KHUYẾN NGHỊ VỀ VAI TRÒ CỦA NGHỆ SỸ

21 7 0
KHUYẾN NGHỊ VỀ VAI TRÒ CỦA NGHỆ SỸ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KHUYẾN NGHỊ VỀ VAI TRÒ CỦA NGHỆ SỸ Ngày 27 tháng 10 năm 1980, Phiên họp lần thứ 21 Đại hội đồng Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa liên hiệp quốc ( UNESCO), Belgrade từ ngày 23 tháng đến ngày 28 tháng 10 năm 1980 Nhắc lại rằng, theo quy định Điều I Hiến chương mình, mục đích Tổ chức đóng góp vào hịa bình an ninh cách thúc đẩy hợp tác quốc gia thơng qua giáo dục, khoa học văn hóa nhằm làm tăng tơn trọng tồn cầu cơng bằng, luật pháp quyền người tự Hiến chương Liên hiệp quốc xác nhận dành cho dân tộc giới, khơng phân biệt chủng tộc, giới tính, ngơn ngữ hay quan hệ Nhắc lại quy định Tuyên ngôn giới quyền người, đặc biệt Điều 22, 23, 24, 25, 27 28 Tun ngơn này, trích dẫn phần phụ chương khuyến nghị Nhắc lại quy định Công ước quốc tế quyền kinh tế, xã hội văn hóa Liên hiệp quốc, đặc biệt Điều 15 Công ước, trích dẫn phần phụ chương khuyến nghị này, nhu cầu thông qua biện pháp cần thiết để bảo tồn, phát triển phổ biến văn hóa nhằm bảo đảm thực thi đầy đủ quyền Nhắc lại tuyên ngôn nguyên tắc hợp tác văn hóa quốc tế, thơng qua phiên họp lần thứ 14 Đại hội đồng UNESCO, dặc biệt Điều III IV trích dẫn phần phụ chương khuyến nghị này, Khuyến nghị tham gia đóng góp quần chúng rộng rãi vào đời sống văn hóa họ Đại hội đồng UNESCO thông qua phiên họp lần thứ 19 Nhận thức nghệ thuật theo định nghĩa đầy đủ rộng nên phận tách rời sống, việc Chính phủ giúp đỡ hình thành giữ vững khơng bầu khơng khí khuyến khích tự thể nghệ thuật mà điều kiện vật chất tạo thuận lợi cho việc giải phóng tài sáng tạo cần thiết thích hợp, Nhận thức nghệ sỹ quyền hưởng cách hiệu thuận lợi từ điều khoản an sinh xã hội bảo hiểm xã hội ghi văn Tuyên ngôn, Công ước Khuyến nghị nêu Xét thấy nghệ sỹ đóng vai trị quan trọng đời sống tiến hóa xã hội, nên dành cho họ hội đóng góp vào phát triển xã hội, thực nghĩa vụ xã hội, giống cơng dân khác, trì cảm hứng sáng tạo tự thể Nhận thức sâu sắc phát triển văn hóa, cơng nghệ, kinh tế, xã hội trị xã hội ảnh hưởng đến vai trò người nghệ sỹ tiến xã hội giới, Khẳng định quyền nghệ sỹ nhìn nhận người tham gia tích cực vào cơng tác văn hóa, họ mong muốn thế, hưởng tất thuận lợi luật pháp, xã hội kinh tế vai trò người lao động, lưu ý đến “những điều kiện đặc biệt nghề làm nghệ thuật họ”, Ý thức sâu sắc nhu cầu tăng cường điều kiện an sinh xã hội, lao động thuế dành cho người nghệ sỹ, dù họ làm thuê hay hành nghề tự do, lưu ý đến đóng góp nghệ sỹ vào phát triển văn hóa, Nhắc lại tầm quan trọng, giới thừa nhận cấp độ quốc gia lẫn cấp độ quốc tế, việc bảo tồn phát triển đặc điểm văn hóa vai trò lĩnh vực cảu người nghệ sỹ - người trì ngành nghệ thuật truyền thống, đồng thời diễn đạt kho tang tri thức dân gian dân tộc, Nhận thức sức mạnh sức sống nghệ thuật phụ thuộc vào phồn thịnh cá nhân tập thể nghệ sỹ, khơng tính đến điều khác, Nhắc lại Công ước Khuyến nghị Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) thừa nhận quyền người lao động nói chung, thừa nhận quyền người nghệ sỹ, đặc biệt Công ước Khuyến nghị nêu phần phụ lục khuyến nghị này, Tuy nhiên, lưu ý số tiêu chuẩn Tổ chức Lao động quốc tế cho phép hạ thấp hay chí gạt bỏ nghệ sỹ phận nghệ sỹ định, dựa vào điều kiện đặc biệt để diễn hoạt động nghệ thuật; cần phải mở rộng phạm vi áp dụng tiêu chuẩn bổ sung thêm tiêu chuẩn khác, Xét thấy việc thừa nhận vai trò họ người tham gia tích cực vào cơng tác văn hóa trường hợp khơng nên làm phương hại đến tự sáng tạo, thể truyền đạt họ, mà ngược lại nên thừa nhận nhân phẩm thẳng họ, Tin hành động quan nhà nước có thẩm quyền trở nên cần thiết cấp thiết nhằm ngăn ngừa tình trạng bất an nghệ sỹ nhiều quốc gia thành viên, đặc biệt quyền người, hoàn cảnh kinh tế xã hội điều kiện việc làm, với mục đích mang lại cho nghệ sỹ điều kiện cần thiết để phát triển nở rộ tài năng,phù hợp với vai trị mà họ đóng góp việc hoạch định thực thi sách xã hội hoạt động phát triển xã hội cộng đồng, quốc gia việc cải thiện chất lượng sống, Xét thấy nghệ sỹ đóng vai trị quan trọng giáo dục; đồng thời tác phẩm mình, họ gây ảnh hưởng đến nhận thức giới người, giới trẻ, Xét thấy nghệ sỹ phải có khả mang tính tập thể để ý đến lợi ích chung họ cần bảo lợi ích đó; phải có thừa nhận nghề có quyền thành lập tổ chức cơng đồn nghề nghiệp, Xét thấy phát triển nghệ thuật, lịng kính trọng nghệ thuật tăng cường giáo dục nghệ thuật phụ thuộc phần lớn vào sáng tạo nghệ sỹ, Nhận thức tính phức tạp hoạt động nghệ thuật hình thức đa dạng hoạt động này, đặc biệt tầm quan trọng việc bảo vệ quyền tinh thần vật chất tác phẩm hay trình diễn họ, hay việc sử dụng tác phẩm buổi trình diễn nhu cầu mở rộng tăng cường bảo vệ điều kiện sống phát triển tài nghệ sỹ, Xét thấy nhu cầu phải cố gắng lưu ý sâu sắc đến ý kiến nghệ sỹ đông đảo quần chúng việc hình thành thực sách văn hóa nhằm cung cấp cho họ phương tiện hành động hiệu quả, Xét thấy việc biểu diễn nghệ thuật đương đại thường thể nơi công cộng địa điểm nên xếp cho lưu ý đến ý kiến nghệ sỹ liên quan; cần phải có cộng tác chặt chẽ kiến trúc sư, nhà thầu nghệ sỹ để đưa dẫn mang tính thẩm mỹ cho địa điểm công cộng nhằm đáp ứng yêu cầu thông tin đóng góp hiệu vào việc tạo mối quan hệ đầy ý nghĩa công chúng môi trương họ, Lưu ý đến đa dạng hoàn cảnh nghệ sỹ quốc gia khác cộng đồng mà họ mong chờ phát triển tài mình, tầm quan trọng khác quy định cho sáng tác họ xã hội nơi chũng sản sinh ra, Tuy nhiên, tin tưởng có khác biệt vấn đề quan tâm tất nước địa vị người nghệ sỹ; cần có mong muốn quan điểm chung để tìm giải pháp cải thiện địa vị người nghệ sỹ , ý định khuyến nghị này, Lưu ý đến điều khoản Cơng ước quốc tế có hiệu lực liên quan cụ thể đến tài sản văn học nghệ thuật, đặc biệt Công ước tồn cầu Cơng ước Berne bảo hộ tác phẩm văn học nghệ thuật, điều khoản công ước liên quan đến việc bảo hộ quyền nghệ sỹ biểu diễn, nghị Đại hội đồng , khuyến nghị hội nghị liên phủ UNESCO sách văn hóa, Cơng ước Khuyến nghị Tổ chức Lao động quốc tế thông qua, liệt kê phụ lục khuyến nghị này, Với đề nghị trước liên quan đến địa vị người nghệ sỹ, mục 31 chương trình nghị phiên họp, Tại phiên họp lần thứ 20, UNESCO định vấn đề nên chủ đề khuyến nghị quốc gia thành viên, Thông qua khuyến nghị vào hôm nay,ngày 27 tháng 10 năm 1980 Đại hội đồng khuyến nghị quốc gia thành viên thực thi điều khoản sau theo bước pháp lý hay bước khác cần thiết – phù hợp với việc thực tế hiến pháp quốc gia chất vấn đề xem xét để áp dụng nguyên tắc tiêu chuẩn đề khuyến nghị phạm vi lãnh thổ quốc gia Đối với quốc gia có hệ thống Hiến pháp liên bang không đơn nhất, liên quan đến điểu khoản khuyến nghị mà việc thực thi phải tuân theo phạm vi quyền hạn luật pháp bang,quốc gia, tỉnh, khu vực lập hiến đơn lẻ hay đơn vị lãnh thổ trị khác (không bị buộc phải tiến hành biện pháp pháp lý theo hệ thống hiến pháp liên bang), Đại hội đồng khuyến nghị rằng, phủ liên bang thơng báo cho quan có thẩm quyền bang , quốc gia, tỉnh hay khu vực điểu khoản nói trên, với khuyến nghị việc thông qua Đại hội đồng khuyến nghị quốc gia thành viên lưu ý quan có thẩm quyền, thể chế tổ chức khuyến nghị đóng góp tăng cường địa vị người nghệ sỹ khuyến khích tham gia nghệ sỹ vào đời sống phát triển văn hóa Đại hội đồng khuyến nghị quốc gia thành viên báo cáo cho Hội nghị hành động mà họ thực để đem lại hiệu lực cho khuyến nghị này, theo thời gian cách thức Hội nghị định I CÁC ĐỊNH NGHĨA Theo mục đích khuyến nghị này: “Nghệ sỹ” nghĩa người sáng tạo thể cách sáng tạo, sáng tạo lại tác phẩm nghệ thuật, người coi sáng tạo nghệ thuật phẩn thiết yếu đời, người đóng góp theo cách vào phát triển nghệ thuật văn hóa, người đòi hỏi thừa nhận nghệ sỹ, dù họ có bị rang buộc mối quan hệ nghề nghiệp hay hiệp hội hay không 2 Từ “ địa vị” mặt biểu thị đánh giá dành cho nghệ sỹ (được định nghĩa trên) xã hội, sở tầm quan trọng họ xã hội, mặt khác biểu thị nhận thức tự quyền, bao gồm quyền tinh thần, kinh tế xã hội mà họ nên hưởng, đặc biệt liên quan đến thu nhập an sinh xã hội II PHẠM VI ÁP DỤNG Khuyến nghị áp dụng tất nghệ sỹ định nghĩa đoạn I.1, khơng phụ thuộc vào mơn hay hình thức nghệ thuật mà nghệ sĩ thực người bao gồm tất nghệ sĩ tác giả sáng tạo theo định nghĩa công ước Bản quyền quốc tế Công ước Berne bảo hộ tác phẩm văn học nghệ thuật nghệ sĩ biểu diễn dịch giả theo định nghĩa Công ước Rome bảo hộ người biểu diễn, nhà sản xuất ghi âm, tổ chức phát sóng III NGUYÊN TẮC CHỈ ĐẠO Nhận thức nghệ thuật phản ánh bảo tồn làm giàu đặc điểm văn hóa di sản tinh thần xã hội khác nhau, hình thành hình thức biểu thơng tin tồn cầu với tư cách số mẫu chung cho khác biệt dân tộc, văn hóa, tơn giáo nghệ thuật mang lại người đến gần với cảm giác thuộc cộng đồng nhân loại, theo mục đích quốc gia thành viên đảm bảo cho toàn thể quần chúng tiếp cận với nghệ thuật Các quốc gia thành viên nên khuyến khích tất hoạt động nhằm nhấn mạnh hành động nghệ sĩ phát triển văn hóa việc tận dụng thời nghỉ ngơi cho mục đích văn hóa đặc biệt “ hoạt động thực truyền thông đại chúng hệ thống giáo dục” Nhận thức vai trò thiết yếu nghệ thuật sống phát triển cá nhân xã hội, quốc gia thành viên phải có nghĩa vụ bảo vệ , che chở hỗ trợ nghệ sĩ quyền tự sáng tạo họ với mục đích này, quốc gia nên tiến hành tất bước cần thiết để khuyến khích sáng tạo nghệ thuật nở rộ tài năng, đặc biệt việc thông qua biện pháp bảo đảm tự cho nghệ sĩ- tự mà khơng có họ khơng thể hồn thành nhiệm vụ mình, nâng cao địa vị họ cách thừa nhận quyền hưởng thành lao động họ quốc gia thành viên nên cố gắng phương tiện thích hợp đảm bảo tham gia nhiều nũa nghệ sĩ vào định liên quan đến chất lượng sống phương tiện có sẵn quốc gia thành viên nên chứng minh khẳng định hoạt động nghệ thuật có vai trị nỗ lực phát triển toàn cầu quốc gia nhằm xây dựng xã hội công nhân văn để chung sống điều kiện hòa bình phong phú tinh thần Các quốc gia thành viên nên thông qua biện pháp luật pháp thích hợp cần để đảm bảo nghệ sĩ có quyền tự có quyền thành lập tổ chức cơng đồn nghề nghiệp họ lựa chọn trở thành thành viên tổ chức thế, họ muốn, đồng thời tạo điều kiện cho tổ chức thay mặt nghệ sĩ tham gia vào việc hình thành sách văn hóa sách việc làm, bao gồm việc đào tạo chuyên môn cho nghệ sĩ tham gia việc quyêt định điều kiện làm việc nghệ sĩ Tại tất cấp hoạch định sách quốc gia nói chung hoạch định sách lĩnh vực văn hóa nói riêng, phối hợp chặt chẽ sách liên quan đến văn hóa, giáo dục nghề nghiệp số sách khác,các quốc gia thành viên nên xếp để xác định số sách hỗ trợ ủng hộ vật chất tinh thần nghệ sĩ, đồng thời đảm bảo công luận nhận thức đầy đủ chứng lý nhu cầu có sách với mục đích này, giáo dục nên nhấn mạnh thích đáng đến việc khuyến khích am hiểu nghệ thuật, để tạo cơng chúng có khả đánh giá sáng tác nghệ sĩ Với mục đích khơng làm phương hại đến quyền nên dành cho họ theo luật pháp quyền , bao gồm quyền bán lại phận quyền, theo luật pháp quyền liên quan , nghệ sĩ nên hưởng điều kiện công nghề nghiệp họ nên công chúng đánh giá xứng đáng Các điều kiện làm việc việc làm nên đủ sức mang lại hội cho nghệ sĩ người vơ mong muốn cống hiến tồn cho hoạt động nghệ thuạt Do quyền tự biểu thông tin điều kiện kiên tát hoạt động nghệ thuật, quốc gia thành viên nên nhìn nhân nghệ sĩ rõ ràng xứng đáng bảo hộ quyền tự bưởi hệ thống luật pháp nước quốc tế liên quan đến quyền người 7 Về vai trò hoạt động sáng tạo văn hóa phát triển văn hóa phát triển tổng thể quốc gia, quốc gia thành viên nên tạo điều kiện cho nghệ sĩ, với tư cách cá nhân thông qua hiệp hội tổ chức cơng đồn họ, tham gia đầy đủ vào đời sống cộng đồng nơi họ thực nghệ thuật quốc gia nên phối hợp với họ việc hình thành sách văn hóa địa phương quốc gia, đồng thời nhấn mạnh đóng góp quan trọng họ chinhs sách xã hội họ tiến giới nói chung Các quốc gia thành viên nên đảm bảo tất cá nhân không phân biệt chủng tộc, màu gia, giới tính, ngơn ngữ, tơn giáo, quan điểm trị hay quan điểm khác, nguồn gốc dân tộc hay xã hội, địa vị kinh tế hay dịng dõi, có hội ngang tiếp thu phát triển kỹ cần thiết cho phát triển kỹ cần thiết cho phát triển hoàn thiện rèn luyện tài nghệ thuật, để tạo công ăn việc làm hành nghề mà không chịu phân biệt đối xử IV THIÊN HƯỚNG VÀ VIỆC ĐÀO TẠO NGHỆ SĨ 1.Các quốc gia thành viên nên khuyến khích, trường học từ cịn nhỏ tuổi, tất biện pháp hướng tới nâng cao lịng kính trọng cơng việc sáng tạo nghệ thuật, khám phá phát triển thiên hướng nghệ thuật, đồng thời nên nhớ để đạt hiệu việc cổ vũ tính sáng tạo nghệ thuật địi hỏi phải có q trình sáng tạo tài chuyên môn cần thiết để sản sinh tác phẩm có chất lượng bật với mục đích này, quốc gia thành viên nên: a) Thực biện pháp cần thiết để tạo giáo dục khích lệ tài thiên hướng nghệ thuật, b) Kết hợp với nghệ sĩ để tiến hành biện pháp thích hợp nhằm đảm bảo cho giáo dục trọng thích đáng đến phát triển tính nhạy cảm nghệ thuật góp phần vào việc đào tạo tạo lĩnh hội công chúng tất hình thức biểu đạt nghệ thuật, c) Thực tất biện pháp thích hợp có thể, để tiến hành mở rộng việc giảng dạy môn nghệ thuật đặc biệt, d) Cố gắng biện pháp khích lệ, việc cấp học bổng kỳ nghỉ có trả tiền, để đảm bảo cho nghệ sĩ có hội cập nhật kiến thức ngành học mà họ theo đuổi hay chuyên ngành lĩnh vực có liên quan, nâng cao kỹ họ, thiết lập mối quan hệ để khuyến khích tính sáng tạo hội tái đào tạo nhằm tiếp cận làm việc môn nghệ thuật khác , với mục đích này, quốc gia thành viên nên nhìn nhận phải cung cấp phương tiện vật chất thích hợp phương tiện có phải nâng cấp phát triển nơi cần thiết e) Thơng qua phát triển sách chương trình đào tạo hướng nghiệp mang tính phối hợp dễ hiểu, lưu ý đến tình trạng việc làm đặc biệt nghệ sĩ cho phép họ tham gia vào lĩnh vực hoạt động khác cần f) Cổ vũ tham gia nghệ sĩ vào việc khôi phục, bảo tồn sử dụng di sản văn hóa theo nghĩa rộng thuật ngữ cung cấp cho nghệ sĩ phương tiện truyền đạt cho hệ mai sau tri thức kỹ nghệ thuật mà họ sở hữu , g) Nhận thức tầm quan trọng cách thức truyền đạt tri thức truyền thống, đặc biệt thực hành sơ khai cộng đồng việc đào tạo nghệ thuật thủ công , đồng thời tiến hành tất biện pháp thích hợp để bảo vệ khuyến khích chúng, h) Nhận thức giáo dục nghệ thuật không nên tách rời thực hành nghệ thuật đương đại, việc giáo dục phải định hướng lại cho sở văn hóa, nhà hát, phịng nghệ thuật, tổ chức truyền hình truyền thanh… đóng vai trị quan trọng loại hình đào tào dạy nghề, i)Đặc biệt ý phát triển tính sáng tạo phụ nữ khuyến khích nhóm tổ chức thúc đẩy vai trò người phụ nữ ngành hoạt động nghệ thuật khác nhau, j) Nhận thức đời sống nghệ thuật thực hành nghệ thuật mang tầm cỡ quốc tế nên dành cho tham gia vào hoạt động nghệ thuật tất phương tiện cho phép họ thiết lập mối liên hệ sinh động mạnh mẽ với văn hóa khác, đặc biệt khoản trợ cấp lại học hành, k) Thực tất bước thích hợp nhằm thúc đẩy phong trào tự quốc tế nghệ sĩ không cản trở nghệ sĩ tự hành nghề nghệ thuật quốc gia mà họ lựa chọn, đồng thời đảm bảo điều không làm tổn hại đến phát triển tài thiên bẩm điều kiện làm việc nghệ sĩ nước, l) Chú trọng đến nhu cầu nghệ truyền thống, đặc biệt cách tạo điều kiện thuận lợi cho việc lại họ nước nhằm phục vụ phát triển truyền thống địa phương Với điều kiện không tổn hại đến tính tự độc lập nghệ sĩ nhà giáo dục, quốc gia thành viên nên xúc tiến quảng cáo ủng hộ cách mạnh mẽ sáng kiến nhằm đảm bảo cho nghệ sĩ trình rèn luyện tìm hiểu đặc điểm văn hóa cộng đồng họ bao gồm văn hóa truyền thống văn hóa dân gian, cách đóng góp vào khẳng định làm sống lại đặc điểm văn hóa V ĐỊA VỊ XÃ HỘI Các quốc gia thành viên nên thúc đẩy bảo vệ địa vị nghệ sĩ việc coi trọng hoạt động nghệ thuật, bao gồm đổi nghiên cứu dịc vụ cho cộng đồng Các quốc gia thành viên cho phép nghệ sĩ hưởng kính trọng cần thiết để phát triển hồn thiện công việc sáng tác họ mang lại bảo hộ kinh tế dành cho nghệ sĩ tham gia tích cực vào cơng tác văn hóa Các quốc gia thành viên nên: 1.Thừa nhận công khai nghệ sĩ theo hình thức phù hợp với mơi trường văn hóa quốc gia thiết lập hệ thống nơi chưa có chưa phù hợp nhằm dành cho nghệ sĩ danh tiếng mà họ hưởng Nhìn nhận người nghệ sĩ hưởng lợi từ quyền bảo hộ pháp luật nước quốc tế liên quan đến quyền người mang lại Cố gắng thực bước cần thiết để nghệ sĩ hưởng quyền tương tự quyền mà pháp luật nước quốc tế việc làm điều kiện sống làm việc dành cho nhóm dân chúng tích cực cho phép nghệ sĩ hành nghề tự hưởng bảo vệ thu nhập an sinh xã hội chừng mực định Nhận thức tầm quan trọng bảo vệ quốc tế quyền nghệ sĩ dựa điều khoản Công ước hành, đặc biệt Công ước Berne bảo hộ tác phẩm văn học nghệ thuật, Công ước Bản quyền giới Công ước Rome bảo vệ người biểu diễn , nhà sản xuất ghi âm, tổ chức phát sóng , đồng thời tiến hành tất bước cần thiết nhằm mở rộng lĩnh vực áp dụng, phạm vi tính hiệu cơng cụ đó, đặc biệt việc cân nhắc khả liên kết với nghệ sĩ trường hợp quốc gia thành viên chưa Nhận thức quyền thành lập tổ chức cơng đồn nghề nghiệp nghệ sĩ để đại diện bảo vệ cho quyền lợi thành viên , tạo hội để tổ chức cố vấn cho quan nhà nước có thẩm quyền biện pháp thích hợp nhằm khuyến khích hoạt động văn hóa đảm bảo bảo hộ phát triển hoạt động VI LÀM VIỆC, CÁC ĐIỀU KIỆN SỐNG VÀ LAO ĐỘNG CỦA NGHỆ SĨ, CÁC TỔ CHỨC NGHỀ NGHIỆP VÀ CÔNG ĐOÀN 1.Ý thức nhu cầu nâng cao nhận thức xã hội nghệ sĩ cách ủng hộ họ tinh thần vật chất cần thiết để giúp đỡ họ đối phó với khó khăn họ thỉnh cầu quốc gia thành viên: a) Xem xét biện pháp hỗ trợ nghệ sĩ từ buổi đầu bước vào nghề, đặc biệt giai đoạn họ cố gắng cống hiến tồn cho mơn nghệ thuật mình, b) Thúc đẩy công ăn việc làm nghệ sĩ ngành nghệ thuật họ, đặc biệt cách dành cho phần cho chi phí cơng cộng cho tác phẩm nghệ thuật, c) Thúc đẩy hoạt động nghệ thuật bối cảnh phát triển khuyến khích nhu cầu chung riêng thành tựu hoạt động nghệ thuật nhằm làm tăng hội làm việc trả lương cho nghệ sĩ, ví dụ phương tiện trợ cấp cho thể chế, ủy ban nghệ thuật, cho cá nhân nghệ sĩ việc thành lập quỹ nghệ thuật, d) Tìm cơng việc trả lương cao dành cho nghệ sĩ mà khơng làm tổn hại đến tính sáng tạo, thiên hướng tự biểu thông tin họ đặc biệt là: (i) Mang đến cho nghệ sĩ hội lĩnh vực thích hợp thuộc hệ thống dịch vụ giáo dục xã hội cấp độ quốc gia địa phương thư viện bảo tàng, viện hàn lâm tổ chức công cộng khác, (ii) Tăng cường tham gia nhà thơ nhà văn vào việc dịch văn học nước ngồi, e) Khuyến khích phát triển sở vật chất cần thiết(bảo tàng, nhà hát, phòng hịa nhạc, diễn đàn) có khả thúc đẩy việc phổ biến nghệ thuật tăng cường gặp gỡ nghệ sĩ với công chúng, f) Nghiên cứu khả thiết lập cấu hiệu khn khổ sách việc làm hay dịch vụ việc làm công cộng, nhằm hỗ trợ nghệ sĩ tìm việc, khả kết hợp với công ước Tổ chức việc làm miễn phí(sửa đổi) (số 96) Tổ chức lao động quốc tế nêu phần phụ lục khuyến nghị Trong bối cảnh sách chung nhằm khuyến khích tính sáng tạo nghệ thuật, phát triển văn hóa, thúc đẩy tăng cường điều kiện việc làm, thỉnh cầu quốc gia thành viên nơi cách thực tế lợi ích nghệ sĩ phải: a) Khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi để có tiêu chuẩn thơng qua cho nhóm dân chúng tích cực khác áp dụng nghệ sĩ, đảm bảo họ hưởng tất quyền dành cho nhóm tương xứng khía cạnh điều kiện làm việc, b) Tìm kiếm phương tiện mở rộng bảo hộ mặt pháp luật nghệ sĩ liên quan đến điều kiện làm việc việc làm xác định theo tiêu chuẩn Tổ chức Lao động quốc tế, đặc biệt tiêu chuẩn liên quan đến: (i) Giờ làm việc, nghỉ ngơi hàng tuần ngày nghỉ trả lương tất lĩnh vực hoạt động, cụ thể hơn, trương hợp nghệ sĩ biểu diễn, phải lưu ý đến số dành cho việc lại tập luyện thời gian dành cho việc trình diễn xuất trước công chúng, (ii) Bảo vệ sống sức khỏe môi trường làm việc, c) Lưu ý đến vấn đề riêng nghệ sĩ, liên quan đến địa điểm nơi họ làm việc, đồng thời phải đảm bảo việc bảo tồn di sản kiến trúc môi trường trì quy định liên quan đến việc thay đổi địa điểm nghệ sĩ hoạt động nghệ thuật, d) Dự phịng cần hình thức bồi thường thích hợp cho nghệ sĩ, tốt có tham vấn với tổ chức đại diện cho nghệ sĩ, tốt có tham vấn với tổ chức đại diện cho nghệ sĩ người làm công cho họ, tiêu chuẩn liên quan đến vấn đề đề cập đoạn 2(b)(i) phần chấp hành lý liên quan đến chất hoạt động nghệ thuật bảo đảm địa vị công việc nghệ sĩ, e) Thừa nhận hệ thống chia lợi nhuận hình thức tiền lương hay cổ phần trả góp lợi nhuận sản xuất làm phương hại đến quyền nghệ sĩ liên quan đến thu nhập thực quyền hưởng an sinh xã hội,đồng thời tiến hành biện pháp cần thiết để bảo quyền trường hợp xảy Với mục tiêu quan tâm đặc biệt đến nghệ sĩ nhỏ tuổi, thỉnh cầu quốc gia thành viên lưu ý đến khoản Tuyên ngôn Liên hợp quốc quyền trẻ em Nhận thức vai trị tổ chức nghề nghiệp cơng đồn việc bảo vệ điều kiện việc làm, thỉnh cầu quốc gia thành viên thực bước thích hợp để: a) Chấp hành bảo vệ việc tuân thủ tiêu chuẩn liên quan đến quyền tự đoàn thể, quyền tổ chức thương lượng tập thể , đề Công ước Lao động quốc tế, nêu phần phụ lục khuyến nghị này, đồng thời đảm bảo cho tiêu chuẩn nguyên tắc chung làm tảng cho Cơng ước áp dụng cho nghệ sĩ, b) Khuyến khích tự thành lập tổ chức ngành chưa có tổ chức nào,tạo hội cho tất tổ chức quốc gia hay quốc tế thực đầy đủ vai trị họ với điều kiện khơng làm phương hại đến quyền tự tham gia đoàn thể Thỉnh cầu quốc gia thành viên cố gắng mơi trường văn hóa quốc gia tạo bảo vệ xã hội nghệ sĩ làm thuê nghệ sĩ hành nghề tự tương tự bảo vệ thường dành cho nhóm làm thuê hành nghề tự khác quốc gia Tương tự nên cung cấp biện pháp mở rộng bảo vệ xã hội thích hợp cho thành viên cịn phụ thuộc gia đình Các quốc gia thành viên nên thông qua, cải thiện bổ sung hệ thống an sinh xã hội, lưu ý đến đặc trưng hoạt động nghệ thuật, quy định chất gián đoạn công việc khác biệt sâu sắc thu nhập nhiều nghệ sĩ mà không tạo hạn chế quyền tự sáng tạo, xuất phổ biến tác phẩm nghệ sĩ Trong hoàn cảnh này, thỉnh cầu quốc gia thành viên xem xét việc thơng qua phương tiện cung cấp tài đặc biệt cho hệ thông an sinh xã hội nghệ sĩ, chẳng hạn hình thức tham gia tài thơng qua quan nhà nước có thẩm quyền thơng qua việc kinh doanh nhằm mua bán sử dụng dịch vụ hay tác phẩm nghệ sĩ Nhận thức khái quát hệ thống luật pháp quốc gia quốc tế liên quan đến địa vị nghệ sĩ không bắt kịp tiến chung công nghệ, phát triển phương tiện truyền thồng đại chúng, phương tien tái sản xuất tự động tác phẩm nghệ thuật chương trình biểu diễn, giáo dục cơng đồng vai trị định ngành cơng nghiệp văn hóa, thỉnh cầu quốc gia thành viên thực biện pháp thích hợp nơi nhằm: a) Đảm bảo người nghệ sĩ hương thù lao từ việc phân phối khai thác thương mại tác phẩm anh ta, đồng thời tạo sở pháp lý cho người nghệ sĩ trì kiểm sốt tác phẩm chống lại việc khai thác, thay đổi hay phổ biến trái phép b) Trong chừng mực có thể, cung cấp hệ thống bảo vệ quyền riêng tinh thần vật chất chống lại việc làm gây tổn hại đến phát triển kỹ thuật truyền thông phương tiện truyền thông tái sản xuất, ngành cơng nghiệp văn hóa, ví dụ thiết lập quyền dành cho nghệ sĩ biểu diễn, bao gồm nghệ sĩ xiếc tạp kỹ, nghệ sĩ múa rối, nên lưu ý đến điều khoản Công ước Rome vấn đề phát sinh đời chương trình truyền cáp vi deo, điều khoản khuyến nghị thơng qua Ủy ban liên phủ Công ước Rome năm 1979, c) Bồi thường tổn hại mà nghệ sĩ phải chịu phát triển kỹ thuật truyền thông tái sản xuất ngành cơng nghiệp văn hóa, ví dụ cách ủng hộ việc quảng cáo phổ biến tác phẩm họ tạo công ăn việc làm, d) Đảm bảo ngành cơng nghiệp văn hóa hưởng lợi từ thay đổi công nghệ, bao gồm tổ chức truyền truyền hình xưởng tái sản xuất tự động, đóng góp vai trị họ vào nố lực khuyến khích cổ vũ sáng tạo nghệ thuật, chẳng hạn cách mang lại hội việc làm mới, quảng cáo việc phổ biến tác phẩm, chi trả khoản thù lao hay phương tiện khác cho công nghệ sĩ, e) Hỗ trợ nghệ sĩ tổ chức nghệ sĩ để bồi thườngcho ảnh hưởng làm phương hại đến hội việc làm hay làm việc công nghệ gây a) Tin vào tính khơng chắn thu nhập nghệ sĩ tình trạng thất thường họ, vào đặc trưng hoạt động nghệ thuật vào thực tế nhiều ngành nghề nghệ thuật theo đuổi giai đoạn ngắn ngủi đời, thỉnh cầu quốc gia thành viên cung cấp quyền hưu trí cho thành phần nghệ sĩ định dựa theo thâm niên nghề nghiệp không theo tuổi tác, đồng thời lưu ý đến điều kiện đặc biệt công tác hoạt động nghệ sĩ hệ thống thuế dành cho họ, b) Nhằm bảo vệ sức khỏe trì lâu dài hoạt động nghề nghiệp phận nghệ sĩ định(ví dụ nghệ sĩ múa ba lê, vũ công ca sĩ), thỉnh cầu quốc gia thành viên cung cấp cho họ hệ thống chăm sóc y tế thích hợp, khơng khả làm việc mà cịn với mục đích phòng bệnh tật, đồng thời xem xét khả nghiên cứu vấn đề riêng sức khỏe nghề làm nghệ thuật, c) Lưu ý đến thực tế tác phẩm nghệ thuật không nên coi hàng hóa tiêu dùng hay đầu tư , thỉnh cầu quốc gia thành viên xem xét đến khả giảm nhẹ khoản thuế gián tiếp tác phẩm nghệ thuật buổi trình diễn nghệ thuật vào thời điểm sáng tạo, phổ biến hay bán lần lợi ích nghệ sĩ phát triển ngành nghệ thuật Xét đến tầm quan trọng ngày tăng việc trao đổi quốc tế tác phẩm nghệ thuật, mối quan hệ nghệ sĩ nhu cầu khuyến khích trao đổi giao lưu văn hóa, thỉnh cầu quốc gia thành viên nên riêng rẽ với điều kiện không làm tổn hại đến phát triển văn hóa quốc gia: a) Hỗ trợ việc lưu thông tự tác phẩm nghệ thuật cách quy định ưu tiên linh hoạt hải quan thuế nhập đặc biệt nhập tạm thời, b) Thực biện pháp khuyến khích việc lại giao lưu quốc tế nghệ sĩ, lưu ý thích đáng đến việc thăm hỏi nghệ sĩ nước VII CÁC CHÍNH SÁCH VĂN HĨA VÀ SỰ THAM GIA Phù hợp với đoạn III.7 V.5 khuyến nghị quốc gia thành viên nên cố gắng tiến hành biện pháp cần thiết để lấy ý kiến nghệ sĩ tổ chức nghề nghiệp cơng đồn đại diện cho họ đông đảo quần chúng tinh thần khuyến nghi UNESCO tham gia đóng góp quần chúng rộng rãi vào đời sơng văn hóa nhằm hình thành thực sách văn hóa Với mục đích này, u cầu quốc gia thành viên tiến hành xếp cần thiết cho nghệ sĩ tổ chức họ tham gia vào việc thảo luận trình định việc thực thi biện pháp nhằm mục đích: a) Tăng cường địa vị nghệ sĩ xã hội , ví dụ biện pháp liên quan đến việc làm điều kiện sống làm việc nghệ sĩ cung cấp hỗ trợ vật chất tinh thần cho hoạt động nghệ thuật quan nhà nước có thẩm quyền đào tạo nghề cho nghệ sĩ, b) Thúc đẩy văn hóa nghệ thuật cộng đồng , chẳng hạn biện pháp liên quan đến phát triển văn hóa, bảo vệ giới thiệu di sản văn hóa bao gồm văn hóa dân gian hoạt động khác nghệ sĩ truyến thống liên quan đến đặc điểm văn hóa đến khía cạnh có liên quan vấn đề môi trường việc sử dụng thời gian nghỉ ngơi giải trí đến vị trí văn hóa nghệ thuật giáo dục c) Khuyến khích hợp tác văn hóa quốc tế ví dụ biện pháp liên quan đến việc phổ biến dịch tác phẩm, trao đổi tác phẩm người tổ chức kiện văn hóa mang tính khu vực hay quốc tế VIII SỬ DỤNG VÀ THỰC THI KHUYẾN NGHỊ NÀY Các quốc gia thành viên nên cố gắng mở rộng bổ sung hành động họ đổi với địa vị người nghệ sĩ cách hợp tác với tất tổ chức nước hay quốc tế có hoạt động liên quan đến mục tiêu khuyến nghị đặc biệt ủy ban quốc gia UNESCO, tổ chức nghệ sĩ nước quốc tế, Văn phòng Lao động quốc tế Tổ chức Sở hữu trí tuệ giới Các quốc gia thành viên nên biện pháp tích hợp, hỗ trợ cơng việc quan nêu việc đại diện cho nghệ sĩ tranh thủ hợp tác nghề nghiệp họ phép nghệ sĩ hưởng lợi từ điều khoản khuyến nghị để họ có cơng nhận địa vih mô tả khuyến nghị IX NHỮNG THUẬN LỢI HIỆN NAY Tại nơi nghệ sĩ khía cạnh định, hưởng địa vị thuận lợi địa vị đưa khuyến nghị quy định khuyến nghi trường hợp không viện dẫn để làm giảm thuận lợi có ảnh hưởng đến thuận lợi cách trực tiếp gián tiếp PHỤ CHƯƠNG A Tuyên ngôn giới quyền người Điều 22 Với tư cách thành viên xã hội, người có quyền hưởng an sinh xã hội hưởng quyền kinh tế, xã hội, văn hố khơng thể thiếu để bảo đảm nhân phẩm tự phát triển nhân cách; thông qua nỗ lực quốc gia hợp tác quốc tế; phù hợp với hệ thống tổ chức nguồn lực quốc gia Điều 23 Mọi người có quyền làm việc, quyền tự lựa chọn nghề nghiệp, hưởng điều kiện làm việc công bằng, thuận lợi bảo vệ chống lại nạn thất nghiệp Mọi người có quyền trả công ngang cho công việc mà khơng có phân biệt đối xử Mọi người lao động có quyền hưởng chế độ thù lao công hợp lý nhằm bảo đảm tồn thân gia đình xứng đáng với nhân phẩm, trợ cấp cần thiết biện pháp bảo trợ xã hội Mọi người có quyền thành lập gia nhập cơng đồn để bảo vệ quyền lợi Điều 24 Mọi người có quyền nghỉ ngơi thư giãn, kể quyền giới hạn hợp lý số làm việc hưởng ngày nghỉ định kỳ có hưởng lương Điều 25 Mọi người có quyền hưởng mức sống thích đáng, đủ để đảm bảo sức khoẻ phúc lợi thân gia đình, khía cạnh ăn, mặc, ở, chăm sóc y tế dịch vụ xã hội cần thiết, có quyền bảo hiểm trường hợp thất nghiệp, đau ốm, tàn phế, góa bụa, già nua thiếu phương tiện sinh sống hoàn cảnh khách quan vượt khả đối phó họ 2.Các bà mẹ trẻ em có quyền hưởng chăm sóc giúp đỡ đặc biệt Mọi trẻ em, dù sinh hay giá thú, phải hưởng bảo trợ xã hội Điều 26 Mọi người có quyền học tập Giáo dục phải miễn phí, bậc tiểu học trung học sở Giáo dục tiểu học phải bắt buộc Giáo dục kỹ thuật dạy nghề phải mang tính phổ thơng giáo dục đại học hay cao phải theo nguyên tắc công cho có khả Giáo dục phải nhằm giúp người phát triển đầy đủ nhân cách thúc đẩy tôn trọng với quyền tự người Giáo dục phải nhằm tăng cường hiểu biết, lòng khoan dung tình hữu nghị tất dân tộc, nhóm chủng tộc tơn giáo, phải nhằm đẩy mạnh hoạt động Liên Hợp Quốc trì hồ bình Cha mẹ có quyền ưu tiên lựa chọn hình thức giáo dục cho họ Điều 27 Mọi người có quyền tự tham gia vào đời sống văn hoá cộng đồng, thưởng thức nghệ thuật chia sẻ tiến khoa học lợi ích xuất phát từ tiến khoa học Mọi người có quyền bảo vệ quyền lợi vật chất tinh thần phát sinh từ sáng tạo khoa học, văn học hay nghệ thuật mà người tác giả Điều 28 Mọi người có quyền hưởng trật tự xã hội quốc tế mà quyền tự nêu Tuyên ngôn thực cách đầy đủ B CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ NHỮNG QUYỀN KINH TẾ, XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA Điều 6: Các quốc gia hội viên ký kết Công Ước thừa nhận cho người quyền làm việc cam kết ban hành biện pháp để bảo đảm quyền Quyền làm việc bao gồm quyền co hội sinh sống nhờ công việc, quyền tự nhận việc hay lựa chọn việc làm Các quốc gia hội viên ký kết Công Ước ban hành biện pháp để thực thi đầy đủ quyền làm việc, chương trình huấn luyện, hướng dẫn kỹ thuật hướng nghiệp, sách kỹ thuật để phát triển đặn kinh tế, xã hội văn hoá, tồn dụng nhân cơng vào việc sản xuất điều kiện quyền tự trị kinh tế người bảo đảm Điều 15: người: Các quốc gia hội viên ký kết Công Ước thừa nhận quyền a) Được tham gia vào đời sống văn hoá; b) Được hưởng lợi ích tiến sáng chế khoa học c) Được bảo vệ quyền lợi tinh thần vật chất phát sinh từ sản phẩm khoa học, văn học hay nghệ thuật Để thực thi đầy đủ quyền này, quốc gia hội viên ký kết Công Ước cam kết ban hành biện pháp cần thiết việc bảo tồn, phát triển phổ biến khoa học văn hoá Các quốc gia hội viên ký kết Công Ước cam kết tôn trọng quyền tự cần thiết cho việc nghiên cứu khoa học sáng tạo văn học nghệ thuật Các quốc gia hội viên ký kết Công Ước ghi nhận lợi ích việc khuyến khích phát triển liên lạc hợp tác quốc tế lãnh vực khoa học văn hố C TUN NGƠN VỀ CÁC NGUN TẮC HỢP TÁC QUỐC TẾ Điều III Sự hợp tác văn hóa quốc tế bao gồm tất khía cạnh hoạt động trí tuệ sáng tạo liên quan đến giáo dục, khoa học văn hóa Điều IV Việc hợp tác quốc tế hình thức khác nhau, song phương đa phương, khu vực toàn cầu nhằm mục tiêu: Mở rộng hiểu biết, khuyến khích tài làm giàu văn hóa 2 Phát triển mối quan hệ hịa bình tình bạn dân tộc, đồng thời tạo hiểu biết sâu sắc lối sống dân tộc Đóng góp vào việc áp dụng nguyên tắc ghi Tuyên ngôn Liên hiệp quốc gia nhắc lại Lời Mở đầu Tuyên ngôn Cho phép người tiếp cận với tri thức, thưởng ngoạn nghệ thuật văn học tất vùng giới lợi ích có từ tiến đó, đồng thời đóng góp vào việc làm phong phú đời sống văn hóa 5, Nâng cao mức sống tinh thần vật chất người tất vùng giới Thiếu Phụ lục

Ngày đăng: 03/03/2022, 00:44

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan