Tài liệu Biểu mẫu " Báo cáo kết quả và phương hướng công tác Đoàn" doc

ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH BCH TRƯỜNG CĐSP BÌNH DƯƠNG Số : /BC-Chi đoàn:…………… Thủ Dầu Một, ngày tháng năm 2007. BÁO CÁO Kết quả và Phương hướng công tác Đoàn và phong trào thanh niên Học kỳ: năm học: 200 - 200 I. KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG: I.1. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng: I.2. Công tác chuyên môn: I.3. Công tác tham gia hoạt động phong trào: /storage2/vhost/convert.store123doc.com/data_temp/document/cdi1390638038-doc 13906380389535/cdi1390638038.doc 1 I.4. Công tác xây dựng tổ chức Đoàn: - Tổng số đoàn viên ……… …; (nam …………., nữ ………….) - Tổng số thanh niên ………….; (nam …………., nữ ………….) - Trình độ: Chuyên môn nghiệp vụ: ……………………. Lý luận chính trị: ………………………… Tin học, ngoại ngữ: ………………………. - Tổng số đảng viên tham gia sinh hoạt Đoàn: …………………… - Tổng số đối tượng Đảng: ……………………………… - Số đoàn viên chuyển đi: ……; chuyển đến ……; kết nạp mới: ……… - Số đoàn viên đăng ký “Chương trình rèn luyện đoàn viên”:……… I.5. Công tác đoàn tham gia xây dựng Đảng: - Đóng góp ý kiến xây dựng tổ chức cơ sở Đảng và đảng viên tại đơn vị. - Giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng: Được cử đi học lớp cảm tình Đảng: …………… Đang được xác minh lý lịch: ………… Đã được kết nạp vào hàng ngũ Đảng Cộng sản Việt Nam: ……… II. PHƯƠNG HƯỚNG: II.1. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng: II.2. Công tác chuyên môn: /storage2/vhost/convert.store123doc.com/data_temp/document/cdi1390638038-doc 13906380389535/cdi1390638038.doc 2 II.3. Công tác tham gia hoạt động phong trào: III.KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT: TM. BCH CHI ĐOÀN BÍ THƯ Nơi nhận: - BTV Đoàn trường (báo cáo) - UBKT Đoàn trường (báo cáo) - Đ/c - Lưu /storage2/vhost/convert.store123doc.com/data_temp/document/cdi1390638038-doc 13906380389535/cdi1390638038.doc 3 . năm 2007. BÁO CÁO Kết quả và Phương hướng công tác Đoàn và phong trào thanh niên Học kỳ: năm học: 200 - 200 I. KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG: I.1. Công tác giáo dục. được kết nạp vào hàng ngũ Đảng Cộng sản Việt Nam: ……… II. PHƯƠNG HƯỚNG: II.1. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng: II.2. Công tác chuyên môn: