Vi du ve PTTKHT HDT HT quan ly sinh vien Quản lý sinh viên về mặt hành chính

Hệ thống quản lý sinh viên gồm có hai phân hệ: Quản lý sinh viên mặt hành Quản lý học tập Trong tài liệu trình bày phân hệ Quản lý sinh viên mặt hành Quản lý sinh viên mặt hành I Nắm bắt u cầu I.1 Mơ tả tốn I.1.1 Bài tốn Quản lý sinh viên cơng tác quan trọng phức tạp mà đơn vị đào tạo đại học phải thực Bắt đầu từ việc làm thủ tục nhập học cho sinh viên mới, dõi quản lý thông tin sinh viên suốt khoá học việc hệ thống hoá, lưu trữ bảo quản thông tin kết học tập, hồ sơ cá nhân sinh viên họ trường.Việc nắm bắt, quản lý thông tin thực hầu hết trường đại học Tuy nhiên, thông tin dạng dừng mức độ lưu trữ để khai thác theo khía cạnh tĩnh thay cho hoạt động tay hàng ngày Quản lý sinh viên cần tính đến hoạt động tích cực nữa, chẳng hạn việc theo dõi loại hình dịch vụ, hoạt động ngoại khóa, thơng tin thực tập, làm, cung cấp dịch vụ trực tuyến I.1.2 Thực trạng vấn đề cần giải I.1.2.1 Thực trạng a C cu t chc ca HQG Hội đồng ĐHQGHN Hội đồng khoa học đào tạo Các trờng đại học thành viên Ban giám đốc Các khoa trực thuộc Các viện nghiên cứu thành viên Các trung tâm đào tạo nckh Hỡnh v 1: S t chc HQG Văn phòng ban chức Các đơn vị phục vụ, sản xuất dịch vụ - Tng s cán cơng chức ĐHQG (tính đến 31-12-2003): 2503 người Số lượng học sinh, sinh viên tính đến năm học 2002-2003: 44 400 sinh viên b Bậc loại hình đào tạo  Bậc đào tạo: THPT chuyên, đại học sau đại học  Loại hình đào tạo: Chính quy, chức (vừa học vừa làm), chuyên tu, văn thứ hai c Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo bậc đại học bao gồm khối kiến thức: kiến thức chung, kiến thức bản, kiến thức sở, kiến thức chuyên ngành kiến thức nghiệp vụ cho ngành đào tạo Ngoài ra, ngành thuộc nhóm ngành có chung khối lượng kiến thức định gọi kiến thức chung nhóm ngành Hiện nay, Đại học Quốc gia Hà Nội xây dựng chương trình đào tạo chuẩn bậc đại học 60 ngành học Các đơn vị đào tạo trực thuộc ĐHQG đảm nhiệm việc tổ chức quản lý, đào tạo ngành học đơn vị d Hoạt động nghiệp vụ Quản lý sinh viên Công tác Quản lý sinh viên đơn vị đào tạo phịng Cơng tác trị - quản lý sinh viên phịng đào tạo đơn vị trực tiếp thực hiện, có đạo thủ trưởng đơn vị, phịng Cơng tác trị - quản lý sinh viên ĐHQG ban giám đốc ĐHQG Ngồi cịn có hỗ trợ từ đơn vị khác trực thuộc ĐHQGHN phòng ban khác đơn vị ban quản lý Ký túc xá đơn vị, trung tâm thơng tin thư viện ĐHQG HN, phịng tài vụ, văn phịng Đồn Mỗi đơn vị có chức nhiệm vụ khác nhau, nhiên công việc quản lý sinh viên chủ yếu gồm công việc sau: Tên công việc Mô tả Quản lý hồ sơ nhập học Quản lý thông tin: Lý lịch Chính sách xã hội (đối tượng) Địa tạm Địa liên lạc với phụ huynh Phân lớp Phân sinh viên vào lớp thích hợp Được thực sau sinh viên làm thủ tục nhập học Xét học tiếp, ngừng học, Dựa vào kết học tập sinh học, chuyển lớp, chuyển ngành, viên năm trước quy chuyển trường chế giáo dục để xét học tiếp, ngừng học, học Cập nhật thông tin sinh viên chuyển lớp, chuyển ngành, chuyển trường Quản lý học phí, học bổng, ưu Lên danh sách thu học phí tiên, khen thưởng, kỷ luật Cập nhật tình hình thu học phí Lên danh sách phát học bổng Cập nhật tình hình phát học bổng Cập nhật sinh viên khen thưởng Cập nhật thành tích khen thưởng Cập nhật sinh viên bị kỷ luật, cập nhật hình thức kỷ luật Xét tốt nghiệp Hồn chỉnh hồ sơ sinh viên, tốn học phí, tốn thư viện, toán ký túc xá Được thực vào đợt theo quy định năm để phục vụ cho xét tốt nghiệp cho sinh viên năm cuối khoá xét tốt nghiệp bổ sung cho sinh viên khố trước In số liệu xét tốt nghiệp để gửi lên BCN ĐHQG xét duyệt Thực công tác tốt nghiệp Ghi nhận sinh viên công nhận tốt nghiệp In bằng, in hồ sơ tốt nghiệp, in bảng điểm Theo dõi phát bằng, phát hồ sơ tốt nghiệp Lưu trữ vĩnh viễn hồ sơ tốt nghiệp Tổ chức xét tốt nghiệp bổ sung Một năm học có đợt xét tốt nghiệp vào cuối năm học đợt xét tốt nghiệp bổ sung Xét tốt nghiệp bổ sung thực đầy đủ thủ tục giống xét tốt nghiệp Ngồi cơng việc nêu trên, quản lý sinh viên bao gồm hoạt động khác quản lý sinh viên thực tập, quản lý cựu sinh viên, tư vấn cho sinh viên, cung cấp dịch vụ Internet, tổ chức câu lạc bộ, tổ chức hoạt động ngoại khóa… Số lượng cán trực tiếp tham gia công tác quản lý sinh viên đơn vị đào tạo thường hai đến ba cán phải giải khối lượng lớn công việc Do quản lý sinh viên vất vả, địi hỏi có hệ thống tin học hỗ trợ quản lý sinh viên mà đảm bảo tính xác, kịp thời, giảm tải, hỗ trợ định, báo cáo định kỳ tới cấp đạo e Hệ thống tin học hóa ĐHQG HN tiến hành đẩy mạnh việc nâng cấp phát triển toàn diện hoạt động quản lý dựa tảng hệ thống thông tin tất đơn vị trực thuộc Khoa công nghệ đại học KHTN phát triển sử dụng chương trình quản lý, có chương trình quản lý đào tạo phát triển Foxweb từ năm 1997, sở liệu Foxpro Hệ thống quản lý sinh viên sử dụng khoa Công nghệ ĐHKHTN Khảo sát: Hệ thống viết Foxweb, sở liệu Foxpro, yêu cầu cấu hình VF6.0, IIS Hệ thống hỗ trợ nhiều chức cho công tác quản lý đào tạo, nhiên, số chức chưa hỗ trợ có hỗ trợ khơng tiện ích o Những chức có Chức Mơ tả Đánh giá Nhập trường Nhập trường bổ sung Phân lớp Chuyển lớp Đăng ký ngành học mới, chuyển ngành Danh sách học viên Cập nhật địa tạm trú Quản lý diện sách Cập nhật lý lịch học viên Quản lý hồ sơ học viên Xác nhận hồ sơ học viên Quản lý học viên học, ngừng học Học bổng học tập Miễn giảm học phí Lập cán lớp, cán đoàn Học bổng đặc biệt Chuyển hệ Mức xét tốt nghiệp Thống kê tốt nghiệp Thống kê xếp loại Thống kê số lượng sinh viên Không lần chuyển lớp vết lần Thống kê theo điểm o Những chức chưa có Chức Mơ tả Theo dõi tình hình nộp học phí Theo dõi phát học bổng Cập nhật thông tin xét tốt nghiệp Cập nhật tiêu chuẩn xét tốt nghiệp Cập nhật tiêu chuẩn xếp loại tốt nghiệp Lưu hồ sơ tốt nghiệp vĩnh viễn Thống kê Theo dõi tình hình thực tập sinh viên Theo dõi thông tin liên lạc với phụ huynh sinh viên Cập nhật khen thưởng kỷ luật Đánh giá chung: Ưu điểm: - Tận dụng sở liệu cũ đơn vị (vì sở liệu cũ sở liệu Foxpro) - Tốc độ truy xuất nhanh - Đã hỗ trợ nhiều chức quản lý sinh viên - Giao diện dễ dùng, đáp ứng nghiệp vụ quản lý đào tạo Hạn chế: - Bảo mật - Còn số chức quản lý sinh viên chưa hỗ trợ - Giao diện số chức không thuận tiện: Kết thúc lần thực khơng hỏi mà tự thoát, người dùng phải thao tác lại từ đầu - Chức Xét học, ngừng học cho phép người dùng in danh sách lớp Trong thực tế, cần thống kê in danh sách khóa tất năm - Nên cho phép báo cáo, thống kê kết xuất trình soạn thảo Word, Exel để người dùng dễ dàng chỉnh sửa trước in - Cổng giao tiếp với sinh viên, phụ huynh, giáo viên, cán đơn vị, cấp lãnh đạo hạn chế Hiện tại, tất thông tin liên quan đến sinh viên quy chế, cấu tổ chức, chương trình đào tạo, chế độ sách đưa website ĐHQGHN, người dùng dễ dàng tra cứu Tuy nhiên, chưa có liên tác hệ thống quản lý sinh viên hệ thống nên việc đưa tin chưa tự động hóa để, khơng đảm bảo tính kịp thời thuận tiện Chưa hỗ trợ giao tiếp sở cơng nghệ ví dụ qua thẻ kỹ thuật số, qua thiết bị di động để việc xử lý đặc biệt xử lý thủ tục hành dễ dàng tiết kiệm thời gian - Hệ thống xây dựng công cụ phương pháp cũ nên việc nâng cấp bảo trì hệ thống khó - Không hỗ trợ việc quản lý cựu sinh viên Vai trò cựu sinh viên quan trọng Họ hỗ trợ khơng tài mà cịn cung cấp thơng tin thực tập, việc làm nhu cầu nhân lực quan họ hay quan khác Nếu theo dõi chuyên môn quan công tác cựu sinh viên có định hướng phù hợp chương trình đào tạo quy mô đào tạo đơn vị I.1.2.2 Vấn đề cần giải Hoàn chỉnh chức nghiệp vụ công tác quản lý sinh viên Bổ sung chức chưa có sửa đổi chức có chưa thuận tiện cho người dùng Hỗ trợ dịch vụ trực tuyến môi trường giao tiếp tiện ích Với tốc độ phát triển công nghệ thông tin nay, đơn vị đào tạo nên cung cấp cho sinh viên dịch vụ tiện ích như:  Dịch vụ tra cứu tư vấn: Cung cấp giải đáp thông tin liên quan đến sinh viên  Dịch vụ giới thiệu định hướng việc làm: Liên hệ với công ty, doanh nghiệp, quan, tổ chức khác để thu thập thông tin việc làm, định hướng việc làm để định hướng chương trình giảng dạy phù hợp cung cấp thông tin cho sinh viên  Cung cấp môi trường giao tiếp nhà trường, sinh viên trường với cựu sinh viên, doanh nghiệp để thường xuyên trao đổi, cập nhật thông tin việc làm, chuyên môn, nhu cầu nhân lực công ty, doanh nghiệp, quan, tổ chức khác Tổ chức đợt đánh giá tình hình việc làm cựu sinh viên, đánh giá nhu cầu việc làm xã hội Các kết đánh giá giúp cho nhà trường có định hướng chương trình giảng dạy phù hợp giúp cho sinh viên định hướng chuyên ngành cơng việc tương lai  Cung cấp quản lý dịch vụ: siêu thị cho sinh viên, hoạt động văn hố, phơ tơ tài liệu, truy cập Internet: Quản lý đăng ký sử dụng dịch vụ sinh viên theo dõi trình sử dụng dịch vụ sinh viên  Giao tiếp sở cơng nghệ ví dụ qua thẻ kỹ thuật số, qua thiết bị di động để việc xử lý đặc biệt thủ tục hành dễ dàng tiết kiệm thời gian Các thủ tục xác nhận yêu cầu nhiều loại giấy tờ, gây khó khăn thời gian cho sinh viên cán quản lý Khi hệ thống quản lý sinh viên cần phải tích hợp với hệ thống thơng tin khác đơn vị để hỗ trợ cho việc quản lý dịch vụ cách đồng Hệ thống quản lý sinh viên môi trường giao tiếp sinh viên với hệ thống mà cung cấp dịch vụ Đáp ứng quy chế đào tạo  Quản lý thông tin điểm tu dưỡng sinh viên Theo quy chế đào tạo nay, điểm tu dưỡng coi yếu tố quản lý bắt buộc Điểm tu dưỡng sinh viên ghi nhận mức độ chấp hành nội quy, quy chế nhà trường Điểm tổng kết học kỳ sinh viên điểm học lực cộng điểm tu dưỡng kỳ Do hệ thống cần ghi nhận điểm tu dưỡng sinh viên để cuối kỳ tổng kết điểm  Quản lý sinh viên học vượt Theo quy chế ban hành, cho phép sinh viên suất sắc học vượt số môn định Hệ thống cần quản lý sinh viên đăng ký học vượt, phân lớp cho sinh viên học vượt môn theo dõi tình hình học tập sinh viên  Quản lý sinh viên học nhiều ngành, nhiều trường Các sinh viên học nhiều ngành, nhiều trường đủ điều kiện quy định trường sinh viên tham dự Khi hệ thống quản lý sinh viên trường cần ghi nhận sinh viên học nhiều ngành, nhiều trường theo dõi tình hình học tập sinh viên  Quản lý chặt chẽ thơng tin liên lạc với gia đình sinh viên Theo yêu cầu thực tế số đơn vị đào tạo, vấn đề liên lạc với gia đình sinh viên, với nơi sinh viên tạm trú cần thiết Yêu cầu hệ thống quản lý thông tin địa liên lạc với gia đình sinh viên địa tạm trú sinh viên  Quản lý cựu sinh viên Việc giữ liên lạc với cựu sinh viên quan trọng: Nếu quản lý thông tin cựu sinh viên công việc, nơi làm việc, thu nhập… kể từ tốt nghiệp cựu sinh viên đánh giá tình hình, xu hướng, nhu cầu chuyên môn, việc làm xã hội để từ có định hướng đắn cho cơng tác đào tạo đơn vị Do đó, hệ thống cần tạo môi trường giao tiếp cho cựu sinh viên để thường xun cập nhật thơng tin ghi nhận kịp thời phản hồi từ họ trường hợp cần thiết tổ chức kỷ niệm ngày thành lập trường, tổ chức đánh giá lấy ý kiến định hướng phát triển,…  Quản lý thơng tin đào tạo theo tín Hình thức đào tạo từ trước đến ĐHQG đào tạo theo niên khóa.Tuy nhiên, nay, đơn vị đào tạo có xu hướng chuyển sang hình thức đào tạo theo tín Như có thời điểm tồn song song hai hình thức đào tạo này, đào tạo theo niên khóa cho khóa học cũ đào tạo theo tín cho khóa học Do đó, hệ thống cần có tính mở để quản lý đào tạo theo niên khóa đào tạo theo tín tương lai quản lý đào tạo theo tín Các vấn đề khác  Việc hỗ trợ chuẩn Hệ thống cần có khả liên tác với hệ thống khác đơn vị, phải có chuẩn cho tất hệ thống liên tác Vấn đề tốc độ thuật toán xử lý Với lượng liệu lớn cho toán tổng thể Việc truy xuất liệu nhiều phức tạp Cải thiện tốc độ bổ xung thuật toán giúp cho nâng cao tốc độ hiển thị thao tác cần thiết  Vấn đề bảo mật an toàn liệu Với số lượng lớn sinh viên đơn vị trực thuộc ĐHQG nhiều thông tin cần quản lý sinh viên năm học, vấn đề đặt phải sử dụng công nghệ lưu trữ liệu phù hợp để đảm bảo tốc độ xử lý an toàn liệu Đảm bảo tính an tồn liệu hệ thống quản lý sinh viên điểm để tránh sai sót cho người quản trị liệu lưu trữ xử lý mà quan trọng để ngăn chặn hành vi gian lận điểm từ bên I.1.3 Các giải pháp đề xuất  Các giải pháp CSDL  Cơ sở liệu chọn phải đủ mạnh để quản lý khối lượng liệu lớn với tần suất truy cập liệu cao, đáp ứng dịch vụ trực tuyến đảm bảo yêu cầu an toàn liệu Các sở liệu mà đáp ứng yêu cầu MySQL, SQL server  Do yêu cầu khả liên tác nên hệ thống cần thiết kế cách tổng thể, sử dụng loại CSDL  Các giải pháp kết xuất CSDL thực báo cáo  Định dạng liệu XML  Mã 6909:2001 áp đặt cho tất quan nhà nước  Hỗ trợ dịch vụ trực tuyến mơi trường giao tiếp tiện ích Hiện ĐHQG có số hệ thống cung cấp dịch vụ trực tuyến như: - Hệ thống Thư viện điện tử - Hệ thống Quản lý điều hành qua mạng  Lớp thực thể: Sinh vien, Lop, Thuoc lop, Tong ket hoc ky, Hoc ky, Diem thi, Mon hoc, Sinh vien duoc hoc bong, Muc hoc bong  Biểu đồ lớp phân tích thực thi gói II.4.7 Quản lý thực tập  Tác nhân: NV phòng DT  Lớp giao diện: Gd_QL thuc tap  Lớp điều khiển: Dk_QL thuc tap  Lớp thực thể: Sinh vien, Thuc tap  Biểu đồ lớp phân tích thực thi gói Thuc tap (from Cac khai niem) Gd_Ql thuc tap Dk_Ql thuc tap Sinh vien (from Cac khai niem) NV phong DT (from Use Case Vi ew) II.4.8 Quản lý sinh viên học trả nợ  Tác nhân: NV phòng DT  Lớp giao diện: Gd_QL hoc tra no  Lớp điều khiển: Dk_QL hoc tra no  Lớp thực thể: Sinh vien, Lop, Dang ky hoc tra no, Mon hoc  Biểu đồ lớp phân tích thực thi gói Mon hoc (from Cac khai niem) NV phong DT Gd_Ql tra no Dk_Ql tra no (from Use Case View) Dang ky hoc tra no (from Cac khai niem) Sinh vien (from Cac khai niem) Lop (from Cac khai niem) Ten lop II.4.9 Quản lý sinh viên làm khoá luận tốt nghiệp  Tác nhân: NV phòng DT  Lớp giao diện: Gd_QL_KLTN  Lớp điều khiển: Dk_QL_KLTN  Lớp thực thể: Sinh viên, Lop, Tieu chuan lam KLTN, Tong ket hoc ky, Diem thi, De tai KLTN, Dang ky lam KLTN  Biểu đồ lớp phân tích thực thi gói Gd_Ql_KLTN NV phong DT Dk_Ql_KLTN Tieu chuan lam KLTN (from Cac khai niem) (from Use Case Vi ew) 1 * Lop (from Cac khai niem) De tai KLTN Sinh vien (from Cac khai niem) (from Cac khai niem) Diem thi (from Cac khai niem) Dang ky lam KLTN Thuoc lop (from Cac khai niem) (from Cac khai niem) Tong ket hoc ky (from Cac khai niem) II.4.10      Quản lý công tác tốt nghiệp Tác nhân: NV phong DT, NV phong CTSV, NV phong Tai vu Lớp giao diện: Gd_QLtot nghiep Lớp điều khiển: Dk_QLtot nghiep Lớp thực thể: Sinh vien, Tong ket hoc ky, Diem thi, Lop Biểu đồ lớp phân tích thực thi gói Lop (from Cac khai niem) NV phong DT (from Use Case Vi ew) NV phong CTSV Gd_QLtot nghiep Nguoi Thuoc lop (from Cac khai niem) (from Cac khai niem) Dk_QL tot nghiep (from Use Case Vi ew) Tieu chuan xep loai TN (from Cac khai niem) Sinh vien Sinh vien sap tot nghiep (from Cac khai niem) (from Cac khai niem) Mon hoc Tieu chuan xet TN Diem thi (from Cac khai niem) (from Cac khai niem) (from Cac khai niem) NV phong TV Tong ket diem (from Use Case Vi ew) (from Cac khai niem) Hoc ky (from Cac khai niem) III Thiết kế III.2 Biểu đồ đối tượng Nhập thêm sinh viên : NV phong CTSV : Gd_cap nhat SV : DK_cap nhat SV : Nguoi themSV( ) 1.1 them SV() 1.1.1 kiemtra() 1.1.2 tao() 1.1.3 tao() : Sinh vien Tìm kiếm sinh viên : NV phong CTSV Gd tim kiem : Gd_cap nhat SV tim kiem SV( ) Dk tim kiem : DK_cap nhat SV 1.1 tim kiem SV( ) 1.1.1 tim SV( ) : Lop : Thuoc lop : Sinh vien : Nguoi 1.1.1.1 tim SV(1.1.1.1.1 ) lay thong tin( ) 1.1.1.1.1.1 lay thong tin( ) Sửa thông tin sinh viên : Gd_cap nhat SV sua thong tinSV( ) : NV phong CTSV DK cap nhat SV : DK_cap nhat SV : Sinh vien : Nguoi 1.1 sua thong tinSV( ) 1.1.1 kiemtra() 1.1.2 sua thong tin( ) 1.1.2.1 sua thong tin( ) 1.1.2.2 sua thong tin( ) : Thuoc lop Phân lớp : NV phong CTSV : Gd_phan lop phan lop( ) : Dk_phan lop : Sinh vien 1.1 phan lop( ) 1.1.1 sua thong tin( ) : Thuoc lop 1.1.1.1 tao( ) Xét học bổng : Gd_quan ly hoc bong xet hoc bong( ) : NV phong DT : Dk_quan ly hoc bong : Muc hoc bong : Sinh vien : Diem thi 1.1 xet hoc bong( ) 1.1.1 lay can duoi( ) 1.1.2 lay can tren( ) 1.1.3 lay diem thi mon( ) 1.1.3.1 lay diem thi mon( ) 1.1.4 so sanh voi diem dat( ) 1.1.5 lay diem tong ket( ) 1.1.5.1 lay diem tong ket( ) 1.1.6 so sanh voi can tren va can duoi( ) tao( ) : Tong ket diem : Phat hoc bong Xét học tiếp : NV phong DT : Gd_xet : Dk_xet : Sinh vien : Diem thi : Tong ket diem : Thuoc lop xet hoc tiep( ) 1.1 xet hoc tiep( ) 1.1.1 lay diem thi mon( ) 1.1.1.1 lay diem thi mon( ) 1.1.2 so sanh voi diem dat( ) 1.1.3 lay diem tong ket( ) 1.1.3.1 lay diem tong ket( ) 1.1.4 so sanh voi diem chuan( ) 1.1.5 sua thong tin( ) 1.1.5.1 tao( ) Xét dừng học : NV phong DT : Gd_xet : Dk_xet : Sinh vien : Diem thi : Tong ket diem xet dung hoc( ) 1.1 xet dung hoc( ) lay diem thi mon( ) 1.1.1 1.1.1.1 lay diem thi mon( ) 1.1.2 so sanh voi diem dat( ) 1.1.3 lay diem tong ket( ) 1.1.4 so sanh voi diem chuan( ) 1.1.3.1 lay diem tong ket( ) III.3 Biểu đồ cộng tác Nhập thêm sinh viên 1.1.1 kiemtra() : NV phong CTSV themSV() 1.1.2 tao() : Nguoi 1.1 them SV() : DK_cap : Gd_cap nhat SV 1.1.3 tao() nhat SV : Sinh vien Tìm kiếm hiển thị danh sách sinh viên thoả mãn điều kiện tìm kiếm tim kiem SV( ) : NV phong CTSV Gd tim kiem : Gd_cap nhat SV 1.1.1 tim SV( ) 1.1 tim kiem SV( ) Dk tim kiem : DK_cap nhat SV : Lop 1.1.1.1 tim SV( ) : Thuoc lop : Sinh1.1.1.1.1 lay thong tin( ) vien 1.1.1.1.1.1 lay thong tin( ) : Nguoi Sửa thông tin sinh viên 1.1.1 kiemtra() sua thong tinSV( ) 1.1 sua thong tinSV( ) : Gd_cap nhat SV : NV phong CTSV DK cap nhat SV : DK_cap nhat SV 1.1.2 sua thong tin( ) : Sinh vien1.1.2.1 sua thong tin( ) : Thuoc lop 1.1.2.2 sua thong tin( ) : Nguoi Phân lớp phan lop( ) : NV phong CTSV : Dk_phan lop : Gd_phan lop : Thuoc lop 1.1.1.1 tao( ) 1.1 phan lop( ) 1.1.1 sua thong tin( ) : Sinh vien Xét học bổng 1.1.1 cd:=getCanduoi(hocky,muc) : NV phong DT xet hoc bong( ) 1.1.2 ctr=getCantren(hocky,muc) 1.1 xet hoc bong( ) : Gd_quan ly : Dk_quan ly hoc bong hoc bong : Muc hoc bong : Diem thi 1.1.3.1 a.[sv.lop=lop] [for each] diemthi:=next() 1.1.3.2 a [(sv.ID=diemthi.sv)&&(diemthi.hocky=hocky)]dtb:=getDTB() 1.1.3 [for each] sv:=next() : Sinh : Phat hoc vien bong 1.1.3.3 a [(dtb>=cd)&&(dtb