Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa văn nghệ trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay

Nghiên cứu, vận dụng và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá văn nghệ, làm rõ ý nghĩa lý luận, thực tiễn và cấp bách, khẳng định tính đúng đắn mà Hồ Chí Minh và Đảng ta về xây dựng nền văn hóa văn nghệ trong sự nghiệp đổi mới.

1 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU NỘI DUNG I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA VĂN NGHỆ Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ II Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ XÂY DỰNG VĂN HÓA 23 VĂN NGHỆ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Thực trạng xây dựng, phát triển văn hóa văn nghệ nước ta năm qua Giải pháp xây dựng văn hóa văn nghệ nghiệp đổi nước ta theo tưởng Hồ Chí Minh KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU 23 25 30 31 Quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ nội dung quan trọng hệ thống quan điểm cách mạng Người Vận dụng quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, Đảng ta xác định: Văn hóa văn nghệ vấn đề quan trọng đường lối cách mạng Việt Nam nói chung, đường lối văn hóa nói riêng Việc xây dựng văn hóa văn nghệ qua thời kỳ cách mạng giành thành tựu quan trọng xây dựng bảo vệ đất nước Hiện quan điểm xây dựng văn hóa văn nghệ Hồ Chí Minh đã, kế thừa phát triển nhằm đáp ứng yêu cầu thời kỳ công nghiêp hóa, đại hóa đất nước Dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh lãnh đạo Đảng văn hóa văn nghệ bước trưởng thành, có nhiều thành tựu to lớn lĩnh vực, đóng vai trò quan trọng nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đặc biệt thời kỳ đổi mới, văn hóa văn nghệ có bước tiến quan trọng từ sáng tạo giá trị lĩnh vực đến nghiên cứu, lý luận, phê bình…Văn hóa nghệ thuật khẳng định thành tựu quan trọng Tuy nhiên Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng lần thứ XII, đánh giá hạn chế, khuyết điểm xây dựng văn hóa văn nghệ “văn hóa chưa tương xứng; chưa đủ tầm mức để tác động có hiệu xây dựng người mơi trường văn hóa lành mạnh Đạo đức, lối sống có mặt xuống cấp đáng lo ngại…” Vì việc nghiên cứu, tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ để vận dụng xây dựng, phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc yêu cầu cấp thiết quan trọng tình hình Nghiên cứu, vận dụng phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh văn hố văn nghệ, làm rõ ý nghĩa lý luận, thực tiễn cấp bách, khẳng định tính đắn mà Hồ Chí Minh Đảng ta xây dựng văn hóa văn nghệ nghiệp đổi Từ lý trên, tác giả lựa chọn đề tài “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ nghiệp đổi Việt Nam nay” làm tiểu luận kết thúc học phần NỘI DUNG I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA VĂN NGHỆ Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ 1.1 Tinh hoa văn hóa Việt Nam Mỗi văn hóa dân tộc có cốt cách dân tộc Tiếng nói dân tộc, tâm lý dân tộc, tình cảm dân tộc, phong tục tập quán tạo nên cốt cách dân tộc Trước tìm đường cứu nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh ni dưỡng văn hóa nghệ thuật có đầy sắc Ca dao, tục ngữ, tích chèo đồng Bắc bộ, hát dậm, hát ví, hát chòi, hát tuồng miền Trung, nhạc tài tử miền Nam in đậm vào tư tưởng tình cảm thầy giáo Nguyễn Tất Thành Nền nghệ thuật dân gian nghệ thuật bác học, có nhiều yếu tố thực nhân đạo sâu sắc Các tư tưởng tình cảm ni dưỡng tâm hồn khí phách Hồ Chí Minh hịa vào văn phong phong cách sống Hồ Chí Minh Khi đọc câu “ Không, người Đông Dương không chết, người Đông Dương sống, sống Sự đầu độc hệ thống bọn tư thực dân làm tê liệt sức sống…của người Đông Dương” Hồ Chí Minh từ năm hai mươi đầu kỷ này, nhiều nhà nghiên cứu nhận thấy câu viết vang vọng hồn dân tộc phí phách sức sống anh hùng, danh nhân văn hóa dân tộc Trong tư tưởng văn hóa văn nghệ Hồ Chí Minh, văn hóa văn nghệ thống đa dạng Văn hóa văn nghệ dân tộc bao gồm giá trị văn hóa nghệ thuật đồng bào miền xi đồng bào miền ngược Tất giá trị bình đẳng ngang Những giá trị có lịch sử lâu đời bơng hoa vườn hoa chung dân tộc Chủ tịch Hồ Chí Minh cho dân tộc đất nước ta bình đẳng mặt Tất dân tộc đất nước ta có điều kiện có quyền phát huy khả mình, hoạt động sáng tạo Thực tiễn xây dựng văn hóa văn nghệ Việt Nam cho thấy, tư tưởng Hồ Chí Minh “…Vào vườn hoa, cần cho người thấy nhiều loại hoa Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập , tr 413 đẹp”2, đắn Nó cống hiến vào kho tàng lý luận xây dựng văn hóa nghệ thuật đa dân tộc tư tưởng nhân văn sâu rộng Văn hóa nghệ thuật nói chung văn hóa văn nghệ nói riêng, mối dây tình cảm ràng buộc khứ, tương lai cộng đồng dân tộc Xây dựng văn hóa văn nghệ Việt Nam, nhiều lần Hồ Chí Minh đề xuất việc phát huy giá trị truyền thống, gìn giữ để xây dựng văn hóa văn nghệ Xây dựng văn hóa nghệ thuật mới, Hồ Chí Minh chăm lo đến tính dân tộc nghệ thuật Hồ Chí Minh viết rằng: “Phát triển truyền thống tốt đẹp dân tộc hấp thụ văn hóa tiến giới để xây dựng văn hóa Việt Nam có tính chất dân tộc, khoa học, đại chúng” Theo Hồ Chí Minh nghệ thuật cha ông hay lắm, tốt lắm, làm công tác văn nghệ mà khơng tìm hiểu sâu sắc vốn dân tộc khơng làm Năm1962, lời phát biểu triển lãm mỹ thuật, Hồ Chí Minh ân cần dặn anh chị em nghệ sĩ nên ý phát huy cốt cách dân tộc Hồ Chí Minh nhận thức sâu sắc “Chủ nghĩa dân tộc động lực lớn đất nước” Sự đóng góp quan trọng nhiều mặt Hồ Chí Minh lãnh vực văn hóa, giáo dục nghệ thuật kết tinh truyền thống hàng nghìn năm dân tộc Việt Nam tư tưởng Người thân khát vọng dân tộc việc khẳng định sắc dân tộc tiêu biểu cho việc thúc đẩy hiểu biết lẫn 1.2 Hồ Chí Minh tiếp thu giá trị văn hóa phương Đơng, phương Tây Trong tư tưởng văn hóa nghệ thuật Hồ Chí Minh, văn hóa văn nghệ vừa mặt trận, vừa phương thức giao cảm dân tộc với dân tộc khác Sự phong phú thẩm mỹ văn hóa văn nghệ dân tộc cịn tạo nên giao lưu văn hóa Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, tinh hoa văn hóa dân tộc gắn chặt chẽ với thời đại, “tinh thần yêu nước chân khác hẳn với tinh thần “vi quốc” bọn đế quốc phản động Nó phận tinh thần quốc tế.” Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập 15 , tr 665 Hồ Chí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập , tr 625 Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập , tr 511 Hồ Chí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập 7, tr 39 này, Hồ Chí Minh mời nhiều nhà văn hóa, nhiều tổ chức nghệ thuật đến trao đổi văn hóa với Việt Nam, ngược lại Việt Nam cử nhiều đại diện nhà hoạt động văn hóa nghệ thuật xuất sắc nước ngồi Nhiều giá trị văn hóa nghệ thuật nhân loại lưu hành đan xen nhiều văn hóa dân tộc Tư tưởng giao lưu văn hóa để gìn giữ phát huy sắc dân tộc Hồ Chí Minh xuất phát từ lòng yêu thương rộng lớn người lý tưởng cộng đồng cao quý Hồ Chí Minh nói cần phải “gạt bỏ Đế quốc Chủ nghĩa cường quyền Quốc gia chủ nghĩa chật hẹp, hai khơng hợp thời Chúng ta có chung lý tưởng triết học phương Đông, phương Tây, thực giáo dục chung Giá trị dân tộc gốc văn hóa văn nghệ giá trị toàn nhân loại hướng vươn tới phổ biến giá trị dân tộc Song, nhân tố nhân loại lại nằm nhân tố dân tộc văn hóa nghệ thuật Ngơn ngữ nghệ thuật thân có tính tồn nhân loại Cái đẹp nghệ thuật hội họa, thi ca, âm nhạc, văn chương vừa gắn bó với tinh hoa dân tộc vừa mang ý nghĩa quốc tế Trong thời đại ta, vận mệnh dân tộc gắn liền với vận mệnh nhân loại Những chủ đề lớn lao, day dứt khơn ngi văn hóa nghệ thuật dân tộc, lay động, thức tỉnh lương tâm nhân loại Các vấn đề thiện ác, đẹp xấu, cao thượng, thấp hèn, sai… văn hóa nghệ thuật dân tộc tác động làm thổn thức hàng chục triệu trái tim nhân loại Hồ Chí Minh Là danh nhân văn hóa, người có lý tưởng độc lập cho dân tộc, tự cho nhân dân, hịa bình cho nhân loại, xây dựng văn hóa nghệ thuật Việt Nam, văn hóa văn nghệ đời chiến tranh phải giải chủ đề bi hùng chiến, Người giáo dục cho nghệ sĩ Việt Nam lịng u hịa bình tha thiết Nền văn hóa văn nghệ Việt Nam, mang chủ nghĩa nhân đạo sâu sắc mà xứng đáng đứng vào hàng ngũ tiên phong văn hóa nghệ thuật chống đế quốc thời đại ta Trong tư tưởng văn hóa Hồ Chí Minh, mối quan hệ tính độc đáo dân tộc văn hóa nghệ thuật với văn minh nhân loại ngồi sách giao lưu văn hóa cịn có lực sáng tạo nghệ sĩ Nhà nghệ thuật lớn, với lý tưởng nhân đạo mình, cảm hứng nghệ thuật mãnh liệt tầm nhìn tỉnh táo sắc sảo, Hồ Chí Minh nhà văn hóa nghệ thuật vừa làm vẻ vang văn hóa nghệ thuật dân tộc Việt Nam, vừa góp phần làm phong phú văn hóa nghệ thuật nhân loại Trong tư tưởng văn hóa văn nghệ Hồ Chí Minh, bao trùm nhất, lâu bền tính nhân dân văn hóa văn nghệ 1.3 Lý luận Mác- Lênin văn hóa văn nghệ cách mạng Quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin văn hóa nghệ thuật Nghệ thuật hình thái ý thức xã hội, phản ánh thực cách cụ thể sinh động hình tượng nghệ thuật Nghệ thuật bắt nguồn từ lao động sản xuất, đấu tranh cách mạng, tồn phát triển với tồn tại, phát triển xã hội loài người Nghệ thuật sản phẩm bậc cao ý thức người, thăng hoa sức mạnh chất người Là hình thức phản ánh đặc biệt, ý thức nghệ thuật hình ảnh chủ quan giới khách quan Bản chất xã hội nghệ thuật chỗ phương hướng phản ánh xã hội loại nghệ thuật nào, mà thể chỗ phương thức phản ánh nói lên đời sống thực Không phải nghệ thuật tạo thực, mà ngược lại đời sống thực quy định nội dung, chất nghệ thuật Là phản ánh tồn xã hội, phản ánh sở kinh tế Trong xã hội có giai cấp nghệ thuật phản ánh mối quan hệ giai cấp mang tính giai cấp sâu sắc Nghệ thuật khơng có tính Đảng, tính giai cấp mà cịn có tính nhân dân, tính dân tộc, tính quốc tế sâu sắc Nghệ thuật tiến phản ánh, bảo vệ lợi ích nhân dân lao động dân tộc, đáp ứng yêu cầu thẩm mỹ quần chúng, phát triển tình cản tốt đẹp quần chúng Nghệ thuật xã hội chủ nghĩa có thống tính Đảng vơ sản với tính nhân dân sâu sắc Nắm vững vận dụng sáng tạo lý luận Mác – Lênin, Hồ Chí Minh ánh sáng giới quan lý tưởng thẩm mỹ tiến vào tác phẩm nghệ thuật Trong yếu tố khách quan sống yếu tố suy đến quy định toàn nội dung thực tác phẩm nghệ thuật Còn yếu tố chủ quan Người yếu tố trực tiếp định chủ đề nội dung tư tưởng tác phẩm nghệ thuật Tiêu chí tác phẩm nghệ thuật có nội dung tốt phản ánh trung thực thực khách quan, song chép máy móc mà khái qt hố, điểm hình hoá, tái tạo sáng tạo thực mang giá trị thẩm mỹ cao Dưới ánh sáng Mác-Lênin, Hồ Chí Minh đặt vấn đề văn hóa văn nghệ vấn đề chung cách mạng xã hội chủ nghĩa Đó việc giải phóng lực sáng tạo hàng triệu người bị chế độ Phong kiến Tư làm bần hóa Đó nghiệp cần phải tập hợp đông đảo quần chúng nhân dân xây dựng chế độ Trước Cách mạng Tháng Tám năm 1945 Việt Nam, quần chúng nhân dân thường học lạc hậu văn hóa Hồ Chí Minh lập kế hoạch cách mạng văn hóa để cứu nước Việt Nam lạc hậu, làm tăng trưởng khả sáng tạo nhân dân, đẩy văn hóa văn nghệ nước ta lên trình độ sáng tạo Trong thời gian chuẩn bị cách mạng, để có tun ngơn tập hợp lực lượng sáng tạo quần chúng có định hướng cho người cách mạng thống hoạt động lĩnh vực văn hóa nghệ thuật, Hồ Chí Minh khẳng định văn nghệ giai cấp vơ sản phục vụ hàng triệu hàng chục triệu nhân dân lao động, tức tinh hoa, lực lượng tương lai đất nước Nền văn hóa văn nghệ giai cấp vơ sản mang tính nhân dân sâu sắc Sau Cách mạng Tháng Tám thắng lợi, Hồ Chí Minh tiến hành vào xây dựng, tổ chức văn hóa nghệ thuật mà có vai trị quần chúng nhân dân trở thành chủ đạo Đó nghệ thuật thuộc nhân dân, bắt rễ sâu xa lịng quần chúng đơng đảo Lãnh đạo Cách mạng Việt Nam tiến hành giải phóng dân tộc, xây dựng xã hội mới, Đảng Cộng Sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh trung thành với nguyên lý sáng tạo Chủ nghĩa Mác – Lênin Người hướng tâm huyết ngòi bút để vạch trần xấu xa, thối nát, đê hèn, dã man, tàn bạo bọn cướp nước bán nước Người bảo vệ “những người khổ”, Người viết văn, làm thơ vẽ với mục đích thức tỉnh nhân dân lao động giành lấy quyền sống, quyền làm người thiêng liêng Tóm lại, sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ hình thành từ tinh hoa văn hóa Việt Nam, giá trị văn hóa phương Đơng, phương Tây, thực tiễn văn hóa giới Việt nam, từ lý luận Mác – Lê nin văn hóa văn nghệ, bên cạnh cịn xuất phát từ chủ quan Hồ Chí Minh, lý luận Mác – Lê nin văn hóa đóng vai trị định tính cách mạng, khoa học tư tưởng văn hóa văn nghệ Hồ Chí Minh Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ 2.1 Văn hóa văn nghệ mặt trận, nghệ sĩ chiến sĩ, tác phẩm vũ khí đấu tranh cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng nhà đạo đức lớn, Người nhà sáng tạo văn hóa văn nghệ xuất sắc Những quan điểm, tư tưởng đạo người việc xây dựng văn hố văn nghệ văn hóa văn nghệ mặt trận, anh chị em văn nghệ sĩ chiến sĩ mặt trận ấy; nội dung tác phẩm văn hóa văn nghệ phải vũ khí đấu tranh quan điểm quan trọng có ý nghĩa to lớn, nguyên tắc lớn làm rường cột cho văn hố văn nghệ Nói tới mặt trận nơi diễn hoạt động tác chiến quy mô chiến lược chiến dịch Thường phận chiến trường, đặt tên theo địa bàn tác chiến Theo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hố văn nghệ mặt trận, đấu tranh đầy gay go, phức tạp liệt Do xây dựng phát triển văn hóa nghiệp cách mạng lâu dài, địi hỏi phải có ý chí cách mạng kiên trì thận trọng tiến hành lĩnh vực văn hóa Quan điểm thể rõ Đề cương văn hóa Việt Nam năm 1943 Đảng ghi rõ“ Mặt trận văn hoá ba mặt trận (kinh tế, trị, văn hố)” Quan niệm “văn hóa nghệ thuật mặt trận” tư tưởng Hồ Chí Minh gắn liền với mục tiêu xây dựng xã hội nhân dân lao động Đối với Hồ Chí Minh, xây dựng xã hội mặt trận vai trị kinh tế, trị, văn hóa nghệ thuật quan trọng ngang Kinh tế, trị, giáo dục, văn hóa nghệ thuật Hồ Chí Minh coi mặt trận xung yếu xã hội, song khác với mặt trận khác, mặt trận văn hóa nghệ thuật có mục tiêu nhiệm vụ riêng Đó mặt trận đáp ứng tốt nhu cầu nhân đạo người Mặt trận phải chăm lo đến giá trị tinh thần, đến đời sống tình cảm, đến đẹp, cao anh hùng xã hội Để thực mục tiêu đó, mặt trận văn hóa nghệ thuật phải liên hệ với chuyển động sôi sống, phải bầy tỏ tinh thần anh dũng kiên nhân dân ta Đồng thời quan điểm Người thể hoạt động văn học nghệ thuật Hồ Chí Minh, Người dùng ngịi bút đập tan gọi Tự do, Bình đẳng, Bác thực dân pháp, đả kích sách ngu dân thực dân thi hành thuộc địa, gay gắt tố cáo chúng chà đạp lên văn hoá cổ truyền, lên phong mỹ tục Việt Nam Các tác phẩm: “Yêu sách nhân dân Việt Nam”, “ Đông Dương”, “Con rồng tre” “Con người biết mùi hun khói”, “Hành trình kiểu lynsơ”, “Bản án chế độ thực dân Pháp”, “Đường cách mệnh”, “Nhật ký chìm tàu”, “Nhật ký tù” nhiều lý luận lớn “Thư gửi ông H”, “Tuyên ngôn độc lập”, “Sửa đổi lối làm việc”, tạo nên nội dung định hướng nghệ thuật cách mạng khác hẳn với văn nghệ giai cấp phong kiến giai cấp tư sản Rõ ràng tư tưởng “văn hoá mặt trận” Hồ Chí Minh biểu tinh thần chiến đấu không thoả hiệp chống đế quốc phong kiến, niềm tin sắt đá vào lý tưởng Đối tượng văn hóa văn nghệ theo tư tưởng Hồ Chí Minh sống người, “sinh hoạt thực người ” Nó phải phản ánh cho hay, cho chân thật, cho hùng hồn đúng, đẹp, tốt, thiện người sống, để hướng người với chân thiện mỹ, đồng thời đấu tranh loại bỏ giả, ác, xấu thường có sống người Văn hóa văn nghệ mặt trận, văn nghệ sỹ chiến sĩ mặt trận Theo Hồ Chí Minh lực lượng văn hố văn nghệ phải đơng, phải mạnh, phải có tổ chức chặt chẽ, phải “Phải nhìn cho kỹ, suy cho rộng, kiên không ngừng tiến công, Quan niệm nghệ sĩ chiến sĩ tư tưởng văn hóa nghệ thuật Hồ Chí Minh xác định từ Người viết báo Paris, đến năm 10 thống giá trị mở Nó chi phối đối tượng nghệ thuật Nó hóa thân vào nội dung hình thức tác phẩm nghệ thuật Nó xác định hiệu trình tiêu dùng nghệ thuật… Trong quan hệ nghệ sĩ tác phẩm; tư tưởng, tình cảm cao đẹp nhân dân hóa thân đồng tham gia tạo lập với đứa tinh thần nghệ sĩ Giá trị cao quý tác phẩm chỗ nghệ sĩ mang khát vọng nhân dân, mang tình yêu lớn nhân dân, mang niềm vui, hạnh phúc, lý tưởng nhân dân hịa vào tài tình cảm việc xây dựng hình tượng nghệ thuật Một văn nghệ mang tính quần chúng nhân dân sâu sắc phản ánh khát vọng nhân dân, kết tinh tình cảm, tư tưởng lành mạnh nhân dân, liên kết giá trị nhân dân nâng cao tâm hồn, sống, khát vọng, niềm vui hạnh phúc nhân dân Đó nghệ thuật phát triển khả to lớn cộng đồng từ chiều sâu Tiêu chuẩn tính nhân dân văn nghệ tư tưởng nghệ thuật Hồ Chí Minh đo hiệu nghệ thuật Nó đáp ứng nhu cầu cơng chúng, giúp phát triển nâng cao tinh thần tuyệt đại phận người lao động nhân dân Nghệ thuật sản phẩm tinh thần đặc biệt Dù có giá trị khơng thể đồng thỏa mãn nhu cầu tình cảm, tinh thần khối quần chúng đa dạng có nhóm xã hội, lứa tuổi nghề nghiệp khác Nghệ thuật thỏa mãn nhu cầu nhân dân tức thỏa mãn nhu cầu tiên tiến Trong tư tưởng tính nhân dân văn hóa văn nghệ, Hồ Chí Minh quan tâm tới mối quan hệ văn nghệ công chúng Các giá trị văn nghệ thử thách chỗ có phát triển lực sáng tạo nhân dân hay khơng Nó có tạo nhịp sống nhân dân hay không? Nó có gợi mở cho nhân dân nghĩ tiếp, hát tiếp, vẽ tiếp, cảm tiếp đúng, tốt đẹp hay khơng? Nó có hình thành thị hiếu nghệ thuật cho nhóm cơng chúng xã hội hay không? Văn nghệ phục vụ cho nhân dân Hồ Chí Minh Đảng ta nêu lên nguyên lý lớn xây dựng văn nghệ Nó bao chứa quan hệ nghệ thuật chuyên nghiệp nghệ thuật không chuyên sáng tác chuyên nghiệp với sáng tác quần chúng 17 Kiên trì qn văn hóa văn nghệ phục vụ nhân dân, Hồ Chí Minh động viên tổ chức phong trào văn hóa văn nghệ quần chúng Hàng vạn tổ chức hoạt động nghệ thuật nghiệp dư xuất khắp thôn làng, vùng cao, hải đảo, quan xí nghiệp… Các đội văn nghệ xã, văn công huyện, tỉnh, thành phố, Trung ương hình thành Phong trào ca hát, hị vè đồng ruộng, tồn dân cơng hỏa tuyến, tờ bích báo quan, xí nghiệp, đơn vị đội, trường học hình thành khắp nơi đất nước Hoạt động văn hóa nghệ thuật vốn hoạt động ưa thích người Việt Nam Trong thời gian ngắn, đội ngũ văn nghệ chuyên nghiệp bổ sung tài từ phong trào quần chúng mà lên Quan điểm phổ cập nâng cao Hồ Chí Minh làm xuất lượng vận động số lượng chất lượng nghệ thuật văn hóa nghệ thuật Việt Nam Về phương diện khơng người hiểu sai nguyên lý văn hóa văn nghệ phục vụ quần chúng nhân dân Hồ Chí Minh Nhiều người lầm tưởng rằng, nói đến tính nhân dân nghệ thuật nhằm nói số lượng, tính phổ cập nghệ thuật Khơng nhà lý luận văn nghệ nhà sáng tạo nghệ thuật coi văn nghệ đỉnh cao, văn nghệ chất lượng có nghệ sĩ chun nghiệp sáng tạo Tình cảm họ văn hóa nghệ thuật thường biểu ba phương diện sau đây; Một họ coi thường nghệ thuật quần chúng Hai họ coi thường quần chúng họ sáng tác Ba họ thiếu tin tưởng thụ cảm nghệ thuật quần chúng Hiểu rõ tượng này, sau khẳng định giá trị tốt đẹp nhân dân, Hồ Chí Minh viết rằng: “Bác khơng giỏi mỹ thuật nên khơng đánh giá tranh vẽ Nhưng Hồ Chí Minh nghĩ nghệ thuật phải gắn với sống, người vẽ tùy ý muốn tưởng tượng được, quần chúng phê bình lại bảo người ta dốt Bác biết văn hay, chữ tốt, dù nhân dân trăm tai nghìn mắt có nhiều ý kiến thơng minh, giúp tiến hơn”18 Định hướng xây dựng văn hóa nghệ thuật Việt Nam 18 Hồ Chí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập tr 668 18 nguyên lý cách mạng có ý nghĩa mỹ học rộng lớn Nó hướng đích hình thành nghệ thuật có đội ngũ nhà sáng tạo mới, có hệ thống sản phẩm văn hóa nghệ thuật mang nội dung mới, có cơng chúng nghệ thuật hồn tồn Nó qn triệt nguyên tắc tiếp thu giá trị dân chủ xã hội chủ nghĩa nghệ thuật dân tộc truyền thống Nó phát triển thiện, mỹ độc đáo nhân dân điều kiện xã hội Nó hình thành quan hệ nghệ thuật chuyên nghiệp không chuyên, nhân dân dân tộc với nhân dân nước nhân dân giới Xây dựng văn hóa văn nghệ Việt Nam, định hướng lớn gắn văn hóa nghệ thuật với thực sống dân tộc, coi văn hóa nghệ thuật mặt trận, nghệ sĩ chiến sĩ, nên văn hóa văn nghệ phải mang tính dân tộc tính nhân dân sâu sắc, Hồ Chí Minh quan tâm đến giá trị thẩm mỹ sản phẩm văn hóa nghệ thuật Có thể nói tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng phát triển văn hóa nghệ thuật mới, hệ thống tư tưởng phong phú sâu sắc từ định hướng đến hệ thống lý luận hưởng thụ, đánh giá sáng tạo văn hóa nghệ thuật Các tư tưởng lại Hồ Chí Minh thể sáng tạo nghệ thuật phong phú cách mạng Đây tư tưởng chứa đựng nhiều giá trị tiềm ẩn Xây dựng phát triển văn hóa nghệ thuật điều kiện cơng nghiêp hóa, đại hóa phát triển kinh tế thị trường nước ta đặt nhiều vấn đề Kiên trì tư tưởng văn hóa nghệ thuật Hồ Chí Minh, văn hóa nghệ thuật giữ gìn sắc dân tộc hướng tới phổ biến q trình tồn cầu hóa, khu vực hóa mà khơng trở thành bóng mờ dân tộc khác 2.3 Văn hóa văn nghệ phải phong phú đa dạng Hồ Chí Minh khơng khẳng định tính thống mà cịn quan tâm tới tính đa dạng phong phú văn hóa văn nghệ Bởi theo Người, văn hóa văn nghệ phải đáp ứng nhu cầu đa dạng quần chúng nhân dân, Hồ Chí Minh liên kết sắc thái văn hóa văn nghệ vào vườn hoa văn hóa thống 19 Người dạy “Cần làm cho ăn tinh thần phong phú, khơng nên bắt người ăn thơi Cũng vào vườn hoa, cần cho người thấy nhiều lồi hoa đẹp”19 Nhưng muốn làm điều phải sáng tạo nội dung, hình thức, thể lọai có nhiều tác phẩm khác Hồ Chí Minh khơng bảo phải chép thực mà yêu cầu nghệ thuật phải phản ánh chất, xu phát triển tất yếu sống tất tính phong phú, phức tạp Người nói: Viết Đừng bỏ qua ngóc ngách gay cấn hết, đừng lặng im làm ngơ chuyện hết” Viết để: Nêu hay, tốt dân ta, đội ta, cán ta, bạn ta Đồng thời phê bình khuyết điểm chúng ta, cán ta, nhân dân ta, đội ta Không nên viết tốt mà giấu xấu Văn nghệ hoạt động tinh thần phong phú nội dung phải phản ánh vấn đề xã hội phong phú Về hình thức: Văn học nghệ thuật ngơn từ Hồ Chí Minh không sâu vào ngôn ngữ văn học, ngôn ngữ tác phẩm văn học, Người coi trọng cách nói cách viết Ngồi việc nhấn mạnh mục đích, đối tượng văn chương, Hồ Chí Minh khuyên người viết hay viết cho dễ hiểu, tránh cầu kỳ lạm dụng tiếng nước ngồi Người nói: “Chớ ham dùng chữ Những chữ mà khơng biết dùng Những chữ mà có phải dùng tiếng chúng ta.” Là lãnh tụ trị có tâm hồn nghệ sĩ, Hồ Chí Minh quan tâm định hướng giá trị văn hóa văn nghệ Hồ Chí Minh đòi hỏi nghệ sĩ mặt trận nghệ thuật “phải miêu tả cho hay, cho chân thật, cho hùng hồn sống sôi động nhân dân ta Phẩm chất hay, giá trị ba giá trị: “hay, chân thật, hùng hồn” phẩm chất quan trọng nghệ thuật Nghệ thuật với hình thái ý thức xã hội khác, điểm này… “Hay” tư tưởng nghệ thuật Hồ Chí Minh thống tài sáng tạo nghệ sĩ thỏa mãn nhu cầu thẩm mỹ công chúng Quan tâm chất lượng văn hóa nghệ thuật, Hồ Chí Minh thẩm định từ mối quan hệ nội dung hình thức với công chúng tác động thực tế Hồ Chí Minh viết rằng: “quần chúng mong muốn tác phẩm có nội 19 Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập tr 668 20 dung chân thật phong phú, có hình thức sáng vui tươi Khi chưa xem muốn xem, xem có bổ ích”20 Viết phải thiết thực, tránh lối viết rau muống Người cho rằng: Bài báo thường dài, dây cà dây muống, khơng phù hợp với trình độ thời dân chúng Bác cho viết vậy, phải có nội dung Bất kỳ có chừng mực, viết ngắn gọn, diễn tả đủ ý được, tránh viết dài (và ngắn) mà rỗng tuếch Đặc biệt Hồ Chí Minh phê phán lối ham dùng chữ: Nhiều tờ truyền đơn, nhiều nghị quyết, nhiều hiệu Đảng, mục đích ý nghĩa viết cách cao xa, màu mè quần chúng không hiểu mà cán không hiểu Trong “Sửa đổi lối làm việc” viết vào tháng 10/1947, Hồ Chí Minh dành nhiều trang sách để chống lại tác phẩm có cách viết dài, viết rỗng, hình thức khơng ăn nhập với nội dung không ý đền công chúng Trong có đoạn viết: “Nhiều anh em hay viết dài Viết dòng qua dòng khác, trang qua trang khác Nhưng khơng có ích cho người xem Chỉ làm tốn giấy, tốn mực, công người xem… Viết làm dài dịng rỗng tuyếch thế?”21 Đề tài lớn, đề tài chung “chỉ có một” Người nói, đề tài cụ thể tác phẩm phong phú đa dạng Các tác phẩm văn nghệ “tự thiên thứ hai” tất bàn tay khối óc người tạo Nhưng văn nghệ không đơn giản ánh thực mà bày tỏ giới quan lập trường người nghệ sỹ Các hình tượng nghệ thuật phản ánh sống chứa đựng tư tưởng tình cảm người nghệ sỹ Hiện thực đối tượng phản ánh, khách thể nghệ thuật, nội dung nghệ thuật thống khách quan chủ quan, giới thực thái đội nghệ sỹ Nội dung nghệ thuật tác phẩm nghệ thuật cụ thể, ý thức, từ ý đồ sáng tạo nghệ sỹ, gắn bó chặt chẽ với hình thức nghệ thuật tương ứng, thể bố cục, cốt truyện, kết cấu hình tượng, phương tiện vật chất dùng cho việt xây dựng hình tượng Trong nghệ thuật, 20 Hồ Chí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập 13 tr 505 21 Hồ Chí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập tr 339 21 nội dung có tính chất định khơng thể phủ nhận vai trị quan trọng hình thức, trái lại cịn phải trơng vào tính tích cực đặc biệt hình thức việc biểu lộ thể nội dung Từ hiểu Hồ Chí Minh nhấn mạnh quần chúng nhân dân mong muốn tác phẩm có nội dung chân thật phong phú, có hình thức sáng vui tươi Khi chưa xem muốn xem, xem có bổ ích Có thể nói, Hồ Chí Minh đề tiêu chuẩn cao giá trị tác phẩm nghệ thuật Hay, chân thực, hùng hồn, phong phú, sáng, vui tươi… giá trị tác phẩm văn nghệ Để có giá trị ấy, Người yêu cầu phải chống lại xu hướng khơng lành mạnh sáng tạo nghệ thuật: bệnh sơ lược, bôi đen, tô hồng, rông tuếch nội dung, cầu kỳ phơ trương hình thức Với Hồ Chí Minh, văn hóa, nghệ thuật phải phục vụ đông đảo quần chúng nhân dân Quần chúng nhân dân đối tượng phục vụ văn nghệ cách mạng Người nói “khơng thể nói nghệ thuật vị nghệ thuật, mà cần nói rõ văn hóa phục vụ cơng nơng binh”22, nghệ thuật chân cốt để phục vụ nhân dân Nghệ thuật cách mạng phải nhằm thỏa mãn nhu cầu tinh thần, thẩm mỹ phong phú đa dạng nhân dân Không đối tượng phản ánh chủ yếu văn hóa văn nghệ mới, quần chúng nhân dân, theo Hồ Chí Minh, cịn người thưởng thức kiểm nghiệm sản phẩm nghệ thuật: quần chúng người thưởng thức mà người kiểm nghiệm đánh giá sâu sắc Tất giá trị văn hóa tồn qua thay đổi khắc nghiệt thời gian quần chúng nhân dân lưu giữ sử dụng, bảo quản, giữ gìn truyền tụng II THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ XÂY DỰNG VĂN HÓA VĂN NGHỆ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Thực trạng xây dựng, phát triển văn hóa văn nghệ nước ta năm qua 1.1 Những thành tựu Nghị trung ương (Khóa VIII), Nghị đại hội đại biểu lần thứ XII đánh giá thành tựu văn hóa văn nghệ nước ta thời gian qua là: 22 22 Trên lĩnh vực văn hóa văn nghệ năm qua có chuyển biến quan trọng Chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo ngày tỏ rõ giá trị vững bền làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng cách mạng nước ta, nhân tố hàng đầu bảo đảm cho đời sống tinh thần xã hội phát triển hướng Ý thức phấn đấu cho độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, tinh thần trách nhiệm nǎng lực tổ chức thực tiễn cán bộ, đảng viên nâng lên bước Nhiều nét giá trị vǎn hóa bước hình thành Tính nǎng động tính tích cực cơng dân phát huy, sở trường nǎng lực cá nhân khuyến khích Khơng khí dân chủ xã hội tǎng lên Thế hệ trẻ tiếp thu nhanh kiến thức có ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hệ thống thể chế vǎn hóa xây dựng chưa hoàn chỉnh, cǎn bảo đảm lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước Thể chế vǎn hóa khuyến khích nhân dân lao động tham gia nghiệp xây dựng vǎn hóa hai mặt sáng tạo hưởng thụ; giúp đội ngũ vǎn nghệ sĩ chuyên nghiệp làm tốt vai trò nòng cốt việc sáng tạo giá trị vǎn hóa mới; tạo điều kiện thực tốt nhiệm vụ giữ gìn phát huy sắc vǎn hóa dân tộc kết hợp với tiếp thu tinh hoa vǎn hóa giới 1.2 Những mặt yếu Bên cạnh thành tựu đạt Đảng ta yếu kém, khuyết điểm cần phải khắc phục là: Đời sống vǎn học, nghệ thuật cịn mặt bất cập Rất tác phẩm đạt đỉnh cao tương xứng với nghiệp cách mạng kháng chiến vĩ đại dân tộc thành đổi Trong sáng tác lý luận, phê bình, có lúc nảy sinh khuynh hướng phủ nhận thành tựu vǎn học cách mạng kháng chiến, đối lập vǎn nghệ với trị, nhìn xã hội với thái độ bi quan Một vài tác phẩm viết kháng chiến khơng phân biệt chiến tranh nghĩa với chiến tranh phi nghĩa Xu hướng "thương mại hóa", chiều theo thị hiếu thấp kém, làm cho chức nǎng giáo dục tư tưởng thẩm mỹ vǎn học, nghệ thuật bị suy giảm Một số có nhận thức lệch lạc trở lại với đúng; khuynh hướng xấu bước bị đẩy lùi, 23 số quan điểm sai trái xuất Trong sáng tác, biểu diễn, truyền bá tác phẩm văn học, nghệ thuật cịn khơng tác phẩm hoạt động chưa thể tính chất tiên tiến sắc dân tộc Số lượng tác phẩm ngày nhiều song cịn tấc phẩm có giá trị cao tư tưởng nghệ thuật Tình trạng nghiệp dư hoá hoạt động văn học, nghệ thuật chuyên nghiệp có chiều hướng tăng lên Một số sản phẩm văn học, nghệ thuật tầm thường, chất lượng phát hành, truyền bá gây tác hại, ảnh hưởng xấu tới công chúng, hệ trẻ Một số đài truyền hình phát chương trình ca nhạc, phim không lành mạnh, gây tác động tiêu cực đến tư tưởng, thẩm mỹ công chúng Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ văn nghệ sĩ nhiều bất cập, yếu kém: chương trình, nội dung lạc hậu; chất lượng đào tạo tồn diện trị, tư tưởng, chuyên môn, đạo đức, thể chất không bảo đảm; chưa trọng mức tính đặc thù, chuyên biệt yêu cầu đào tạo tài năng; không quan tâm gửi giảng viên sinh viên ngành nghệ thuật đào tạo nước ngoài; đội ngũ giáo viên đầu đàn, có trình độ chun mơn cao bị thiểu hụt ngày nhiều; điều kiện phương tiện phục vụ dạy học nghèo nàn, lạc hậu Đội ngũ lý luận, phê bình vừa thiếu, vừa bị hụt hẫng hệ kế cận, phân bổ không ngành nghệ thuật Một phận cán lãnh đạo, tham mưu, quản lý văn nghệ thiếu hiểu biết văn học, nghệ thuật, học tập, ngại tiếp xúc nên hiệu lãnh đạo, quản lý thấp, có hẫng hụt đội ngũ tầm vĩ mô đơn vị sở Công tác đào tạo đội ngũ cán lãnh đạo quản lý vǎn hóa chưa đáp ứng u cầu, cịn hẫng hụt cán vǎn hóa vị trí quan trọng Giải pháp xây dựng văn hóa văn nghệ nghiệp đổi nước ta theo tưởng Hồ Chí Minh 2.1 Tuyên truyền, giáo dục sâu rộng nhân dân, đội ngũ văn nghệ sỹ vị trí, vai trị văn hóa văn nghệ điều kiện Trong công xây dựng chủ nghĩa xã hội theo định hướng xã hội chủ nghĩa, tính chất mặt trận văn hóa văn nghệ khơng trực diện giai đoạn giành quyền kháng chiến chống xâm lược, không gay go, gian 24 khổ, liệt, chí khó khăn, phức tạp chủ nghĩa đế quốc lực thù địch dùng nhiều thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt Nhiều loại kẻ thù ln tìm cách trỗi dậy để chống phá ta Trước biến động trị phức tạp giới, số người dao động, hoài nghi đường xã hội chủ nghĩa, phủ nhận thành chủ nghĩa xã hội thực giới, phủ nhận đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Khơng người mơ hồ, bàng quan cảnh giác trước luận điệu độc hại lực thù địch, bối cảnh hội nhập quốc tế tồn cầu hóa nay, có người băn khoăn quan điểm “văn hóa nghệ thuật mặt trận”, khơng muốn nói văn nghệ sĩ chiến sĩ mặt trận ấy, họ nghĩ thời bình, nói mặt trận với chiến sĩ khơng cịn thích hợp Nhưng, thực tế năm đất nước ta đổi mới, hội nhập với giới tồn cầu hóa, thấy lĩnh vực văn hóa văn nghệ lại diễn đấu tranh liệt nhiều mặt, đặc biệt lĩnh vực văn hóa tư tưởng Ngày nay, ngày rõ can thiệp văn hóa, đặc biệt văn hóa tư tưởng, mắt xích quan trọng q trình tồn cầu hóa tư chủ nghĩa, thực chất thực âm mưu “diễn biến hịa bình” từ văn hóa sang tư tưởng, hay họ đưa luận điệu “văn nghệ phi giai cấp”, “thông thường “văn nghệ trung lập”, họ chia đôi văn học nhà văn nửa phục vụ trị cịn nửa “tự do” song mục đích thật chúng nhằm phục vụ trị phản động, chống lại trị cách mạng luận điệu mơn trớn, phình phờ, bịp bợm chúng tình hình đó, lơi kéo số người thiếu kiên định hàng ngũ người làm văn hóa văn nghệ, sớm muộn bị vạch trần Hơn hết, văn hóa ngày khơng gắn liền với kinh tế trị mà cịn có vị trí điều tiết kinh tế trị Sự thâm nhập văn hóa liền với thâm nhập trị kinh tế Dĩ nhiên, khái niệm điều tiết có điều tiết theo nghĩa tiêu cực khơng phải tích cực Văn hóa ngày tạo lợi nhuận mà lợi nhuận có cịn đậm lĩnh vực cơng nghiệp Xác định văn hóa văn nghệ mặt trận, mặt trận 25 Vì vậy, phải có phối hợp nhịp nhàng với mặt trận khác, lĩnh vực khác Và chiến đấu mặt trận phải có lãnh đạo, đạo sâu sát, thống phải theo tính đặc thù văn hóa nên phải kiên trì, thận trọng, khơng hấp tấp vội vàng Do vai trị lãnh đạo Đảng khơng tầm vĩ mô xây dựng đường lối, xác định nhiệm vụ văn hóa văn nghệ thời kỳ đổi Đó văn hóa văn nghệ phải có tính đảng cao, tính giai cấp tính nhân dân sâu sắc, tính Đảng văn hóa văn nghệ phải lấy kinh tế làm sở, phải trị lãnh đạo, phải phục vụ trị, phục vụ sản xuất, phục vụ công nông binh, lãnh đạo Đảng Văn nghệ sỹ có tính Đảng phải tham gia cách mạng, phải công khai thừa nhận lãnh đạo Đảng, phải có tính chiến đấu cao, phải phản ánh chân thực đời sống mới, người mới, phải nhằm mục đích cải tạo xây dựng sống mới, người Về mặt nghệ thuật, tác phẩm văn hóa văn nghệ có tính đảng phải miêu tả cho hay, cho hùng hồn, phải có hình thức sáng tươi vui, phải làm cho quần chúng rễ hiểu bởi; Đảng tổ chức cao giai cấp, tính đảng biểu cao nhất, tập trung tính giai cấp, sinh thời Hồ Chí Minh ln u cầu văn nghệ sỹ, trí thức phải rứt khoát phục vụ nhân dân lao động, chủ yếu phục vụ công nông binh 2.2 Nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa văn nghệ, hướng vào mục tiêu Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, phấn đấu cho nghiệp dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh Trong giai đoạn cách mạng nay, thành công đổi kinh tế làm thay đổi mặt xã hội, đời sống xã hội có nhiều thay đổi Đặc biệt lực ngồi nước sức cơng đất nước ta, lĩnh vực, đặc biệt “diễn biến hịa bình” hịng làm lung lay ý chí, tâm bảo vệ Đảng ta công xây dựng chủ nghĩa xã hội Chất lượng hoạt động văn hóa văn nghệ nâng cao, tạo nhiều giá trị văn hóa mới, góp phần vào việc giáo dục, ni dưỡng phẩm chất tốt đẹp người thời kỳ cách mạng Văn hóa văn nghệ có đóng góp to lớn nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, xây dựng bảo vệ Tổ quốc nhiều năm qua, đặc biệt thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp 26 đế quốc Mỹ xâm lược Khơng phủ nhận sức mạnh lớn lao hoạt động văn hóa văn nghệ hoạt động người Điều khẳng định chứng minh qua hoạt động thực tiễn cách mạng văn hóa văn nghệ Đã góp phần làm cho người sống đẹp, có lý tưởng cách mạng sáng, tăng thêm ý chí tâm đánh thắng quân thù, sẵn sàng hy sinh để bảo vệ Tổ quốc Văn hóa văn nghệ hành trình tìm đẹp, thân đẹp thường mang ý nghĩa đạo đức Văn hóa văn nghệ giáo dục người chuẩn mực đạo đức Do vậy, hoạt động văn hóa văn nghệ có tác động sâu sắc đến việc xây dựng nhân cách người mặt đạo đức Hơn nữa, nghệ thuật dòng chủ lưu đem phù sa màu mỡ đời bồi đắp tâm hồn, tình cảm người, khiến cho ln ln tươi mát ngày mở rộng Bồi dưỡng phẩm chất lực thẩm mỹ, ngăn chặn khắc phục tượng tiêu cực xã hội, văn hóa phẩm xấu độc ảnh hưởng tới đời sống xã hội Là chức quan trọng văn hóa văn nghệ Mặt trái kinh tế thị trường có tác động sâu sắc tới đời sống xã hội cá nhân như: văn hóa phẩm xấu độc tràn lan, tệ nạn xa hội ma tuý, mại dâm gia tăng len lỏi, lan rộng không thành phố mà đến tận nhiều vùng quê hẻo lánh… Hoạt động văn hóa văn nghệ có chức định hướng điều chỉnh làm cho quần chúng nhân dân phát triển, hướng tới giá trị cao đẹp sống Các hoạt động văn hóa văn nghệ góp phần thiết lập, trao truyền, định hướng giá trị văn hóa Bản chất hoạt động văn hóa văn nghệ hoạt động sáng tạo cảm thụ đẹp, đưa đẹp vào sống 2.3 Đội ngũ văn nghệ sỹ phải thực lấy thực tiễn đất nước, người Việt Nam làm đối tượng phản ánh Quán triệt quan niệm “Văn hóa phải gắn liền với lao động, sản xuất Văn hóa xa đời sống, xa lao động văn hóa sng ” Tác phẩm văn hóa văn nghệ phục vụ cách mạng, phục vụ quần chúng nhân dân khơng thể xa sống Nó phải phản ánh chất thực, phản ánh đời sống q trình phát triển cách mạng có tác dụng góp phần nâng cao đời sống, làm cho đời sống xã hội ngày tiến bộ, vui tươi lành mạnh Cái đẹp nằm sống, khơng ly 27 sống, nhiên vài văn nghệ sỹ thường muốn tìm đẹp tưởng tượng, xa rời cuộc, có lại phóng đại thật, chống lại thói hư tật sấu tạo đơn vào óc tưởng tượng xa rời thật, thói tơ hồng cường điệu q mức Trong giai đoạn cách mạng nay, văn hóa văn nghệ phải sáng tạo lên nhân vật điển hình đem lao động, chiến đấu, xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc, người làm chủ tập thể sống lên chủ nghĩa xã hội, vấn đề giải giải chủ nghĩa xã hội thực Việt Nam với tất phong phú sinh động thực Như có nghĩa nghệ sỹ phải dùng sáng tác can thiệp vào sống, thúc đẩy tới Điều địi hỏi, tâm huyết, trách nhiệm văn nghệ sỹ phải đến độ vượt qua khó khăn để thẳng vào vấn đề thiết nhất, đáng quan tâm đời sống Là gương phản chiếu thời đại, văn nghệ biểu trung thực đấu tranh cách mạng nhân dân ta lãnh đạo Đảng Các tác phẩm văn nghệ “tự nhiên thứ 2”, tất bàn ta khối óc người tạo 2.4 Tiếp tục xây dựng đội ngũ văn nghệ sỹ thực chiến sĩ, đồng thời phát huy vai trò văn nghệ sỹ nghiệp đổi Phát huy vai trị văn nghệ sỹ có ý nghĩa to lớn xây dựng văn hóa văn nghệ nước ta nay, lời Người nói muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa, muốn xây dựng văn hóa văn nghệ xã hội chủ nghĩa, phải có văn nghệ sỹ, trí thức xã hội chủ nghĩa Vận dụng lời nói Người vào lĩnh vực văn hóa văn nghệ cần nhận rõ hai vấn đề: mặt, văn hóa văn nghệ có tác dụng góp phần giáo dục cải tạo người trở thành người xã hội chủ nghĩa; mặt khác muốn làm tròn nhiệm vụ ấy, người làm cơng tác văn hóa văn nghệ trước hết phải chiến sỹ văn hóa văn nghệ xã hội chủ nghĩa Văn hóa nghệ thuật phận quan trọng văn hóa, gắn với đời sống nhân dân nghiệp cách mạng Đảng lãnh đạo Khuyến khích tự 28 sáng tạo văn học nghệ thuật hồn thiện người, bồi dưỡng tâm hồ tình cảm cao đẹp, đề cao tinh thần tự hào dân tộc, ý chí tự lực, tự cường, phấn đấu làm cho dân giàu, nước mạnh, phê phán thói hư, tật xấu, độc ác, thấp hèn Vừa coi trọng đề tài truyền thống dân tộc, cách mạng kháng chiến, vừa bám sát sống thực tiễn Xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, có nội dung nhân đạo, dân chủ, tiến bộ, đặc biệt trình hội nhập giao lưu việc làm không đơn giản Nhu cầu hưởng thụ văn hóa nhân dân lao đơng ngày cao, loại hình nghệ thuật phát triển nhanh, mạnh Do người làm cơng tác văn hóa phải, sức học tập đức tính quý báu Người: cần cù, khiêm tốn, giản dị, gương mẫu mặt, sáng suốt công việc; gần gũi quần chúng, tin quần chúng, ln quan tâm đến đời sống nhân dân; đồn kết đồng chí đồng đội, dám nhìn thẳng vào thật, tin tưởng vào tương lai với niềm tin sắt đá Để xây dựng phát huy vai trò đội ngũ văn nghệ sỹ nghiệp đổi hiên nay, địi hỏi đội ngũ người làm cơng tác văn hóa văn nghệ phải sức học tập trị, học tập nghệ thuật, nghiệp vụ, văn hóa Bên cạch phải giúp đỡ, huấn luyện , đào tạo văn nghệ sỹ trẻ tuổi có văn hóa văn nghệ xã hội chủ nghĩa nước ta ngày thêm sức sống mới, vững mạnh, phong phú, sâu sắc 29 KẾT LUẬN Văn hóa Việt Nam thành hàng nghìn năm lao động sáng tạo, đấu tranh kiên cường dựng nước giữ nước cộng đồng dân tộc Việt Nam, kết giao lưu tiếp thu tinh hoa nhiều văn minh giới để không ngừng hồn thiện Vǎn hóa Việt Nam hun đúc nên tâm hồn, khí phách, lĩnh Việt Nam, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang dân tộc Kế thừa vận dụng sáng tạo giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại, lý luận văn hóa văn nghệ chủ nghĩa Mác- Lênin, thực tiễn văn hóa Thế giới thực tiễn xây dựng văn hóa văn nghệ đất nước, nhân tố chủ quan thuộc cá nhân Hồ Chí Minh, lý luận chủ nghĩa MácLênin nguồn gốc định hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ hệ thống quan điểm lý luận khoa học cách mạng triệt để quan điểm Văn hóa văn nghệ mặt trận, nghệ sỹ chiến sỹ, tác phẩm vũ khí đấu tranh cách mạng quan điểm đắn, Đảng ta vận dụng cách sáng tạo đắn giành nhiều thành tựu quan trọng xây dựng phát triển văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc năm qua Quan điểm văn hóa văn nghệ mặt trận Hồ Chí Minh khơng có giá trị ý nghĩa lý luận thực tiễn lãnh đạo, đạo xây dựng văn hóa văn nghệ thời gian qua, mà cịn có ý nghĩa to lớn định hướng xây dựng văn hóa văn nghệ Đảng ta năm Vì vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Đảng vấn đề quan trọng có ý nghĩa lý luận thực tiễn xây dựng bảo vệ Tổ quốc góp phần phát triển văn hóa theo định hướng mà Đảng ta xác định 30 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng Cộng Sản Việt Nam Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, VII, VIII, IX, , X, XI, XII V.I Lênin Toàn tập, tập 44, Nxb tiến bộ, Mátxcơva, 1978 Hồ Chí Minh tồn tập, 15 tập , Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội, 2011 Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Nxb Sự thật, Hà Nội 1991 Hồ Chí Minh: cơng tác văn hóa văn nghệ, Nxb Sự thật, Hà nội 1971 Hồ Chí Minh: Văn hóa nghệ thuật mặt trận, Nxb văn học, Hà nội,1981 Hà Huy Giáp: Hồ Chí Minh với vài vấn đề văn hóa văn nghệ, Nxb Sự thật, Hà nội, 1978 Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh “Thế giới đổi thay tư tưởng Hồ Chí Minh sống mãi” Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 2008; Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh - Viện Hồ Chí Minh lãnh tụ Đảng: Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Hệ cao cấp lý luận trị), Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2007 Chủ tịch Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa lớn, Nxb KHXH, Hà Nội, 1995 10 Đại tướng Võ Nguyên Giáp (cố vấn chủ nhiệm): Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam”, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội, 2000 31 ... quy định toàn nội dung thực tác phẩm nghệ thuật Còn yếu tố chủ quan Người yếu tố trực tiếp định chủ đề nội dung tư tưởng tác phẩm nghệ thuật Tiêu chí tác phẩm nghệ thuật có nội dung tốt phản... quan hệ nội dung hình thức với cơng chúng tác động thực tế Hồ Chí Minh viết rằng: “quần chúng mong muốn tác phẩm có nội 19 Hồ Chí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011, tập tr 668 20 dung chân...MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU NỘI DUNG I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA VĂN NGHỆ Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ II Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa văn nghệ