Đặc điểm tôn giáo ở Việt Nam và quan điểm cơ bản

ĐẶC ĐIỂM TÔN GIÁO Ở VIỆT NAM VÀ QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC VIỆT NAM TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ TÔN GIÁO HIỆN NAY. Tiểu luận môn chủ nghĩa xã hội khoa học, khoa học xã hội, xã hội học, tiểu luận, giao trình...

HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN -  - BÀI TẬP CUỐI KỲ MÔN: KHOA HỌC LÃNH ĐẠO Họ tên sinh viên: PHẠM MINH THÚY Mã sinh viên: 2055370053 Lớp tín chỉ: TC6 - QLHCNN K40 Hà Nội, 2021 PHẦN A PHẦN MỞ ĐẦU Lãnh đạo trình sử dụng phối hợp hoạt động cá nhân tổ chức cách gây ảnh hưởng dẫn đắt hành vi cá nhân hay nhóm người nhằm hướng tới mục tiêu tổ chức Lãnh đạo khái niệm quan trọng khoa học tổ chức – nhân Phong cách lãnh đạo phương thức cách tiếp cận nhà lãnh đạo để đề phương hướng, thực kế hoạch tạo động lực cho nhân viên Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm đến việc xây dựng phong cách, lề lối làm việc đội ngũ cán Theo Người, phong cách, lề lối làm việc đội ngũ cán có vai trị to lớn để nghị quyết, đường lối, sách Đảng, Nhà nước thấm sâu vào "tâm lý quốc dân" vào sống Biến nghị quyết, sách Đảng, Nhà nước thành hành động quần chúng, tạo đột phá lĩnh vực cách mạng Phong cách lãnh đạo, quản lý tổng hợp phương pháp, cách thức, biện pháp, tác phong, lề lối làm việc để vận dụng kiến thức, tri thức khoa học vào thực tiễn đem lại hiệu Đây yếu tố đặc biệt quan trọng cấu thành phẩm chất, lực đội ngũ cán cấp sở Từ việc nghiên cứu chủ nghĩa Mác – Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh, em xin chọn vấn đề " Phong cách lãnh đạo cán địa phương cấp sở ” cho tiểu luận PHẦN B NỘI DUNG PHẦN I: NỘI DUNG Khái niệm phong cách lãnh đạo Phong cách lãnh đạo cán lãnh đạo, quản lý mẫu hành vi mà người lãnh đạo, quản lý lựa chọn nhằm tác động cách có hiệu đến đối tượng lãnh đạo, quản lý nhằm thực mục tiêu nhiệm vụ lãnh đạo quản lý đề Phân loại phong cách lãnh đạo P/c lãnh đạo độc đoán Mức độ tin Thiếu tin tưởng vào tưởng với người xung quanh người xung quanh Không chia sẻ quyền lực Không lắng nghe tham khảo P/c lãnh đạo dân chủ Tin tưởng vào người xung quanh P/c lãnh đạo tự Tin tưởng hoàn toàn tuyệt người xung quanh Chia sẻ quyền lực, Giao quyền chủ động lớn cho cấp không ôm đồm công việc cụ Lắng nghe tham khảo thể Quyết định mang tính Cấp tồn quyền Ra định tập thể hành động theo suy nghĩ, theo cách thức Thơng tin đa chiều, từ mà cho tốt Thông tin chiều từ xuống từ nhất; tự khơng có Đặc điểm xuống, ý lên nghĩa muốn làm người áp đặt cho Kiểm tra, giám sát gián làm, Nhà QL phải người thường xuyên kiểm tra, tiếp kiểm soát Kiểm tra, giám sát trực Quyết định QL đề tiếp chặt chẽ nghị; khuyên Quyết định QL mệnh người trước; mệnh lệnh trực tiếp từ lệnh cấp xuống Nắm tình hình, Khơng có nhà QL, Phát huy khả tối phù hợp tình cơng việc tiến đa cấp cấp bách hành bình thường Phát huy trí tuệ tập thể, khả sáng tạo cấp Ưu điểm Khơng có nhà quản lý Trong tình cấp cơng việc ùn ứ, bách, khơng có thời ngưng trệ gian hội họp, không định, dễ sa Không phát huy trí tuệ vào dân chủ hình thức tập thể Nhược điểm Trường hợp nhà lãnh đạo thiếu trách nhiệm dẫn đến tình trạng hỗn loạn, vơ phủ Dễ sa vào chủ quan, ý chí Độc đốn, chun quyền, gây bất mãn cho cấp dưới, suất lao động khơng cao Phong cách lãnh đạo mệnh lệnh/độc đốn Với phong cách này, nhà quản lý người nắm quyền lực định Họ thường giao việc cho nhân viên cách thực cơng việc mà khơng cần lắng nghe góp ý từ nhân viên Phong cách lãnh đạo mệnh lệnh/độc đoán làm hạn chế hiệu làm việc tạo bầu khơng khí căng thẳng cho đội nhóm Phong cách lãnh đạo dân chủ Nhà quản lý theo phong cách dân chủ biết phân chia quyền lực quản lý mình, tranh thủ ý kiến cấp cho phép họ tham gia vào việc thảo luận để đưa định Tuy nhiên, người định người lãnh đạo Phong cách lãnh đạo dân chủ đánh giá phong cách mang lại hiệu làm việc cao Phong cách lãnh đạo tự Nhà quản lý theo phong cách tự thường giao nhiệm vụ vạch kế hoạch chung tham gia trực tiếp đạo cơng việc Họ giao khốn cho phép nhân viên đưa định chịu trách nhiệm định trước cấp Phong cách lãnh đạo cho phép nhân viên cấp có quyền tự chủ cao để hồn thành cơng việc nhà quản lý có nhiều thời gian để nâng cao suất làm việc Tuy nhiên, cách quản lý phải sử dụng cách phù hợp, không gây ổn định đội nhóm Đặc điểm cơng tác lãnh đạo, quản lý cấp sở Hệ thống quản lý hành nhà nước Việt Nam phân làm bốn cấp: Trung ương; tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; quận, huyện, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh xã, phường, thị trấn Quản lý hành cấp sở Công tác lãnh đạo, quản lý cấp cở sở cơng tác có tính tổng hợp phức tạp Mục tiêu, hiệu mà Lãnh đạo cấp cở sở hướng tới phát triển KT – XH, văn hố, an ninh quốc phịng, trật tự an tồn XH địa phương; đồng thuận, đồn kết, niềm tin nhân dân vào lãnh đạo Đảng Cấp cở sở cấp diễn thay đổi nhanh chóng nhiều lĩnh vực ngày gia tăng tính phức tạp Sự chuyển đổi cấu kinh tế, phát triển khu công nghiệp làm cho mặt cở sở, phường thay đổi ngày theo hướng đại; song bên cạnh xuất hàng loạt vấn đề khó khăn, xúc nảy sinh vấn đề đất người nông dân, vấn đề chuyển đổi việc làm, vấn đề tệ nạn XH, vấn đề môi trường sống Từ đặc trưng cho thấy, người LĐ đảng, quản lý nhà nước, LĐ đoàn thể quần chúng không mở rộng dân chủ, bàn bạc, hợp tác, tạo điều kiện cho người dân tham gia vào việc định, giải vấn đề xúc nảy sinh khó có hiệu quả, khó đưa PHẦN C THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, QUẢN LÝ Trong chế mới, người cán bị chi phối, tác động nhiều mối quan hệ, quan hệ quản lý với sử dụng, quản lý với lợi ích, quản lý với môi trường, điều kiện làm việc, nhiều hơn, mạnh trước Một phận cán bộc lộ nhiều nhược điểm, chưa quen quản lý sản xuất, kinh doanh, chưa có kinh nghiệm quản lý kinh tế theo chế thị trường sinh động, vừa có hợp tác, vừa có đấu tranh, chưa quen quản lý xã hội pháp luật, chế, sách lúc trình độ khoa học kỹ thuật, quản lý kinh tế nói chung cịn hạn chế nên dễ bị sa ngã, vi phạm pháp luật Công tác quản lý cán có sơ hở, yếu Quản lý cán nặng quản lý lý lịch gia đình, quản lý hồ sơ cấp, chứng chỉ, mà chưa trọng mức đến quản lý trị cán diễn biến ngày theo nhịp sống thực tiễn, chưa gắn quản lý cán với đổi phương pháp đánh giá cán Đảng, Nhà nước chưa có văn pháp luật chặt chẽ để kiểm soát quyền lực, cịn có kẽ hở để cán lợi dụng quyền hạn, trách nhiệm thực thi công vụ để tham ô, tham nhũng Kỷ cương, kỷ luật Đảng, Nhà nước có lúc xử lý chưa nghiêm, chưa kịp thời Chính sách tiền lương bất hợp lý lại để kéo dài Phần đông cán bộ, công chức, viên chức không đủ sống từ lương Một phận lớn tổ chức sở đảng chưa làm tốt trách nhiệm quản lý đảng viên, buông lỏng công tác tư tưởng, tình trạng nể nang, né tránh, ngại đấu tranh đảng viên diễn phổ biến Một phận cán thiếu lĩnh, thiếu tu dưỡng, rèn luyện, dẫn đến đặc quyền, đặc lợi, thối hóa biến chất, khơng nêu gương, nói khơng đơi với làm dẫn đến tham ô, tham nhũng, Quản lý cán nội dung quan trọng công tác xây dựng đội ngũ cán Đảng Thông qua công tác quản lý cán bộ, Đảng đề chủ trương, kế hoạch, biện pháp đào tạo, bồi dưỡng cán xác, thiết thực; bố trí, sử dụng người, việc, đồng thời, hạn chế tối đa tượng suy thoái, biến chất đội ngũ cán Từ trước đến Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm đến công tác quản lý cán Trải qua kháng chiến trường kỳ gian khổ thời kỳ đổi mới, nhiều cán Đảng, Nhà nước quản lý tốt nên trưởng thành có nhiều đóng góp cho đất nước Do quản lý tốt cán nên có nhiều tổ chức đảng sạch, vững mạnh, nhiều cán đảng viên nêu gương phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ, đặc biệt cổ vũ phấn khởi, đoàn kết tầng lớp nhân dân, góp phần tăng cường lịng tin nhân dân Đảng Sau Đại hội XII, Đảng Nhà nước lãnh đạo, đạo liệt công tác phịng, chống tham nhũng, lãng phí tăng cường cơng tác quản lý cán nên tình hình có chuyển biến tốt Tuy nhiên, công tác quản lý cán nhiều hạn chế Thời kỳ trước số cán vi phạm pháp luật có chưa nhiều, ảnh hưởng chưa nghiêm trọng Hiện nay, khơng có ngành nào, địa phương khơng có phận cán làm việc thiếu trách nhiệm với Đảng, với Nhà nước, với nhân dân Đặc biệt tệ tham nhũng, lãng phí khơng cán trở thành vấn đề gây xúc xã hội Lĩnh vực quản lý doanh nghiệp nhà nước, quản lý đất đai, khoáng sản, xây dựng bản, quản lý tài sản công, làm thất thoát, thiệt hại lớn đến ngân sách nhà nước Công tác quản lý cán số quan tra, kiểm tra, điều tra, truy tố, xét xử, chưa tốt nên để xảy số vụ, việc đáng tiếc Thực trạng việc quản lý cán nêu có nhiều nguyên nhân, khách quan lẫn chủ quan, nguyên nhân chủ quan chủ yếu, cụ thể là: Trong chế mới, người cán bị chi phối, tác động nhiều mối quan hệ, quan hệ quản lý với sử dụng, quản lý với lợi ích, quản lý với môi trường, điều kiện làm việc, nhiều hơn, mạnh trước Một phận cán bộc lộ nhiều nhược điểm, chưa quen quản lý sản xuất, kinh doanh, chưa có kinh nghiệm quản lý kinh tế theo chế thị trường sinh động, vừa có hợp tác, vừa có đấu tranh, chưa quen quản lý xã hội pháp luật, chế, sách lúc trình độ khoa học kỹ thuật, quản lý kinh tế nói chung cịn hạn chế nên dễ bị sa ngã, vi phạm pháp luật Công tác quản lý cán có sơ hở, yếu Quản lý cán nặng quản lý lý lịch gia đình, quản lý hồ sơ cấp, chứng chỉ, mà chưa trọng mức đến quản lý trị cán diễn biến ngày theo nhịp sống thực tiễn, chưa gắn quản lý cán với đổi phương pháp đánh giá cán Đảng, Nhà nước chưa có văn pháp luật chặt chẽ để kiểm soát quyền lực, cịn có kẽ hở để cán lợi dụng quyền hạn MÔT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂN CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ, QUẢN LÝ Con người nói chung, cán nói riêng chịu tác động tổng hòa nhiều mối quan hệ xã hội, Đảng, Nhà nước phải có giải pháp đồng bộ, thiết thực, hiệu để quản lý cán tốt Thứ nhất, đổi tư nhận thức quản lý cán thời kỳ Phải xem quản lý, bảo vệ cán cách làm tốt để bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ, bảo vệ nghiệp cách mạng, bảo đảm cán kiên định tư tưởng, lập trường, phẩm chất trị, giữ gìn đạo đức cách mạng, lối sống tốt đẹp, có nhận thức hành động đắn Nội dung quản lý cán quản lý phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, lực chuyên môn, bảo đảm cho cán sạch, trung thực, khơng sa ngã, thối hóa, biến chất, khơng “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” hồn cảnh Cùng với quản lý lịch sử trị gia đình, phải đặc biệt coi trọng quản lý trị tại, đặc biệt diễn biến tư tưởng trị, đạo đức, lối sống gắn với yếu tố phát sinh Quản lý trị khơng nhằm phịng ngừa kẻ địch cài cắm, mua chuộc, chia rẽ nội bộ, mà phòng ngừa, ngăn chặn khả “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Quản lý cán phải gắn với đổi PHẦN D KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Thế giới nói chung Việt Nam nói riêng vận động phát triển, với tốc độ phát triển khoa học- kĩ thuật kinh tế thị trường vấn đề đặt phong cách nhà lãnh đạo cần phải đổi liên tục, phong cách phụ thuộc phần vào thời kì lịch sử văn hóa dân tộc Do vậy, môi trường khác có phong cách lãnh đạo khác Trong sản xuất kinh doanh, việc đổi phương thức lãnh đạo để phát huy tối đa khả sáng tạo tập thể, nâng cao lợi nhuận, tăng GDP đất nước Trong quan hành Nhà nước, xây dựng phong cách lãnh đạo để theo tính chất phục vụ nhân dân quản lý dân, với tính chất “ dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”, theo tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối Đảng Nhà nước đề Phải đổi cách thức làm việc nhà lãnh đạo để đưa tập thể họ lên, đồng thời đưa Việt Nam xứng danh cường quốc năm châu chủ tịch Hồ Chí Minh nêu Kiến nghị • Khơng ngừng bồi dưỡng nâng cao kiến thức chuyên môn, lý luận cho đội ngũ lãnh đạo, quản lý để khơng ngừng hồn thiện than, vận dụng hợp lý công tác thực cơng vụ • Tăng cường lãnh đạo, kiểm tra, giám sát công tác lãnh đạo, quản lý, từ tìm người có đủ tâm, đủ tầm giao phó nhiệm vụ lãnh đạo, quản lý • Nâng cao mức thu nhập để đội ngũ cán bộ, quản lý n tâm q trình thực cơng vụ TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Quyển I kiến thức chung – Nhà xuất Bách khoa Hà Nội Giáo trình Quyển II: Kỹ - Nhà xuất Bách khoa Hà Nội Quyết định số 3003/QĐ-UBND ngày 26/8/2019 UBND tỉnh Thanh Hóa việc thành lập Trung tâm dịch vụ nông nghiệp huyện Quan Sơn 10 ... Thiếu tin tưởng vào tưởng với người xung quanh người xung quanh Không chia sẻ quyền lực Không lắng nghe tham khảo P/c lãnh đạo dân chủ Tin tưởng vào người xung quanh P/c lãnh đạo tự Tin tưởng hoàn... tỉnh xã, phường, thị trấn Quản lý hành cấp sở Cơng tác lãnh đạo, quản lý cấp cở sở cơng tác có tính tổng hợp phức tạp Mục tiêu, hiệu mà Lãnh đạo cấp cở sở hướng tới phát triển KT – XH, văn hoá,... lý phải sử dụng cách phù hợp, khơng gây ổn định đội nhóm Đặc điểm cơng tác lãnh đạo, quản lý cấp sở Hệ thống quản lý hành nhà nước Việt Nam phân làm bốn cấp: Trung ương; tỉnh, thành phố trực thuộc