Tiết 17 : 49 + 25
I . Mục tiêu : giúp hs biết thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 ( tự đặt tính rồi tính)
Củng cố về phép cộng dạng 9 + 5 , 29 + 5 , tìm tổng của 2 số hạng đã biết
II . Đồ dùng dạy học : 7 bó qt ( mỗi bó 10 qt ) và 14 qt rời , bảng gài
III . Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 . On định : hát
2 . Kiểm tra bài cũ : 29 + 5
Đặt tính và tính kết quả
69 + 3 39 + 7 29 + 6 79 + 2
69 39 29 79
+ + + +
3 7 6 2
72 46 35 81
Nhận xét ghi điểm
3 . Bài mới
Hoạt động 1 : giới thiệu bài 49 + 25
Giới thiệu phép cộng 49 + 25
Hoạt động 2 giáo viên và học sinh cùng thực hiện
phép tính
Gắn lên bảng gài 4 thẻ que tính , mỗi thẻ 1 chục qt
- 2 hs lên bảng làm bài
- học sinh nhận xét
- học sinh cùng thực hiện đặt que
tính lên bàn
và 9 que tính rời
Nêu câu hỏi có bao nhiêu que tính ?
Đặt thêm 2 thẻ ( 1 chục qt ) và 5 qt rời
Đặt thêm bao nhiêu nữa : ( 25 qt nữa )
Có 49 qt thêm 25 qt có tất cả bao nhiêu qt ? em
làm thế nào ? ( lấy 49 + 25 )
Gv đính 49 + 25 lên bảng gài
49 + 25 các em thực hiện trên qt để tìm kết quả
gv rút ra cách tính nhanh nhất và đúng thao tác lại
bằng qt trên bảng gài ( gv tách 1 qt ở hàng dưới cho hs
thấy )
9 que tính gộp 1que tính được mấy qt ? ( 10qt ) bó
thánh 1 chục qt thay 1 chục qt bằng thẻ 1 chục que
tính
4 chục qt ở hàng trên và 2 chục qt ở hàng dưới là
mấy chục que tính ? ( 6 chục )
6 chục qt thêm 1 chục que tính là 7 chục que tính
7 chục que tính với 4 que tính rời là bao nhiêu que
tính ?
vậy 49 qt thêm 25 qt được bao nhiêu qt ? ( 74)
49 ta viết chữ số nào ở cột đơn vị , chữ số nào ở
cột chục ?
Ghi bảng
- Hs trả lời, 49 que tính
- Hs trả lời
Hs thao tác trên qt lần lượt nêu
kết quả
- Hs trả lời, 6 chục
- 74 que tính
- Hs trả lời
Chục Đơn vị
4 9
2 5
7 4
Đặt tính :
49
+
25
74
9 cộng 5 bằng 14 viết 4 nhớ 1 , 4 cộng 2 bằng 6
thêm 1 bằng 7
49 + 25 = ? ( 74 )
Hoạt động 3 : thực hành luyện tập
Bài 1 : tính : thực hiện bảng con
Chẵn : 39 + 22 , 69 + 24 , 29 + 56
Lẻ : 39 + 19 , 69 + 6 , 59 + 3
Yêu cầu học sinh đặt tính
Bài 2 : viết số thích hợp vào ô trống
Số hạng 9 29 9 49 59 19
Số hạng 6 18 34 27 29 39
Tổng 15 47 43 76 88 58
Cả lớp tự đặt tính vào bảng con ,
1 hs nêu cách tính
- Hs nêu miệng
Theo thứ tự chẵn lẻ
1 hs đọc yêu cầu
1 hs lên bảng làm
cả lớp làm vở , chữa bài
Bài 3 : bàitoán cho biết gì ? ( lớp 2A có 29 hs ,
lớp 2B có 25 hs )
Bài toán hỏi gì ? ( hai lớp có bao nhiêu hs )
Bài giải : Số hs 2 lớp có :
29 + 25 = 54 ( hs )
đáp số : 54 hs
Thu vở chấm 6 em , nhận xét
4 . Củng cố trò chơi : tìm hai số hạng có tổng là 25
( 19 + 16 )
5 . Nhận xét dặn dò : tuyên dương phê bình hs
- học sinh đọc đề toán
1 hs lên bảng giải , cả lớp làm
vào vở
cả lớp tham gia trò chơi
Tiết 18 : LUYỆN TẬP
I . Mục tiêu : giúp hs củng cố và rèn luyện kĩ năng thực hiện phép cộng
dạng 9 + 5 , 29 + 5 , 49 + 25 ( cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết )
Củng cố kĩ năng so sánh số , kĩ năng giải toán có lời văn ( toán đơn liên
quan đến phép cộng )
Bước đầu làm quen với bài tập dạng trắc nghiệm
II . Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 . On định : hát
2 . Kiểm tra bài cũ :
2 hs lên bảng thực hiện phép tính ( đặt tính và tính
kết quả )
9 và 8 , 29 và 35 , 49 và 6 , 39 và 18 , 9 và 5 , 29
và 43
Nhận xét ghi điểm
3 . Bài mới
Hoạt động 1 : giới thiệu bài
Hoạt động 2 : thực hành luyện tập
Bài 1 : tính nhẩm
9 + 4 = 9 + 3 =
9 + 6 = 9 + 5 =
9 + 8 = 9 + 7 =
9 + 2 = 6 + 9 =
9 + 9 = 5 + 9 =
9 + 1 = 2 + 9 =
Bài 2 : tính
Dãy A :
- 3 hs thực hiện ở bảng lớp
cả lớp nhận xét
- nhắc lại tựa bài
- hs lần lượt nhẩm và nêu kết quả
29 19 39 9
+ + + +
45 9 26 27
74 28 65 36
Dãy B :
72 81 74 20
+ + + +
19 9 9 39
91 90 83 59
Bài 3 : ghi vào bảng phụ
Điền dấu thích hợp vào chỗ trống
9 + 9 < 19 9 + 8 = 8 + 9
9 + 9 > 15 2 + 9 = 9 + 2
9 + 5 < 9 + 6 9 + 3 > 9 + 2
Chữa bài , yêu cầu hs nêu cách tính
Nhận xét ghi điểm
Hs nêu kiến thức vừa luyện tâp ghi bảng củng cố
về so sánh số
Bài 4 : kết hợp hỏi và ghi tóm tắt
Bài toán cho biết gì ? ( có 19 gà trống và 25 gà mái
- Hs lần lượt làm tính trên bảng
con theo dãy A , B kết hợp nêu
cách tính
1 hs đọc yêu cầu
- 1 hs làm ở bảng phụ
- Hs làm bài vào vở
- 1 hs làm bài bảng phụ
)
Bài toán hỏi gì ? ( có tất cả bao nhiêu con gà)
Bài giải : Số gà trong sân có tất cả là :
19 + 25 = 44 ( con gà )
Đáp số : 44 con gà
Thu vở chấm 5 vở , nhận xét , ghi điểm
Luyện tập giải toán có lời văn
4 . Củng cố dặn dò
Trò chơi :
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Trên hình vẽ có mấy đoạn thẳng ?
M O P N
A : 3 đoạn thẳng
B : 4 đoạn thẳng
C : 5 đoạn thẳng
D : 6 đoạn thẳng
Nhận xét tuyên dương tổ làm đúng và nhanh .
Nhận xét tiết học
- học sinh nhận xét
Đại diện 3 tổ thi đua
Dặn dò : ôn lại các dạng toán đã học
. cho biết gì ? ( lớp 2A có 29 hs ,
lớp 2B có 25 hs )
Bài toán hỏi gì ? ( hai lớp có bao nhiêu hs )
Bài giải : Số hs 2 lớp có :
29 + 25 = 54 ( hs )
đáp. . On định : hát
2 . Kiểm tra bài cũ : 29 + 5
Đặt tính và tính kết quả
69 + 3 39 + 7 29 + 6 79 + 2
69 39 29 79
+ + + +
3 7 6 2
72 46 35 81
Nhận