Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm giúp các em học sinh có thêm tài liệu ôn tập kiến thức, kĩ năng cơ bản, và biết cách vận dụng giải các bài tập một cách nhanh nhất và chính xác. Hãy tham khảo Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 10 năm 2021-2022 có đáp án - Sở GD&ĐT Quảng Nam để tích lũy kinh nghiệm giải đề các em nhé!
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 02 trang) KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – Lớp 10 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 801 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) Câu 1: Mặt đối lập mâu thuẫn yếu tố, đặc điểm, tính chất mà trình vận động, phát triển vât tượng, chúng phát triển theo chiều hướng A gạt bỏ B trái ngược C khác D xung đột Câu 2: Xem xét vật, tượng ràng buộc lẫn chúng, vận động phát triển không ngừng chúng phương pháp luận A lôgic B siêu hình C lịch sử D biện chứng Câu 3: Trong triết học, chất đời lại bao hàm A lượng tương ứng B diện mạo tương ứng C hình thức D trình độ tương ứng Câu 4: Khi biến đổi lượng đạt đến giới hạn định, phá vỡ thống lượng chất A chất đời B mâu thuẫn đời C lượng hình thành D vật Câu 5: Theo triết học Mác – Lênin, vận động thuộc tính vốn có, phương thức tồn A vật, tượng B thuộc mặt đối lập C có quy luật mâu thuẫn D riêng động vật bậc cao Câu 6: Các mặt đối lập tác động, trừ, gạt bỏ Triết học gọi A phủ định mặt đối lập B ganh đua mặt đối lập C đấu tranh mặt đối lập D thống mặt đối lập Câu 7: Điểm giới hạn mà biến đổi lượng làm thay đổi chất vật tượng gọi A chất B lượng C độ D điểm nút Câu 8: Trong chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với nội dung khái niệm sau đây? A Phủ định B Vận động C Mâu thuẫn D Phát triển Câu 9: Theo Triết học Mác - Lênin, phát triển khái niệm dùng để khái quát vận động theo chiều hướng A tuần hoàn B thụt lùi C bất biến D tiến lên Câu 10: Ý thức có trước sản sinh giới tự nhiên nội dung A giới quan vật B giới quan tâm C phương pháp luận siêu hình D phương pháp luận biện chứng Câu 11: Theo Triết học Mác-Lênin, biến đổi (biến hóa) nói chung vật tượng giới tự nhiên đời sống xã hội nội dung khái niệm A mâu thuẫn B thực tiễn C vận động D xung đột Câu 12: Theo triết học Mác-Lênin, trình phản ánh vật, tượng giới khách quan vào óc người, để tạo nên hiểu biết chúng, nội dung khái niệm đây? A Nhận thức B Thực tiễn C Vận động D Điểm nút Trang 1/2 - Mã đề 801 - https://thi247.com/ Câu 13: Theo triết học vật biện chứng, nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng A tất yếu B khách quan C mâu thuẫn D quy luật Câu 14: Từ nước thiếu lương thực, Việt Nam nước xuất gạo đứng thứ giới ( thống kế báo cáo năm 2020) Nội dung đề cập đến khái niệm Triết học? A Biện chứng B Phát triển C Thay đổi D Chuyển đổi Câu 15: Câu thành ngữ, tục ngữ có hàm chứa yếu tố biện chứng? A Tre già măng mọc B Qua cầu rút ván C Đánh bùn sang ao D Con vua lại làm vua Câu 16: Sự biến đổi coi phát triển? A Cây khô héo mục nát theo thời gian B Sự biến đổi sinh vật từ đơn bào đến đa bào C Nước đun nóng bốc thành nước D Sự thối hóa lồi động vật theo thời gian Câu 17: Nội dung không thống mặt đối lập mâu thuẫn? A Hai mặt đối lập tồn mâu thuẫn B Hai mặt đối lập làm tiền đề tồn cho C Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với D Hai mặt đối lập gạt bỏ, trừ Câu 18: Trong câu đây, câu thể mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi? A Của không ngon, nhà đông hết B Trăm nghe không thấy C Tốt gỗ tốt nước sơn D Góp gió thành bão, góp thành rừng Câu 19: Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất trường hợp sau đây? A Lượng biến đổi giới hạn độ B Lượng cân bằng, không thay đổi C Lượng biến đổi đến điểm nút D Lượng biến đổi cách đột ngột Câu 20: Trước tượng bệnh dịch tả lợn châu Phi, nhà khoa học nghiên cứu tìm vắc xin chữa bệnh, thể vai trò sau thực tiễn nhận thức? A Mục đích lí luận B Động lực nhận thức C Cơ sở chân lí D Tiêu chuẩn sản phẩm Câu 21: Quan điểm biểu giới quan tâm? A Chữa bệnh bùa phép B Tin cách mù quáng vào bói tốn C Mời thầy cúng đuổi ma D Chữa bệnh theo đơn thuốc bác sĩ II/ PHẦN TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu (2.0 điểm): Lấy ví dụ vận động ví dụ phát triển vật, tượng Em phân biệt khác vận động phát triển vật, tượng Câu (1.0 điểm): Bạn B học sinh thông minh lười học Đến gần đợt kiểm tra cuối kì I, mà B mê chơi không học Thấy vậy, H khuyên B nên tập trung vào việc ôn tập B cho việc kiểm tra, thi cử vận may, số phận định, không thiết phải chăm học đạt kết tốt Suy nghĩ biểu B thuộc giới quan Triết học? Vận dụng kiến thức học, em đưa lời khuyên với B HẾT Trang 2/2 - Mã đề 801 - https://thi247.com/ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – Lớp 10 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Phần đáp án câu trắc nghiệm: 801 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 B D A A A C D C D B C A C B A B D D C B D 803 805 807 A B D A D C B A A C D C D D B D B C A B C D C B C A C D A C B C D D A A B B D D B A D C A B A A C A D D B B A C C C D B D B D HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN TỰ LUẬN Các mã đề: 801, 803, 805, 807 Câu hỏi Nội dung Câu 1: Học sinh trình bày nội dung sau: ( 2.0 điểm) Ý1: + Một ví dụ vận động + Một ví dụ phát triển Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Ý 2: Phân biệt khác vận động phát triển vật tượng 0,5điểm + Vận động theo chiều hướng khác nhau: Tiến lên, thụt lùi tuần hồn + Phát triển hình thức vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp 0,5điểm đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện hơn… Câu 2: Học sinh trả lời nội dung sau: (1.0 điểm) Ý1: Suy nghĩ biểu B thuộc giới quan tâm 0,5điểm Ý2: Học tập trình phấn đấu lâu dài, số phận, 0,5 điểm vận may rủi Do bạn phải nổ lực học tập để đạt kết tốt kiểm tra (Giáo viên linh hoạt chấm ) ………….HẾT…………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 10 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Phần đáp án câu trắc nghiệm: 802 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 B D D D D C C A D A B B D A C B C A A B C 804 806 808 A D C B C D B C A A B B C A C D D D D B A C A B A D B D C C B C D D D A D A A C B B B A D D C B D D C A C C B A A B D D B A C HƯỚNG DẪN CHẤM TỰ LUẬN Các mã đề: 802, 804, 806, 808 Câu hỏi Nội dung Điểm Câu 1: Học sinh trình bày nội dung sau: (2.0 điểm) Ý 1: Nhận định đề cập đến vai trò: Thực tiễn sở 0,5 điểm nhận thức Ý 2: Học sinh lấy ví dụ để chứng minh 0,75 điểm +Ví dụ 1: Nhờ quan sát, tìm hiểu dịng chảy nước biển mà người phát quy luật thủy triều, ( Học sinh cho ví dụ khác, giáo viên linh hoạt chấm ) +Ví dụ 2: Nhờ tìm hiểu nghiên cứu tượng thiên nhiên mà người hiểu chất tượng sấm sét, 0,75điểm ( Học sinh cho ví dụ khác, giáo viên linh hoạt chấm ) Câu 2: Học sinh trả lời nội dung sau: (1.0 Ý1: Suy nghĩ biểu B thuộc giới quan tâm điểm) Ý2: Học tập q trình phấn đấu lâu dài, khơng thể số phận, vận may rủi Do bạn phải nổ lực học tập để đạt kết tốt kiểm tra, thi cử (Giáo viên linh hoạt chấm ) 0,5điểm 0,5 điểm ………….HẾT…………… ... Môn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – Lớp 10 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Phần đáp án câu trắc nghiệm: 802 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 B D D D D C C A D A B B D A... VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 2 1- 2022 Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – Lớp 10 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Phần đáp án câu trắc... phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Phần đáp án câu trắc nghiệm: 8 01 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 B D A A A C D C D B C A C B A B D D C B D 803 805 807 A B D A D C B A A C D