Tài liệu Bài giảng Kĩ Thuật An Toàn & Môi Trường pdf

69 3.5K 26
Tài liệu Bài giảng Kĩ Thuật An Toàn & Môi Trường pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 1 Chơng 1: Những vấn đề chung về bảo hộ lao động và pháp lệnh bảo hộ lao động. 1.1 Những nhận thức về an toàn lao động. An toàn trong lao động không phải chỉ do ngời lao động, ngời sử dụng lao độngmới có trách nhiệm mà nó là nhận thức, trách nhiệm của mọi ngời tham gia quá trình lao động. 1.2 Tầm quan trọng của an toàn lao động. 1.Tầm quan trọng của an toàn lao động đối với các doanh nghiệp. Đem lại năng suất cao. - Tránh chi phí cho việc sửa chữa thiết bị. - Tránh chi phí để mua thuốc men cho những công nhân bị tai nạn. - Chi phí cho bảo hiểm ít hơn. - Tạo uy tín trên thị trờng. - Tránh đợc những lý do kinh tế khác. - Đối với những lý do luật pháp qui định phải tuân theo luật lao động việt nam. 2. Tầm quan trọng của an toàn lao động đối với công nhân. - Bảo vệ khỏi sự nguy hiểm. Bằng các trang bị, phơng tiện bảo vệ do đố công nhân làm việc tự tin và nhanh gọn. - Tạo cho công nhân lòng tin do đó khuyến khích một lực lợng lao động ổn định và trung thành. - Tránh cho công nhân những lý do kinh tế khác: tiền thuốc 3. Tầm quan trọng của an toàn lao động đối với cộng đồng. - Giảm đáng kể nhu cầu về dịch vụ cho những tình trạng khẩn cấp: bệnh viện, dịch vụ chữa cháy, cảnh sát - Giảm những chi phí cố định: tiền trợ cấp bệnh tật, phúc lợi xã hội, chi phí cho sức khoẻ. - Giảm những thiệt hại khác. - Việc tạo ra lợi nhuận cho xã hội giảm đi: Những nhà maý không làm tốt công tác bảo hộ lao động năng xuất lao động không cao, phải chi phí nhiều cho các trờng hợp tai nạn lao động dẫn đến mất khả năng chi chả thuế. 1.3. Mục đích, ý nghĩa, tính chất của công tác bảo hộ lao động. 1. Mục đích, ý nghĩa của công tác bảo hộ lao động. - Mục tiêu của công tác bảo hộ lao động là thông qua các biện pháp về khoa học thuật, tổ chức, kinh tế, xã hội để loại trừ các yếu tố nguy hiểm và có hại phát sinh trong sản suất, tạo nên một điều kiện lao động thuận lợi hơn để ngăn ngừa tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp nhằm bảo vệ sức khoẻ ngời lao động. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 2 - Bảo hộ lao động trớc hết là một phạm trù sản suất, nhằm bảo vệ yếu tố năng động nhất của lực lợng sản suất là ngời lao động. Mặt khác việc chăm lo sức khoẻ cho ngời lao động còn có ý nghĩa nhân đạo.(chăm sóc sức khoẻ, ) 2. Tính chất của bảo hộ lao động. a. Tính chất pháp lý. Là những chính sách, chế độ, quy phạm, tiêu chuẩn đợc ban hành trong công tác bảo hộ lao động đợc soạn thảo thành luật của nhà nớc. Luật pháp về bảo hộ lao động đợc nghiên cứu, xây dựng nhằm bảo vệ con ngời trong sản xuất, nó là cơ sở pháp lý bắt buộc các tổ chức nhà nớc, các tổ chức xã hội, ngời sử dụng lao động và ngời lao động trong các thành phần kinh tế có trách nhiệm nghiên cứu thi hành. b.Tính khoa học kỹ thuật. - Trong công tác bảo hộ lao động cũng áp dụng những thành tựu khoa học kỹ thuật mới nhất để phát hiện, ngăn ngừa những trờng hợp đáng tiếc trong lao động cũng nh bảo vệ sức khoẻ cho ngời lao động. - Phòng chống tai nạn lao động cũng xuất phát từ cơ sở khoa học và bằng các biện pháp khoa học kỹ thuật. Các hoạt động điều tra khảo sát, phân tích điều kiện lao động, đánh giá ảnh hởng của các yếu tố độc hại đến cơ thể con ngời, các giải pháp sử lý ô nhiễm, các giải pháp đảm bảo an toànđều là những hoạt động khoa học. c. Tính quần chúng. Bảo hộ lao động liên quan đến tất cả mọi ngời, từ ngời sử dụng lao động đến ngời lao động. Họ là những ngời thờng xuyên tiếp xúc với máy móc, trực tiếp thực hiện các qui trình công nghệ, do đó họ có nhiều khả năng phát hiện những sơ hở trong công tác bảo hộ lao động, đóng góp xây dựng các biện pháp về kỹ thuật an toàn, tham gia ý kiến về mẫu mực, qui cách dụng cụ phòng hộ, quần áo làm việcmặt khác dù các qui trình, qui phạm an toàn đợc đề ra tỉ mỉ đến đâu, nhng công nhân cha đợc học tập, cha đợc thấm nhuần, cha thấy rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của nó, thì họ rất rễ vi phạm. Nên công tác bảo hộ lao động phải đợc toàn thể quần chúng thi hành mới đem lại hiệu quả. 1.4. Một số khái niệm cơ bản. 1. Điều kiện lao động. Điều kiện lao động là một tập hợp tổng thể các yếu tố về tự nhiên, kỹ thuật, kinh tế, xã hội đợc thể hiện thông qua các công cụ và phơng tiện lao động, đối tợng lao động, qui trình công nghệ, môi trờng lao động và sự xắp xếp, bố trí, tác động qua lại gữa chúng trong mối quan hệ vói con ngời tạo nên một điều kiện nhất định cho con ngời trong quá trình lao động. *Các yếu tố tác động đến điều kiện lao động. - Công cụ, phơng tiện lao động: tiện nghi, thuận lợi hay ngợc lại gây khó khăn, nguy hiểm cho ngời lao động. - Sự đa dạng của đối tợng lao động: có thể ảnh hởng tốt hay xấu, an toàn hay nguy hiểm. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 3 - Quá trình công nghệ: dù ở trình độ cao hay thấp đều tác động đến ngời lao động trong. còn có thể làm thay đổi vai trò, vị trí của ngời lao động trong sản xuất. - Môi trờng lao động: môi trờng lao động rất đa dạng, có nhiều yếu tố có thể gây bất lợi hay thuận lợi đều ảnh hởng tới ngời lao động. * Khi đánh giá, phân tích điều kiện lao động phải tiến hành đánh giá, phân tích đồng thời trong mối quan hệ tác động qua lại của các yếu tố trên. 2. Các yếu tố nguy hiểm và có hại. Những yếu tố vật chất có ảnh hởng xấu, nguy hiểm, có nguy cơ gây tai nạn hoặc bệnh nghề nghiệp cho ngời lao động trong một điều kiện lao động cụ thể gọi là các yếu tố nguy hiểm và có hại cụ thể là: - Các yếu tố vật lý: nhiệt độ, độ ẩm, tiếng ồn, rung động, các bức xạ có hại, bụi - Các yếu tố hoá học: chất độc, các loại hơi, khí, bụi độc, chất phóng xạ - Các yếu tố sinh vật, vi sinh vật: các loại vi khuẩn, siêu vi khuẩn, ký sinh trùng, côn trùng, rắn - Các yếu tố bất lợi về t thế lao động, không tiện nghi do không gian chỗ làm việc, nhà xởng chật hẹp, mất vệ sinh - Các yếu tố về tâm lý không thuận lợi . 3. Tai nạn lao động. Tai nạn lao động là tai nạn xảy ra trong quá trình lao động do kết quả tác động đột ngột từ bên ngoài làm chết ngời hoặc làm tổn thơng, hoặc phá huỷ chức năng hoạt động bình thờng của một bộ phận nào đó của cơ thể. * Tai nạn lao động chia thành: - Chấn thơng: là trờng hợp tai nạn kết quả gây ra vết thơng, dập thơng hoặc sự huỷ hoại khác cho cơ thể con ngời. Hậu quả của chấn thơng có thể làm tạm thời hay vĩnh viễn mất khả năng lao động, có thể là chết ngời. - Nhiễm độc nghề nghiệp: là sự huỷ hoại sức khoẻ do kết quả tác dụng của các chất độc khi chúng xâm nhập vào cơ thế con ngời trong các điều kiện sản xuất. * Để đánh giá tình hình tai nạn lao động sử dụng hệ số tần suất tai nạn lao động K (số tai nạn lao động tính trên 1000 ngời trong một năm) K=n.1000/N Trong đó: n- Số ngời bị tai nạn lao động (tính cho một cơ sở, địa phơng, ngành hay cả nớc). N- Số lao động tơng ứng. 4. Bệnh nghề nghiệp. Là sự suy yếu dần dần sức khoẻ của ngời lao động gây nên bệnh tật xảy ra trong quá trình lao động do tác động của các yếu tố có hại phát sinh trong sản xuất lên cơ thể ngời lao động. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 4 1.5 Nôi dung chủ yếu của công tác bảo hộ lao động. Để đạt đợc mục tiêu và thể hiện 3 tính chất nh đã nêu trên công tác bảo hộ lao động phải bao gồm 3 nội dung sau: - Nội dung khoa học kỹ thuật. - Nội dung xây dựng và thực hiện pháp luật về bảo hộ lao động. - Nội dung giáo dục, vận động quần chúng làm tốt công tác bảo hộ lao động 1. Nội dung khoa học kỹ thuật. Khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động là lĩnh vực khoa học tổng hợp và liên ngành, đợc hình thành và phát triển trên cơ sở kết hợp và sử dụng thành tựu của nhiều ngành khác nhau. Từ khoa học tự nhiên (toán, lý, hoá, sinh vật) khoa học kỹ thuật chuyên ngành (y học, kỹ thuật thông gió điều hoà không khí, kỹ thuật ánh sáng, âm học, điện, cơ học, kỹ thuật chế tạo máy) đến các ngành khoa học kinh tế xã hội (kinh tế lao động, luật học, xã hội học, tâm lý học) những nội dung chính của khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động gồm: - Khoa học vệ sinh lao động - Khoa học về kỹ thuật vệ sinh - Kỹ thuật an toàn - Khoa học phơng tiện bảo vệ ngời lao động - Khoa học Ergonomics a. Khoa học vệ sinh lao động. Khoa học vệ sinh lao động đi sâu Khảo sát, đánh giá các yếu tố nguy hiểm và có hại phát sinh trong sản xuất. Nghiên cứu ảnh hởng của chúng đến cơ thể ngời lao động. Từ đó đề ra tiêu chuẩn giới hạn cho phép của các yếu tố có hại, nghiên cứu đề ra các chế độ lao động và nghỉ ngơi hợp lý, đề xuất các biện pháp y học và các phơng hớng cho các giải pháp để cải thiện điều kiện lao động và đánh giá hiệu quả của các giải pháp đó đối với ngời lao động. Khoa học vệ sinh lao động có nhiệm vụ quản lý, theo dõi sức khoẻ ngời lao động, sớm phát hiện các bệnh nghề nghiệp và đề xuất các biện pháp để phòng ngừa và điều trị bệnh nghề nghiệp. b. Khoa học về kỹ thuật vệ sinh. Các ngành khoa học về kỹ thuật vệ sinh: Thông gió chống nóng và điều hoà không khí, chống bụi và hơi khí độc, chống ồn và rung động, chống các tia bức xạ có hại, kỹ thuật chiếu sáng là những lĩnh vực khoa học chuyên ngành đi sâu nghiên cứu và ứng dụng các giải pháp khoa học kỹ thuật để loại trừ những yếu tố có hại phát sinh trong sản xuất, cải thiện môi trờng lao động, nhờ đó ngời lao động làm việc rễ chịu, thoải mái và có năng xuất lao động cao hơn, tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp cũng sẽ giảm đi. Mỗi một giải pháp kỹ thuật vệ sinh cải thiện môi trờng lao động cũng sẽ góp phần tích cực vào việc bảo vệ môi trờng xung quanh. Bởi vậy, bảo hộ lao động và bảo vệ môi trờng thực sự là 2 khâu của một quá trình, gắn bó mật thiết với nhau. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 5 c. Kỹ thuật an toàn. Là một hệ thống các biện pháp và phơng tiện về tổ chức và kỹ thuật nhằm phòng ngừa sự tác động của các yếu tố nguy hiểm gây chấn thơng sản xuất đối với ngời lao động. Để đạt đợc điều đó khoa học về kỹ thuật an toàn đi sâu nghiên cứu và đánh giá tình trạng an toàn của các thiết bị và quá trình sản xuất, đề ra những yêu cầu an toàn để bảo vệ con ngời khi làm việc tiếp xúc với vùng nguy hiểm, tiến hành xây dựng các tiêu chuẩn, qui trình, hớng dẫn, nội qui an toàn để buộc ngời lao động phải tuân theo trong khi làm việc. Việc áp dụng thành tựu của tự động hoá, điều khiển học để thay thao tác cách ly ngời lao động khỏi nơi nguy hiểm và độc hại là một phơng hớng hết sức quan trọng của kỹ thuật an toàn. Việc chủ động loại trừ các yếu tố nguy hiểm và có hại ngay từ đầu trong giai đoạn thiết kế, thi công các công trình, thiết bị máy móc là một phơng hớng tích cực để thực hiện việc chuyển từ "Kỹ thuật an toàn"sang "An toàn kỹ thuật". d. Khoa học phơng tiện bảo vệ ngời lao động. Ngành khoa học này có nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chế tạo những phơng tiện bảo vệ tập thể hay cá nhân ngời lao động để sử dụng trong sản xuất nhằm chống lại những ảnh hởng của các yếu tố nguy hiểm và có hại, khi các biện pháp về kỹ thuật vệ sinh và kỹ thuật an toàn không thể loại trừ đợc chúng. Để có đợc những phơng tiện bảo vệ hiệu quả cao, có chất lợng và thẩm mỹ cao, ngời ta đã sử dụng thành tựu của nhiều ngành khoa học.Từ khao học tự nhiên: vật lý, hoá học, khoa học vật liệu, mỹ thuật công nghiệpđến các ngành sinh lý học, nhân chủng họcNgày nay các phơng tiện bảo vệ cá nhân: mặt nạ phòng độc, kính màu chống bức xạ, quần áo chống nóng, quần áo kháng áp suất, các loại bao tay, dầy, ủng cách điện v.vlà những phơng tiện thiết yếu trong quá trình lao động. e. Khoa học Ecgonomics. Ngày nay với sự ra đời của nhiều ngành khoa học mới và đợc ứng dụng rất hiệu quả trong bảo hộ lao động. Các ngành khoa học về điện tử, điều khiển, công nghệ thông tin đợc ứng dụng rộng rãi khi giải quyết các vấn đề về bảo hộ lao động đặc biệt là khoa học về Ecgônmics. Định nghĩa: Ecgonomics từ tiếng gốc hy lạp "engon"- lao động và "nomos"- quy luật. Nghiên cứu và ứng dụng những qui luật chi phối giữa con ngời và lao động Tiêu chuẩn nhà nớc Việt Nam định nghĩa: Ecgonomics là môn khoa học liên ngành nghiên cứu tổng hợp sự thích ứng giữa các phơng tiện kỹ thuậtmôi trờng lao động với khả năng của con ngời về giải phẫu, sinh lý, tâm lý nhằm đảm bảo cho lao động có hiệu quả cao nhất, đồng thời bảo vệ sức khoẻ, an toàn cho con ngời . Khoa học Ecgonomics với tính đa dạng và phong phú đã thâm nhập nhanh chóng vào hầu hết các nội dung của bảo hộ lao động. việc áp dụng các thành tựu về Ecgonomics để nghiên cứu, đánh giá thiết bị và công cụ lao động,chỗ làm việc, môi trờng lao động, cũng nh việc áp dụng các chỉ tiêu tâm sinh lý, dữ kiện nnhân trắc học ngời lao động trong thiết kế chỗ làm việc. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 6 * Những nội dung Ecgonomics nghiên cứu: - Sự tác động giữa ngời - máy- môi trờng. - Nhân trắc học Ecgônômi với chỗ làm việc. - Đánh giá và chứng nhận chất lợng về an toàn lao động e 1 - Ecgonomics tập trung vào sự thích ứng của máy móc, công cụ với ngời điều khiển nhờ vào việc thiết kế. . Sự tác động giữa ngời - máy- môi trờng. Tại chỗ làm việc, Ecgonomics coi cả 2 yếu tố bảo vệ sức khoẻ cho ngời lao động và năng suất lao động quan trọng nh nhau. - Tập trung vào sự thích nghi giữa ngời lao động với máy nhờ sự tuyển chọn, luyện tập. - Tập trung vào việc tối u hoá môi trờng xung quanh với con ngời và sự thích nghi của con ngời với điều kiịen môi trờng Mục tiêu chính của Ecgonomics trong quan hệ ngời - máy và ngời- môi trờng là tối u hoá các tác động tơng hỗ. - Tác động tơng hỗ giữa ngời điều khiển và trang thiết bị. - Giữa ngời điều khiển và chỗ làm việc. - Giữa ngời điều khiển với môi trờng lao động . Khả năng sinh học của con ngời chỉ điều chỉnh đợc trong một giới hạn vì vậy khi thiết kế các trang thiết bị phải chú ý đến tính năng sử dụng phù hợp với ngời sử dụng nó. Môi trờng tại chỗ làm việc chịu ảnh hởng của nhiều yếu tố khác nhau, nhng phải đảm bảo sự thuận lợi cho ngời lao động khi làm việc: Các yếu tố về ánh sáng, tiếng ồn, rung động, độ thông thoáng tác động đến hiệu quả công việc. Các yếu tố về sinh lý, xã hội, thời gian và tổ chức lao động ảnh hởng trực tiếp đến tinh thần của ngời lao động. e 2 - Những nguyên tắc Ecgônômi trong thiết kế hệ thống lao động. .Nhân trắc học Ecgônômi với chỗ làm việc. Nhân trắc học Ecgônômi là khoa học với mục đích là nghiên cứu những tơng quan giữa ngời lao động và các phơng tiện lao động, đảm bảo sự thuận tiện tối u cho ngời lao động khi làm việc để đạt đợc năng suất lao động cao nhất và đảm bảo sức khoẻ cho ngời lao động. Chỗ làm việc là đơn vị nguyên vẹn nhỏ nhất của hệ thống lao động trong đó có ngời điều khiển, phơng tiện kỹ thuật (cơ cấu điều khiển, thiết bị thông tin, trang bị phụ trợ ) và đối tợng lao động. Các đặc tính thiết kế phơng tiện kỹ thuật hoạt động cần phải tơng ứng với khả năng con ngời, dựa trên nguyên tắc: Cơ sở nhân trắc học, cơ sinh, tâm sinh lý và đặc tính khác của ngời lao động. Cơ sở về vệ sinh lao động. Cơ sở về an toàn lao động. Các yêu cầu thẩm mỹ kỹ thuật. - Thiết kế không gian làm việc và phơng tiện lao động. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 7 Thích ứng với hình dáng ngời điều khiển. Phù hợp với t thế của cơ thể, lực cơ bắo và chuyển động. Các tín hiệu, cơ cấu điều khiển, thông tin phản hồi. - Thiết kế môi trờng lao động. Môi trờng lao động cần phải đợc thiết kế và đảm bảo tránh đợc tác động có hại của các yếu tố vật lý, hoá học, sinh học và đạt đợc điều kiện tối u cho hoạt động chức năng của con ngời. - Thiết kế quá trình lao động. Thiết kế quá trình lao động nhằm bảo vệ sức khoẻ và an toàn cho ngời lao động, tạo điều kiện dễ chịu, thoải mái để dễ dàng thực hiện mục tiêu lao động. Phải loại trừ sự quá tải gây nên bởi tính chất công việc vợt quá giới hạn chức năng hoạt động tâm sinh lý của ngời lao động. e 3 Phạm vi đánh giá về Ecgonomics và an toàn lao động đối với máy, thiết bị bao gồm: . Đánh giá và chứng nhận chất lợng về an toàn lao động. - An toàn vận hành. - T thế và không gian làm việc. - Các điều kiện nhìn rõ ban ngày và ban đêm - Chịu đựng về thể lực. - Đảm bảo an toàn đối với các yếu tố có hại phát sinh trong sản xuất. - Những yêu cầu về thẩm mỹ, bố cục không gian, sơ đồ bố chí, tạo dáng, màu sắc. Những yêu cầu về an toàn và vệ sinh lao động ở mỗi quốc gia thờng đợc thành lập hệ thống chứng nhận và dấu chất lợng về an toàn và Ecgonomics đối với máy móc thiết bị. 2. Nội dung xây dựng và thực hiện pháp luật về bảo hộ lao động. Bao gồm các văn bản pháp luật, chỉ thị, nghị quyết, thông t và hớng dẫn của nhà nớc và các ngành liên quan về bảo hộ lao động. 3.Nội dung giáo dục, vận động quần chúng. Bảo hộ lao động liên quan đến tất cả mọi ngời, từ ngời sử dụng lao động đến ngời lao động. Do đó giáo dục vận động quần chúng thực hiện tốt công tác bảo hộ lao động có một ý nghĩa rất quan trọng. Để thực hiện tốt công tác này cần có các biện pháp tuyên truyền hợp lý với các đối tợng lao động tuỳ thuộc vào điều kiện cụ thể đối với mỗi đối tợng. 1.6. Trách nhiệm của các ngành, các cấp và tổ chức công đoàn trong công tác bảo hộ lao động. 1. Trách nhiệm của tổ chức cơ sở trong công tác bảo hộ lao động. a. Nghĩa vụ và quyền của ngời sử dụng lao động. nghĩa vụ: Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 8 Khi xây dựng kế hoạch sản xuất kinh doanh hàng năm của doanh nghiệp phải lập kế hoạch, biện pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động và cải thiện điều kiện lao động. Trang bị đầy đủ phơng tiện bảo vệ cá nhân và thực hiện các chế độ khác về an toàn lao động, vệ sinh lao động đối với ngời lao động theo qui định của nhà nớc. Cử ngời giám sát việc thực hiện các qui định, nội dung, biện pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động trong doanh nghiệp. Phối hợp với công đoàn cơ sở xây dựng và duy trì sự hoạt động của mạng lới an toàn viên. Xây dựng nội qui, qui trình an toàn lao động, vệ sinh lao động phù hợp với từng loại máy móc, thiết bị, vật t kể cả khi đổi mới và nơi làm việc theo tiêu chuẩn qui định của nhà nớc. Tổ chức huấn luyện, hớng dẫn các tiêu chuẩn qui định biện pháp an toàn, vệ sinh lao động với ngời lao động. Chấp hành nghiêm chỉnh qui định khai báo, điều tra tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp và định kỳ 6 tháng. Hàng năm phải báo cáo với sở lao động thơng binh và xã hội nơi doanh nghiệp hoạt động. Quyền: Buộc ngời lao động phải tuân thủ các qui địn, nội qui hiến pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động. Khen thởng, kỷ luật kịp thời. Khiếu lại với cơ quan nhà nớc có thẩm quyền về quyết định của thanh tra về an toàn lao động, vệ sinh lao động nhng vẫn phải chấp hành nghiêp chỉnh quyết định đó. b. Nghĩa vụ và quyền của ngời lao động. Nghĩa vụ: Chấp hành các qui định, nội qui về an toàn lao động, vệ sinh lao động có liên quan đến công việc, nhiệm vụ đợc giao. Phải sử dụng và bảo quản các phơng tiện bảo vệ cá nhân đã đợc trang cấp, nếu làm mất, h hỏng thì phải bồi thờng. phải báo cáo kịp thời với ngời có trách nhiệm khi phát hiện nguy cơ gây tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp, gây độc hại hoặc sự cố nguy hiểm, tham gia cấp cứu và khắc phục hậu quả tai nạn lao động khi có lệnh của ngời sử dụng lao động. Quyền: Yêu cầu của ngời sử dụng lao động bảo đảm điều kiện làm việc an toàn, vệ sinh cải thiện điều kiện lao động, trang cấp đầy đủ phơng tiện bảo vệ cá nhân, huấn luyện, thực hiện biện pháp an toàn lao động, vệ sinh lao động. Từ chối làm công việc hoặc rời bỏ nơi làm việc khi thấy rõ nguy cơ xảy ra tai nạn lao động, đe doạ nghiêm trọng tính mạng, sức khoẻ của mình và phải báo cáo ngay với ngời phụ trách trực tiếp, từ trối trở lại làm việc nơi nói trên nếu những nguy cơ nói trên không đợc khắc phục. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 9 Khiếu nại hoặc tố cáo với cơ quan nhà nớc có thẩm quyền khi ngời sử dụng lao động vi phạm qui định của nhà nớc hoặc không thực hiện đúng các giao kết về an toàn lao động, vệ sinh lao động trong hợp đồng lao động, thoả ớc lao động. 2. Trách nhiệm của các cơ quan nhà nớc và của cấp trên cấp cơ sở trong công tác bảo hộ lao động. 3. Trách nhiệm và quyền hạn của tổ chức công đoàn trong công tác bảo hộ lao động. a. Trách nhiệm: - Tham gia với các cấp chính quyền, cơ quan quản lý và ngời sử dụng lao động xây dựng các văn bản pháp luật, các tiêu chuẩn an toàn lao động, vệ sinh lao động, chế độ chính sách bảo hộ lao động, kế hoạch bảo hộ lao động các biện pháp bảo đảm an toàn và vệ sinh lao động. - Tham gia với các cơ quan nhà nớc xây dựng chơng trình bảo hộ lao động quốc gia, tham gia xây dựng và tổ chức thực hiện chơng trình, đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động. Tổng liên đoàn quản lý và chỉ đạo cá viện nghiên cứu khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động, tiến hành các hoạt động nghiên cứu và ứng dụng khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động. - Cử đại diện tham gia vào các đoàn điều tra tai nạn lao động, phối hợp theo dõi tình hình tai nạn lao động, cháy nổ, bệnh nghệ nghiệp. - Tham gia việc xét khen thởng, xử lý các vi phạm về bảo hộ lao động. - Thay mặt ngời lao động ký thoả ớc lao động tập thể với ngời sử dụng lao động trong đó có các nội dung bảo hộ lao động. - Thực hiện quyền kiểm tra giám sát việc thi hành pháp luật, chế độ chính sách, tiêu chuẩn, qui định về bảo hộ lao động. - Tham gia tổ chức việc tuyên truyền phổ biến kiến thức an toàn, vệ sinh lao động. Giáo dục ngời lao động và sử dụng lao động thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của họ. - Tổ chức phong trào quần chúng về bảo hộ lao động, phát huy sáng kiến cải thiện điều kiện làm việc, tổ chức quản lý mạng lới an toàn vệ sinh viên. b. Quyền. - Tham gia xây dựng các qui chế, nội qui về quản lý bảo hộ lao động, an toàn lao động và vệ sinh lao động với ngời sử dụng lao động. - Tham gia các đoàn kiểm tra công tác bảo hộ lao động do doanh nghiệp tổ chức, tham dự các cuộc họp kết luận của các đoàn thanh tra, kiểm tra, các đoàn điều tra tai nạn lao động. - Tham gia điều tra tai nạn lao động, nắm tình hình tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp và việc thực hiện kế hoạch bảo hộ lao động và các biện pháp bảo đảm an toàn sức khoẻ ngời lao động trong sản xuất, đề xuất các biện pháp khắc phục thiếu sót, tồn tại. c. Nhiệm vụ. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 10 - Thay mặt ngời lao động ký thoả ớc lao động tập thể trong đó có các nội dung về bảo hộ lao động. - Tuyên truyền vận động, giáo dục ngời lao động thực hiện tốt các qui định pháp luật về bảo hộ lao động, kiến thức khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động, chấp hành qui trình, qui phạm các biện pháp làm việc an toàn và phát hiện kịp thời những hiện tợng thiếu an toàn vệ sinh trong sản xuất, đấu tranh với những hiện tợng làm bà, làm ẩu vi phạm qui trình kỹ thuật an toàn. - Động viên khuyến khích ngời lao động phát huy sáng kiến cải tiến thiết bị, máy nhằm cải thiện môi trờng làm việc, giảm nhẹ sức lao động. - Tổ chức lấy ý kiến tập thể ngời lao động tham gia xây dựng nội qui, qui chế quản lý về an toàn vệ sinh lao động, xây dựng kế hoạch bảo hộ lao động, đánh gía việc thực hiện các chế độ chính sách bảo hộ lao động, biện pháp bảo đảm an toàn , sức khoẻ ngời lao động. Tổng kết rút kinh nghiệm hoạt động bảo hộ lao động của công đoàn ở doanh nghiệp để tham gia với ngời sử dụng lao động. - Phối hợp tổ chức các hoạt động để đẩy mạnh cá phong trào bảo đảm an toàn vệ sinh lao động bồi dỡng nghiệp vụ và các hoạt động bảo hộ lao động đối với mạng lới an toàn vệ sinh viên. 1.7 .Tình hình công tác bảo hộ lao động của Việt Nam hiện nay và những vấn đề cấp thiết giải quyết. 1. Tình hình điều kiện lao động, tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp. a. Tình hình điều kiện lao động. Những cơ sở mới xây dựng hay những cơ sở mới nhập công nghệ tiên tiến từ các nớc phát triển thì điều kiện lao động tơng đối đợc đảm bảo. Còn nhìn chung điều kiện lao động trong nhiều cơ sở, địa phơng, ngành sản xuất hiện nay còn xấu, chậm đợc cải thiện, thậm chí nhiều nơi còn xấu đi và rất khắc nghiệt. Những biểu hiện chủ yếu: Trình độ công nghệ và tổ chức lao động lạc hậu, lao động thủ công và nặng nhọc còn chiếm tỷ lệ cao. Cơ sở hạ tầng yếu kém, thiết bị, máy móc, công cụ lao động có thời gian sử dụng lâu ngày (trên 20 ữ30 năm) vừa cũ vừa lạc hậu do đó có nguy cơ gây ra sự cố nguy hiểm và tai nại lao động cao. Một số cơ sở nhập trang thiết bị tiên tiến tuy có trình độ cơ khí hoá, tự động hoá cao nhng không phù hợp với thể trạng và chỉ tiêu nhân trác học ngời việt, Do đó tính hiệu quả cũng giảm đi. Nhiều cơ sở sản xuất hầu nh không có các hệ thống kỹ thuật vệ sinh (thông gió chống nóng, chống bụi và hơi khí độc, chống ồn, chống bức xạ), các hệ thống thiết bị an toàn, hoặc có nhng để h hỏng lâu ngày, không còn hoạt động nữa. Phơng tiện bảo vệ cá nhân vừa thiếu nhất là các loại đặc chủng, vừa kém về chất lợng. Môi trờng lao động bị ô nhiễm nghiêm trọng, các yếu tố nguy hiểm và có hại (bụi, hơi khí độc, tiếng ồn, rung động, bức xạ) còn rất cao, vợt giới hạn cho phép đến mức báo động. Ngay cả khu vực liên doanh và có vốn đầu t nớc ngoài tuy tình hình có khá hơn song vì lợi nhuận cũng rất ít cơ sở đảm bảo vệ sinh an toàn lao động. [...].. .Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động Tình hình trên đối với khu vực sản xuất tư nhân, cá thể thì còn nghiêm trọng hơn ở đây không chỉ môi trường lao động bị ô nhiễm nghiêm trọng mà các yếu tố nguy hiểm còn lan rộng ra ngoài môi trường xung quanh, môi trường dân cư gây ô nhiễm một vùng rộng lớn b.Tình hình tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp Tai nạn lao động: hiện nay chưa có đầy đủ tài liệu thống... động là 1 nội dung quan trọng của vệ sinh lao động Tác hại nghề nghiệp có thể phân thành các loại sau: Tác hại liên quan đến quá trình sản xuất 13 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động Tác hại liên quan đến tổ chức lao động Tác hại liên quan đến điều kiện vệ sinh an toàn a Tác hại liên quan đến quá trình sản xuất Yếu tố vật lý và hoá học Điều kiện vi khí hậu trong sản xuất không phù hợp như: nhiệt độ,... trưng vật lý của âm (tiếng ồn) - Tần số: f - Bước sóng: - Vận tốc truyền âm: C 20 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động - Biên độ âm: y - Cường độ âm: I Có: C=.f (m/s) - Vận tốc truyền âm phụ thuộc vào tính chất và mật độ của môi trường (t, ) - Không gian trong đó có sóng âm lan truyền gọi là trường âm, - áp suất dư trong trường âm gọi là áp suất âm P đơn vị là đyn/cm2 hay là bar - Cường độ âm I là năng... quan chức năng với tổ chức công đoàn, giữa các cấp các ngành chưa hiệu quả 11 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động Các văn bản pháp luật về bảo hộ lao động về cơ bản đã hoàn chỉnh nhưng còn thiếu nhiều văn bản hướng dẫn kem theo Sự điều chỉnh phù hợp theo sự biến động của môi trường xã hội còn chậm và thời gian triển khai luật kéo dài 4 Vấn đề cấp thiết về bảo hộ lao động giải quyết trong thời gian... hoạch tổng mặt bằng Hạn chế sự lan truyền ngay trong phạm vi xí nghiệp, ngăn chặn lan ra xung quanh Trồng cây xanh giữa các khu nhà, khu sản xuất tạo rào cản và giảm tiếng ồn Đảm bảo khoảng cách tối thiểu giữa khu sản xuất và các khu khác để tiếng ồn không vượt mức cho phép Máy ồn trong phân xưởng được bố trí vào một khu vực cách xa nơi làm việc 23 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động Giảm tiếng ồn... lượng âm, thời gian tác dụng - ảnh hưởng của tiếng ồn đến cơ quan thính giác: khi chịu tác dụng của tiếng ồn, độ nhạy cảm thính giác giảm xuống, ngưỡng nghe tăng lên, làm việc lâu trong môi trường có tiếng ồn phải mất một thời gian nhất định sau khi làm việc mới phục hồi thính giác Làm việc trong môi trường iếng ồn kéo dài gây bệnh nặng tai, giảm thính lực - ảnh hưởng tới các cơ quan khác: Gây rối... của môi trường không khí đối với cảm giác nhiệt của của cơ thể, đưa ra khái niệm nhiệt độ hiệu quả tương đương , ký hiệu là t hqtđ - Nhiệt độ hiệu quả tương đương của một môi trường không khí có nhiệt độ t, độ ẩm và vận tốc gió V là nhiệt độ của môi trường không khí bão hoà hơi nước ( = 100%) và không có gió V = 0 m/s, gây ra cho cơ thể cảm giác nhiệt giống như cảm giác nhiệt gây ra bởi môi trường. .. công suất 31 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động bức xạ như nhau, bức xạ màu vàng lục có bước sóng = 555 nm cho ta thấy rõ nhất Để đánh giá độ sáng tỏ của các loại tia khác, lấy độ sáng tỏ của tia vàng lục làm tiêu chuẩn so sánh b Quang thông Là đai lượng để đánh giá khả năng phát sáng của vật Quang thông là phần công suất bức xạ có khả năng gây ra cảm giác sáng cho thị giác của con người Quang thông... Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động + L 1 : mức ồn của nguồn lớn hơn + l: trị số tăng thêm phụ thuộc vào (L 1 -L 2 ) Nếu có n nguồn ồn có mức ồn khác nhau thì xác định tương tự cứ lấy 2 nguồn một bắt đầu từ to đến nhỏ e ảnh hưởng của tiếng ồn Tiếng ồn tác động đến cơ quan thính giác đầu tiên nhưng lại gây ảnh hưởng trước hết đến hệ thần kinh trung ương, sau đó đến hệ thống tim mạch và nhiều cơ quan... năng suất lao động cao hơn lại an toàn hơn - Biện pháp y tế bảo vệ sức khoẻ: kiểm tra định kỳ sức khoẻ người lao động nhằm phát hiện bệnh nghề nghiệp, khám tuyển chọn lọc để xắp xếp nơi lao động hợp lý.Ngoài ra còn phải tiến hành giám định khả năng lao động và hướng dẫn tập luyện phục hồi lại khả năng lao động cho người lao động bị tai nạn lao động, 15 Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động mắc bệnh nghề . phơng hớng tích cực để thực hiện việc chuyển từ "Kỹ thuật an toàn& quot;sang " ;An toàn kỹ thuật& quot;. d. Khoa học phơng tiện bảo vệ ngời lao. với nhau. Bài giảng kỹ thuật an toàn lao động 5 c. Kỹ thuật an toàn. Là một hệ thống các biện pháp và phơng tiện về tổ chức và kỹ thuật nhằm phòng

Ngày đăng: 25/01/2014, 18:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Phạm vi đánh giá về Ecgonomics và an toàn lao động đối với máy, thiết bị bao gồm:

  • An toàn vận hành.

  • Tư thế và không gian làm việc.

  • Các điều kiện nhìn rõ ban ngày và ban đêm

  • Chịu đựng về thể lực.

  • Đm bo an toàn đối với các yếu tố có hại phát sinh trong sn xuất.

  • Những yêu cầu về thẩm mỹ, bố cục không gian, s đồ bố chí, tạo dáng, màu sắc.

  • Những yêu cầu về an toàn và vệ sinh lao động ở mỗi quốc gia thường được thành lập hệ thống chứng nhận và dấu chất lượng về an toàn và Ecgonomics đối với máy móc thiết bị.

  • Bao gồm các văn bn pháp luật, chỉ thị, nghị quyết, thông tư và hướng dẫn của nhà nước và các ngành liên quan về bo hộ lao động.

    • Chưng 2: Vệ sinh lao động

    • I. Những vấn đề chung về vệ sinh lao động.

    • 1. Đối tượng, nhiệm vụ của vệ sinh lao động.

    • a. Đối tượng.

    • b. Nhiện vụ.

    • Thời gian làm việc: liên tục quá lâu, làm liên tục không nghỉ , làm thông ca.

    • Cường độ lao động: quá nặng nhọc, không phù hợp với tình trạng sức khoẻ người lao động.

    • Chế độ làm việc và nghỉ ngi bố trí không hợp lý.

    • Làm việc với tư thế không thuận lợi: gò bó, lom khom, vặn mình, ngồi, đứng quá lâu.

    • Sự hoạt động khẩn trưng, căng thẳng quá độ của các hệ thống và giác quan: hệ vận động thần kinh, thị giác, thính giác trong thời gian làm việc.

    • Công cụ sn xuất không phù hợp với c thể về mặt trọng lượng, hình dáng, kích thước.

    • c. Tác hại liên quan đến điều kiện vệ sinh an toàn.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan