MÔN KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM CHỦ ĐỀ: PHÒNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC Ở HỌC SINH HIỆN NAY

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HCM TRUNG TÂM TƯ VẤN & HỖ TRỢ SINH VIÊN BÁO CÁO CUỐI KỲ MƠN KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHĨM CHỦ ĐỀ: PHỊNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC Ở HỌC SINH HIỆN NAY GV hướng dẫn: TRƯƠNG CƠNG HẬU Nhóm thực hiện: Ê Sắc( Nhóm 2) Lớp: DHNL17A- 420300235601 HỒ SƠ GỒM: 1.Các biểu mẫu thành lập nhóm Hình ảnh thực kế hoạch 2.Kế hoạch làm việc nhóm Gửi video thực kế hoạch 3.Sơ đồ Gantt Báo cáo kết thực kế hoạch MỤC LỤC MỤC LỤC ··············································································· I BIỂU MẪU THÀNH LẬP NHÓM ················································ BIÊN BẢN THÀNH LẬP NHÓM ··················································· NỘI QUY CỦA NHÓM ······························································· Điều 1: Quy định địa điểm, thời gian họp nhóm, số buổi họp nhóm Điều 2: Quy định nói, nghe, phát biểu ý kiến tham gia họp nhóm Điều 3: Quy định việc làm không làm Điều 4: Quy định bảo mật thông tin Điều 5: Quy định quyền lợi thành viên nhóm ······················· Điều 6: Quy định bổ sung, loại bớt thành viên nhóm Điều 7: Quy định giải thể nhóm Điều 8: Tổ chức thực QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG NHÓM ················································· 10 Điều 1: Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Điều : Mục tiêu nhóm Điều : Nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm chức danh II KẾ HOẠCH LÀM VIỆC NHÓM ················································ 12 Mục tiêu, nhiệm vụ Các nguồn lực cần thiết Phương pháp thực hiện····························································· 13 Phương pháp phối hợp ····························································· 13 Bước 1: Các bước thực ·························································· 14 Bước 2+3 : Trình độ cơng việc thời gian thực Bước 4: Xác định thời điểm bắt đầu, kết thúc······································ 15 Bước 5: Bảng phân tích cơng việc ··················································· 16 Bước 6: Vẽ sơ đồ Gantt ······························································· 17 Phương pháp đánh giá ····························································· 18 Phương án dự phòng ( hành động khắc phục) Dự tốn chi phí ······································································ 19 Báo cáo tiên độ thực theo bảng ············································· 21 III HÌNH ẢNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NHÓM ······························ 22 IV GIẢNG VIÊN TỔNG HỢP VIDEO ············································ 24 V BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH ···························· 25 Kết đạt Nhứng thuận lợi thực kế hoạch ········································· 30 3.Những bất lợi khó khăn gặp phải thực kế hoạch Những kinh nghiệm rút Đề xuất I CÁC BIỂU MẪU THÀNH LẬP NHÓM 1.BẢNG ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC NHÓM  Mục tiêu nhóm     Các  hoạt  động  kiến thức Hoàn thành báo cáo cuối kì đạt kết cao mơn học. Gắn kết mối quan hệ công việc sống. Rèn luyện kĩ năng: giao tiếp trước đám đông, hoạt bát, phản ứng nhanh với tình huống, … Tạo động lực phát triển kế hoạch, ý tưởng trong tương lai sau tốt nghiệp Lên thời gian họp nhóm, thống nội dung đề tài, thống thời gian, phương tiện chuyển, kinh phí để thực hiện. Họp nhóm lên kế hoạch cụ thể. Lên kịch bản, chụp ảnh quay video. Phân công nhiệm vụ cụ thể thành viên.  Hồn thành tập nhóm video cuối kì (khoảng 10-15 phút)  Giúp thành viên nhóm gắn kết hiểu hơn.  Rút nhiều kinh nghiệm sống cho thân người.  Tạo nhiều kỉ niệm đẹp trường, lớp, thời sinh viên.  Nhân lực 13 thành viên nhóm  Những  Kinh tế: tiền quỹ nguồn  Thiết bị phương tiện di chuyển: xe máy, laptop, điện thoại. lực sẵn  Sự nỗ lực đoàn kết thành viên nhóm. có  Một số bạn khơng có phương tiện lại nên khó khăn.  Quan điểm, tính cách viên khác nên cần Các thời gian để hiểu thống quan điểm trình điểm làm việc. hạn chế  Phụ thuộc vào thời tiết.  Có việc đột xuất xảy khiến cho thành viên không xoay sở kịp  Kỹ tổ chức họp tốt.  Kỹ giao tiếp, lắng nghe, điều hành lập kế hoạch. Những  Kỹ làm việc nhóm, giải xung đột. kĩ  Kỹ làm việc phần mềm ứng dụng: Google, zalo, khả facebook, word, … Các kết dự kiến cần thiết  Kỹ xử lý tình xấu xảy chuẩn bị phương án. Khoảng thời gian  Từ ngày 25/11 đến ngày15 /12 BIÊN BẢN THÀNH LẬP NHÓM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN THÀNH LẬP NHÓM Hơm nay, ngày: 25/11/2021 Tên nhóm: Nhóm Số lượng thành viên: 13 - Mục tiêu nhóm : + Rèn luyện kỹ làm việc nhóm qua chủ đề giao + Thực hoạt động kỹ làm việc nhóm có hiệu quả, thể tinh thần tích cực để đạt kết học tập giỏi trở lên - Thời gian: 25/11/2021 đến ngày 15/12/2021 - Các thành viên nhóm TT Chức vụ Trưởng nhóm Người điều phối Họ tên sinh viên Đàm Nhật Thiệu Trần Võ Tú Anh MSSV 21017861 21015901 21007801 Nguyễn Đức Hạnh Chuyên môn (Ngành học) Công việc phụ trách Công nghệ kỹ -Lập kế hoạch, thuật Nhiệt phân công công lạnh việc cho thành viên -Gắn kết thành viên lại với đạo giám sát công việc - Đúc kết đánh giá công việc Cơng nghệ kỹ -Điều hành tiến thuật Nhiệt trình cho kế hoạch lạnh làm việc nhóm -Chia trách nhiệm cho thành viên -Kiểm tra phần lỗi báo cáo -Đóng góp ý kiến hồn thiện Thông tin liên hệ Email:nhatthieu46 @gmail.com Điện thoại:0862359003 Email:tuanhtran.s h@gmail.com Điện thoại: 0935555075 báo cáo -Kiểm tra nội dung báo cáo -Đảm bảo kết thực hiên xử lý thích hợp Người giám sát -Lê Văn Lâm 21009081 21038551 -Huỳnh Anh Quân Người phát kiến Người phản biện Trần Đình Hiếu 21005671 Phan Văn Nhân 21025811 Châu Ngọc Tài 21007401 Nguyễn 21037481 Mai Huy Cơng nghệ kỹ -Giám sát, quản lí thuật Nhiệt tiến độ nhóm lạnh -Điều phối quản lí dẫn dắt nhóm đạt mục tiêu - Chỉ dẫn, hướng dẫn rõ ràng truyền cảm hứng -Hoàn thành nội dung, thuyết kế logo cho nhóm -Theo dõi tiến độ công việc tổng hợp báo cáo lại tổng thể Công nghệ kỹ -Quay phim chụp thuật Nhiệt ảnh,edit video lạnh -Chuẩn bị đạo cụ thiết bị cho việc quay video, ghi hình -Biết canh thời gian, góc quay phù hợp tận dụng tối đa thiết bị có Cơng nghệ kỹ -Giám sát cơng thuật Nhiệt việc lạnh thành viên -Kiểm tra tiến độ việc thực kế hoạch -Xây dựng biện pháp sửa lỗi tốt -Bảo vệ ý kiến, Email:levanlam19 022003@gmail.co m Điện thoại:0378293768 Huynhanhquan24 3@gmail.com Điện thoại:0362369387 Email:trandinhhie u12a102021@gm ail.com Điện thoại: 0943302032 Email:chaungocta i140702@gmail.c om Điện thoại: 0907753566 quan điểm nhóm -Phỏng vấn xin ý kiến -Nhìn việc vấn đề nhiều góc cạnh khác -Đưa ý kiến đặt câu hỏi cho thành viên Người ngoại giao Huỳnh Văn Đạt 21135551 21012451 Phan Nguyễn An Khang Người thực Huỳnh Lương Khánh Tồn 21002241 Trần 21040171 Văn Chương Cơng nghệ kỹ -Đại diện cho thuật Nhiệt nhóm để chia sẽ, lạnh trị chuyện giao lưu với nhóm khác tạo mối quan hệ từ bên cho nhóm -Chỉnh sửa tả báo cáo lại cho nhóm trưởng -Đạt mục tiêu đề -Đảm bảo công quyền lợi cho thành viên -Điều phối tiến độ công việc theo mục tiêu đề -Thu quỹ nhóm Cơng nghệ kỹ -Cùng người thuật Nhiệt thống ý kiến lạnh để hoàn thành mục tiêu -Xác định rõ nhiệm vụ quyền hạn,trách nhiệm thực công việc -Đưa đến tiêu Email:huynhvand at317@gmail.com Điện thoại:0364727091 Ankhang000100 @gmail.com 0393461099 Email:hlktoan03 @gmail.com Điện thoại:0903165446 Email:016431099 09s@gmail.com Điện thoại:0397899526 chuẩn cần đạt -Có kế hoạch rõ ràng Chữ ký xác nhận nhóm trưởng thành viên: Nhóm trưởng Thư ký Thiệu Nhân Đàm Nhật Thiệu Phan Văn Nhân Các thành viên 1.Trần Võ Tú Anh 2.Trần Văn Chương 3.Huỳnh Văn Đạt 4.Nguyễn Đức Hạnh 5.Trần Đình Hiếu 6.Nguyễn Mai Huy 7.Phan Nguyễn An Khang 8.Lê Văn Lâm 9.Phan Văn Nhân 10.Huỳnh Anh Quân 11.Châu Ngọc Tài 12 Huỳnh Lương Khánh Tồn 13.Đàm Nhật Thiệu Họp nhóm (lần 2): (1 ngày) Kiểm tra hoàn chỉnh bài: (2 ngày) Tổng kết: (3 ngày) Bước 4: Xác định thời điểm bắt đầu, thời điểm kết thúc Họp nhóm (lần 1): Ngay từ đầu Tìm tài liệu Internet: Sau cơng việc Chọn lọc cần thiết: Sau công việc Ghi chép, thêm video vào word: Sau công việc 2,3 Chỉnh sửa, bổ sung: Sau công việc Họp nhóm (lần 2): Sau cơng việc Kiểm tra hồn chỉnh bài: Sau cơng việc Tổng kết: Sau công việc 5,6 17 Bước 5: Bảng mơ tả phân tích cơng việc Nội dung Họp nhóm (lần 1) Tìm tài liệu Internet Ký hiệu A Độ dài Thời thời gian điểm (ngày) bắt đầu ngày Ngay từ đầu Ngày thực 25/11/2021 (Thứ Năm) 26/11/2021 B ngày Sau A (Thứ Sáu) Chọn lọc cần thiết 27/11/2021 C ngày Sau B (Thứ Bảy) Ghi chép, thêm video vào work Chỉnh sửa, bổ sung D ngày Sau B, C 30/11/2021 (Thứ Ba) 2/12/2021 E ngày Sau D (Thứ Năm) Họp nhóm (lần 2) 4/12/2021 F ngày Sau E (Thứ Bảy) Kiểm tra hoàn chỉnh 5/12/2021 G ngày Sau F (Chủ Nhật) Tổng kết 15/12/2021 H ngày Sau G (Thứ Tư) 18 Bước 6: Vẽ sơ đồ Gantt Thời gian (ngày) Công việc 10 11 12 Họp nhóm (lần 1) Tìm tài liệu Internet Chọn lọc cần thiết Ghi chép, thêm video vào work Chỉnh sửa, bổ sung Họp nhóm (lần 2) Kiểm tra hồn chỉnh Tổng kết 19 Nhận xét: Tổng thời gian thực dự án ban đầu tháng thực dự án 12 ngày vì: + Công việc A phải làm từ đầu; + Công việc D thực sau công việc A đồng thời song song với công việc B, C; + Cơng việc B khởi động cơng việc A hồn thành; + Cơng việc C khởi động cơng việc B hồn thành; + Cơng việc E khởi động cơng việc D hồn thành; + Cơng việc F khởi động cơng việc E hồn thành; + Cơng việc G khởi động cơng việc F hồn thành; + Cơng việc H khởi động công việc A, B, C, D, E, F, G hoàn thành Phương án đánh giá: -Chỉ tiêu đánh giá buổi tham quan đạt yêu cầu +Các thành viên nhóm tham gia đầy đủ +Các thành viên nhóm tập trung quan sát ghi chép lại điều bổ ích thú vị lịch sữ dân tộc +Chi phí cho tồn buổi tham quan chia cho thành viên -Chỉ tiêu đánh giá thành viên +Các thành viên nổ, hăng hái cho buổi tham quan, hồn thành tốt cơng việc :5 điểm 20 +Tích cực đóng góp vào mục tiêu chung nhóm, đưa ý kiến hay:2 điểm +Có thái độ tích cực, tơn thành viên nhóm:2 điểm +Tham gia đầy đủ dung theo yêu cầu:1 điểm => Phần đánh giá tổng thể thành viên quy điểm “Phiếu đánh giá sinh viên” sau kết thúc buổi tham quan Phương án dự phòng (hành động khắc phục) -Sự cố phát sinh +Chi phí không đủ, thời gian làm việc thành viên nhóm khác +Một vài tình xảy trình thực chuyến tham quan +Khoảng cách địa điểm tham quan thành viên nhóm khác - Cách khắc phục +Cố gắng xắp xếp thời gian để thuận tiện cho thành viên nhóm +Tập trung thành viên nhóm lại dể +Thời tiết xấu hoản lại để thực vào buổi khác Dự tốn chi phí − Dự tốn chi phí: 20.000/1người bao gồm ( tiền photo tài liệu, tiền phát sinh có) 21 BẢNG DỰ TRÙ CHI PHÍ STT Tên chi phí Đơn vị tính (người) Tiền mạng 13 Đơn giá (đồng/người) Thành tiền (đồng) 10 130.000 Tổng thu 260.000 Tổng chi 130.000 Số dư 130.000 22 Báo cáo tiến độ thực theo bảng Công việc Đã thực Nội dung Họp nhóm triển khai kế hoạch phân cơng tìm hiểu văn hóa thời trang nước Pháp Thời gian 20/11/2021 Người phụ trách Trần Võ Tú Anh Trần Văn Chương Huỳnh Văn Đạt Nguyễn Đức Hạnh Trần Đình Hiếu Nguyễn Mai Huy Phan Nguyễn An Khang Lê Văn Lâm Phan Văn Nhân Huỳnh Anh Quân Châu Ngọc Tài Huỳnh Lương Khánh Toàn Đàm Nhật Thiệu Trần Võ Tú Anh Trần Văn Chương Huỳnh Văn Đạt Nguyễn Đức Hạnh Trần Đình Hiếu Nguyễn Mai Huy Phan Nguyễn An Khang Lê Văn Lâm Phan Văn Nhân Huỳnh Anh Quân Châu Ngọc Tài Huỳnh Lương Khánh Toàn Đàm Nhật Thiệu Đang thực Chuẩn bị điện thoại, laptop, mic, camera, loa, bàn phím, 3G, 4G Kinh phí 0đ 130.000đ 25/11/20211 23 Sẽ thực Họp nhóm qua Zoom, messenger, zoom, quay video ngắn giới thiệu thân đề tài thuyết Trần Võ Tú Anh Trần Văn Chương Huỳnh Văn Đạt Nguyễn Đức Hạnh Trần Đình Hiếu 25/11/2021 Nguyễn Mai Huy Phan Nguyễn An Khang Lê Văn Lâm Phan Văn Nhân Huỳnh Anh Quân Châu Ngọc Tài Huỳnh Lương Khánh Toàn Đàm Nhật Thiệu 0đ 24 i HÌNH ẢNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NHĨM 25 26 ii GIẢNG VIÊN TỔNG HỢP VIDEO: 27 iii BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH Tên nhóm: Ê Sắc Chủ đề báo cáo: Tìm hiểu văn hóa thời trang nước Pháp Thời gian thực hiện: 25/11/2021- 15/12/2021 Mức độ hoàn thành kế hoạch đạt: 100% Kết đạt được: Hồn thành kế hoạch tìm hiểu Phòng tránh đuối nước học sinh TUYÊN TRUYỀN PHỊNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC Thời gian vừa qua, tình trạng học sinh bị đuối nước liên tiếp xảy nhiều tỉnh, thành phố nước: …Đuối nước trở thành vấn đề nóng bỏng dư luận quan tâm Nhất vào dịp hè, bạn học sinh nghỉ học Việt Nam quốc gia có hệ thống sơng ngịi kênh rạch dày đặc nên không tránh khỏi vụ tai nạn thương tâm từ sông kênh rạch Theo báo cáo Bộ GDĐT, tính từ 5/2021 đến ngày 20/9/2021 nước xảy 54 vụ đuối nước làm 89 trẻ tử vong Số liệu thống kê cho thấy, tỷ lệ tử vong đuối nước trẻ em xảy chủ yếu cộng đồng với 76,6%, gia đình 22,4% 1% số vụ xảy trường học Mặc dù số trẻ em tử vong đuối nước liên tục giảm qua năm, tỷ lệ cao Trong thời gian 10 năm, từ năm 2010 tỷ suất trẻ tử vong đuối nước 12,7/100.000 trẻ, đến năm 2019, tỷ suất 6,8/100.000 trẻ Tỷ suất cao nước khu vực Đông Nam Á Đuối nước nguyên nhân hàng đầu gây tử vong trẻ em Việt Nam độ tuổi từ 2-15 Nguyên nhân gây đuối nước: - Nguyên nhân đuối nước hay xảy trẻ lớn tuổi tính hiếu động, tị mị; trẻ nhỏ tính thích nghịch nước bất cẩn gia đình Cho dù trẻ em bơi lội hay biết bơi lội chủ quan nên không lường trước hết nguy hiểm tai nạn - Ngoài ra, mơi trường sống chung quanh ln ln có yếu tố nguy rình rập gây nên tai nạn đuối nước cho trẻ em chậu nước, chum vại, bể nước, giếng nước khơng có nắp đậy an tồn; sơng, hồ, suối, ao nước khơng rào chắn có biển báo nguy hiểm Hơn nữa, tình trạng xây dựng cơng trình, đào bới khai thác cát, đất đá tràn lan, vô ý thức người để lại hố ao sâu gây nguy hiểm hố vôi tôi, hố lấy đất làm gạch ngói, hố lấy cát, hố lấy nước tưới hoa màu… khơng có hàng rào nơi dễ gây nên tai nạn đuối nước 28 - Tai nạn đuối nước xảy trường hợp: ngạt nước, người bơi ngã xuống nước, trẻ em ngã cắm đầu vào chậu nước hay bồn tắm; ngất đột ngột vừa tiếp xúc với nước; lặn sâu nước hết không ngoi lên kịp bị ngạt; bơi mệt, thể nhiệt nước lạnh, bị chuột rút ngất Phòng tránh tai nạn đuối nước: - Tránh xa nơi sông nước nguy hiểm như: Không nên rủ tắm ao, hồ, sông suối … bơi Không nên lại, chơi gần nơi như: ao, hồ, sông suối bể nước, cống rãnh, miệng giếng… khơng có nắp đậy Các hố ao sâu gây nguy hiểm cho trẻ em hố vơi tơi, hố lấy đất làm gạch ngói, hố lấy cát, hố lấy nước tưới hoa màu… cần phải tránh xa - Trẻ em tắm biển, tắm sông nên mặc áo phao phải có cha mẹ, người lớn trơng coi Xử lí gặp tai nạn đuối nước: - Khi phát thấy người bị rơi ngã xuống nước, cần hơ hốn, kêu gọi người đến ứng cứu, giúp đỡ từ nhìn thấy nạn nhân Tuyệt đối không nhảy theo cứu nạn nhân khơng biết bơi khơng biết cách cứu đuối thân bị đuối nước - Nhanh chóng đưa nạn nhân khỏi nước cách đưa cánh tay, sào dài cho nạn nhân nắm, ném phao có buộc dây thừng kéo nạn nhân lên bờ cách an toàn Có thể ném sợi dây dai, từ bờ để nạn nhân túm lấy dây thừng kéo nạn nhân vào bờ, với người vớt nạn nhân lên… - Đặt nạn nhân nằm chỗ thống khí - Nếu nạn nhân bất tỉnh, kiểm tra xem cịn thở khơng cách quan sát chuyển động lồng ngực: + Nếu lồng ngực không chuyển động tức nạn nhân ngưng thở, thổi ngạt miệng qua miệng Sau kiểm tra mạch cổ, mạch bẹn xem có đập khơng; khơng bắt mạch tức nạn nhân ngưng tim, phải ấn tim lồng ngực nửa xương ức Phối hợp ấn tim thổi ngạt liên tục đường chuyển nạn nhân tới sở y tế + Nếu nạn nhân thở được, đặt nạn nhân nằm nghiêng bên để chất nơn dễ - Cởi bỏ quần áo ướt, giữ ấm cách đắp lên người nạn nhân khăn khơ - Nhanh chóng đưa nạn nhân đến sở y tế nạn nhân bình thường hồi phục hồn tồn sau sơ cứu nguy khó thở thứ phát xảy vài sau ngạt nước… Trên điều nên biết cách phòng tránh tai nạn đuối nước, mong bậc phụ huynh em học sinh quan tâm đến vấn đề này, để tránh rủi ro đáng tiếc xảy cho thân người thân gia đình tai nạn đuối nước Những thuận lợi thực kế hoạch: Các thành viên giúp đỡ, hộ trợ lẫn nhau, tích cực hồn thành nhiệm vụ, có tinh thần tự giác, có trang mạng để tim kiếm thơng tin, tăng cường khả sử dụng công nghệ, … 29 Những bất lợi khó khăn: Đường truyền mạng bị lỗi, nội dung trang mạng nhiều phải đọc kĩ chọn lọc, xuất số mâu thuẫn q trình làm việc nhóm đóng góp ý kiến Những kinh nghiệm rút ra: Giải mâu thuẫn, thấu hiểu tạo nên đồn kết, biết đặt lợi ích chung lên hàng đầu, biết cách sử dụng interet cách hợp lí, tạo tính cách chủ động cho cơng việc nhóm giao nhiệm vụ Đề xuất: Được hỗ trợ kinh phí, giúp đỡ tìm kiếm nhiều kiến thức lạ 30 31 ... hiểu Phịng tránh đuối nước học sinh TUYÊN TRUYỀN PHỊNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC Thời gian vừa qua, tình trạng học sinh bị đuối nước liên tiếp xảy nhiều tỉnh, thành phố nước: ? ?Đuối nước trở thành vấn đề... thành; + Cơng việc E khởi động cơng việc D hồn thành; + Cơng việc F khởi động cơng việc E hồn thành; + Cơng việc G khởi động cơng việc F hồn thành; + Cơng việc H khởi động công việc A, B, C,... vì: + Công việc A phải làm từ đầu; + Công việc D thực sau công việc A đồng thời song song với công việc B, C; + Cơng việc B khởi động cơng việc A hồn thành; + Cơng việc C khởi động cơng việc B hồn