Thông tin tài liệu
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn về dạy Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5. Nghiên cứu thực trạng (tổ chức khảo sát và vận dụng) dạy Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5. Đề xuất một số giải pháp và tổ chức dạy Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5.
Ngày đăng: 22/01/2022, 10:17
Xem thêm:
Mục lục
PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
III. ĐỐI TƯỢNG VÀ THỜI GIAN NGHIÊN CỨU
IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
PHẦN 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. CƠ SỞ LÍ LUẬN
1. Vị trí, vai trò của phân môn Luyện từ và câu
2. Nhiệm vụ của phân môn Luyện từ và câu lớp 5:
II. THỰC TRẠNG DẠY – HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5
1. Về phía giáo viên:
2. Về phía học sinh:
PHẦN IV. DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
