KHOAHỌC
TRAO ĐỔICHẤTỞNGƯỜI ( tiếp theo) - tiết 3
LỚP:4
I-Mục tiêu
-Biết được vai trò của các cơ quan hô hấp, tiêu hoá, tuần hoàn, bài tiết, trong quá trình trao
đổi chấtở ngườì.
-Hiểu và giải thích được sơ đồ của quá trình traođổi chất.
-Hiểu và trình bày sự phối hợp hoạt động giữa các cơ quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài
tiết trong việc thực hiện traođổichất giữa cơ thể người và môi trường.
II-Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ trang 8 sgk.
-Phiếu học tập theo nhóm.
III-Hoạt động dạy và học:
Thời
gian
Giáo viên Học sinh
5phút
1-Bài cũ:
-Gọi 3 hs trả lời câu hỏi:
-3 hs lên bảng trả lời.
1phút
8phút
8phút
+Thế nào là quá trình trao
đổi chất?
+Con người ,thực vật động
vật sống được là nhờ những
gì?
+Vẽ lại sơ đồ quá trình trao
đổi chất?
-Nhận xét trả lời và cho
điểm.
2-Bài mới:
-Giới thiệu-Ghi đề lên
bảng.
*Hoạt động1:Chức năng
của các cơ quan tham gia
quá trình traođổi chất.
-Gv tổ chức cho hs hoạt
động cả lớp.
+Y /c hs quan sát các hình
minh hoạ trang 8 sgkvà trả
lời câu hỏi:
1-Hình minh hoạ cơ quan
nào trong quá trình traođổi
-Hs quan sát hình minh và trả lời câu hỏi
Câu trả lời đúng là:
+ Hình 1vẽ cơ quan tiêu hoá.Nó có chức
năng traodổi thức ăn.
+Hình 2 vẽ cơ quan hô hấp .Chức năng
thực hiện quá trình traođổi khí.
+Hình 3 vẽ cơ quan tuần hoàn. Chức
năng vận chuyển các chức năng dinh
dưỡng đi đến tất cả các cơ quan trong cơ
thể.
+Hinh 4 vẽ cơ quan bài tiết.Chức năng
thải nước tiểu từ cơ thể ra ngoài môi
trường.
-Hs nhận xét.
8phút
chất ?
2-Cơ quan đó có chức năng
gì trong quá trình traođổi
chất?
+Gọi 4 hs lần lượt lên bảng
vừa chỉ vào hình minh hoạ
vừa giới thiệu.
+Nhận xét câu trả lời của
từng hs .
_GV chốt lại ,ghi bảng các
cơ quan và chức năng của
từng cơ quan.
-Kết luận:Trong quá trình
trao đổichất ,mỗi cơ quan
đều có một chức năng.
+Hoạt động 2:Sơ đồ quá
trình traođổi chất.
_Gv hướng dẫn hs thảo
luận nhóm 6,Phát phiếu
họctập.
-Y/c hs thảo luận để hoàn
-Hs nhắc lại các cơ quan và chức năng
của từng cơ quan
-Hs tiến hành thảo luận theo nộ
i dung phi
học tập.
-Đại diện của 2 nhóm lên bả
ng trình bày,nhóm
khác
lên nhận xét ,bổ sung.
-Nhóm đọc phiếu học tập và trả lời vào phiế
u.
+Quá trình traođổi khí do cơ quan hô h
ấ
thực
hiện cơ quan này lấy từ khí ô-xi và thả
i ra
khí
các- bô-níc.
+Quá trình traođổi thứ
c ăn do cơ quan tiêu
hoá
thực hiện, cơ quan này lấy vào nướ
c và các
5phút
thành phiếu học tập.
-Sau 3 -5 phút gọi hs lên
dán phiếu học tập lên bảng
và đọc .Nhóm khác nhận
xét bổ sung.
-Y/c hs hãy nhìn vào phiếu
học tập các em vừa hoàn
thanh trả lời các câu hỏi
sau:
+Quá trình traođổi khí cơ
quan nào thực hiện và nó
lấy vào và thải ra những gì?
+Quarình traođổi thức ăn
do cơ quan nào thực
hiệnnvà nó diễn ra như thế
nào ?
+Quá trình bài tiết do cơ
quan nào thực hiện và nó
diễn ra như thế nào .
-Nhận xét câu trả lời của
hs.
-Gv kết luận,chuyển ý.
*Hoạt động 3:Sự phối
thức
ăn sau đó thải ra phân.
+Quá trình bài tiết do cơ quan bài tiết nư
ớ
tiểu
và da thực hiện,nó lấy vào nước và thả
i ra
nước tiểu,mồ hôi.
-Hs lắng nghe,rút ra ghi nhớ., vài hs nhác lạ
i ghi
nhớ
+2 hs lần lượt đọc phần thự
c hành trang 7 sgk.
+Hs suy nghĩ và làm bài 1 hs lên bảng.
4 hs nhận xét bài của bạn.
-Hs thực hiện trả lời:
hợp hoạt động của các cơ
quan
_GV cho hs hoạt động cả
lớp:
- +Dán sơ đò trang 7 phóng
to lên bảng và gọi hs đọc
phần thực hành.
+Y/c hs suy nghĩ và lên
bảng chon thẻ có ghi
chữ,gắn đúng vào chỗ chấm
trong sơ đồ.
_Gọi hs nhận xét bài của
bạn.
Gv kết luận về đáp án đúng.
-Nhận xét ,tuyên dương.
GV cho hs thảo luận theo
nhóm 6.
+Quan sát sơ đồ ,em hãy
nêu vai trò của từng cơ
quan trong quá trình trao
đổi chất.
-Cơ quan tiêu hoá.
+Nhóm này hỏi ,nhóm khác trả lời
-Các nhóm khác lắng nghe để nhậ
n xét và b
sung.
-Hs đọc lại phần kết luận (3-5 hs )
-Cơ quan hô hấp.
-Cơ quan tuần hoàn.
-Cơ quan bài tiết.
Gv kết luận:
Nhờ sự hoạt động phối
hợp nhịp nhàng của cơ
quan hô hấp ,tiêu hoá
tuần hoàn và bài tiết mà
sự traođổi diễn ra bình
thường ,cơ thể khoẻ
mạnh.Nếu một trong các
cơ quan trên ngừng hoạt
động, cơ thể sẽ chết.
3-Củng cố,dặn dò,Trò
chơi
-Nêu tên và chức năng của
từng cơ quan trực tiếp thực
hiện quá trình traođổi chất?
-Nêu vai trò của từng cơ
quan trong quá trình trao
đổi chất?
+Trò chơi:Ghép chữ vào
chỗ trong sơ đồ.
-Gv phổ biến luật chơi.
-Nhận xét tiết học.
-Về nhà học phần bạn cần
biết và vễ sơ đồ trang 7 như
sgk.
. hiện trao đổi chất giữa cơ thể người và môi trường.
II-Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ trang 8 sgk.
-Phiếu học tập theo nhóm.
III-Hoạt động dạy và học: . KHOA HỌC
TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ( tiếp theo) - tiết 3
LỚP:4
I-Mục tiêu
-Biết được vai trò của các cơ quan hô