theo nghiên cứu Tổng cục Dân số - Bộ Y tế) Trong ngày phụ nữ dành cho cơng việc gia đình, nam giới có từ - 2,5 Trung bình năm phụ nữ làm cơng việc gia đình nhiều nam giới 300 (Theo Hội Nơng dân Việt Nam, Báo Vietnam.net báo Dân trí) Về hưởng thụ lợi ích: tỷ lệ phụ nữ xem tivi đọc báo thấp nam giới.; bảo hiểm xã hội áp dụng cho lao động khu vực nhà nước nữ thấp so với nam - Bất bình đẳng kiểm sốt định: Tỷ lệ phụ nữ làm quản lý thấp nam; Phụ nữ đóng góp cơng lớn cho gia đình khơng phải người định - Nguyên nhân bất bình đẳng nam nữ: Vì định kiến phân cơng có từ nghìn năm ngẫu nhiên gây cảm giác hợp lý bất biến; Bất có ý định thay đổi cảm thấy e ngại trước dư luận xã hội môi trường kinh tế xã hội phát triển khác Lý đứng đằng sau bất bình đẳng thuộc nhận thức - niềm tin - thói quen khơng dễ thay đổi lại cần thay đổi; Sự bất bình đẳng kéo dài đơi khơng nhận thấy bất cơng quen với nó, coi tự nhiên, bình thường, nhiên giá trị giới thay đổi Sự bất bình đẳng xảy số phận gia đình, quan thành phố cịn chưa có nhận thức tốt bình đẳng giới Bộ phận quen dần với lối cũ nên tư tưởng đổi chưa có Bên cạnh gia đình thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn có nhận thức bình đẳng giới ổn Họ nhận thấy bình đẳng giới khơng có nghĩa nữ giới nam giới phải nhau, khơng có khác biệt giới tính, giống mặt Mà giống khác nữ giới nam giới phải cơng nhận đánh giá cách bình đẳng + Họ tôn trọng lẫn quan hệ hôn nhân; Vợ chồng có nghĩa vụ ngang sở hữu tài sản chung, bình đẳng sử dụng nguồn thu nhập chung định nguồn lực gia đình; Vợ chồng bình đẳng với việc bàn bạc định lựa chọn sử dụng biện pháp kế hoạch hóa gia đình phù hợp, sử dụng thời gian nghỉ chăm sóc ốm theo định pháp luật; Con trai, gái gia đình chăm sóc tạo điều kiện để học tập, lao động, vui chơi giải trí phát triển; Các thành viên nam, nữ gia đình có trách nhiệm chia sẻ cơng việc gia đình Về mặt thành phố thực tốt so với tỉnh thành khác Tựu trung lại, tình hình bình đẳng giới thành phố cịn nhiều trường hợp chưa xử lí hồn tồn có chiều hướng phát triển tốt 2.3 Đề xuất giải pháp xây dựng phát triển bình đẳng giới gia đình thành phố Hồ Chí Minh thời gian tới 2.3.1 Xây dựng định hướng đến năm 2030 Thứ nhất, gia đình mơi trường tun truyền, giáo dục tốt bình đẳng giới Gia đình đóng vai trị việc định hình mối quan hệ giới từ buổi đầu sống người truyền tải chúng từ hệ sang hệ khác Gia đình nơi xã hội hóa vấn đề giới, truyền lại kiến thức kỹ giới Do vậy, nhận thức bình đẳng giới hệ trước gia đình ơng bà, cha mẹ… tác động lớn đến nhận thức hệ Trong gia đình, người học học tôn ti trật tự, tuân thủ, phân biệt đối xử Con trai học cách đoán thống trị, gái học phục tùng Gia đình nơi tạo tơn ti trật tự gia đình Nhận thức đắn bình đẳng giới hệ trước định hành vi họ việc chăm sóc, giáo dục, đầu tư… cho hệ tương lai Sự quan tâm, chăm sóc, tình u thương cha mẹ, ơng bà dành cho trẻ em trai trẻ em gái Con trai, gái tôn trọng Sự đầu tư cha mẹ, ông bà việc phát triển trẻ trai, gái phải sở lực, sở thích hội người mà không dựa giới tính Sự phân cơng lao động gia đình phải sở khả người mà khơng phụ thuộc vào giới tính… Hành động cụ thể tác động tích cực đến nhận thức, hành vi, hội hệ Điều góp phần rút ngắn khoảng cách giới, tiến tới bình đẳng giới Thứ hai, vai trị tun truyền, giáo dục bình đẳng giới gia đình khơng thể việc truyền dạy ông bà, cha mẹ thành viên khác gia đình mà thể việc làm gương cha mẹ, ông bà thành viên khác gia đình Cách đối xử cha mẹ, ông bà với phải thể bình đẳng nam giới nữ giới, hành vi cha mẹ, ông bà nguyên mẫu cho cháu Khi gia đình cha mẹ, ơng bà tơn trọng nhau, chia sẻ cơng việc gia đình, bàn bạc giải vấn đề… gương sáng cho cháu học tập Ngược lại, hành vi thể phân biệt đối xử bạo lực gia đình sở giới, hình phạt cho hành vi không đắn, mẫu người đàn ông phụ nữ gia đình… tác động tiêu cực đến hành vi nhận thức bình đẳng giới hệ trẻ 2.3.2 Đề xuất giải pháp nâng cao bình đẳng giới thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2021-2030 Các thành viên gia đình chia sẻ việc nhà Từ bao đời nay, người ta quan niệm việc nhà việc phụ nữ Đó cơng việc vặt vãnh, không tên, nhẹ nhàng, đơn giản, làm Chính nhiều phụ nữ cịn cho có làm tốt cơng việc nội trợ; có số phụ nữ khơng khuyến khích nam giới làm mà tỏ ngại thấy chồng trai làm công việc nội trợ cách vụng Nam giới làm việc nhà họ nghĩ rằng: Nam giới trụ cột gia đình nên làm việc lớn; nam giới làm việc vặt thể diện với người gia đình, bạn bè, hàng xóm; phụ nữ làm việc nhà khéo nam giới; Trách nhiệm phụ nữ sinh đẻ, nuôi dạy gắn với nội trợ gia đình; Mẹ nói nhẹ nhàng, tình cảm nên để mẹ dạy tốt cịn bố nóng tính, hay quát mắng làm bố dạy việc lớn Do vậy, nam giới không thường xuyên làm việc nhà, họ làm người phụ nữ giúp; thực tế nam giới làm tốt cơng việc chợ, nấu ăn, chăm sóc người già, trẻ con, người ốm, dọn dẹp nhà cửa, giặt giũ quần áo, chăm sóc, dạy dỗ Cùng chia sẻ việc nhà mang lại nhiều lợi ích: - Đối với người vợ: Nếu không người chồng chia sẻ việc nhà người vợ phải làm nhiều việc nhà, thân người vợ phải chịu nhiều thiệt thòi, sức khỏe giảm sút, gầy yếu, nhanh già chồng; có thời gian nghỉ ngơi, giải trí; thiếu thời gian học tập nên thiếu kiến thức mặt; khơng có thời gian tham gia hoạt động chung cộng đồng, nên thiếu mạnh dạn, tự ti, vị trí xã hội thấp dần; thiếu hiểu biết để chồng bàn bạc cơng việc gia đình xã hội; quan hệ vợ chồng thiếu đồng cảm Nếu người chồng gánh vác cơng việc gia đình, người vợ giảm gánh nặng cơng việc, có thời gian học tập, tham gia hoạt động xã hội để nâng cao kiến thức, mạnh dạn, tự tin sống, địa vị người phụ nữ gia đình ngồi xã hội nâng cao; chị em có thời gian tham gia hoạt động thể dục thể thao rèn luyện sức khoẻ; có thời gian nghỉ ngơi, giải trí làm phong phú đời sống tinh thần, vui vẻ, trẻ lâu khơng khí gia đình hịa thuận, hạnh phúc - Đối với cái: Khi người bố không chia sẻ cơng việc gia đình quan hệ tình cảm bố gần gũi, thiếu cảm thơng; trẻ phát triển khơng tồn diện thiếu chăm sóc, dạy dỗ người bố; trẻ em trai chịu ảnh hưởng tính gia trưởng thiếu trách nhiệm; trẻ em gái trở lên tự ti, mặc cảm, an phận Khi người bố tham gia nhiều vào việc nhà mang lại nhiều lợi ích cho cái; trẻ phát triển cân đối, khỏe mạnh, thông minh, ngoan ngoãn; tự hào bố, mẹ gia đình; học tập gương bố để tự giác làm việc nhà; quan hệ tình cảm bố gắn bó hơn; trẻ sớm có hiểu biết bình đẳng giới - Đối với người chồng: Người chồng tự hào có gia đình hạnh phúc, vợ đẹp, khơn; thơng cảm với vất vả, khó khăn người vợ; thạo việc gia đình dạy làm tốt hơn; gương tốt cho noi theo; có uy tín Do đó: - Mọi người cần thay đổi quan điểm lạc hậu để nam giới chia sẻ công việc nội trợ, chăm sóc dạy dỗ Các thành viên gia đình, phụ nữ cần mạnh dạn khuyến khích, động viên nam giới chia sẻ cơng việc gia đình Nam giới tích cực chia sẻ việc nhà gia đình, họ hàng, bạn bè, hàng xóm đặc biệt người vợ động viên, khuyến khích Nam giới làm việc nhà việc làm đáng tự hào có ý nghĩa thiết thực, góp phần vào phát triển bền vững gia đình xã hội hỗ trợ phụ nữ có điều kiện tiến bình đẳng, trẻ em đảm bảo quyền lợi Vợ, chồng giáo dục Vẫn bậc cha mẹ quan niệm gái cần học vừa đủ Khi gia đình gặp khó khăn kinh tế thiếu lao động bậc cha mẹ thường nghĩ đến việc cho gái nghỉ học, không xem xét khả Một số bậc cha mẹ thường nghĩ gái người ta nên nhà giúp đỡ bố mẹ thời gian lấy chồng Nhiều ông bố không quan tâm tới việc việc học hành mà giao phó hồn tồn cho nhà trường người mẹ Nhiều ơng bố cho rằng: bố nóng tính hay qt mắng nên dạy thường làm sợ, khó tiếp thu Song thực tế nam giới hồn tồn có khả làm tốt làm chu đáo tất công việc giáo dục con, giúp phát triển tồn diện cách hướng dẫn, khuyến khích, quan tâm tới việc học tập như: Mua sách vở, đồ dùng học tập cho con; họp phụ huynh; đưa học; hàng ngày kiểm tra sách vở, nhắc nhở học bài; giải đáp thắc mắc con; dạy biết cách cư xử với người gia đình ngồi xã hội; tâm tình, trị chuyện với con; động viên, khen ngợi làm việc tốt Cả bố mẹ phải hiểu việc học hành cần thiết trẻ em gái trẻ em trai, việc phân biệt đối xử trẻ em trai trẻ em gái giáo dục vi phạm quyền trẻ em Trong chăm sóc sức khoẻ sinh sản Vợ, chồng có kiến thức chăm sóc sức khoẻ sinh sản tự tin, chủ động lựa chọn sử dụng dịch vụ chăm sóc sức khoẻ sinh sản có lợi nhất; Phụ nữ bình đẳng với nam giới thực kế hoạch hóa gia đình chăm sóc sức khoẻ sinh sản có sức khoẻ, trẻ trung, nhan sắc tốt hơn; bên cạnh người chồng hưởng hạnh phúc nhiều vợ quan tâm chăm sóc nhiều Gia đình có điều kiện hội phát triển kinh tế, nuôi dạy tốt Vợ, chồng có điều kiện tham gia hoạt động xã hội, tận hưởng hạnh phúc nhiều Đời sống vợ chồng bền vững hạnh phúc nam nữ chủ động tự nguyện kiểm tra sức khỏe trước đăng kí kết hơn, để biết xem có bị mắc bệnh di truyền, bệnh lây truyền qua đường tình dục, HIV… để sức khoẻ gia đình tốt hơn; Khi vợ mang thai người chồng cần: giúp vợ làm việc nhà; đưa vợ khám thai; đảm bảo dinh dưỡng, chế độ nghỉ ngơi, động viên tinh thần cho vợ; không để vợ tiếp xúc với chất độc hại phun thuốc trừ sâu…Sau sinh: vợ, chồng lựa chọn biện pháp tránh thai phù hợp; chăm sóc, ni dạy với tất tình u thương khả tốt nhất; cha mẹ tạo điều kiện để tiếp cận thông tin chăm sóc sức khoẻ sinh sản vị thành niên Trong phịng, chống bạo lực gia đình Mọi người, đặc biệt người chồng, phải chủ động tìm hiểu thơng tin liên quan đến chống phân biệt đối xử với phụ nữ để nâng cao hiểu biết mặt, từ có hành vi đắn quan hệ ứng xử với vợ người khác hồ thuận hạnh phúc gia đình; Nam giới, người chồng tránh xa tệ nạn xã hội cờ bạc, nghiện rượu, nghiện ma tuý, mại dâm, …; Phụ nữ, người vợ chủ động tìm hiểu quyền mà phụ nữ hưởng theo quy định pháp luật, từ có hành vi đắn quan hệ ứng xử với chồng người gia đình Người bị bạo hành cần báo với với tổ chức, quan có chức để tư vấn hỗ trợ giải quyết; Mỗi người dân phát trường hợp bị bạo hành phải báo cho lực lượng an ninh địa phương biết để xử lý kịp thời Vợ, chồng tham gia bàn bạc, định vấn đề gia đình như: Phát triển kinh tế gia đình, mua sắm tài sản gia đình; định hướng nghề nghiệp cho con… KẾT LUẬN Qua đề tài mà nhóm tác giả lựa chọn nghiên cứu “Vấn đề gia đình thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội, thực trạng giải pháp xây dựng, phát triển bình đẳng giới gia đình thành phố Hồ Chí Minh nay”, nhóm tìm tịi nghiên cứu hiểu thêm lý luận chung khái niệm chức năng, vai trò gia đình bình đẳng giới Thơng qua đó, nhóm cịn mở rộng phạm vi nghiên cứu thơng qua việc liên hệ, tìm hiểu thực tiễn đời sống, tìm kiếm thêm thơng tin thực trạng xây dựng mơi trường bình đẳng giới gia đình thành phố Hồ Chí Minh Qua đó, nhóm tác giả xin đưa giải pháp xây dựng, phát triển hay cải thiện vấn đề bình đẳng giới hộ gia đình thành phố sinh sống làm việc Thông qua nội dung nhóm đề cập chương chương 2, nhóm tác giả giải nhiệm vụ hàng đầu là: Một khái quát lý luận gia đình, đưa phương diện sở để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội Việt Nam Hai khái quát vấn đề bình đẳng giới nói chung phạm vi gia đình nói riêng Ba từ quan sát, nghiên cứu chủ đề thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh, nhóm đưa tình hình thực tế việc xây dựng phát triển vấn đề bình đẳng giới hộ gia đình sinh sống Bốn thông qua thông tin chắt lọc, xử lí từ khảo sát tình hình, nhóm tác giả bàn bạc đưa đề xuất giải pháp xây dựng, củng cố đồng thời phát triển việc bình đẳng giới gia đình thành phố Hồ Chí Minh tương lai Theo nhìn tổng quan, bình đẳng giới ln chiến kéo dài từ lịch sử ngày tương lai Đây đấu tranh giành quyền bình đẳng không mang ý nghĩa cho giới mà cịn có ý nghĩa đến việc thay đổi xã hội tồn lồi người Trong bối cảnh tồn cầu nói chung Việt Nam hay thành phố Hồ Chí Minh nói riêng, bình đẳng giới địi hỏi phải thực muốn xây dựng xã hội văn minh, tiên tiến, người cải thiện thân, tiến Đặc biệt Việt Nam, trình độ lên Chủ nghĩa xã hội, bình đẳng giới u cầu khơng thể thiếu TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo (2019) Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học NXB: Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban chấp hành Trung ương Chỉ thị số - T T xây dựng gia đình thời kì cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước Truy cập từ: https://thuvienphapluat.vn/vanban/Van-hoa-Xa-hoi/Chi-thi-49-CT-TW Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia, mơn khoa học Mác Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh (2008) Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB: Chính trị quốc gia, Hà Nội Vũ Hào Quang (2006) Gia đình Việt Nam – Quan hệ quyền lực xu hướng biến đổi NXB: Đại học quốc gia, Hà Nội Trường Đại học Luật Hà Nội (2009) Giáo trình Luật Hơn nhân gia đình Việt Nam, NXB: Cơng an nhân dân, Hà Nội Nguyễn Thị Hà (2018) Vấn đề bất bình đẳng giới gia đình báo Phụ nữ Thủ đô, Báo Phụ nữ Thành phố Hồ Chí Minh năm 2015-2016 Luận văn thạc sĩ, Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Thị Đức (2013) Tác động việc thực bình đẳng giới đến biến đổi gia đình Việt Nam 8.http://tailieu.ttbd.gov.vn:8080/index.php/tin-tuc/tin-tuc-ho-tro-boiduong/item/1035-kien-nghi-mot-so-giai-phap-ve-binh-dang-gioi-trong-xay-dungchinh-sach-phap-luat