Bài giảng môn Số học lớp 6 - Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên (Tiếp theo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được tính chất của phép cộng các số nguyên; phép trừ hai số nguyên; quy tắc dấu ngoặc; vận dụng được các tính chất của phép tính để tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lý;... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
20/12/2021 PHỊNG GD & ĐT TPBT TRƯỜNG THCS TP BẾN TRE Chào mừng các em đến tiết học hơm nay! SỐ HỌC LỚP Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên (tiếp theo) Học phần 3; 4; 5 3/ Tính chất của phép cộng các số nguyên 4/ Phép trừ hai số nguyên 5/ Quy tắc dấu ngoặc Điều cần phải làm được: Vận dụng được các tính chất của phép tính để tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lý Vận dụng được quy tắc dấu ngoặc trong thực hiện các phép tính với các số ngun Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc thực hiện phép tính cộng và trừ các số ngun Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số ngun 3. Tính chất của phép cộng các số ngun: a. Tính chất giao hốn Chú ý: a + 0 = 0 + a = a Ví dụ: ta có : (1) + (3) = 4 : (3) + (1) = 4 (-1) + (-3) = (-3) + (-1) Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 3. Tính chất của phép cộng các số nguyên: b. Tính chất kết hợp Chú ý: Tổng (a + b) + c hoặc a + (b + c) là tổng của ba số nguyên a, b, c và viết là a + b + c ; Chú ý: Các em đọc thêm a, b, c là các số hạng của tổng trong sách giáo khoa Để tính tổng của nhiều số, ta có thể thay đổi tuỳ ý các số hạng (tính chất giao hốn) hoặc nhóm tuỳ ý các số hạng (tính chất kết hợp) để tính tốn được đơn giản và thuận lợi hơn Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số ngun 3. Tính chất của phép cộng các số nguyên: b. Tính chất kết hợp Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 3. Tính chất của phép cộng các số nguyên: b. Tính chất kết hợp TH3: Thực hiện các phép tính sau 23 + (77) + (23) + 77 = 23 + (23) + (77) + 77 = 0 + 0 = 0 a) b) (2020) + 2021 + 21 + (22) = 2020 + 2021 + 21+ (22) = 1 + (1) = 0 Ta đã biết phép trừ hai số tự nhiên: a b (a > b ). Cịn phép trừ hai số ngun thì sao ? Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số ngun 4. Phép trừ hai số ngun: Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 4. Phép trừ hai số nguyên: Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 4. Phép trừ hai số nguyên: Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 4. Phép trừ hai số nguyên: Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 4. Phép trừ hai số nguyên: Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 5. Quy tắc dấu ngoặc: Giải + (23 – 12) (23 – 12 ) + (23 – 12) = 11 (23 – 12) = 11 Vậy : + (23 – 12) = (23 – a) b) - (-8 + 7) (8 – ) - (-8 + 7) = -[-(8 – 7)] = (8 – ) = Vậy: - (-8 + 7) = (8 – ) Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 5. Quy tắc dấu ngoặc: (Học SGK/62) Bài 3: Phép cộng và phép trừ hai số nguyên 5. Quy tắc dấu ngoặc: Giải (215 – 42) – 215 = 215 – 42 + (215) = 215 + (- 215) – 42 c) 513 + [187 – (287 + = 42 113)] a) = 513 + [187 – 287 – 113) = 513 – 113 + 187 – b) (-4233) – (14 – 4233) = -4233 – 14 + 4233 = -4233 + 4233 – 14 = -14 d) (-628) – [(376 + 245) – 45] = -624 – [376 + 245 – 45] = -624 – 367 – 245 + 45 Củng cố tập Củng cố tập Câu 1 : (6) + 4 b ằng bao nhiê u? -38 B -28 C -2 D 37 A Cách làm : (-6) + = -(6 – ) = -2 Củng cố tập Câu 2 : (100) + 100 b ằng bao nhiê u? -100 B 100 C D 200 A Củng cố tập Câu 3 : (17) + (23) + 44 = b ằng bao nhiê u? -28 B -8 C -29 D A Cách làm : (-17) + (-23) + 44 = (-40) + 44 =4 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 1. Kiến thức: Nắm được tính chất phép cộng hai số nguyên, thực hiện được phép trừ nguyên, vận dụng qui tắc dấu ngoặc trong thực hành phép tính 2. Bài tập: Làm bài tập 4; 6; 7 (tr64 – sgk) 3. Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu bài 4: Phép nhân và phép chia hết hai số nguyên ... 4.? ?Phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên: Bài? ?3:? ?Phép? ?cộng? ?và? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên 4.? ?Phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên: Bài? ?3:? ?Phép? ?cộng? ?và? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên 4.? ?Phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên: Bài? ?3:? ?Phép? ?cộng? ?và? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên. .. Ta đã biết? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?tự nhiên: a b (a > b ). Cịn? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?ngun thì sao ? Bài? ?3:? ?Phép? ?cộng? ?và? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?ngun 4.? ?Phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?ngun: Bài? ?3:? ?Phép? ?cộng? ?và? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên. .. - (-8 + 7) (8 – ) - (-8 + 7) = -[ -( 8 – 7)] = (8 – ) = Vậy: - (-8 + 7) = (8 – ) Bài? ?3:? ?Phép? ?cộng? ?và? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên 5. Quy tắc dấu ngoặc: (Học? ?SGK /62 ) Bài? ?3:? ?Phép? ?cộng? ?và? ?phép? ?trừ? ?hai? ?số? ?nguyên